精品解析：河南淮阳县搬口乡第二中学等校2025-2026学年度八年级上学期期末质量检测历史试卷

2025-2026学年度上期期末质量检测八年级历史试卷 特别提示： 1.本试卷分为选择题和非选择题两部分，共50分。 2.答题前请将姓名、班级等信息填写完整。 3.选择题每题只有一个正确答案，请将正确答案填写在题后括号内。 4.非选择题请在指定位置作答，字迹工整。 5.考试时间为50分钟，请合理分配时间。 一、单项选择题（本题共20小题，每小题1分，共20分） 1. “从1840年开始，西方列强用坚船利炮打开中国国门，中国社会性质发生根本变化。”导致这一变化的是（ ） A. 洋务运动 B. 鸦片战争 C. 甲午战争 D. 辛亥革命 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1840年英国发动鸦片战争，1842年强迫清政府签订《南京条约》，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会，社会性质发生了根本变化，B项正确；洋务运动是19世纪60年代开始一场地主阶级自救运动，目的是维护清朝统治，并没有改变中国的社会性质，排除A项；甲午战争爆发于1894年，战后签订《马关条约》，大大加深了中国的半殖民地化程度，但不是“开始”使中国社会性质发生根本变化的事件，排除C项；辛亥革命于1911年爆发，推翻了清朝统治，结束了封建帝制，但并未改变中国半殖民地半封建社会的性质，排除D项。故选B项。 2. “条约规定外国商船可以在长江各口岸自由航行，使列强侵略势力由沿海深入内地。”该条约是（ ） A. 《南京条约》 B. 《天津条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1858年签订的《天津条约》明确规定：外国商船可以在长江各口岸自由航行，这一条款让列强的侵略势力从沿海深入到内陆地区，进一步打开了中国的内陆市场，B项正确；《南京条约》仅开放了东南沿海口岸，未允许外国商船在长江各口岸航行，排除A项；《马关条约》开放了沙市、重庆、苏州、杭州为商埠，允许日本在华设厂，虽进一步深入内陆通商，但并非首次规定长江口岸自由航行的条约，排除C项；《辛丑条约》的内容主要是赔款、拆毁大沽炮台、划定东交民巷为使馆界等，使清政府成为帝国主义统治中国的工具，未涉及长江口岸航行的条款，排除D项。故选B项。 3. “这次战争后，中国被迫允许外国在中国投资设厂，进一步加深了民族危机。”这次战争是（ ） A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干要求并结合所学可知，甲午中日战争后签订《马关条约》，其中明确规定“允许日本在通商口岸开设工厂”，这标志着列强对中国的经济侵略从商品输出为主转向资本输出为主，进一步加深了民族危机，C项正确；鸦片战争后签订《南京条约》，主要是割地、赔款、开放通商口岸，没有允许外国设厂的条款，排除A项；第二次鸦片战争后签订《天津条约》《北京条约》，主要是增开通商口岸、割让九龙司地方一区等，同样没有设厂的规定，排除B项；八国联军侵华后签订《辛丑条约》，主要是巨额赔款、划定使馆区、严禁人民反帝等，没有设厂相关内容，排除D项。故选C项。 4. “他是近代中国‘开眼看世界’的代表人物之一，主持编译《四洲志》。”他是（ ） A. 魏源 B. 林则徐 C. 曾国藩 D. 张之洞 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干要求并结合所学可知，林则徐作为近代中国“开眼看世界”的第一人，他组织人员编译了《四洲志》，为中国人了解西方提供了重要资料，与题干描述完全吻合，B项正确；魏源是“开眼看世界”的代表人物，他编写了《海国图志》，但并未主持编译《四洲志》，排除A项；曾国藩是洋务运动的主要代表人物之一，核心活动是创办军事工业、推动洋务，和《四洲志》无关，排除C项；张之洞也是洋务运动的代表人物，主张“中体西用”，主要贡献在洋务实践方面，与题干无关，排除D项。故选B项。 5. “这场运动创办新式学堂，派遣留学生，推动了中国近代教育的起步。”这场运动是（ ） A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 辛亥革命 D. 新文化运动 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，洋务派在开展洋务运动期间，创办了京师同文馆等新式学堂，同时派遣留学生赴欧美、日本学习西方先进技术，这些举措推动了中国近代教育的起步，是中国教育近代化的开端，A项正确；戊戌变法期间也兴办了新式学堂，但它是在洋务运动教育探索的基础上进行的，并非推动中国近代教育起步的运动，且变法仅持续百日，影响范围和持续性远不及洋务运动，排除B项；辛亥革命的核心目标是推翻封建帝制、建立资产阶级共和国，其教育方面的举措是后续的教育改革，并非开启近代教育起步的运动，排除C项；新文化运动的提倡民主与科学、批判封建思想，教育上侧重改革教育内容和观念，是近代教育的深化发展，而非起步阶段，排除D项。故选A项。 6. “他在《马关条约》签订后，提出‘变法图强’的主张，推动维新变法运动兴起。”他是（ ） A. 康有为 B. 梁启超 C. 谭嗣同 D. 孙中山 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干要求并结合所学可知，在《马关条约》签订后，康有为联合梁启超等人发起“公车上书”，明确提出“变法图强”的主张，揭开了维新变法运动的序幕，是维新变法运动的核心领袖，A项正确；梁启超是康有为的重要助手和维新派的主要宣传者，但并非最早提出“变法图强”并推动运动兴起的核心人物，排除B项；谭嗣同是维新变法的积极参与者和坚定的实践者，但更多是在变法运动开展后发挥重要作用，并非运动的发起者，排除C项；孙中山主张通过革命手段推翻清朝统治，走民主共和道路，与维新变法的改良路线完全不同，排除D项。故选A项。 7. “这次革命虽然推翻了帝制，但未能改变中国半殖民地半封建社会的性质。”这次革命是（ ） A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 辛亥革命 D. 国民革命 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干要求并结合所学可知，辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的君主专制制度（帝制），但革命果实被袁世凯窃取，中国半殖民地半封建社会的性质并未改变，C项正确。洋务运动是一场地主阶级的自救运动，其目的是维护清朝统治，并没有推翻帝制，排除A项；戊戌变法是一场资产阶级改良运动，主张君主立宪，同样没有推翻帝制，排除B项；国民革命的主要目标是“打倒列强，除军阀”，它发生在帝制被推翻之后，排除D项。故选C项。 8. “这场运动高举‘民主’和‘科学’两面大旗，猛烈抨击封建礼教。”这场运动是（ ） A. 五四运动 B. 新文化运动 C. 国民革命 D. 土地革命 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干要求并结合所学可知，新文化运动以陈独秀、李大钊等人为代表，在1915年发起，其核心口号就是“民主”（Democracy，德先生）和“科学”（Science，赛先生），并以这两大旗帜猛烈抨击封建礼教和旧道德、旧文化，与题干描述完全吻合，B项正确；五四运动的核心口号是“外争主权，内除国贼”，主要是一场反帝反封建的爱国运动，它虽然受到新文化运动的影响，但本身并没有以“民主” 和 “科学”作为旗帜，排除A项；国民革命（大革命）的主要目标是“打倒列强，除军阀”，是一场以国共合作为基础的反帝反封建的革命运动，其旗帜是“新三民主义”，和“民主”“科学”无关，排除C项；土地革命是中国共产党在农村开展的以“打土豪、分田地”为核心的革命斗争，主要是为了满足农民的土地需求，建立农村革命根据地，和题干中的口号与目标完全不符，排除D项。故选B项。 9. “该事件中，中国工人阶级首次以独立的姿态登上政治舞台。”该事件是（ ） A. 辛亥革命 B. 五四运动 C. 中国共产党成立 D. 北伐战争 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，五四运动后期，工人阶级举行罢工，成为运动的主力，这是中国工人阶级首次以独立的姿态登上政治舞台，也推动了马克思主义与中国工人运动的结合，B项正确；辛亥革命的领导阶级是民族资产阶级，主力是新军和会党，工人阶级并未作为独立力量参与，更没有登上政治舞台，排除A项；中国共产党成立标志着工人阶级有了自己的革命政党领导，是工人阶级登上政治舞台后的重要成果，而非首次登上政治舞台的事件，排除C项；北伐战争是国共合作开展的反帝反封建的革命战争，此时工人阶级早已成为革命的重要力量，并非首次登上政治舞台，排除D项。故选B项。 10. “这次会议提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领。”这次会议是（ ） A. 中共一大 B. 中共二大 C. 遵义会议 D. 中共七大 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1922年召开的中共二大，第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领，明确了中国革命的性质、对象和动力，B项正确；中共一大的主要内容是确定党的名称为中国共产党，确立党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义，但未提出反帝反封建的民主革命纲领，排除A项；遵义会议于1935年召开，主要内容是纠正博古等人的“左”倾错误，确立了毛泽东在党中央和红军的领导地位，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，未涉及民主革命纲领的制定，排除C项；中共七大于1945年召开，主要内容是确立毛泽东思想为党的指导思想，为争取抗日战争的胜利和新民主主义革命在全国的胜利奠定了基础；并非提出反帝反封建的民主革命纲领的会议，排除D项。故选B项。 11. “国共两党第一次合作正式形成的标志是某一会议的召开。”该会议是（ ） A. 中共一大 B. 国民党一大 C. 遵义会议 D. 中共七大 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1924年，国民党一大在广州召开，会议通过了共产党反帝反封建的主张，实现了国共第一次合作，共同领导了国民革命运动，B项正确；中共一大的召开，标志着中国共产党的诞生，排除A项；1935年1月遵义会议的召开，确立了毛泽东在党中央的正确领导，排除C项；1945年中共七大的召开，确立毛泽东思想为党的指导思想，排除D项。故选B项。 12. “北伐战争中，北伐军攻克武昌、南昌，基本消灭了哪个军阀的势力？”（ ） A. 张作霖 B. 吴佩孚 C. 孙传芳 D. 袁世凯 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，孙传芳的势力范围在东南五省（江西、福建、浙江、安徽、江苏），南昌是江西的省会，正是他的核心据点之一，北伐军攻克武昌（击溃吴佩孚后），紧接着进军江西，攻克南昌，基本消灭了孙传芳的主力，C项正确；张作霖的势力范围在东北，是北伐战争后期才主要打击的目标，武昌、南昌不在其势力范围内，排除A项；吴佩孚的势力主要在两湖地区（湖北、湖南），武昌是其重要据点，北伐军首先击溃了吴佩孚的主力，但南昌并非其控制区域，排除B项；袁世凯在1916年就已去世，北伐战争发生在1926-1928年，时间上完全不符，排除D项。故选C项。 13. “这次起义后，中国共产党开始创建农村革命根据地，走农村包围城市的道路。”这次起义是（ ） A. 南昌起义 B. 秋收起义 C. 广州起义 D. 百色起义 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干要求并结合所学可知，秋收起义期间，起义部队在进攻长沙受挫后，毛泽东决定向敌人力量薄弱的农村进军，随后创建了井冈山农村革命根据地，由此开辟了“农村包围城市，武装夺取政权”的正确道路，B项正确；南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争的开始，但起义后部队主要向广东进军，并未直接创建农村革命根据地，排除A项； 广州起义的目标是夺取广州城，建立城市苏维埃政权，最终失败，并未走向农村，排除C项；百色起义是在井冈山道路影响下发动的起义，建立了左右江革命根据地，但并非“开始创建农村革命根据地”的标志性起义，排除D项。故选B项。 14. “红军长征中，红军跳出敌人包围圈的关键事件是（ ）” A. 四渡赤水 B. 巧渡金沙江 C. 强渡大渡河 D. 飞夺泸定桥 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，红军成功渡过金沙江后，彻底摆脱了几十万国民党军队的围追堵截，真正跳出了敌人的包围圈，是长征中的关键转折点，B项正确；四渡赤水是毛泽东指挥的经典运动战，主要作用是打乱了敌人的追剿计划，调动和迷惑了敌人，但红军此时仍处于国民党军队的包围圈内，排除A项；强渡大渡河是红军渡过金沙江之后的一场硬仗，目的是突破天险、继续北上，此时红军已经跳出了包围圈，排除C项；飞夺泸定桥是强渡大渡河之后的关键战斗，为红军北上开辟了道路，同样发生在跳出包围圈之后，排除D项。故选B项。 15. 中国共产党从幼年走向成熟的标志是（ ） A. 中共一大 B. 中共二大 C. 遵义会议 D. 中共七大 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识，遵义会议初步确立了以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位，挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，是中国共产党从幼年走向成熟的标志。C项正确；中共一大的召开标志着中国共产党的诞生，排除A项；中共二大，在中国历史上第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领，排除B项；中共七大，为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向，排除D项。故选C项。 16. “该事件中，东北军和西北军发动‘兵谏’，要求停止内战、联共抗日。”该事件是（ ） A. 九一八事变 B. 西安事变 C. 七七事变 D. 八一三事变 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1936年，张学良的东北军和杨虎城的西北军在西安发动“兵谏”，扣押了蒋介石，要求停止内战、联共抗日，与题干描述完全吻合，B项正确；九一八事变是日本关东军蓄意制造并发动的侵华战争开端，是日军的军事行动，与东北军、西北军的“兵谏”无关，排除A项；七七事变是日本全面侵华的开始，是日军在北平卢沟桥发动的军事进攻，与“兵谏”无关，排除C项；八一三事变是日本为了进攻上海而发动的事变，排除D项。故选B项。 17. “抗战时期，中国军队在华北地区发动大规模战役，有力打击了日军的侵略气焰。”该战役是（ ） A. 台儿庄战役 B. 淞沪会战 C. 百团大战 D. 武汉会战 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“抗战时期，中国军队在华北地区发动大规模战役，有力打击了日军的侵略气焰”和所学知识可知，百团大战是1940年八路军在华北敌后发动的大规模破袭战，参战兵力达105个团，重点破坏日军交通线和据点，有力打击了日军的嚣张气焰，符合题干中的“华北地区”和“大规模战役”，C项正确；台儿庄战役发生在1938年的山东台儿庄，属于华东地区，排除A项；淞沪会战发生在1937年的上海，属于华东地区，排除B项；武汉会战发生在1938年的湖北武汉，属于华中地区，排除D项。故选C项。 18. “1945年，中国共产党在延安召开重要会议，确立毛泽东思想为党的指导思想。”该会议是（ ） A. 中共一大 B. 中共二大 C. 遵义会议 D. 中共七大 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，中共七大于1945年在延安召开，会议正式确立毛泽东思想为党的指导思想并写入党章，D项正确；中共一大于1921年在上海召开，标志着中国共产党的诞生，与题干时间和地点不符，排除A项；中共二大于1922年在上海召开，主要是制定了党的最高纲领和最低纲领，与题干不符，排除B项；遵义会议于1935年在贵州遵义召开，确立了毛泽东在党中央和红军的领导地位，但并未确立毛泽东思想为党的指导思想，排除C项。故选D项。 19. “解放战争中，人民解放军以徐州为中心发动大规模战役，解放了长江以北广大地区。”该战役是（ ） A. 辽沈战役 B. 淮海战役 C. 平津战役 D. 渡江战役 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，淮海战役以徐州为中心展开，是国共双方在中原地区的战略决战，解放了长江以北的华东、中原广大地区，B项正确；辽沈战役发生在东北，以锦州、沈阳为中心，与徐州无关，排除A项；平津战役发生在华北地区，以北平、天津为中心，和徐州无关，排除C项；渡江战役是在三大战役之后，人民解放军渡过长江、解放江南地区的战役，与“长江以北”不符，排除D项。故选B项。 20. “近代中国出现了照相、电影、铁路等新事物，改变了人们的日常生活。”这反映了（ ） A. 自然经济解体 B. 社会生活近代化 C. 封建制度强化 D. 闭关锁国政策延续 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“近代中国出现了照相、电影、铁路等新事物，改变了人们的日常生活”可知，题干描述了近代中国出现照相、电影、铁路等新式交通和通讯工具，并指出这些变化改变了人们的生活方式，这反映了近代中国社会生活的近代化趋势，B项正确；题干强调的是新式交通通讯工具带来的变化，而非经济形态，排除A项；题干反映了近代中国社会生活近代化，并未提及封建制度的强化，排除C项；新式交通通讯工具的引入是开放的结果，而非闭关锁国，排除D项。故选B项。 二、非选择题（本题共5大题，共30分） 21. 阅读材料，回答问题。 材料一：1842年，英国强迫清政府签订不平等条约，割占香港岛。 材料二：1895年，日本强迫清政府签订条约，割占台湾全岛及所有附属各岛屿。 材料三：1901年，列强强迫清政府签订《辛丑条约》，清政府成为“洋人的朝廷”。 （1）根据材料，概括近代中国领土主权丧失的过程。 （2）结合所学知识，分析列强不断侵略中国的原因。 【答案】（1）过程：鸦片战争后割香港岛；甲午战争后割台湾；《辛丑条约》使清政府成为列强统治工具。 （2）原因：中国封建制度落后；清政府腐败无能；列强资本主义发展需要原料和市场。 【解析】 【小问1详解】 过程：根据材料一“1842年，英国强迫清政府签订不平等条约，割占香港岛”可知，根据材料二“1895年，日本强迫清政府签订条约，割占台湾全岛及所有附属各岛屿”可知，甲午战争后割台湾；根据材料三“1901年，列强强迫清政府签订《辛丑条约》，清政府成为‘洋人的朝廷’”可知，《辛丑条约》使清政府成为列强统治工具。 【小问2详解】 原因：结合所学可知，可以从内部和外部两个角度来分析原因。从内部看，中国封建制度腐朽落后，清政府腐败无能，国力衰弱，无法有效抵御外敌；从外部看，西方列强在工业革命后，资本主义迅速发展，急需广阔的原料产地和商品市场，对外扩张成为其必然选择，而中国的衰弱和落后，使其成为列强侵略的主要目标。 22. 阅读材料，回答问题。 材料一：洋务派创办近代军事工业，如安庆内军械所、江南制造总局等。 材料二：维新派主张兴民权、设议院，实行君主立宪。 材料三：革命派提出“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”的纲领。 （1）材料分别反映了中国近代化探索的哪三种主要力量？ （2）概括这些探索共同的历史作用。 【答案】（1）主要力量：洋务派、维新派、革命派 （2）作用：推动中国近代化；促进民族资本主义发展；传播西方思想。 【解析】 【小问1详解】 主要力量：根据三则材料，并结合所学知识可知，材料一提到“洋务派创办近代军事工业”，并列举安庆内军械所、江南制造总局，这些是地主阶级洋务派开展洋务运动的重要举措，洋务派的核心诉求是通过学习西方先进技术维护清朝封建统治；材料二主张“兴民权、设议院，实行君主立宪”，这是资产阶级维新派的政治主张，也是戊戌变法的内容，维新派希望通过改良的方式建立君主立宪制；材料三提出“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”的纲领，这是孙中山领导的资产阶级革命派的革命纲领，革命派主张通过暴力革命推翻封建帝制，建立资产阶级共和国。故材料反映了洋务派、维新派、革命派的力量。 【小问2详解】 历史作用：根据材料一“洋务派创办近代军事工业，如安庆内军械所、江南制造总局等”、材料二“维新派主张兴民权、设议院，实行君主立宪”、材料三“革命派提出‘驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权’的纲领”，可概括出这些探索推动中国近代化；促进民族资本主义发展；传播西方思想。 23. 阅读材料，回答问题。 材料一：五四运动中，工人罢工、商人罢市，形成全国性的爱国运动。 材料二：中国共产党成立后，领导安源路矿工人大罢工等工人运动。 材料三：北伐战争中，工农群众积极支援前线，推动革命迅速发展。 （1）材料一体现了五四运动怎样的特点？ （2）根据材料二，指出中国共产党成立后革命的新特点。 （3）材料三反映了北伐战争胜利的重要原因是什么？ 【答案】（1）特点：群众基础广泛；反帝反封建性质鲜明 （2）特点：以工人运动为主要形式；有了统一的无产阶级政党领导。 （3）原因：工农群众的大力支持。 【解析】 【小问1详解】 特点：根据材料一“工人罢工、商人罢市”可知，群众基础广泛；根据材料一“形成全国性的爱国运动”可知，这场运动是彻底的反帝反封建的爱国运动。 【小问2详解】 特点：根据材料二“领导安源路矿工人大罢工等工人运动”可知，以工人运动为主要形式；根据材料二“中国共产党成立后”可知，有了统一的无产阶级政党领导，中国共产党作为无产阶级政党，为革命提供了坚强的领导核心，改变了过去革命缺乏统一领导的局面。 【小问3详解】 原因：根据材料三“工农群众积极支援前线，推动革命迅速发展”可知，工农群众的大力支持是北伐战争能够迅速推进并取得胜利的重要原因。 24. 阅读材料，回答问题。 材料一：七七事变后，中国军队在卢沟桥英勇抵抗日军进攻。 材料二：抗战时期，中国共产党领导八路军、新四军深入敌后，开展游击战争。 材料三：1945年8月15日，日本宣布无条件投降，中国人民取得抗日战争的伟大胜利。 （1）材料一反映了中国军队怎样的精神？ （2）根据材料二，概括敌后战场的特点。 （3）结合材料，指出抗日战争胜利的历史意义。 【答案】（1）英勇顽强、不怕牺牲的爱国精神。 （2）深入敌后；开展游击战争；依靠群众 （3）是中国近代以来第一次取得完全胜利的民族解放战争；增强民族自信心；为世界反法西斯战争作出贡献。 【解析】 【小问1详解】 精神：根据材料一中“中国军队在卢沟桥英勇抵抗日军进攻”并结合所学知识可知，卢沟桥守军在事变爆发后奋起抵抗，展现了英勇顽强、不怕牺牲的爱国主义精神，标志着全民族抗战的开始，体现了中国军民捍卫国家主权和领土完整的坚定意志。​ 【小问2详解】 特点：根据材料二“深入敌后，开展游击战争”并结合所学知识可知​，反映了中国共产党领导的敌后战场​深入敌后，在日军占领区后方建立抗日根据地，形成夹击态势；开展游击战争​，以灵活机动的战术袭扰、消耗日军，不进行正面大规模决战；同时依靠人民群众​，实行全民动员，依托群众支持开展持久抗战。 【小问3详解】 历史意义：根据材料三“中国人民取得抗日战争的伟大胜利”并结合所学知识可知​，抗日战争胜利是中国近代以来第一次取得完全胜利的民族解放战争，洗雪了百年屈辱，维护了国家主权和领土完整；极大增强了中华民族的自信心和凝聚力，为后续革命与建设奠定精神基础；同时中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，为世界反法西斯战争胜利作出重大贡献，提升了中国的国际地位。 25. 阅读材料，回答问题。 材料一：解放战争时期，人民解放军先后发动辽沈、淮海、平津三大战役，基本消灭国民党主力。 材料二：1949年10月1日，中华人民共和国成立，中国历史进入新纪元。 材料三：近代中国出现了京师大学堂、商务印书馆等，推动了教育文化事业的发展。 （1）根据材料一，概括解放战争胜利的主要原因。 （2）根据材料三，指出近代中国教育文化发展表现。 【答案】（1）战略战术正确；人民群众支持；解放军英勇作战；国民党腐败失民心。 （2）新式学堂出现；近代出版业兴起；文化教育逐渐普及。 【解析】 【小问1详解】 原因：根据材料一“人民解放军先后发动辽沈、淮海、平津三大战役，基本消灭国民党主力”并结合所学可知，党中央制定了一系列正确的战略战术，通过三大战役等决定性行动，逐步消灭了国民党军队的主力；人民群众在后勤保障、兵员补充等方面给予解放军巨大支持，是战争胜利的坚实基础；人民解放军战士在战场上英勇作战，表现出高度的战斗意志和牺牲精神，有效歼灭了敌人；国民党统治的腐败和脱离群众，使其失去了民心，加速了其失败。 【小问2详解】 表现：根据材料三“京师大学堂”可知，新式学堂出现；根据材料三“商务印书馆”可知，近代出版业兴起；根据材料三“推动了教育文化事业的发展”可知，文化教育逐渐普及。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度上期期末质量检测八年级历史试卷 特别提示： 1.本试卷分为选择题和非选择题两部分，共50分。 2.答题前请将姓名、班级等信息填写完整。 3.选择题每题只有一个正确答案，请将正确答案填写在题后括号内。 4.非选择题请在指定位置作答，字迹工整。 5.考试时间为50分钟，请合理分配时间。 一、单项选择题（本题共20小题，每小题1分，共20分） 1. “从1840年开始，西方列强用坚船利炮打开中国国门，中国社会性质发生根本变化。”导致这一变化的是（ ） A. 洋务运动 B. 鸦片战争 C. 甲午战争 D. 辛亥革命 2. “条约规定外国商船可以在长江各口岸自由航行，使列强侵略势力由沿海深入内地。”该条约是（ ） A 《南京条约》 B. 《天津条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 3. “这次战争后，中国被迫允许外国在中国投资设厂，进一步加深了民族危机。”这次战争是（ ） A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华 4. “他是近代中国‘开眼看世界’的代表人物之一，主持编译《四洲志》。”他是（ ） A. 魏源 B. 林则徐 C. 曾国藩 D. 张之洞 5. “这场运动创办新式学堂，派遣留学生，推动了中国近代教育的起步。”这场运动是（ ） A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 辛亥革命 D. 新文化运动 6. “他在《马关条约》签订后，提出‘变法图强’的主张，推动维新变法运动兴起。”他是（ ） A. 康有为 B. 梁启超 C. 谭嗣同 D. 孙中山 7. “这次革命虽然推翻了帝制，但未能改变中国半殖民地半封建社会的性质。”这次革命是（ ） A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 辛亥革命 D. 国民革命 8. “这场运动高举‘民主’和‘科学’两面大旗，猛烈抨击封建礼教。”这场运动是（ ） A. 五四运动 B. 新文化运动 C. 国民革命 D. 土地革命 9. “该事件中，中国工人阶级首次以独立的姿态登上政治舞台。”该事件是（ ） A. 辛亥革命 B. 五四运动 C. 中国共产党成立 D. 北伐战争 10. “这次会议提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领。”这次会议是（ ） A. 中共一大 B. 中共二大 C. 遵义会议 D. 中共七大 11. “国共两党第一次合作正式形成的标志是某一会议的召开。”该会议是（ ） A. 中共一大 B. 国民党一大 C. 遵义会议 D. 中共七大 12. “北伐战争中，北伐军攻克武昌、南昌，基本消灭了哪个军阀的势力？”（ ） A 张作霖 B. 吴佩孚 C. 孙传芳 D. 袁世凯 13. “这次起义后，中国共产党开始创建农村革命根据地，走农村包围城市的道路。”这次起义是（ ） A. 南昌起义 B. 秋收起义 C. 广州起义 D. 百色起义 14. “红军长征中，红军跳出敌人包围圈的关键事件是（ ）” A. 四渡赤水 B. 巧渡金沙江 C. 强渡大渡河 D. 飞夺泸定桥 15. 中国共产党从幼年走向成熟的标志是（ ） A. 中共一大 B. 中共二大 C. 遵义会议 D. 中共七大 16. “该事件中，东北军和西北军发动‘兵谏’，要求停止内战、联共抗日。”该事件是（ ） A. 九一八事变 B. 西安事变 C. 七七事变 D. 八一三事变 17. “抗战时期，中国军队在华北地区发动大规模战役，有力打击了日军的侵略气焰。”该战役是（ ） A 台儿庄战役 B. 淞沪会战 C. 百团大战 D. 武汉会战 18. “1945年，中国共产党在延安召开重要会议，确立毛泽东思想为党指导思想。”该会议是（ ） A. 中共一大 B. 中共二大 C. 遵义会议 D. 中共七大 19. “解放战争中，人民解放军以徐州为中心发动大规模战役，解放了长江以北广大地区。”该战役是（ ） A. 辽沈战役 B. 淮海战役 C. 平津战役 D. 渡江战役 20. “近代中国出现了照相、电影、铁路等新事物，改变了人们日常生活。”这反映了（ ） A. 自然经济解体 B. 社会生活近代化 C. 封建制度强化 D. 闭关锁国政策延续 二、非选择题（本题共5大题，共30分） 21. 阅读材料，回答问题。 材料一：1842年，英国强迫清政府签订不平等条约，割占香港岛。 材料二：1895年，日本强迫清政府签订条约，割占台湾全岛及所有附属各岛屿。 材料三：1901年，列强强迫清政府签订《辛丑条约》，清政府成为“洋人的朝廷”。 （1）根据材料，概括近代中国领土主权丧失的过程。 （2）结合所学知识，分析列强不断侵略中国的原因。 22. 阅读材料，回答问题。 材料一：洋务派创办近代军事工业，如安庆内军械所、江南制造总局等。 材料二：维新派主张兴民权、设议院，实行君主立宪。 材料三：革命派提出“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”的纲领。 （1）材料分别反映了中国近代化探索的哪三种主要力量？ （2）概括这些探索共同的历史作用。 23. 阅读材料，回答问题。 材料一：五四运动中，工人罢工、商人罢市，形成全国性的爱国运动。 材料二：中国共产党成立后，领导安源路矿工人大罢工等工人运动。 材料三：北伐战争中，工农群众积极支援前线，推动革命迅速发展。 （1）材料一体现了五四运动怎样的特点？ （2）根据材料二，指出中国共产党成立后革命的新特点。 （3）材料三反映了北伐战争胜利的重要原因是什么？ 24. 阅读材料，回答问题。 材料一：七七事变后，中国军队在卢沟桥英勇抵抗日军进攻。 材料二：抗战时期，中国共产党领导八路军、新四军深入敌后，开展游击战争。 材料三：1945年8月15日，日本宣布无条件投降，中国人民取得抗日战争的伟大胜利。 （1）材料一反映了中国军队怎样的精神？ （2）根据材料二，概括敌后战场的特点。 （3）结合材料，指出抗日战争胜利的历史意义。 25. 阅读材料，回答问题。 材料一：解放战争时期，人民解放军先后发动辽沈、淮海、平津三大战役，基本消灭国民党主力。 材料二：1949年10月1日，中华人民共和国成立，中国历史进入新纪元。 材料三：近代中国出现了京师大学堂、商务印书馆等，推动了教育文化事业的发展。 （1）根据材料一，概括解放战争胜利的主要原因。 （2）根据材料三，指出近代中国教育文化发展的表现。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $