山西朔州市怀仁市2025-2026学年第一学期期末八年级学情诊断调研生物学

姓名 调研编号 2025一2026学年第一学期期末八年级学情诊断调研 生物学 (满分：50分调研时间：60分钟)） 第I卷 选择题（共15分） 第I卷共15个小题，每小题1分，共15分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项 符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。 1.谷雨是二十四节气中的第六个节气，此时我国大部分地区降水明显增加，农作物长 势良好。这体现影响农作物生长的生态因素主要是 A.水 B.光照 C.温度 D.空气 2.在吊环比赛中，运动员最后一跳稳稳落地，该动作中与保持平衡有关的主要结构是 A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓 3.为应对全球气候变化，我国提出努力争取2060年前实现碳中和，彰显了大国担当。 下列行为不利于碳中和的是 A.绿色出行 B.风力发电 C.植树造林 D.焚烧秸秆 4.“红灯停，绿灯行”，信号灯在眼球中成像的部位是右图中的 A.① 3 B.② ① c.③ ② D.④ 5.“睡眠健康，优先之选。”青少年保证充足的睡眠有利于生长激素的分泌，分泌该激 素的腺体是 A.垂体 B.甲状腺 C.胰岛 D.肾上腺 八年级生物学第1页（共6页） 暴巴全目 相个t1 6.下列关于骨、关节和肌肉的模式图中，表示正确的是 D 7.当你打哈欠时，会听不清或听不到别人对你说的话，主要原因是打哈欠影响了 A.鼓膜的振动 B.听小骨的传导 C.神经冲动的传导 D.听觉感受器接受刺激 8.做广播体操动作时（如右图），会涉及以下步骤：①相应的骨受到牵 拉；②骨绕关节活动；③骨骼肌接受神经传来的神经冲动；④骨骼肌 收缩。这些步骤的正确顺序是 A.①②③④ B.②①③④ C.③④①② D.④①②③ 9.上课开始，同学们听到“起立”指令站起来，下列与该反射属于同一类型的是 A.抓起烫手馒头，迅速松手 B.听到导航提示，调整线路 C.遇到强光刺激，立即闭眼 D.尝到酸梅味道，分泌唾液 10.某同学在采摘茄子时，手指被扎了一下，下图是刺扎指尖引起的缩手反射示意图。 下列叙述正确的是 ① A.结构①是效应器 B.结构②是传出神经 C.该缩手反射属于条件反射 D.神经冲动沿①-→②→③→④→⑤传导 八年级生物学 第2页（共6页） 鬟田全任 。--。2-。。2。一 11.青春期是青少年身心发展的关键时期。下列做法不利于青少年身心健康的是 A.多吃油炸食品 B.不吸烟、不喝酒 C.合理安排上网时间 D.多与老师、家长交流 12.某班同学在调查班级近视情况时，发现近视与个人用眼卫生有关。以下用眼科学 的是 A.在光线昏暗处看书 B.长时间玩电子游戏 C.走路、乘车时使用手机 D.看书一段时间后远眺几分钟 13.坚持山水林田湖草沙一体化保护与修复，涉及多种类型的生态系统。下列关于这 些生态系统的表述，不合理的是 A.它们是相互联系的 B.它们都会受到人类活动的影响 C.它们各有一定的生态系统服务功能 D.对它们要采取同样的保护和修复措施 14.生活中可能会遇到溺水、触电和煤气中毒等意外伤害，一旦发生心跳、呼吸骤停， 应立即进行心肺复苏。下列施救措施中错误的是 A.施救同时拨打“120”急救电话 B.颈动脉无搏动，可确定心跳停止 C.按压位置在患者的左胸肋骨上方 D.胸外按压与人工呼吸反复交替进行 15.小健在探究“酒精对水蚤心率的影响”时，得到如下实验结果。下列分析错误的是 酒精溶液浓度 0(蒸馏水) 1% 5% 10% 20% 10秒内水蚤 33 30 24 21 0(死亡) 心跳次数 A.实验的变量是不同浓度的酒精 B.设置清水组的目的是进行对照 C.同一只水蚤在不同酒精浓度下实验 D.实验结论是酒精对水蚤心率有影响 八年级生物学 第3页（共6页） 影巴全赶 …22-2-- 第Ⅱ卷非选择题（共35分） 第Ⅱ卷共3个小题，除标注外，每空1分，共35分。请将答案写在答题卡上的相应位置。 16.（10分)生物兴趣小组发现墙角的石块下生活着一些鼠妇，为探究环境因素对鼠妇 分布的影响，某班同学分组开展了相关实验。请结合实验过程，完成下列问题： 玻璃板 a区 b区 纸金 实验材料：每小组鼠妇10只、纸盒、湿土、干土、玻璃板。 (1)上图是某小组同学设计的实验装置，在a区铺湿土，b区铺干土，其他条件保 持 ,目的是为了 (2)实验开始时，在纸盒两侧中央各放人 只鼠妇，静置2分钟后，每隔1分钟 统计一次鼠妇在纸盒不同区域的数目，共统计5次。静置2分钟后再进行统计 的原因是 (3)下表是同学们第5次的统计结果。 组别 a区鼠妇数量（只） b区鼠妇数量（只） 1 5 5 2 7 3 3 8 2 4 9 1 5 6 4 全班各组平均值 > 3 ①求全班各组平均值的目的是 ②本实验得出的结论是 依据为】 (4)除上述因素之外，其它非生物因素也可能影响鼠妇的分布，如 等。 (5)实验结束，应将鼠妇 A 八年级生物学第4页（共6页） 紧因全年 。2-22 17.（12分)某校在秋冬季甲流流行期间，开展了“预防流感，守护健康”宣传展演。以 下是同学们制作的宣传海报，请将其补充完整。 认识甲流 (1)甲流是一种急性呼吸道传染病。甲型流感病毒是引 起甲流的 传染源是」 主要通 过 传播。 合理用药 (2)右图是**颗粒药品部分说明书， *颗粒说明书 说明书上无“0TC”标识，该药为 【适应症】 (填“处方药”或“非处 用于1岁及以上儿童和成人的甲型、 方药”)。以下关于该药品的用 乙型流感治疗，需在症状出现后48小 时内开始用药。 法，正确的是 【用法用量】 A.该药不适于治疗甲型流感 成人及13岁以上青少年：每次75毫 B.患者可一次服用150毫克 克，每日2次，疗程5天。 C.该药在2026年仍可服用 【生产日期】2023/12/25 【有效期24个月 D.该药须在医师指导下使用 预防措施 (3)接种甲型流感疫苗后人体会产生免疫作用（如下图所示）。从免疫学角 度看，接种的疫苗属于[①] ；接种后疫苗会刺激[②] 产生针对甲型流感病毒的蛋白质即[③] 使得机体产生 (填“特异性”或“非特异性”)免疫。 ③ 刺激 吞噬细胞 ① (4)在甲流流行期间，我们要经常开窗通风，从传染病的预防措施分析，这 属于」 。除开窗通风外，还可以通过 等措施减少甲流感染的风险（答出一点即可）。 八年级生物学第5页（共6页） 18.（13分)在学习了生态系统相关内容后，某班同学开展了“制作生态瓶”实碳活动。 以下为康康进行生态瓶制作及观察的记录单。 【实验目标】期望生态瓶中生物生活时间保持14天及以上， 且水质清澈。 【材料选择】透明玻璃瓶、泥沙、池塘水、金鱼藻5枝、黑壳虾 2只、苹果螺2只、孔雀鱼3条。 【制作过程】 第一步：向透明玻璃瓶内加人池塘水和泥沙；第二步：将一些金鱼藻固定在泥沙 中；第三步：静置24小时后，放入孔雀鱼、黑壳虾、苹果螺；第四步：密封瓶口，将制 作的生态瓶置于太阳光直射处，持续观察。 (1)生态瓶是一个相对独立的小型生态系统，其中金鱼藻扮演的角色是 可通过 作用为动物提供有机物和 ;孔雀鱼等动物是生 态系统中的 者；泥沙中含有的细菌和真菌可将动物的排泄物分解 成水、无机盐和 (填气体名称)，供植物利用，它们属于 生态系统中的 者。 (2)生态瓶内的食物网如右图所示，请写出其中最长的一 孔雀鱼 条食物链： 孔雀鱼与黑壳虾之间存在捕食与 关系。 黑壳虾←苹果螺 生态系统中的物质和 沿着食物链流动。 金鱼藻 【观察记录】 (3)第14天水质较浑浊，金鱼藻有叶片变黄，苹果螺存活，孔雀鱼和黑壳虾均已死 亡，生态系统濒临崩溃，说明生态系统的自我调节能力是 (4)实践过程中，同学们共同制作了如下评价表。根据评价表，该生态瓶在稳定性 这一维度的评价等级为 评价等级 评价维度 A B C 生物组成 成分齐全 缺少一种成分 缺少两种成分或更多 科学性 光照条件 散射光 直射光 没有光照 水质及生物 14天时水质清澈， 14天时水质浑浊， 小于14天，水质特别浑 稳定性 存活情况 生物均存活 有生物死亡 浊，生物全部死亡 (5)为使生态瓶维持较长时间，请你从光照条件方面，帮助康康提出一条合理的改 进建议： 八年级生物学第6页（共6页） 餐⑤扫描全能王 裔3觉人■直用的日博Ae -。-。。2。一