九年级上册第一单元 富强与创新 课件-2026年河北省中考道德与法治一轮复习

第二课 创新驱动发展 中考考点清单解读 ● 对接课标素养 ● 知识网络建构 ● 深挖教材过考点 ● 从素材到观点 ● 中考真题精选 目 录 课本知识网络 第二课 创新驱动发展 内容 要求 了解中国共产党领导人民自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就，中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃。 革命传统教育 建成世界科技创新强国（P10） 返回目录 对接课标素养 第二课 创新驱动发展 创新 科技创新 创新 知识网络建构 返回目录 第二课 创新驱动发展 民族振兴 社会进步 科技创新 科教兴国 尊重创造 保护创新 知识网络建构 返回目录 第二课 创新驱动发展 ■考点一 创新改变生活 （6 年 1 考） ★1. 创新与生活的关系。（九上 P15～16、P28） 变式设问 如何理解创新改变生活？ （1）生活处处有创新。 （2）创新是一种生活方式。 （3）生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。 （4）创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。 返回目录 深挖教材过考点 第二课 创新驱动发展 2. 创新如何体现在生活的各个领域？（九上 P16） 知识的创新 提供新的思想和方法。 技术的创新 促进生产力发展、增加社会财富。 制度的创新 促进公平正义、推动社会进步。 返回目录 深挖教材过考点 第二课 创新驱动发展 ★3. 创新的重要性。（九上 P14～18） 变式设问 如何理解创新的引擎作用？ /创新的力量。 对时代发展 时代发展呼唤创新。 ①创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。 在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。 ②科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 对人类社会 ①创新为人类带来巨大财富，推动社会取得长足进步；②创 新是推动人类社会向前发展的重要力量。 返回目录 深挖教材过考点 第二课 创新驱动发展 续表 对改革开放 创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。 对国家 ①创新是引领发展的第一动力；②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最鲜明的民族禀赋；③创新驱动是国家命运所系。 对个人 ①创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感；②创新点燃激情，让我们的生命充满活力；③创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。 返回目录 深挖教材过考点 第二课 创新驱动发展 4. 改革与创新的关系。（九上 P18～19） （1）创新促进改革：改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。 （2）改革激发创新：国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。 （3）改革创新推动中国走向富强。 返回目录 深挖教材过考点 第二课 创新驱动发展 速填·速记·速练 答题关键句 1.［情境助记］我国的科技成果惠及民生，农业、健康、环保等领域，印证了创新的目的是增进人类福祉，____________________。 2. ______ 是引领发展的第一动力，是一个民族进步的灵魂，是一个国家 _____________ 的不竭动力，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。 3.［易错］ __________ 是国家命运所系，_____________已经成为综合国力竞争的决定性因素。 让生活更美好 创新 兴旺发达 创新驱动 科技创新能力 返回目录 深挖教材过考点 第二课 创新驱动发展 易错警示 1.［情境明辨］ 锚定高质量发展，圆满完成“十四五”规划目标任务，为“十五五”良好开局打牢基础，就是要强化创新引领，因为创新是引领发展的唯一动力。 （×） 改正：_______________________________________ 2. 创新已经成为世界所有国家发展战略的重心。（×） 改正：_______________________________________ 创新是引领发展的第一动力。 创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。 返回目录 深挖教材过考点 第二课 创新驱动发展 对点夯实练 1.［25·龙东］道德与法治课上，同学们纷纷发言：市民出门不用带钱包，手机支付更方便；看电视不再用遥控器，说出频道即换台……据此推断，他们学习的主题是 （ ） A. 创新让生活更美好 B. 创新是引领社会发展的唯一动力 C. 创新是一个国家、一个民族的灵魂 D. 创新是民族振兴、社会进步的基石 A 返回目录 深挖教材过考点 第二课 创新驱动发展 ■考点二 建成世界科技创新强国 （6 年 4 考） 1. 我国科技创新的现状及带给我们的启示。（九上 P20） 现 状 成 就 党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。 现 状 不 足 我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。 启 示 我国要建成世界科技创新强国，任重道远。 返回目录 深挖教材过考点 第二课 创新驱动发展 ★2. 我国应如何建成世界科技创新强国？（九上 P18～27） 变式设问 如何下好创新“先手棋”？ /建成世界科技创新强国的路径。 国 家 ①推进以科技创新为核心的全面创新（【教材·相关链接】坚持创新发展，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风）；②必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展 战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国；③增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路； 返回目录 深挖教材过考点 第二课 创新驱动发展 续表 国 家 ④必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境；⑤我们要有强烈的创新信心和决心，勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利，积极抢占科技竞争和未来发展制高点；⑥大力发展教育，培养创新型人才；⑦加强知识产权保护，弘扬创新精神。 社 会 营造尊重创造、鼓励创新的良好社会氛围。 企 业 提升创新能力，掌握关键核心技术。 青少年 培养创新精神，提高创新能力。 返回目录 深挖教材过考点 第二课 创新驱动发展 3. 教育的重要性以及我国教育取得的成就。（九上 P22～23） 重要性 （1）一个民族创新能力的提高离不开创新型人才的培养。 百年大计，教育为本。 （2）教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 （3）教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 成 就 改革开放以来，我国教育事业获得巨大发展，教育改革全面推 进，教育普及水平实现历史性跨越，教育公平取得重要进展， 教育质量稳步提升。 返回目录 深挖教材过考点 第二课 创新驱动发展 关联答题句 受教育权：公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。（八下 P40） 4. 坚持自力更生、自主创新的原因。（九上 P24～25） （1）自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。 （2）关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的。 返回目录 深挖教材过考点 第二课 创新驱动发展 5. 创新精神的表现。（九上 P26） 敢为人先、敢于冒险的勇气和自信；探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神；承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神；舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。 6.【知识整合】青少年应如何培养创新精神，提高创新能力？ （1）努力学习科学文化知识，发扬创新精神，增强创新意识，提高创新能力。 （2）学会独立思考，有自己独到的见解。（七下 P9） （3）培养批判精神，敢于质疑。（七下 P11） （4）开发创造潜力，勤奋学习，勇于探索、实践、创造。（七下 P12～13） 返回目录 深挖教材过考点 第二课 创新驱动发展 答题关键句 4.［易错］ 建成世界科技创新强国，需要深入实施科教兴国战略、人才强国战略、____________ 战略，增强__________ 能力，坚定不移地走中国特色自主创新道路。 5. 教育是 _____________________________ 的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 创新驱动发展 自主创新 民族振兴、社会进步 返回目录 深挖教材过考点 第二课 创新驱动发展 易错警示 3. 劳动是推动创新创造的生力军。 （×） 改正：_______________________________________ 企业是推动创新创造的生力军。 返回目录 深挖教材过考点 第二课 创新驱动发展 对点夯实练 2.［25·石家庄模拟］30 年前，我国首辆电动汽车“远望号”诞生；13 年前，新能源汽车年产首次破万辆；如今，年产突破千万辆，我国成为世界上最大的新能源汽车生产国、消费国、出口国。 从“首个”到“之最”的变化见证了我国 （ ） ①制度在不断创新 ②经济发展的活力 ③科技创新能力提升 ④共享发展的落实 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ C 返回目录 深挖教材过考点 第二课 创新驱动发展 ■考点三 知识产权 （6 年 1 考） ★为什么要保护知识产权？（九上 P27） 变式设问 保护知识产权的重要性/意义。 保护知识产权就是尊重创造、保护创新。 对个人 ①有利于激发创新意识；②有利于保护公民的合法权益，激发创新动力。 对国家/ 社会 ①有利于营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会氛围；②有利于发扬创新精神，推进世界科技创新强国建设；③有利于维护社会公平正义，促进社会和谐稳定。 返回目录 深挖教材过考点 第二课 创新驱动发展 对点夯实练 3.［25·陕西改编］ 2024 年陕西省各级人民法院共审结知识产权案件 9 546 件，以公正的裁判为创新松绑、为企业加油、为创造助力。 这表明 （ ） ①弘扬创新精神是每个企业的社会责任 ②保护知识产权就是尊重创造、保护创新 ③人民法院应依法独立公正行使检察权 ④法治为落实创新驱动发展战略保驾护航 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ C 返回目录 深挖教材过考点 第二课 创新驱动发展 素材导入 素材一：“北斗”组网、“嫦娥”探月、“天问”探火、“義和”逐日，中国航天综合实力不断提升，太空探索范围更深更广。 ①新中国成立 70 多年来，在中国共产党的领导下，中国航天人从蓝图绘梦到奋斗圆梦，走出了一条中国特色自主创新道路，推动航天事业从无到有、从弱到强，实现历史性、高质量、跨越式发展。 素材二：中国载人航天起步就瞄准世界先进水平，努力实现关键技术重大突破，先后突破掌握了天地往返、太空出舱、交会对接等国际航天关键难题；②自主研制满足空间站任务需求兼具中国特色的空间站机械臂系统……中国载人航天用 30 年跨越了发达国家半个世纪的发展历程。 返回目录 从素材到观点 第二课 创新驱动发展 素材三：接力“飞天”，再探苍穹———当神舟二十号航天员乘组与神舟十九号航天员乘组在中国空间站胜利会师，一张太空“全家福”定格下中国载人航天的经典瞬间。 这是中国航天史上第 6 次“太空会师”。 ③ 返回目录 从素材到观点 第二课 创新驱动发展 提取观点 ①创新驱动发展战略。 ②_____________________ ③__________________________ 自力更生、自主创新。 科技自信、民族自豪感。 返回目录 从素材到观点 第二课 创新驱动发展 迁移训练 答案：①创新是引领发展的第一动力，创新驱动是国家命运所系；②关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的；③科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素；④我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。 返回目录 从素材到观点 第二课 创新驱动发展 答案：民族自信心和自豪感（科技自信心和自豪感）；爱国热情；创新创造热情；等等。 2. 据素材三，我国完成中国航天史上第 6 次“太空会师”，能够唤起国人的哪些情感共鸣？（3 分） 返回目录 从素材到观点 第二课 创新驱动发展 答案：自主创新。 返回目录 从素材到观点 ■考向 建成世界科技创新强国 中国铁路，丈量大国前行步伐。 回答下题。 ［23·河北 8 题］ 复兴号以时速 420 公里交会和重联运行，世界首次；智能型动车组实现时速 350 公里自动驾驶，全球首个；时速 400公里可变轨距高速动车组下线，可实现跨国互联互通……中国高铁，成为享誉世界的“国家名片”。 从中我们感受到 （ ） ①中国人民站起来的历程 ②我国自主创新能力增强 ③中国国际影响力的提升 ④经济全球化进程的加快 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 第二课 创新驱动发展 C 返回目录 中考真题精选 $第一课 踏上强国之路 中考考点清单解读 ● 对接课标素养 ● 知识网络建构 ● 深挖教材过考点 ● 从素材到观点 ● 中考真题精选 目 录 课本知识网络 第一课 踏上强国之路 核心 素养 1. 初步了解党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，知道党的百年奋斗重大成就和历史经验。 政治认同 2. 了解中国共产党带领中国人民进行革命、建设、改革的历史性成就，认识中国共产党在国家独立、人民解放、国家富强、民族复兴进程中的领导作用。 政治 认同 改革开放（P3） 返回目录 对接课标素养 课本知识网络 第一课 踏上强国之路 内容 要求 1. 了解中国共产党领导人民浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就，实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃，理解中国人民从此站起来了，中国发展从此开启了新纪元。 革命传统教育 全面深化改革（P4） 共享发展（P5） 续表 返回目录 对接课标素养 课本知识网络 第一课 踏上强国之路 内容 要求 2. 了解中国共产党领导人民自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就，实现了一穷二白、人口众多的东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃，理解只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。革命传统教育 全面深化改革（P4） 共享发展（P5） 续表 返回目录 对接课标素养 课本知识网络 第一课 踏上强国之路 内容 要求 3. 了解中国共产党领导人民解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就，实现了人民生活从温饱不足到总体小康、奔向全面小康的历史性跨越，推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃，理解中国特色社会主义道路是指引中国发展繁荣的正确道路。 革命传统教育 全面深化改革（P4） 共享发展（P5） 续表 返回目录 对接课标素养 课本知识网络 第一课 踏上强国之路 内容 要求 4. 了解中国共产党领导人民自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就，中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃。 革命传统教育 5. 了解中国社会的主要矛盾发生了新变化。 国情教育 全面深化改革（P4） 共享发展（P5） 续表 返回目录 对接课标素养 课本知识网络 第一课 踏上强国之路 不平衡不充分 高质量 城乡发展 知识网络建构 返回目录 课本知识网络 第一课 踏上强国之路 人民对美好生活的向往 增进民生福祉 人民 知识网络建构 返回目录 第一课 踏上强国之路 【课时微结】 在国家强盛的征程中，把握新的发展机遇、应对新的发展挑战、创造新的腾飞奇迹的途径。（见本书 P6） 知识网络建构 返回目录 第一课 踏上强国之路 ■考点一 改革开放 （6 年 5 考） 1. 一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标：强国富民。（九上 P3） ★2. 改革开放促进我国发展的具体表现。（九上 P3～5） （1）改革开放极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。 （2）坚持改革开放不动摇，推动中国发生了翻天覆地的变化。 （3）改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造（“四个尊重”）已成为社会共识。 返回目录 深挖教材过考点 第一课 踏上强国之路 3.【教材·相关链接】中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线。（九上 P4） 领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。 返回目录 深挖教材过考点 第一课 踏上强国之路 ★ 4. 改革开放的重要性。（九上 P5、P7、P11） 变式设问 改革开放以来，我国取得的成就印证了什么？ （1）【教材·阅读感悟】 坚持改革开放，是我们的强国之路。 只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。 改革开放是决定当代中国命运的关键一招（关键抉择），也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。 （2）改革开放不仅深刻改变了中国，也深刻影响着世界。 （3）改革开放是当代中国最鲜明的特色。 （4）改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。【读本拓展】 返回目录 深挖教材过考点 第一课 踏上强国之路 关键词助记 强国之路+3 个发展+2 个关键+改变中国、影响世界+鲜明特色+重要法宝、必由之路 返回目录 深挖教材过考点 第一课 踏上强国之路 5.【新课标·拓展】改革开放精神的科学内涵及作用。 科学 内涵 解放思想、实事求是，敢闯敢试、敢为人先，攻坚克难、敢于担当，海纳百川、互利共赢，命运与共、共同价值。 作 用 ①伟大改革开放精神为全面深化改革、扩大对外开放提供精神动力；②伟大改革开放精神是推动中国社会发展的前进动力；③弘扬伟大改革开放精神能推动解决新时代我国社会主要矛盾，助力实现中华民族伟大复兴的中国梦。 6.【教材·阅读感悟】社会主义的本质要求：解放和发展社会生产力。（九上 P5） 返回目录 深挖教材过考点 第一课 踏上强国之路 7.【新课标·论证】改革开放以来，我国书写了优异答卷，请你用事实加以证明。（九上 P6～7） 综合国力 显著增强 中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国，外汇储备稳居世界第一，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。（中国力量充分显示） 人民生活 显著改善 我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。（民生福祉持续增进） 返回目录 深挖教材过考点 第一课 踏上强国之路 续表 国际影响力显著提高 中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，已经成为影响世界的重要力量。（中国深刻影响世界） 返回目录 深挖教材过考点 第一课 踏上强国之路 教材考点串联 返回目录 深挖教材过考点 第一课 踏上强国之路 8. 中国共产党的初心和使命：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。（九上 P8） 关联答题句 中国共产党的中心任务：团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。（九上 P106） 返回目录 深挖教材过考点 第一课 踏上强国之路 速填·速记·速练 答题关键句 1. 改革开放极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展 __________。 2.［情境助记］ 我国国内生产总值达到 134.9 万亿元、增长5%，增速居世界主要经济体前列，这说明坚持_________，是我们的强国之路。 3. 改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现 _________________ 的关键一招。 4. 中国共产党的初心和使命：________________、_________________。 社会生产力 改革开放 中华民族伟大复兴 为中国人民谋幸福 为中华民族谋复兴 返回目录 深挖教材过考点 第一课 踏上强国之路 易错警示 1. 坚持对外开放，是我们的强国之路。 （×） 改正：_______________________________________ 2. 改革开放是我国当前的中心工作。 （×） 改正：_______________________________________ 3. 改革开放是解决我国一切问题的基础和关键。（×） 改正：_______________________________________ 坚持改革开放，是我们的强国之路。 经济建设是我国当前的中心工作。 发展是解决我国一切问题的基础和关键。 返回目录 深挖教材过考点 第一课 踏上强国之路 对点夯实练 1.［25·陕西改编］ 中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、 推进中国式现代化的决定》。这次全会（ ） ①高度评价了新时代以来，全面深化改革的成功实践和伟大成就 ②在推进中国式现代化新征程上，为依法治国矗立了新的里程碑 ③首次提出全面建成社会主义现代化强国总的战略安排分两步走 ④向国内外释放了我们党坚定不移高举改革开放旗帜的强烈信号 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ B 返回目录 深挖教材过考点 第一课 踏上强国之路 情境实例 【解读】改革开放以来，我国国内生产总值 大幅增长，经济发展水平不断提高，这充分印证 了坚持改革开放，是我们的强国之路。 返回目录 深挖教材过考点 第一课 踏上强国之路 ■考点二 全面深化改革 （6 年 3 考） 1.【教材·相关链接】正确认识我国推行的改革。（九上 P9） （1）改革的实质：社会主义制度的自我完善。 （2）改革的领域：我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革，包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。 （3）全面深化改革的总目标：完善和发展中国特色社会主义制度， 推进国家治理体系和治理能力现代化。 返回目录 深挖教材过考点 第一课 踏上强国之路 2. 进一步全面深化改革的二○三五年目标：到二○三五年，全面建成高水平社会主义市场经济体制，中国特色社会主义制度更加完善，基本实现国家治理体系和治理能力现代化，基本实现社会主义现代化，为到本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国奠定坚实基础。【依据党的二十届三中全会公报补充】 返回目录 深挖教材过考点 第一课 踏上强国之路 3. 全面深化改革的原因。（九上 P9～10） 变式设问 为什么说改革只有进行时，没有完成时？ （1）发展经验：我国过去 40 多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程，不断把新时代改革开放继续推向前进。 （2）矛盾转化：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 （3）经济现状：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。 返回目录 深挖教材过考点 第一课 踏上强国之路 （4）现实挑战：我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 返回目录 深挖教材过考点 第一课 踏上强国之路 4. 全面深化改革的做法。（九上 P9～11） 变式设问 请你为全面深化改革支招。 （1）转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。（实现高质量发展的做法） （2）促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，坚持城乡融合发展。 （3）全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新。 返回目录 深挖教材过考点 第一课 踏上强国之路 5. 促进城乡、区域协调发展的意义：有利于实现共同富裕，促进社会公平正义。（九上 P10） 返回目录 深挖教材过考点 第一课 踏上强国之路 答题关键句 5.［易错］ 进入新时代，我国社会主要矛盾：人民日益增长的 _______________和 _________________ 的发展之间的矛盾。 6. 促进区域 ________，坚持中国特色新型城镇化道路，坚持城乡 ________。 美好生活需要 不平衡不充分 协调发展 融合发展 返回目录 深挖教材过考点 第一课 踏上强国之路 易错警示 4. 我国已由高质量发展阶段转向高速增长阶段。 （×） 改正：_______________________________________ 答题关键句 7. _____________________，就是党的奋斗目标。 我国已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 人民对美好生活的向往 返回目录 深挖教材过考点 第一课 踏上强国之路 ■考点三 共享发展 （6 年 4 考） 1.【教材·探究与分享】正确认识共享发展。（九上 P11～12） （1）全民共享：共享发展应该是人人享有，而不是一部分人享有，先富要带后富。 （2）渐进共享：共享发展不是短时间就能实现的。 （3）全面共享：共享发展就是要共同享有国家发展的所有成果。 （4）共建共享：人人共享需要人人共建。 返回目录 深挖教材过考点 第一课 踏上强国之路 2. 坚持共享发展成果的原因。（九上 P11～13） （1）共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。 （2）人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 （3）发展的根本目的就是增进民生福祉。 （4）是不断促进人的全面发展、社会全面进步的需要。 返回目录 深挖教材过考点 第一课 踏上强国之路 ★3. 党和政府应该如何使全体人民共享发展成果？（九上 P11～13） （1）坚持以人民为中心的发展思想（坚持人民至上），强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。 （2）抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，如期打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略，打造共建共治共享的社会治理格局，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。 （3）坚持和完善社会主义制度，多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义。 返回目录 深挖教材过考点 第一课 踏上强国之路 对点夯实练 2.［25·广西］脱贫攻坚，近 1 亿人脱贫书写奇迹；乡村振兴，产业富民绘就希望画卷；教育改革，更多孩子享有优质教育资源；养老体系完善，老人安享幸福晚年……在中国共产党的领导下，人民对美好生活的向往不断得以实现。 这体现了中国共产党 （ ） A. 切实推进全面依法治国 B. 坚持以人民为中心的发展思想 C. 带领人民实现了中国梦 D. 领导地位的确立是人民的选择 B 返回目录 深挖教材过考点 第一课 踏上强国之路 情境实例 【解读】我国公共服务体系日益健全完善，多层次多样化需求得到更好满足，人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。 返回目录 深挖教材过考点 第一课 踏上强国之路 名言哲语 ①治国有常，而利民为本；②天地之大，黎元为本；③民惟邦本，本固邦宁。 ———坚持以人民为中心的发展思想 返回目录 深挖教材过考点 第一课 踏上强国之路 教材考点串联 返回目录 深挖教材过考点 第一课 踏上强国之路 课时微结 在国家强盛的征程中，把握新的发展机遇、应对新的发展挑战、创造新的腾飞奇迹的途径。 ①坚持改革开放；②坚持党的领导；③坚定不移地贯彻以人民为中心的发展思想；④转变发展方式，转换增长动力，建设现代化经济体系；⑤坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化，促进实现共同富裕。 返回目录 深挖教材过考点 第一课 踏上强国之路 【新课标·教学提示】 以“我们的美好生活”为议题，收集全面建成小康社会、脱贫攻坚所取得的伟大成就，知道党领导人民成功走出中国式现代化道路，创造了人类文明新形态，理解我国已开启全面建设社会主义现代化强国新征程。 返回目录 从素材到观点 第一课 踏上强国之路 素材导入 素材一：党的十八大召开，中国特色社会主义进入新时代。 彼时，中国正面临发展起来以后的新问题：改革进入攻坚期和深水区……党的十八届三中全会召开，开启了新时代全面深化改革、系统整体设计推进改革新征程，开创了中国改革开放全新局面。 党的二十届三中全会审议通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。 ① 素材二：户籍制度改革让 1.5 亿农业转移人口进城落户，加快完善住房保障体系建设，让1.5 亿多群众喜圆安居梦，医药卫生体制改革不断深化，启动渐进式延迟退休改革，美丽中国建设久久为功……全面深化改革让人民群众有更多获得感、幸福感、安全感。 ② 返回目录 从素材到观点 第一课 踏上强国之路 素材三：实现中华民族伟大复兴，最艰巨最繁重的任务依然在农村，最广泛最深厚的基础依然在农村。 解决好现代化进程中的发展不平衡不充分问题，③必须推进乡村全面振兴，加快农业农村现代化。 党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出，“统筹新型工业化、新型城镇化和乡村全面振兴”。 乡村全面振兴战略在实践中不断深化创新，充分体现了我们党对农业农村现代化建设规律的深刻把握。 返回目录 从素材到观点 第一课 踏上强国之路 提取观点 ①坚持改革开放，是我们的强国之路。 ②_____________________________________ ③__________________________________________________________ 党和政府坚持以人民为中心的发展思想。 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 返回目录 从素材到观点 第一课 踏上强国之路 迁移训练 1. 素材一中的三次会议一以贯之的关键抉择是什么？（1 分）这向我们印证了哪些道理？（4 分） 答案：改革。 改革是当代中国最鲜明的特色；改革只有进行时，没有完成时。 返回目录 从素材到观点 第一课 踏上强国之路 答案：坚持以人民为中心的发展思想（或坚持人民至上），让人民群众共享发展成果；促进社会公平正义。 2. 素材二向我们宣示着改革怎样的价值导向？（4 分） 返回目录 从素材到观点 第一课 踏上强国之路 答案：深化农村改革推进乡村全面振兴（或乡村全面振兴离不开改革）。 返回目录 从素材到观点 ■考向一 改革开放 全面深化改革 1.［25·河北 1 题］ 令人振奋的 2024 年，全年经济社会发展主要目标任务顺利完成，高质量发展扎实推进，新质生产力稳步发展，我国经济实力、科技实力、综合国力持续增强。这些成就表明 （ ） A. 中国式现代化迈出新的坚实步伐 B. 我国是世界上最大的发展中国家 C. 我国已基本实现社会主义现代化 D. 我国积极参与全球经济规则制定 第一课 踏上强国之路 A 返回目录 中考真题精选 变式拓展 1.1 这些成就让我们看到 （ ） ①中国始终坚持全面深化改革，不断提升发展质量 ②我国是经济全球化的贡献者、国际秩序的缔造者 ③我国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段 ④中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 第一课 踏上强国之路 B 返回目录 中考真题精选 2.［22·河北 7 题］ 近年来，随着中西部地区经济快速发展，从沿海发达地区返乡就业的农民工和大学毕业生在增多，这是一个值得关注的好现象。 这一现象“好”在 （ ） A. 表明我国经济实现高质量发展 B. 有利于我国区域协调发展 C. 缓解了我国人口对资源的压力 D. 反映了我国社会主要矛盾 第一课 踏上强国之路 B 返回目录 中考真题精选 3.［24·河北 1 题］“中国式现代化，民生为大。 ”2024 年，我国城镇新增就业 1 200 万人以上，居民医保人均财政补助标准提高 30 元，城乡居民基础养老金月最低标准提高 20 元，提高公共文化场馆免费开放服务水平，改善农村寄宿制学校办学条件。政府工作报告中这些目标任务 （ ） ①彰显了人民至上的价值取向 ②体现了增进民生福祉的发展目的 ③丰富了人民民主的基本内涵 ④奠定了社会保障体系的法治基础 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 第一课 踏上强国之路 A ■考向二 共享发展 返回目录 中考真题精选 中国铁路，丈量大国前行步伐。回答 4 题。 4.［23·河北 9 题］ 十八大以来的十年间，西部铁路网越织越密。 川藏铁路开工建设，和田至若羌铁路开通运行，西部地区铁路里程突破6 万公里，占到全国的 40%，铁路在中西部地区、城乡区域间、沿海沿边沿江布局更加合理。称其更加合理在于这种布局能更好地（ ） ①服务区域协调发展 ②助力共享发展 ③发展非公有制经济 ④化解贸易风险 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 第一课 踏上强国之路 A 返回目录 中考真题精选 变式拓展 4.1 西部铁路建设 （ ） ①贯彻了新发展理念 ②助力经济社会发展 ③重构区域消费结构 ④重新配置社会资源 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 第一课 踏上强国之路 A 返回目录 中考真题精选 $