寒假专题复习:填空题(专项训练)-2025-2026学年数学五年级上册苏教版
2026-02-02
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内容正文:
寒假专题复习:填空题-2025-2026学年数学五年级上册苏教版
1.李华和王明同时从学校出发,李华向东走200米记作﹢200米,王明向西走500米记作( )米,这时两人相距( )米。
2.一艘潜水艇的位置是海拔﹣150米,十分钟后它上浮了50米,此刻它在海拔( )米处,之后又下潜28米,此刻它正处于海拔( )米处。
3.在﹣8、、10、0、﹣3.5、﹢100、﹣6这些数中,负数有( ),不是负数的数有( )个。
4.在下面的□填上合适的数。在所填的数中,( )最接近0。
5.李老师把练习本收齐摞在一起就成了一个长方体,前面是一个长方形。如果把这些练习本均匀地斜放就变成一个近似平行四边形,比较长方形和平行四边形,周长( ),面积( )(填“相同”或“不同”)。
6.把一个长15厘米、宽10厘米的长方形框架拉成一个高12厘米的平行四边形,这个平行四边形的面积是( )平方厘米。
7.一个梯形的面积是63平方分米,高是6分米,上底是8分米,下底是( )分米。
8.直角三角形的三条边分别是3厘米,4厘米和5厘米,面积是( )平方厘米。
9.一个直角梯形,下底是12分米。如果把下底缩短4分米,就变成了一个正方形。则原来直角梯形的面积是( )平方分米。
10.如图,已知大正方形的边长是12厘米,小正方形的边长是8厘米,则阴影部分的面积是( )平方厘米。
11.2025年哈尔滨第九届亚洲冬季运动会是继2022年北京冬奥会后中国举办的又一重大国际综合性冰雪盛会。本次亚冬会历史上首次实现百分百绿电供应,交易绿电达56760000千瓦·时;亚布力雪上项目赛区实现了“空气源+电锅炉+蓄热”组合供热,减少二氧化碳排放1.57万吨。
(1)56760000读作( ),将56760000改写成用“亿”作单位的数是( )亿。
(2)1.57的计数单位是( ),它里面有( )个这样的计数单位,数字“5”在( )位上,表示5个( )。
(3)减少二氧化碳排放1.57万吨,“1.57万吨”可改写成( )吨。
12.12.949这个三位小数保留一位小数是( ),“四舍五入”到百分位是( )。
13.要使6.31>□.2,□里最大填( );要使6.9□≈7.0,□里最小填( )。
14.在3.400、3.04、34.04、3.4、3.004这几个数中最小的是( ),( )和( )一样大。
15.一个三位小数精确到百分位是3.10,这个三位小数最大是( ),最小是( )。
16.在一次50米比赛中,李明用了9.23秒,张亮比李明慢0.35秒,李明比王伟慢0.52秒。( )跑得最快,用了( )秒。
17.两个数的和是15.9,如果一个加数增加5.2,另一个加数减少5.2,这时的和是( );如果一个加数减少5.2,另一个加数也减少5.2,这时的和是( )。
18.比3.2多0.58的数是( ),比3.2少0.58的数是( )。
19.小双在计算一道小数加法题时,将其中一个加数十分位上的“6”和百分位上的“9”位置写反了,得到的结果比正确结果( )。(填“大”或“小”)
20.从0、2、4、6中任选两个数,和“.”能组成( )个没有重复数字的一位小数。最大的一位小数和最小的一位小数相差( )。
21.小娟买了4千克香蕉和3千克苹果要42元,小方买了2千克香蕉和4千克苹果要38元,香蕉每千克( )元,苹果每千克( )元。
22.据悉10千克花生仁可以榨2.5千克的花生油,照这样计算,榨10千克的花生油,需要花生仁( )千克,42千克花生仁能榨( )千克花生油。
23.一种奶油蛋糕,做1块要用7.5克奶油,70克奶油最多可以做( )块这种蛋糕;每6块蛋糕装一盒,50块蛋糕至少要用( )个包装盒。
24.在括号里填“>”“<”或“=”。
0.5×1.2( )0.5×0.9 7.5÷1.2( )7.5÷0.8 67.4÷2( )67.4×2
0.56÷0.99( )0.56 7.8×0.25( )7.8÷4 5.12( )5.12×1.01
25.小明买4支钢笔和1支圆珠笔共用去36.8元,小亮买同样的1支钢笔和4支圆珠笔共用去15.2元。钢笔的单价是( )元/支,圆珠笔的单价是( )元/支。
26.买3本童话书和2本漫画书要付32.5元,买2本童话书和3本漫画书要付35元,每本童话书的价格是( )元,每本漫画书的价格是( )元。
27.小明和爸爸骑自行车下坡,小明以每秒0.7米的速度开始下坡,以后每秒都比前一秒多行驶1.2米,经过5秒后,小明到达了坡底。这段下坡路有( )米。
28.实验小学五年级1班男、女生喜欢的图书种类情况如图
(1)纵轴每个单位长度表示( )人。
(2)在( )类图书上,女生表现出明显的喜好。
(3)从图中可以看出,这个班最喜欢阅读的是( )类图书,最需要提高阅读兴趣的是( )类图书。
(4)这个班至少有( )人。
29.根据国家卫健委、教育部2021年9月印发的《中小学生健康体检管理小法(2021年版)》,中小学校每年应组织1次在校学生健康体检。在2021年的秋季健康体检中,张老师对五(4)班的学生身高情况作了统计。
(1)这个班身高在1.40~1.49米的男女生人数相差( ) 人。
(2)这个班女生一共有( )人。
(3)将全班同学从高到矮排成一行,小川在第15个,他的身高可能是( )。
A.1.43米 B.1.58米 C.1.64米
30.有12支篮球队进行比赛,产生一个冠军。如果采用单场淘汰制(即每场比赛淘汰1支球队),则一共要进行( )场比赛。
31.如图,4个羽毛球摞起来高14.5cm,6个这样的羽毛球摞起来高19.5cm,则n个这样的羽毛球摞起来高度是( )cm。
32.养殖场养鸡x只,养鸭的只数是鸡的3倍,养鹅的只数是鸭的2倍。鸡比鸭少( )只,鹅和鸭一共有( )只。
33.三个连续的自然数,中间的数是a,其余两个数分别是( )和( )。
34.学校体育室的足球有x个,篮球的个数比足球个数的2倍多10,篮球有( )个。当x=20时,篮球有( )个。
35.在括号里填写含有字母的式子。
(1)一本故事书a元,一本文艺书的价格比一本故事书的4倍多2.5元,一本文艺书的价格是( )元。
(2)超市运来彩电x台,运来的空调台数是彩电的3.2倍。运来空调( )台,彩电比空调少( )台。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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《寒假专题复习:填空题-2025-2026学年数学五年级上册苏教版》参考答案
1. ﹣500 700
【分析】正负数主要用来表示具有相反意义的两种量,如果规定其中一个为正,那么相反的量就用负表示,向东走为“﹢”,那么向西走为“﹣”,向西走500米记作﹣500米,﹢200米与0米相距200米,﹣500米与0米相距500米,那么两人之间相距(200+500)米,据此解答。
【详解】200+500=700(米)
分析可知,李华和王明同时从学校出发,李华向东走200米记作﹢200米,王明向西走500米记作﹣500米,这时两人相距700米。
2. ﹣100 ﹣128
【分析】正数和负数主要用来表示具有相反意义的两种量,以海平面为标准,海拔高于海平面用正数表示,海拔低于海平面用负数表示,﹣150米上浮50米仍记为负,距离海平面150-50=100(米),表示为﹣100米,﹣100米再下潜28米仍记为负,距离海平面100+28=128(米),表示为﹣128米,据此解答。
【详解】分析可知,一艘潜水艇的位置是海拔﹣150米,十分钟后它上浮了50米,此刻它在海拔﹣100米处,之后又下潜28米,此刻它正处于海拔﹣128米处。
3. ﹣8、﹣3.5、﹣6 4
【分析】小于0的数叫负数,负数通常在数字前面加“﹣”(负号)。大于0的数叫正数,正数前面的“﹢”可以省略不写。0既不是正数,也不是负数,据此解答。
【详解】在﹣8、、10、0、﹣3.5、﹢100、﹣6这些数中,﹣8、﹣3.5、﹣6是负数,
、10、﹢100、都是正数,0既不是正数,也不是负数,所以不是负数的有4个。
4.﹣2;
﹣3;﹣2;3
【分析】0的左边为负数,0的右边为正数,根据每个“”所对应的刻度进行填写即可。所填数中﹣3与0相距3个单位长度,﹣2与0相距2个单位长度,3与0相距3个单位长度,所以﹣2最接近0。
【详解】
﹣2最接近0。
【点睛】此题考查的是数轴的认识。
5. 不同 相同
【分析】平行四边形与长方形相比,底(练习本的长)和高(练习本的总厚度)不变,所以面积不变;
由于平行四边形底边的邻边大于长方形的宽,所以平行四边形的周长大于长方形的周长,以此填空。
【详解】长方形和平行四边形比较,周长不同,面积相同。
6.
120
【分析】长方形框架拉成平行四边形后,周长不变,因此平行四边形的两条邻边长度仍为15厘米和10厘米。平行四边形的高为12厘米,根据平行四边形的性质,高不能大于斜边长度,因此高对应的底边只能是10厘米。最后根据“平行四边形面积=底×高”即可求出平行四边形的面积。
【详解】10×12=120(平方厘米)
所以这个平行四边形的面积是120平方厘米。
7.13
【分析】根据梯形的面积公式为,推出,把面积(63平方分米)、高(6分米)、上底(8分米)代入公式即可求解。
【详解】
答:下底是13分米。
8.6
【分析】直角三角形的斜边是三边中最长的,所以两直角边是3厘米,4厘米,根据S=ab÷2计算面积解答。
【详解】3×4÷2
=12÷2
=6(平方厘米)
故直角三角形的面积是6平方厘米。
9.80
【分析】根据题意,把一个直角梯形的下底12分米缩短4分米,就变成了一个正方形,由正方形的特征“正方形的四条边相等”可知,这个直角梯形的上底和高都等于(12-4)分米;根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,代入数据计算,求出原来直角梯形的面积。
【详解】12-4=8(分米)
(8+12)×8÷2
=20×8÷2
=80(平方分米)
则原来直角梯形的面积是80平方分米。
10.48
【分析】阴影部分是个三角形,三角形的底=大正方形边长,三角形的高=小正方形边长,根据三角形面积=底×高÷2,列式计算即可。
【详解】12×8÷2
=96÷2
=48(平方厘米)
阴影部分的面积是48平方厘米。
11.(1) 五千六百七十六万 0.5676
(2) 百分之一/0.01 157 十分 十分之一/0.1
(3)15700
【分析】(1)读数时,先读万级,再读个级,万级的数,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字。改写成用“亿”作单位的数,在亿位的后面点上小数点,去掉小数末尾的0,并在小数的末尾添上一个“亿”字。
(2)两位小数的计数单位是百分之一。1.57的计数单位是百分之一,1在个位,表示100个百分之一,5在十分位,表示50个百分之一,7在百分位,表示7个百分之一,合起来是157个百分之一。
(3)可以把用“万”作单位的数,改写成用“一”作单位的数。去掉“万”字,小数点向右移动四位。
【详解】(1)56760000读作:五千六百七十六万;56760000=0.5676亿。所以,56760000读作五千六百七十六万,将56760000改写成用“亿”作单位的数是0.5676亿。
(2)1.57的计数单位是百分之一,它里面有157个这样的计数单位,数字“5”在十分位上,表示5个十分之一。
(3)1.57万=15700,所以,“1.57万吨”可改写成15700吨。
12. 12.9 12.95
【分析】用“四舍五入”法取近似值:要看精确到哪一位,从它的下一位运用“四舍五入”取值即可。12.949这个三位小数保留一位小数,百分位上是4,应舍去,得到12.9。“四舍五入”到百分位,要看千分位,千分位上是9,大于5,应向百分位进1,得到12.95。
【详解】12.949这个三位小数保留一位小数是12.9,“四舍五入”到百分位是12.95。
13. 6 5
【分析】根据题意,结合“四舍五入”法解答。要使6.31>□.2,□里可以填0、1、2、3、4、5、6,最大是6;要使6.9□≈7.0,□里可以填5、6、7、8、9,最小是5,据此解答。
【详解】要使6.31>□.2,□里可以填0、1、2、3、4、5、6。
要使6.9□≈7.0,□里可以填5、6、7、8、9。
要使6.31>□.2,□里最大填6;要使6.9□≈7.0,□里最小填5。
14. 3.004 3.400 3.4
【分析】比较小数大小时,先比较整数部分,整数部分大的数就大;如果整数部分相同,再比较十分位,十分位上的数字大的数就大;如果十分位相同,就比较百分位,依次类推,直到比较出大小为止。
根据小数的性质,小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。
【详解】在3.400、3.04、34.04、3.4、3.004这几个数中:
3.400的整数部分是3,3.04的整数部分是3,34.04的整数部分是34,3.4的整数部分是3,3.004的整数部分是3,因为34>3,所以34最大,继续比较十分位;
3.400的十分位是4,3.04的十分位是0,3.4的十分位是4,3.004的十分位是0,因为4>0,所以继续比较3.04和3.004的百分位;
3.04的百分位是4,3.004的百分位是0,因为4>0,所以3.004最小。
3.400末尾的0可以去掉,小数的大小不变,即3.400=3.4,所以3.400和3.4一样大。
在3.400、3.04、34.04、3.4、3.004这几个数中最小的是3.004,3.400和3.4一样大。
15.
3.104
3.095
【分析】精确到百分位(即保留两位小数)需看千分位,根据“四舍五入”法:
要使三位小数最大,需千分位“舍去”,舍去的最大数是4,因此这个三位小数最大为3.104;
要使三位小数最小,需千分位“进1”,进1前百分位是9(10-1=9),十分位是0(1-1=0),千分位最小是5,因此这个三位小数最小为3.095。
【详解】一个三位小数精确到百分位是3.10,这个三位小数最大是3.104,最小是3.095。
16. 王伟 8.71
【分析】李明用的时间+张亮比李明慢的时间=张亮用的时间,李明用的时间-李明比王伟慢的时间=王伟用的时间,同样的路程,时间越少速度越快,据此比较三人用的时间即可。
比较小数的大小:(1)看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;(2)整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大,依次往右进行比较,直到比出大小为止。
【详解】张亮:9.23+0.35=9.58(秒)
王伟:9.23-0.52=8.71(秒)
8.71<9.23<9.58
王伟跑得最快,用了8.71秒。
17. 15.9 5.5
【分析】根据和的变化规律:一个加数增加几,另一个加数减少几,和不变;一个加数不变,另一个加数增加几或减少几,和就增加几或减少几。据此解答。
【详解】15.9+5.2-5.2=15.9
两个数的和是15.9,如果一个加数增加5.2,另一个加数减少5.2,这时的和是(15.9)。
15.9-5.2-5.2
=10.7-5.2
=5.5
如果一个加数减少5.2,另一个加数也减少5.2,这时的和是(5.5)。
18. 3.78 2.62
【分析】求比3.2多0.58的数是多少,根据加法的意义解答;求比3.2少0.58的数是多少,根据减法的意义解答。小数加减法计算时,要先对齐小数点,也就是把相同数位对齐,再按照整数加减法的计算方法解答。
【详解】3.2+0.58=3.78
3.2-0.58=2.62
比3.2多0.58的数是3.78,比3.2少0.58的数是2.62。
19.大
【分析】小数加法:小数点对齐,从末位加起。相同的数位相加,满十向前进一。十分位本来是“6”,错写成了“9”,十分位变大了,加数也变大了。那么,得到的结果比正确结果要大。
【详解】小双在计算一道小数加法题时,将其中一个加数十分位上的“6”和百分位上的“9”位置写反了,得到的结果比正确结果大。
20. 12 6.2
【分析】从0、2、4、6中任选两个数,和“.”组成没有重复数字的一位小数,整数部分有4种选择,小数部分只能在剩余的3个数中选择,有3种选择,一共有个;
要使这个一位小数最大,则这个一位小数个位上的数应最大,十分位上的数应最小;要使这个一位小数最小,则这个一位小数个位上的数应最小,十分位上的数应最大;计算最大的一位小数与最小的一位小数的差,用减法计算,根据分析可知,最大的一位小数是6.4,最小的一位小数是0.2,它们的差是:。
【详解】(个),一共能组成12个没有重复数字的一位小数;
,最大的一位小数和最小的一位小数相差6.2。
21. 5.4 6.8
【分析】根据题意,小方买了2千克香蕉和4千克苹果要38元,那么买4千克香蕉和8千克苹果就是38×2=76(元)。这时与小娟买的4千克香蕉和3千克苹果要42元,相差(76-42)元。相差的是(8-3)千克苹果。所以,用相差的钱除以相差的苹果的千克数,等于苹果每千克多少元。再用每千克苹果的价钱乘3,算出3千克苹果多少钱。42减去苹果的价钱,算出结果除以4,就是香蕉每千克多少元。
【详解】38×2=76(元)
(76-42)÷(8-3)
=34÷5
=6.8(元)
(42-6.8×3)÷4
=(42-20.4)÷4
=21.6÷4
=5.4(元)
所以,香蕉每千克5.4元,苹果每千克6.8元。
22. 40 10.5
【分析】根据题目,先算出每榨1千克花生油需要的花生仁质量,由10千克花生仁可以榨2.5千克花生油,可得每榨1千克油需要花生仁,由此可以计算出榨10千克花生油需要的花生仁;计算42千克花生仁能榨的花生油的量,先算出每千克花生仁能榨的油的量,就能计算出42千克花生仁能榨油多少千克。
【详解】10÷2.5=4(千克)
4×10=40(千克)
榨10千克的花生油,需要花生仁40千克;
2.5÷10=0.25(千克)
42×0.25=10.5(千克)
42千克花生仁能榨10.5千克花生油。
23. 9 9
【分析】做1块蛋糕要用7.5克奶油,现在有70克奶油,用70除以7.5,算出来大概是9.33块,但蛋糕是整块的,剩下的奶油不够做1块,需用“去尾法”求近似数,所以最多只能做9块。
每6块蛋糕装一盒,现在有50块蛋糕,用50除以6,算出来大概是8.33个盒子,但剩下的蛋糕也得用1个盒子装,需用“进一法”求近似数,所以至少需要9个包装盒。
【详解】70÷7.5≈9(块)
50÷6≈9(个)
因此,70克奶油最多可以做9块这种蛋糕;50块蛋糕至少要用9个包装盒。
24. > < < > = <
【分析】一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数;一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数。
一个数(0除外)除以大于1的数,商小于这个数;一个数(0除外)除以小于1(0除外)的数,商大于这个数。
分别求出7.8×0.25与7.8÷4的结果,再比较大小。据此解答。
【详解】1.2>1,0.5×1.2>0.5;0.9<1,0.5×0.9<0.5;所以0.5×1.2>0.5×0.9。
1.2>1,7.5÷1.2<7.5;0.8<1,7.5÷0.8>7.5;所以7.5÷1.2<7.5÷0.8。
2>1,67.4÷2<67.4,67.4×2>67.4,所以67.4÷2<67.4×2。
0.99<1,所以0.56÷0.99>0.56。
7.8×0.25=1.95,7.8÷4=1.95,所以7.8×0.25=7.8÷4。
1.01>1,所以5.12<5.12×1.01。
25. 8.8 1.6
【分析】由题意可知,两人共买了5支钢笔和5支圆珠笔,即可用两人总价的和除以5,得到1支钢笔和1支圆珠笔的价格的和,再用小亮的总价减去1支钢笔和1支圆珠笔的价格的和,得到(4-1)支圆珠笔的价格,再除以(4-1)得到1支圆珠笔的价格,最后用1支钢笔和1支圆珠笔的价格的和减去1支圆珠笔的价格,即可得钢笔的单价。
【详解】36.8+15.2=52(元)
52÷5=10.4(元)
圆珠笔:(15.2-10.4)÷(4-1)
=4.8÷3
=1.6(元)
钢笔:10.4-1.6=8.8(元)
所以钢笔的单价是8.8元/支,圆珠笔的单价是1.6元/支。
26. 5.5 8
【分析】分析题目,先用32.5+35即可求出(3+2)本童话书和(2+3)本漫画书一共多少元,再除以(2+3)即可得到1本童话书和1本漫画书一共多少元,再用1本童话书和1本漫画书的钱数乘2即可得到2本童话书和2本漫画书一共多少元,再用32.5减去2本童话书和2本漫画书的钱数即可得到1本童话书多少元;最后用1本童话书和1本漫画书的钱数减去1本童话书的价钱即可得到1本漫画书多少元。
【详解】(32.5+35)÷(3+2)
=67.5÷5
=13.5(元)
32.5-13.5×2
=32.5-27
=5.5(元)
13.5-5.5=8(元)
买3本童话书和2本漫画书要付32.5元,买2本童话书和3本漫画书要付35元,每本童话书的价格是5.5元,每本漫画书的价格是8元。
27.15.5
【分析】根据题意,以后每秒行驶的路程都比前1秒多1.2米,第二秒就是第一秒行驶的路程再加上一个1.2米,即0.7+1.2,第三秒就是0.7+2个1.2米,;第四秒就是0.7+3个1.2米;第5秒就是0.7+4个1.2米,再把它们相加,即可求出。
【详解】
即这段下坡路有15.5米。
【点睛】本题考查的是行程问题和小数的四则混合运算,关键是分析清楚每一秒小明骑行的路程。
28.(1)5
(2)小说
(3) 散文 历史
(4)50
【分析】(1)观察条形统计图的纵轴,将每格所标的数量与前一格所标数量相减,即为每格表示的人数;
(2)观察条形统计图,黑色条形代表女生,灰色条形代表男生,看哪种图书种类的黑色条形最长;
(3)观察条形统计图,男生加女生人数最多的那种图书就是这个班最喜欢阅读的图书种类,人数最少的那种图书就是这个班最需要提高阅读兴趣的图书种类;
(4)观察条形统计图,可以发现喜欢散文类图书的男生最多,有25人,喜欢小说类的女生最多,有25人,所以这个班男生至少有25人,女生至少有25人,将男生至少有的人数加女生至少有的人数相加,就是这个班至少有的人数。
【详解】(1)10-5=5(人)
15-10=5(人)
纵轴每个单位长度表示5人。
(2)喜欢散文类图书女生有23人,喜欢小说类图书女生有25人,喜欢科普类图书女生有15人,喜欢历史类图书女生有7人,
25>23>15>7,
所以在小说类图书上,女生表现出明显的喜好。
(3)喜欢散文类图书人有:25+23=48(人)
喜欢小说类图书人有:25+17=42(人)
喜欢科普类图书人有:15+15=30(人)
喜欢历史类图书人有:9+7=16(人)
所以这个班最喜欢阅读的是散文类图书,最需要提高阅读兴趣的是历史类图书。
(4)喜欢散文类图书的男生最多,有25人,喜欢小说类的女生最多,有25人,
25+25=50(人)
所以这个班至少有50人。
【点睛】此题主要考查了对条形统计图已知数据的掌握,要能够根据统计图提供的信息,解决有关实际问题。
29.(1)2
(2)24
(3)B
【分析】(1)身高在1.40~1.49米的男生有4人,女生有6人,作差即可解答;
(2)身高在1.40~1.49米的女生有6人,1.50~1.59米的女生有14人,1.60~1.69米的女生有4人,求和即可求出女生一共有多少人;
(3)身高在1.60~1.69米的一共有8+4=12(人)。将全班同学从高到矮排成一行,在1.60~1.69的有12人,小川在第15个,所以他的身高在1.50~1.59米范围内,1.58米在此范围内。
【详解】(1)6-4=2(人),这个班身高在1.40~1.49米的男女生人数相差2人。
(2)6+14+4=24(人),这个班女生一共有24人。
(3)经过分析可知,小川他的身高在1.50~1.59米范围内,他的身高可能是1.58米。
故答案为:B
【点睛】本题考查复式条形统计图的应用。读懂统计图,找出有用的信息是解题的关键。
30.11
【分析】由于采用单场淘汰制,每次比赛都会淘汰一支球队。要决出冠军,就意味着要淘汰其余的队伍。一共有12支篮球队,最终只产生1个冠军,也就是需要淘汰12-1=11支球队。因为每进行一场比赛就淘汰一支球队,所以比赛的场次就和需要淘汰的球队数量相同。
据此解答
【详解】一共要淘汰的球队数量为:12-1=11(支)因为每场比赛淘汰1支球队,所以比赛场数为11场。一共要进行11场比赛。
31.4.5+2.5n
【分析】已知4个羽毛球叠起来高14.5cm,6个羽毛球叠起来高19.5cm,那么(6-4)个羽毛球叠起来高为(19.5-14.5)cm,用高度差除以羽毛球的个数差,求出一个羽毛球叠起的高度;
4个羽毛球叠起来高14.5cm等于一个羽毛球的高度加上(4-1)个羽毛球叠起来的高度之和,所以用14.5cm减去(4-1)个羽毛球叠起来的高度之和,即可求出一个羽毛球的高度;
n个羽毛球叠起来的高度是一个羽毛球的高度加上(n-1)个羽毛球叠起来的高度之和,据此用含字母的式子表示出来。
【详解】一个叠起的羽毛球的高度:
(19.5-14.5)÷(6-4)
=5÷2
=2.5(cm)
一个羽毛球的高度:
14.5-2.5×(4-1)
=14.5-2.5×3
=14.5-7.5
=7(cm)
n个羽毛球叠起来的高度:
7+2.5×(n-1)
=7+2.5n-2.5
=(4.5+2.5n)cm
所以,则n个羽毛球叠起来的高度是(4.5+2.5n)cm。
32. 2x 9x
【分析】求一个数的几倍是多少用乘法,据此用字母表示出鸭和鹅的只数,鸭的只数-鸡的只数=鸡比鸭少的只数,鹅的只数+鸭的只数=鹅和鸭的总只数。
【详解】鸡的只数:x只
鸭的只数:x×3=3x(只)
鹅的只数:3x×2=6x(只)
3x-x=2x(只)
6x+3x=9x(只)
鸡比鸭少2x只,鹅和鸭一共有9x只。
33. a-1 a+1/1+a
【分析】根据连续自然数的特点,两个相邻的自然数相差1。已知中间的数是a,用中间的数分别减1、加1,即是其余的两个数。
【详解】这三个连续自然数从小到大是:a-1、a、a+1。
三个连续的自然数,中间的数是a,其余两个数分别是(a-1)和(a+1)。
34. 2x+10 50
【分析】已知足球有x个,篮球个数比足球的2倍多10。“足球的2倍”即2×x=2x,“多10”则再加10,因此篮球个数为2x+10。将x=20代入2x+10中:篮球有2×20+10=40+10=50个。
【详解】足球有x个,篮球个数比足球的2倍多10。
表示为:2x+10
2×20+10
=40+10
=50(个)
所以篮球有2x+10个,当x=20时,篮球是50个。
35.(1)4a+2.5/2.5+4a
(2) 3.2x 2.2x
【分析】(1)一本故事书价格的4倍加上2.5元等于一本文艺书的价格;
(2)运来的彩电数量的3.2倍等于运来的空调的数量;
求一个数的几倍是多少,用乘法计算,字母与数字相乘,数字在前,字母在后,乘号可以省略,据此解答。
【详解】(1)a×4+2.5=4a+2.5(元)
一本故事书a元,一本文艺书的价格比一本故事书的4倍多2.5元,一本文艺书的价格是(4a+2.5)元。
(2)x×3.2=3.2x(台)
3.2x-x=2.2x(台)
超市运来彩电x台,运来的空调台数是彩电的3.2倍。运来空调(3.2x)台,彩电比空调少(2.2x)台。
答案第1页,共2页
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