7.2.1 复数的加、减运算及其几何意义-【创新教程】2025-2026学年高中数学必修第二册五维课堂课时作业word (人教A版)

2026-02-02
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 7.2.1 复数的加、 减运算及其几何意义
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 155 KB
发布时间 2026-02-02
更新时间 2026-02-02
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·高中五维课堂同步
审核时间 2026-02-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56280719.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

对应学生课时P287 1.若z-3+5i=8-2i,则z等于(   ) A.8-7i B.5-3i C.11-7i D.8+7i 解析:C [z=8-2i-(-3+5i)=11-7i.] 2.在复平面内,O是原点,,,表示的复数分别为-2+i,3+2i,1+5i, 则表示的复数为(   ) A.2+8i B.4-4i C.-6-6i D.-4+4i 解析:B =-=-(+)=(3,2)-(1,5)-(-2,1)=(4,-4). 3.若(1+i)+(2-3i)=a+bi(a,b∈R,i是虚数单位),则a,b的值分别等于(   ) A.3,-2 B.3,2 C.3,-3 D.-1,4 解析:A [(1+i)+(2-3i)=3-2i=a+bi,所以a=3,b=-2.] 4.|(3-5i)+(2i+i2)|=(   ) A.3 B. C.2 D. 解析:D [|(3-5i)+(2i+i2)|=|(3-5i)+(-1+2i)|=|(3-1)+(-5+2)i|=|2-3i|==.] 5.在复平面内的平行四边形ABCD中,对应的复数是6+8i,对应的复数是-4+6i,则对应的复数是(   ) A.2+14i B.1+7i C.2-14i D.-1-7i 解析:D [依据向量的平行四边形法则可得+= -=,由对应的复数是6+8i,对应的复数是-4+6i,依据复数加减法的几何意义可得对应的复数是-1-7i.] 6.A,B分别是复数z1,z2在复平面内对应的点,O是原点,若|z1+z2|=|z1-z2|,则△AOB一定是(   ) A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等边三角形 D.等腰直角三角形 解析:B [根据复数加(减)法的几何意义,知以,为邻边所作的平行四边形的对角线相等,则此平行四边形为矩形,故△AOB为直角三角形.] 7.在复平面内,若、对应的复数分别为7+i、3-2i,则||=________. 解析:||=|-|=|-4-3i|==5. 答案:5 8.若复数z满足z=|z|-3-4i,则z=____________. 解析:设复数z=a+bi(a,b∈R),则a=-3且b=-4,解得a=,b=-4,所以z=-4i. 答案:-4i 9.已知复数|z|=1,则复数3+4i+z的模的最大值为______________,最小值为____________. 解析:令ω=3+4i+z,则z=ω-(3+4i). ∵|z|=1,∴|ω-(3+4i)|=1, ∴复数ω在复平面内对应的点的轨迹是以(3,4)为圆心,1为半径的圆,如图,容易看出,圆上的点A所对应的复数ωA的模最大,为+1=6,圆上的点B所对应的复数ωB的模最小,为-1=4,∴复数3+4i+z的模的最大值和最小值分别为6和4. 答案:6 4 10.设m∈R,复数z1=+(m-15)i,z2=-2+m(m-3)i,若z1+z2是虚数,求m的取值范围. 解:z1+z2=+[(m-15)+m(m-3)]i=+(m2-2m-15)i,因为z1+z2是虚数,所以m2-2m-15≠0且m≠-2,所以m≠5且m≠-3且m≠-2,所以m的取值范围是(-∞,-3)∪(-3,-2)∪(-2,5)∪(5,+∞). 11.已知平行四边形ABCD中,与对应的复数分别是3+2i与1+4i,两对角线AC与BD相交于P点. (1)求对应的复数; (2)求对应的复数; (3)求△APB的面积. 解:(1)由于ABCD是平行四边形,所以=+,于是=-,而(1+4i)-(3+2i)=-2+2i,即对应的复数是-2+2i. (2)由于=-,而(3+2i)-(-2+2i)=5,即对应的复数是5. (3)由于==-=,==, 于是·=-,而||=,||=,所以··cos∠APB=-,因此cos∠APB=-,故sin ∠APB=,故S△APB=||||sin ∠APB=×××=.即△APB的面积为. 12.已知复数z满足|z+2i|=8,则|z-3i|的取值范围是________ . 解析:设z=a+bi(a,b∈R),因为|z+2i|=8,所以a2+(b+2)2=64, 因为|z-3i|=,可看成(a,b)到点(0,3)的距离, 又点(0,3)到点(0,-2)的距离为5,所以|z-3i|的最小值是8-5=3,最大值是5+8=13, 所以|z-3i|的取值范围是[3,13]. 答案:[3,13] 13.已知集合A={z1|│z1+1│≤1, z1∈C},B={z2| z2=z1+i+m, z1∈A,m∈R}. (1)当A∩B=∅时,求实数m的取值范围; (2)是否存在实数m,使得A∩B=A? 解:因为| z1+1|≤1,所以 z1所对应的点构成的集合A是以(-1,0)为圆心,以1为半径的圆面(圆周及其内部).又z 2=z 1+i+m,所以 z1=z2-i-m.所以|z 2-i-m+1|≤1,即|z 2-[(m-1)+i]|≤1. 所以z 2所对应的点的集合B是以点(m-1,1)为圆心,1为半径的圆面(圆周及其内部). (1)若A∩B=∅,说明上述两圆外离,其圆心距d=>2,解得m的取值范围是{m|m∈R,且m>或m<-}. (2)若A∩B=A,因为两圆半径相等,所以两圆重合,但由圆心的坐标(-1,0)及(m-1,1)可知它们不可能重合,所以不存在实数m,使A∩B=A. 学科网(北京)股份有限公司 $

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