6.3.2-6.3.3 平面向量的正交分解及坐标表示 平面向量加、减运算的坐标表示-【创新教程】2025-2026学年高中数学必修第二册五维课堂课时作业word (人教A版)

2026-02-02
| 4页
| 48人阅读
| 2人下载
山东鼎鑫书业有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 6.3.2 平面向量的正交分解及坐标表示,6.3.3 平面向量加、减运算的坐标表示
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 171 KB
发布时间 2026-02-02
更新时间 2026-02-02
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·高中五维课堂同步
审核时间 2026-02-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56280709.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

对应学生课时P267 1.在平面直角坐标系中,|a|=2018,a与x轴的正半轴的夹角为,则向量a的坐标是(   ) A.(1009,1009) B.(-1009,1009) C.(1009,1009) D.(1009,1009) 解析:C [设a=(x,y),则x=2018 cos=1009,y=2018 sin=1009,故a=(1009,1009).] 2.如图所示,向量的坐标是(   ) A.(1,1)    B.(-1,-2) C.(2,3) D.(-2,-3) 解析:D [由题图知,M(1,1),N(-1,-2),则=(-1-1,-2-1)=(-2,-3).] 3.在平行四边形ABCD中,AC为一条对角线,=(2,4),=(1,3),则=(   ) A.(2,4) B.(3,5) C.(1,1) D.(-1,-1) 解析:C [=-=-=-(-)=(1,1).] 4.若=(1,1),=(0,1),+=(a,b),则a+b=(   ) A.-1 B.0 C.1 D.2 解析:A [+==-=(0,1)-(1,1)=(-1,0),故a=-1,b=0,a+b=-1.] 5.(多选题)下面说法正确的有(  ) A.相等向量的坐标相同 B.平面上一个向量对应于平面上唯一的坐标 C.一个坐标对应于唯一的一个向量 D.平面上一个点与以原点为始点、该点为终点的向量一一对应 解析:ABD [由向量坐标的定义不难看出一个坐标可对应无数个相等的向量,故C错误.] 6.已知i, j分别是方向与x轴、y轴正方向相同的单位向量,设a=(x2+x+1)i-(x2-x+1)j(其中x∈R),则向量a位于(   ) A.第一、二象限 B.第二、三象限 C.第三象限 D.第四象限 解析:D [因为a=(x2+x+1,-x2+x-1),x2+x+1=(x+)2+>0,-x2+x-1=-2-<0,故a位于第四象限.] 7.在平面直角坐标系中,已知点A的坐标为(2,3),点B的坐标为(6,5),O为坐标原点,则=______,=______. 解析:因为点A的坐标为(2,3),点B的坐标为(6,5),点O的坐标为(0,0),所以向量=(2,3),=(6,5). 答案:(2,3) (6,5) 8.已知=(1,2),=(-3,-4),则=__________. 解析: =-=(1,2)-(-3,-4)=(4,6). 答案:(4,6) 9. 若将向量a=(,1)按逆时针方向旋转得到向量b,则b的坐标为_________________. 解析:由三角函数的定义,可知a与x轴正向的夹角为,按逆时针方向旋转到OP的位置,易知|OP|=2,∠xOP=120°.根据三角函数的定义,OA=2cos 120°=-1,AP=2sin 120°=,所以b=(-1,). 答案:(-1,) 10.已知a=,B点坐标为(1,0),b=(-9,12),c=(-2,2),且a=b-c,求点A的坐标. 解:∵b=(-9,12),c=(-2,2),∴b-c=(-9,12)-(-2,2)=(-7,10),即a=(-7,10)=. 又B(1,0),设A点坐标为(x,y),则=(1-x,0-y)=(-7,10),∴⇒,即A点坐标为(8,-10). 11.已知点O(0,0),A(1,2). (1)若点B(3t,3t),=+,则t为何值时,点P在x轴上?点P在y轴上?点P在第二象限? (2)若B(4,5),P(1+3t,2+3t),则四边形OABP能为平行四边形吗?若能,求t值;若不能,说明理由. 解:(1)=+=(1,2)+(3t,3t)=(1+3t,2+3t),若点P在x轴上,则2+3t=0,∴t=-. 若点P在y轴上,则1+3t=0,∴t=-. 若点P在第二象限,则∴-<t<-. (2)=(1,2),=-=(3-3t,3-3t). 若四边形OABP为平行四边形,则=, ∴该方程组无解. 故四边形OABP不能成为平行四边形. 12.已知作用在A点的三个力F1=(3,4),F2=(2,-5),F3=(3,1)且A(1,1),则合力F=F1+F2+F3的终点坐标为________________________________. 解析:F=(3,4)+(2,-5)+(3,1)=(8,0). 设终点为D(x,y),则:F=,即(8,0)=(x-1,y-1), 所以⇒所以终点为(9,1). 答案:(9,1) 13. 已知O是△ABC内一点,∠AOB=150°,∠BOC=90°,设=a,=b,=c,且|a|=2,|b|=1,|c|=3,试求a,b, c的坐标. 解:根据题设,画出图形,如图所示,以O为原点, OA所在直线为x轴建立直角坐标系. 由三角函数的定义,得A(2,0), B(cos 150°,sin 150°), 即B,C(3cos 240°,3sin 240°), 即C. 故a=(2,0),b=,c=. 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

6.3.2-6.3.3 平面向量的正交分解及坐标表示 平面向量加、减运算的坐标表示-【创新教程】2025-2026学年高中数学必修第二册五维课堂课时作业word (人教A版)
1
6.3.2-6.3.3 平面向量的正交分解及坐标表示 平面向量加、减运算的坐标表示-【创新教程】2025-2026学年高中数学必修第二册五维课堂课时作业word (人教A版)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。