九年级上册第一单元 富强与创新 课件-2026年中考道德与法治一轮复习

第一单元　富强与创新 道德与法治 第一单元　富强与创新 第一课　踏上强国之路 道德与法治 1.中国共产党的初心和使命：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。(高频考点) 2．坚持改革开放，是我们的强国之路。改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。(重要性) 3．中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源。中国已经成为影响世界的重要力量。 4．改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。(高频考点) 5．新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 6．人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 7．发展的根本目的就是增进民生福祉。(高频考点) 8．共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。 9．党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果。(做法) 1．一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标(九上P3)：强国富民。 2．中国共产党带领中国人民取得的历史性成就。(九上P3) (1)革命成就：完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，中华民族终于站起来了。 (2)建设成就：完成社会主义革命，确立社会主义制度，推进社会主义建设，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。 (3)改革成就：进行改革开放新的伟大革命，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。 坚持改革开放 3．中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线。(九上P4)【教材·相关链接】 领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。 4．社会主义的本质要求(九上P5)：解放和发展社会生产力。 5．改革开放是如何推动国家和社会发展的？(九上P4—5) (1)对国家：改革开放推动中国发生了翻天覆地的变化。我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。 (2)对社会：改革开放极大地解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造(“四个尊重”)已成为社会共识。 (3)对人民：改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。 6．改革开放40多年取得的成就。(九上P6—7) (1)综合国力显著增强：中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国，外汇储备稳居世界第一，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。 (2)人民生活显著改善：我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。 (3)国际地位显著提高：中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，已经成为影响世界的重要力量。 7．改革开放的地位/重要性。(改革开放以来，中国的腾飞证明了什么)(九上P5—11) (1)坚持改革开放，是我们的强国之路。只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。 (2)改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。 (3)改革开放是当代中国最鲜明的特色。 (4)改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程，不仅深刻改变了中国，也深刻影响着世界。 1．正确认识我国推行的改革。(九上P9)【教材·相关链接】 (1)内涵：我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革，包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。 (2)实质：社会主义制度的自我完善。 (3)全面深化改革的总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。 走向共同富裕 2．我国全面深化改革的原因。(为什么说改革只有进行时，没有完成时)(九上P9—10) (1)历史经验：我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 (2)我国社会主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 (3)发展阶段：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。 (4)现实挑战：我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 3．全面深化改革的做法。(怎样实现高质量发展)(九上P9—11) (1)党团结带领人民，将改革进行到底，不断把新时代改革开放继续推向前进。 (2)转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。(实现高质量发展的要求) (3)促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，坚持城乡融合发展。(应对经济发展面临的现实挑战的做法) (4)全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新。(改革创新精神的内涵) 4．促进区域协调发展、坚持城乡融合发展的意义。(九上P10) (1)有利于解决人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 (2)有利于实现共同富裕，促进社会公平正义。 (3)有利于推动实现中华民族伟大复兴的中国梦。 5．为什么要不断弘扬改革创新精神？(九上P11) 只有全社会不断弘扬改革创新精神，继续自强不息、自我革新，才能持续推动全面深化改革的历史进程，才能奏响中国走向繁荣富强的最强音。 6．正确认识共享发展。(九上P11—12)【教材·探究与分享】 (1)共享发展应该是人人享有，而不是一部分人享有，先富要带动后富。 (2)共享发展不是短时间就能实现的。 (3)共享发展就是要共同享有国家发展的所有成果。 (4)“人心齐，泰山移。”人人共享需要人人共建。 7．党和政府为什么要坚持共享发展成果/共同富裕？(九上P11—13) (1)共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。 (2)党和政府坚持以人民为中心的发展思想。 (3)人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 (4)发展的根本目的就是增进民生福祉。 8．如何让改革发展成果更多更公平地惠及全体人民？(九上P11—13) (1)思想上：党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。 (2)行动上：抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设。 (3)制度上：坚持和完善社会主义制度，多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，才能不断促进人的全面发展、社会全面进步。 1.经济建设/科技创新是决定当代中国命运的关键抉择。( ) 改正：___________________________________________ 2．人民对美好生活的向往，就是改革开放的最终目的。( ) 改正：____________________________________________ 3．同时富裕是中国特色社会主义的本质要求。( ) 改正：________________________________________ × 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 × 人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 × 共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。 第一单元　富强与创新 第二课　创新驱动发展 道德与法治 1.创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。(高频考点) 2．创新是引领发展的第一动力，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最深沉的民族禀赋。(重要性) 3．创新驱动是国家命运所系。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。(地位) 4．科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。(地位) 5．建成世界科技创新强国，必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 6．提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。 7．教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。(重要性) 8．保护知识产权就是尊重创造、保护创新。当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。(做法) 1．创新与生活的关系。(九上P15—17) (1)生活处处有创新。 (2)创新是一种生活方式。 (3)生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。 (4)创新让生活更美好。 创新改变生活 2．创新对个人和社会有哪些影响？(九上P16—17) (1)对个人：①创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。②创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。③创新让生活更美好。我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。 (2)对社会：知识的创新提供新的思想和方法，技术的创新促进生产力发展、增加社会财富，制度的创新促进公平正义、推动社会进步。 3．创新的地位/重要性。(为什么要把创新作为发展引擎)(九上P14、P17—18、P20) (1)国家发展角度：①创新是引领发展的第一动力。②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最深沉的民族禀赋。③创新驱动是国家命运所系，是更好推动我国经济高质量发展的根本之策。 (2)时代发展角度：①创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。②科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 (3)人类社会发展角度：创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 4．改革与创新是怎样推动中国走向富强的？(改革与创新的关系)(九上P18—19) 改革激活创新，创新促进改革。 (1)创新是改革开放的生命。 (2)改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。 (3)改革创新推动中国走向富强。 (4)国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力。 1．我国科技创新的现状。(九上P20) (1)成就：党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。 (2)不足：我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。 (3)结论：我国要建成世界科技创新强国，任重道远。 建成世界科技创新强国 2．我们应该如何建成世界科技创新强国？(九上P21、P24) (1)必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。 (2)深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 (3)坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。 (4)增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。 (5)必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 3．教育的重要性。(我国为什么要大力发展教育事业)(九上P22) (1)百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 (2)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 (3)教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。 (4)受教育权是我国宪法规定的公民基本权利。 4．改革开放以来，我国教育事业取得了哪些成就？(九上P23) 教育事业获得巨大发展，教育改革全面推进，教育普及水平实现历史性跨越，教育公平取得重要进展，教育质量稳步提升。 1．为什么要坚持自力更生、自主创新？(九上P24—25) (1)自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。 (2)关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的。 激发创新活力 2．重视企业创新的原因和做法。(九上P25) (1)原因：①企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。②提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。 (2)做法：要强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。 3．创新的目的和意义。(九上P28) (1)目的：增进人类福祉，让生活更美好。 (2)意义：让我们获得更多的尊重和认可，让我们过上体面而有尊严的生活。 4．保护知识产权的意义(重要性)。 (1)对个人：有利于激发人们的创新意识，培养创新精神。 (2)对国家和社会：①有利于营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会氛围。②有利于发扬创新精神，建成世界科技创新强国。③有利于打击盗版侵权行为，维护社会公平正义。④有利于形成诚信的社会风气等。 5．创新时代，如何保护知识产权？(如何尊重创造、保护创新) 保护知识产权就是尊重创造、保护创新。 (1)国家：①完善相关法律法规。②严格执法，加强监管，严厉打击侵犯知识产权的行为。 (2)社会：①进行普法宣传，提高公民保护知识产权的意识。②在全社会营造尊重和保护知识产权的良好氛围。 (3)公民：既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。 1.经济实力/军事实力/教育已经成为综合国力竞争的决定性因素。( ) 改正：___________________________________________________ 2．教育是引领发展的第一动力。( ) 改正：___________________________________ 3．国家把科技创新/中华文化摆在优先发展的战略地位。( ) 改正：_________________________________________ × 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 × 创新是引领发展的第一动力。 × 国家把教育摆在优先发展的战略地位。 $