8.1 第1课时 棱柱、棱锥、棱台-【创新教程】2025-2026学年高中数学必修第二册五维课堂课时作业word (人教A版)

2026-02-02
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 8.1 基本立体图形
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 422 KB
发布时间 2026-02-02
更新时间 2026-02-02
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·高中五维课堂同步
审核时间 2026-02-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56280721.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

对应学生课时P291 1.下列叙述正确的是(   ) A.有两个面互相平行,其余各面都是四边形的几何体叫棱柱 B.有两个面互相平行,其余各面都是平行四边形的几何体叫棱柱 C.有一个面是多边形,其余各面都是三角形的几何体叫棱锥 D.棱台各侧棱的延长线交于一点 解析:D [A项,没有满足棱柱各侧棱平行的条件,故A项错误;B项,一个长方体上面叠加一个各侧面与长方体各侧面都不在一个面,且底面相同的斜棱柱,则满足题目条件,但不是棱柱,故B项错误;C项,不满足各侧面三角形有公共顶点,故C项错误;D项,棱台各侧棱的延长线交于一点,故D项正确,故选D.] 2.下列说法中,正确的是(   ) A.有一个面为多边形,其余各面是有一个公共顶点的三角形,由这些面所围成的几何体是棱锥 B.用一个平面去截棱锥,棱锥底面与截面之间的部分是棱台 C.棱柱的侧面都是平行四边形,而底面不是平行四边形 D.棱柱的侧棱都相等,侧面都是全等的平行四边形 解析:A [B错,截面与底面平行时截得的几何体才是棱台;C错,棱柱底面可以是平行四边形;D错,棱柱的侧面不一定都是全等的平行四边形,如普通的长方体.] 3.观察如图所示的四个几何体,其中判断不正确的是(   ) A.①是棱柱     B.②不是棱锥 C.③不是棱锥 D.④是棱台 解析:B [结合棱柱、棱锥、棱台的定义可知①是棱柱,②是棱锥,④是棱台,③不是棱锥,故B错误.] 4.在五棱柱中,不同在任何侧面且不同在任何底面的两顶点的连线称为它的对角线,那么一个五棱柱的对角线的条数共有(   ) A.20条  B.15条   C.12条  D.10条 解析:D [因为棱柱的侧棱都是平行的,所以过任意不相邻的两条侧棱的截面为一个平行四边形,共可得5个截面,每个平行四边形可得到五棱柱的两条对角线,故共有10条对角线.] 5.(多选)下列结论中正确的是(  ) A.正四面体一定是正三棱锥 B.正四棱柱一定是长方体 C.棱柱的侧面一定是平行四边形 D.棱柱的两个互相平行的平面一定是棱柱的底面 解析:ABC [A:正三棱锥是底面为正三角形,各侧棱长均相等的几何体,正四面体四个面均为正三角形且所有棱长均相等,所以A选项正确;B:正四棱柱为底面为正方形的直棱柱,所以正四棱柱即为长方体,所以B正确;C:棱柱上下底面互相平行且全等,且各侧棱互相平行,所以棱柱的侧面均为平行四边形,所以C正确;D:正四棱柱的侧面两两平行,所以D错误.] 6.(多选题)下列命题中正确的是(  ) A.棱柱的侧面一定是平行四边形 B.有两个面平行,其余各面都是平行四边形的几何体叫棱柱 C.棱锥的各侧面一定有一个公共点 D.棱台各侧棱的延长线交于一点 解析:ACD [ 由棱柱的定义知,棱柱各侧面一定为平行四边形,故A正确.如图,面ABC∥面A1B1C1,但图中的几何体每相邻两个四边形的公共边并不互相平行,故不是棱柱,B不正确.棱锥有一个面是多边形,其余各面都是有一个公共顶点的三角形,即必须是有一个公共顶点的几何体,故C正确.棱台是用一个平行于底面的平面去截棱锥而得到的,其各侧棱的延长线必交于一点,故D是正确的.故只有B不正确.] 7.一个棱柱有10个顶点,所有的侧棱长的和为60 cm,则每条侧棱长为________cm. 解析:因为n棱柱有2n个顶点,又此棱柱有10个顶点,所以它是五棱柱,又棱柱的侧棱都相等,五条棱长的和为60 cm,可知每条侧棱长为12 cm. 答案:12 8.下列关于棱锥、棱台的说法: (1)用一个平面去截棱锥,底面和截面之间的部分组成的几何体叫棱台; (2)棱台的侧面一定不会是平行四边形; (3)棱锥的侧面只能是三角形; (4)由四个面围成的封闭图形只能是三棱锥; (5)棱锥被平面截成的两部分不可能都是棱锥. 其中正确说法的序号是________. 解析:(1)错误,若平面不与棱锥底面平行,用这个平面去截棱锥,棱锥底面和截面之间的部分不是棱台; (2)正确,棱台的侧面一定是梯形,而不是平行四边形; (3)正确,由棱锥的定义知棱锥的侧面只能是三角形; (4)正确,由四个面围成的封闭图形只能是三棱锥; (5)错误,如图所示四棱锥被平面截成的两部分都是棱锥. 答案:(2)(3)(4) 9.侧棱垂直于底面的棱柱叫做直棱柱. 侧棱不垂直于底面的棱柱叫作斜棱柱. 底面是正多边形的直棱柱叫作正棱柱. 底面是平行四边形的四棱柱叫作平行六面体. 侧棱与底面垂直的平行六面体叫作直平行六面体. 底面是矩形的直平行六面体叫作长方体. 棱长都相等的长方体叫作正方体. 请根据上述定义,回答下面的问题(填“一定”、“不一定”“一定不”): (1)直四棱柱________是长方体; (2)正四棱柱________是正方体. 解析:根据上述定义知:长方体一定是直四棱柱,但是直四棱柱不一定是长方体;正方体一定是正四棱柱,但是正四棱柱不一定是正方体. 答案:(1)不一定 (2)不一定 10.如图所示为长方体ABCD—A′B′C′D′,当用平面BCFE把这个长方体分成两部分后,各部分形成的多面体还是棱柱吗?如果不是,请说明理由;如果是,指出底面及侧棱. 解:截面BCFE右侧部分是棱柱,因为它满足棱柱的定义. 它是三棱柱BEB′—CFC′,其中△BEB′和△CFC′是底面. EF,B′C′,BC是侧棱,截面BCFE左侧部分也是棱柱.它是四棱柱ABEA′—DCFD′. 其中四边形ABEA′和四边形DCFD′是底面.A′D′,EF,BC,AD为侧棱. 11.长方体ABCD-A1B1C1D1(如图所示)中,AB=3,BC=4,A1A=5,现有一甲壳虫从A出发沿长方体表面爬行到C1来获取食物,试画出它的最短爬行路线,并求其路程的最小值. 解:把长方体的部分面展开,如图所示. 对甲、乙、丙三种展开图利用勾股定理可得AC1的长分别为、、,由此可见乙是最短线路,所以甲壳虫可以先在长方形ABB1A1内由A到E,再在长方形BCC1B1内由E到C1,也可以先在长方形AA1D1D内由A到F,再在长方形DCC1D1内由F到C1,其最短路程为. 12.在正方体上任意选择4个顶点,它们可能是如下各种几何体的4个顶点,这些几何体是________.(写出所有正确结论的编号) ①矩形;②不是矩形的平行四边形;③有三个面为等腰直角三角形,有一个面为等边三角形的四面体;④每个面都是等边三角形的四面体;⑤每个面都是直角三角形的四面体. 解析:如图:①正确,如图四边形A1D1CB为矩形;②错误,任意选择4个顶点,若组成一个平面图形,则必为矩形或正方形,如四边形ABCD为正方形,四边形A1BCD1为矩形;③正确,如四面体A1ABD;④正确,如四面体A1C1BD;⑤正确,如四面体B1ABD;则正确的说法是①③④⑤. 答案:①③④⑤ 13.正方体的截面可能是什么形状的图形? 解:本问题可以有如下9种答案: ①截面可以是三角形:等边三角形、等腰三角形、一般三角形; ②截面三角形是锐角三角形; ③截面可以是四边形:平行四边形、矩形、菱形、正方形、梯形、等腰梯形;截面为四边形时,这个四边形中至少有一组对边平行; ④截面可以是五边形; ⑤截面可以是六边形; ⑥截面六边形可以是等角(均为120°)的六边形.特别地,可以是正六边形. 截面图形举例 学科网(北京)股份有限公司 $

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