内容正文:
8.5.2 直线与平面平行
课程标准
素养解读
掌握直线与平面平行的判定定理和性质定理,并能利用两个定理解决空间中的平行关系.
应用线面平行的判定与性质解决空间中的平行关系,培养学生的直观想象素养,提升逻辑推理素养.
对应学生用书P101
[情境引入]
小王跟着老师傅学木工,遇到了一个小问题:师傅让他在一块长方体的木料上画线,需过平面A1C1内一点P与棱BC将木料锯开.
问题 他应该怎样画线?
提示 由线面平行的性质定理知,在A1B1C1D1中作过P的直线与BC平行.
[知识梳理]
[知识点一] 直线与平面平行的判定定理
(1)文字语言:如果平面外一条直线与此平面内的 一条直线平行 ,则该直线与此平面平行.
(2)符号语言: a⊄α , b⊂α ,且 a∥b ⇒a∥α.
(3)图形语言:
1.若a∥b,b⊂α,则a∥α,对吗?
提示:不对.直线a可能在α内.
2.若a∥b,b∥α,则a∥α,对吗?
提示:不对.直线a可能在α内.
3.由以上1、2可知,在运用定理判定直线与平面平行,哪些条件是不能少的?
提示:线面平行的判定定理包含三个条件:
①直线a在平面α外,即a⊄α;②直线b在平面α内,即b⊂α;③两直线a、b平行,即a∥b,三个条件缺一不可.
[知识点二] 直线与平面平行的性质定理
(1)文字语言:一条直线与一个平面 平行 ,如果过直线的平面与此平面相交,那么该直线与交线 平行 .
(2)符号语言: a∥α ,a ⊂ β,α∩β=b⇒ a∥b .
(3)图形语言:
4.如果一条直线与平面α内的一条直线平行,则这条直线与平面平行吗?
提示:这条直线可能在平面α内.5.如果直线a与平面α平行,那么a与α内的直线有怎样的位置关系?
提示 若a∥α在α内除了与a平行的直线外,其余都与a异面.
[预习自测]
1.如果直线a∥平面α,那么直线a与平面α内的( )
A.一条直线不相交
B.两条相交直线不相交
C.无数条直线不相交
D.任意一条直线不相交
解析:D [线面平行,则线面无公共点,所以选D;a与平面α内的所有直线都不相交,故A、B、C错误.]
2.下列命题:①若a∥b,b⊂α,则a∥α;②若a∥α,b∥α,则a∥b;③若a∥b,b∥α,则a∥α;④若a∥α,b⊂α,则a∥b.
其中正确命题的个数是( )
A.0 B.1
C.2 D.3
解析:A [①中a可能在α内;②中a与b可能相交或平行或异面;③中a也可在α内;④中a与b也可能异面.]
3.若直线l不平行于平面α,且l⊄α,则( )
A.α内的所有直线与l异面
B.α内不存在与l平行的直线
C.α内存在唯一的直线与l平行
D.α内的直线与l都相交
解析:B [依题意,得直线l∩α=A(如图).α内的直线若经过点A,则与直线l相交;若不经过点A,则与直线l是异面直线.]
4.如图,在五面体FE-ABCD中,四边形CDEF为矩形,M,N分别是BF,BC的中点,则MN与平面ADE的位置关系是________.
解析:∵M,N分别是BF,BC的中点,∴MN∥CF.又四边形CDEF为矩形,∴CF∥DE,∴MN∥DE.又MN⊄平面ADE,DE⊂平面ADE,∴MN∥平面ADE.
答案:平行
5.如图,正三棱柱ABC-A1B1C1中,E是AC的中点,求证:AB1∥平面BEC1.
证明:如图,连接B1C,设BC1∩B1C=D,连接DE,
∵三棱柱ABC-A1B1C1是正三棱柱.
∴四边形BCC1B1是矩形,
∴D是B1C的中点.
∵E是AC的中点,∴AB1∥DE.
又DE⊂平面BEC1,AB1⊄BEC1,
∴AB1∥平面BEC1.
对应学生用书P102
直线与平面平行的判定
[例1] 已知有公共边AB的两个全等的矩形ABCD和ABEF不同在一个平面内,P,Q分别是对角线AE,BD上的点,且AP=DQ.求证:PQ∥平面CBE.
[思路点拨]
[证明]
法一 作PM∥AB交BE于点M,作QN∥AB交BC于点N,如图,则PM∥QN,
又∴=,=.
又∵EA=BD,AP=DQ,∴EP=BQ.
又AB=CD,∴PM=QN.
∴四边形PMNQ是平行四边形.∴PQ∥MN.
又PQ⊄平面CBE,MN⊂平面CBE,
∴PQ∥平面CBE.
法二 连接AQ,并延长交直线BC于R,连接ER,如图.
∵AD∥BR.∴=.
又DQ=AP,DB=AE,
∴=.∴PQ∥ER.
又PQ⊄平面CBE,ER⊂平面CBE,
∴PQ∥平面CBE.
1.利用直线与平面平行的判定定理证明线面平行,关键是寻找平面内与已知直线平行的直线.
2.证明线线平行的方法常用三角形中位线定理、平行四边形性质、平行线分线段成比例定理、基本事实等.
[变式训练]
1.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,点N在BD上,点M在B1C上,且CM=DN,求证:MN∥平面AA1B1B.
证明 法一:如图(1),作ME∥BC,交BB1于E,作NF∥AD,交AB于F,连接EF,
则EF⊂平面AA1B1B,
=,=.
∵在正方体ABCD-A1B1C1D1中,CM=DN,
∴B1M=NB.
又B1C=BD,∴==,
∴ME=NF.
又ME∥BC∥AD∥NF,
∴四边形MEFN为平行四边形,
∴MN∥EF.
∵MN⊄平面AA1B1B,EF⊂平面AA1B1B,
∴MN∥平面AA1B1B.
法二:如图(2),连接CN并延长交BA所在直线于点P,连接B1P,
则B1P⊂平面AA1B1B.
∵△NDC∽△NBP,
∴=.
又CM=DN,B1C=BD,
∴==,
∴MN∥B1P.
∵MN⊄平面AA1B1B,B1P⊂平面AA1B1B,
∴MN∥平面AA1B1B.
直线与平面平行的性质定理
[例2] 如图,已知两条异面直线AB与CD,平面MNPQ与AB,CD都平行,且M,N,P,Q依次在线段AC,BC,BD,AD上.求证:四边形MNPQ是平行四边形.
[思路点拨] 可先利用线面平行的性质定理,转化为线线平行,再利用平行的传递性,转化到与交线平行.
[证明] ∵AB∥平面MNPQ,过AB的平面ABC交平面MNPQ于MN,∴AB∥MN.
又过AB的平面ABD交平面MNPQ于PQ,
∴AB∥PQ,∴MN∥PQ.
同理可证NP∥MQ.
∴四边形MNPQ为平行四边形.
1.利用线面平行的性质定理证题的一般步骤.
2.性质定理可以看做直线和直线平行的判定定理.
[变式训练]
2.如图,已知正三棱柱(底面是正三角形,侧面是矩形的棱柱)ABC-A′B′C′中,D是AA′上的点,E是B′C′的中点,且A′E∥平面DBC′.试判断D点在AA′上的位置,并给出证明.
解:D为AA′的中点,证明如下:
取BC的中点F,连接AF,EF,设EF与BC′交于点O,易证A′E綊AF.易知A′,E,F,A共面,因为A′E∥平面DBC′,A′E⊂平面A′EFA,且平面DBC′∩平面A′EFA=DO.所以A′E∥DO.在平行四边形A′EFA中,因为O是EF的中点(因为EC′∥BC,且EC′=BF),所以D点为AA′的中点.
直线与平面平行判定和性质定理的
综合应用
[例3] 如图所示,已知P是▱ABCD所在平面外一点,M,N分别是AB,PC的中点,平面PBC∩平面PAD=l.
问:(1)l与BC是否平行?说明理由;
(2)MN与平面PAD是否平行?试证明你的结论.
[思路点拨]
[解] (1)平行,理由如下:
因为BC∥AD,BC⊄平面PAD,
AD⊂平面PAD,所以BC∥平面PAD.
又平面PBC∩平面PAD=l,BC⊂平面PBC,
所以BC∥l.
(2)平行.证明如下:如图所示,
取PD的中点E,连接AE,NE,可以证得NE∥AM且NE=AM.所以四边形AMNE是平行四边形,所以MN∥AE.
又AE⊂平面PAD,MN⊄平面PAD.
所以MN∥平面PAD.
1..
2.应用线面平行判定定理,关键找或作平行线,应用线面平行性质关键找(或作)过线的平面.
[变式训练]
3.木工小罗在处理如图所示的一块木料时,发现该木料表面ABCD内有一裂纹DM,已知B′C′平行于平面AD.他打算经过点M和棱B′C′将木料锯开,却不知如何画线,你能帮助他解决这个问题吗?
解:由于B′C′∥平面ABCD,B′C′⊂平面BB′C′C,平面BB′C′C∩平面ABCD=BC,所以BC∥B′C′,如图,过平面ABCD上一点M作EF∥BC,所以EF∥B′C′,所以E,F,B′,C′四点共面,连接B′E和C′F,则B′E,C′F,EF就是所要画的线.
对应学生课时P307
1.下列命题正确的个数是( )
①若直线a∥b,b⊂α,则a∥α
②若直线a∥α,b⊂α,则a∥b
③若直线a∥b,直线a∥α,则b∥α
④若直线a∥α,直线b∥α,则b∥a
A.0 B.1
C.2 D.3
解析:A [①若a∥b,b⊂α,则a∥α或a⊂α;②若a∥α,b⊂α,则a∥b或a,b异面;③若a∥b,a∥α,则b∥α或b⊂α;
④若a∥α,b∥α,则a∥b或a与b相交或a、b异面.]
2.已知m,n为两条不同的直线,α,β为两个不同的平面,则下列结论中正确的是( )
A.m∥α,m∥n⇒n∥α
B.m∥α,n∥α⇒m∥n
C.m∥α,m⊂β,α∩β=n⇒m∥n
D.m∥α,n⊂α⇒m∥n
解析:C [A中,n还有可能在平面α内;B中m,n可能相交、平行、异面;由线面平行的性质定理可得C正确.D中m,n可能异面.]
3.在正方体ABCD-A1B1C1D1中与平面D1AC不平行的是( )
A.A1B B.BB1
C.BC1 D.A1C1
解析:B [∵A1B∥D1C,∴A1B∥平面D1AC.
∵BC1∥AD1,∴BC1∥平面D1AC.∵A1C1∥AC.∴A1C1∥平面D1AC.]
4.α,β,γ是三个平面,a,b是两条直线,有下面三个条件:
①a∥γ,b⊂β;②a∥γ,b∥β;③a⊂γ,b∥β.如果说法“α∩β=a,b⊂γ,且________,则a∥b”是正确的,则可以在横线处填的条件是( )
A.①或② B.②或③
C.①或③ D.只有②
解析:C [①中a∥γ,b⊂β,γ∩β=b,得出a∥b;③中a⊂γ,b∥β,b⊂γ,α∩β=a,β∩γ=a,得出a∥b.]
5.(多选题)如图,在四面体ABCD中,截面PQMN是正方形,则( )
A.AC⊥BD
B.AC∥平面PQMN
C.AC=BD
D.M,N分别是线段DC,AD的中点
解析:AB [由题意知PQ∥AC,QM∥BD,PQ⊥QM,所以AC⊥BD,故A正确;由PQ∥AC可得AC∥平面PQMN,故B正确.]
6.(多选题)如图,P为矩形ABCD所在平面外一点,矩形对角线的交点为O,M为PB的中点,给出四个结论,其中正确的是( )
A.OM∥平面PCD
B.OM∥平面PDA
C.OM∥平面PBA
D.OM∥平面PBC
解析:AB [矩形ABCD的对角线AC与BD交于点O,所以O为BD的中点.在△PBD中,M是PB的中点,所以OM是中位线,故OM∥PD,所以OM∥平面PCD,且OM∥平面PDA.因为点M在PB上,所以OM与平面PBA、平面PBC相交.]
7.在四面体A-BCD中,M、N分别是△ACD、△BCD的重心,则四面体的四个面中与MN平行的是________.
解析:MN∥AB.
答案:平面ABD与平面ABC
8.如图,正方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=2,点E为AD的中点,点F在CD上.若EF∥平面AB1C,则线段EF的长度等于________.
解析:由于在正方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=2,
所以AC=2.又E为AD的中点,EF∥平面AB1C,EF⊂平面ADC,平面ADC∩平面AB1C=AC,所以EF∥AC,所以F为DC的中点,所以EF=AC=.
答案:
9.如图为正方体ABCD-A1B1C1D1切去一个三棱锥B1-A1BC1后得到的几何体,若点O为底面ABCD的中心,则直线D1O与平面A1BC1的位置关系是__________.
解析:如图,
将其补成正方体ABCD-A1B1C1D1,设B1D1和A1C1交于点O1,连接O1B,依题意可知,D1O1∥OB,且D1O1=OB,即四边形D1OBO1为平行四边形,则D1O∥O1B,因为BO1⊂平面A1BC1,D1O⊄平面A1BC1,所以直线D1O∥平面A1BC1.
答案:平行
10.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,S,E,G分别是B1D1,BC,SC的中点.求证:直线EG∥平面BDD1B1.
证明:如图,连接SB.
因为E,G分别是BC,SC的中点,所以EG∥SB. 又SB⊂平面BDD1B1,EG⊄平面BDD1B1,
所以直线EG∥平面BDD1B1.
11.ABCD是平行四边形,点P是平面ABCD外一点,M是PC的中点,在DM上取一点G,过G和AP作平面交平面BDM于GH,求证:AP∥GH.
证明:如图所示,
连接AC交BD于O,连接MO,
因为ABCD是平行四边形,
所以O是AC中点,又M是PC的中点,所以AP∥OM.
根据直线和平面平行的判定定理,则有PA∥平面BMD.
因为平面PAHG∩平面BMD=GH,根据直线和平面平行的性质定理,则有AP∥GH.
12. 正四棱锥SABCD的底面边长为1,侧棱长为2,点P,Q分别在BD和SC上,并且BP∶PD=1∶2,PQ∥平面SAD,则线段PQ的长为________.
解析:如图所示:
连接并延长CP与DA交于点E,连接SE,H为AD中点,连接SH,BP∶PD=1∶2,故PC∶EP=1∶2,ED=2BC=2,PQ∥平面SAD,平面ESC∩平面SAD=ES,PQ⊂平面ESC,故PQ∥ES,故PQ= ES,SH⊥AD,故cos ∠SDA==,ES2=DE2+DS2-2DE·DScos ∠SDA=4+4-2×2×2×=6,ES=,故PQ=.
答案:
13.如图,三棱柱ABC-A1B1C1的底面是边长为2的正三角形,点E,F分别是棱CC1,BB1上的点,点M是线段AC上的动点,EC=2FB=2,若MB∥平面AEF,试判断点M在何位置.
解:若MB∥平面AEF,过F,B,M作平面FBM交AE于点N,连接MN,NF.
因为BF∥平面AA1C1C,
BF⊂平面FBM,平面FBM∩平面AA1C1C=MN.所以FB∥MN.
又MB∥平面AEF,所以MB∥FN,
所以四边形BFNM是平行四边形,所以MN=FB=1.
而EC∥FB,EC=2FB=2,所以MN∥EC,
MN=EC=1,
故MN是△ACE的中位线.
所以M是AC的中点时,MB∥平面AEF.
学科网(北京)股份有限公司
$