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2025-2026学年度上期期末质量监测 七年级语文试题 一、积累运用(共24分) 七年级准备开展“君子风 少年行”主题活动,三位主持人进行了活动串 词,请你参与并解决问题。 小君:“君子”一词可追溯到般周时朔,其核心要义始终不变。君子处世 责在内怀坦荡,摒弃秩①一(型图)私念。闲时静读圣贤书,于字里行间寻 得一份②惬意,便能以清醒之姿,不被那些③骇人听闻的市井流言裹扶。与人 必 交往,不做滑稽的讨好之态,不因强权胁迫而④(绒藏)默失语。正是因 为有了这种坚守本心的精神的娘故,君子才尽显坦荡风骨。 小梓:欲为君子,须勒读诗书,以少年之姿,修君子之德。少年要珍惜时 间,正如孔子所云:“①,②”《论语 子平》;少年要心胸开阔,有刘 禹锡“③,①”的念挫愈奋的豪壮情怀(《秋词》其一):少年要胸怀家 四,就像陆游“⑤,回”,即使身在病桶,仍思戍守边关(《十一月四日 风两大作)共二):少年要老气风发,就像津剩同“⑦,回”,两望冲决 罗网、勇往直前、追求个性解放(《潼关》) 小丰:是啊,君子所具有的米尚道义、好学上进等品格,受到人们的广泛 认同和推崇,君子文化对中华民族理想道德人格的养成具有重要作用。我们相 信,在未来的学习和生活中,无论面对何种困难与挫折,大家都能从君子文化 中获得⑨的力量,让我们四 1.请为小君串词中的两个加点字注音,为横线处选择正确的汉字并规范书写。 (4分) 2.小君的串词中画线句子有语病,请写出修改意见。(2分) 3.请根据提示补全小梓串词中的诗词名句。(8分) 4.小丰想在自己的串词⑨处增加一个成语来准确表达“从君子文化中持续获得 力量”的意思,请从下面两个成语中选择最恰当的一个,并说明理由。(3分) A不言而喻:不用说就可以明白。 御 B.取之不尽:形容非常丰富,用不完。 5.根据你对“君子文化”的理解,用上“传承”“践行”“时代”三个词,在 小丰串词的结尾⑩处补写结束语,不少于50字。(3分) 6班长小语准备布置“梅兰竹菊”文化墙图案,有同学对古人为何将它们喻为 “四君子”感到困惑。小文查阅资料后,了解到“兰”的文化意蕴,茅塞顿 开。请你参考示例,从梅、竹、菊中任选其一,阐释其契合“君子之风”的 理由。(4分) 示例:兰若君子。兰生于深山幽谷,终年常青,就像君子宁静淡泊、坚守 节操的品质:它外形美好却不张扬,香气清幽淡雅,就像君子谦进低调、不随 俗流的品格。 F20252026学年度上期期末质量监测七年级语文试题第1页共6页 二、现代文阅读(共26分) (一)阅读下文,完成7-10题。