Unit7知识梳理和语法专项讲义 -2025—2026学年七年级英语人教版上册

2026-02-02
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普通

资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语人教版七年级上册
年级 七年级
章节 Unit 7 Happy Birthday!
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 45 KB
发布时间 2026-02-02
更新时间 2026-02-03
作者 梅子
品牌系列 -
审核时间 2026-02-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56280644.html
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来源 学科网

摘要:

该初中英语Unit7复习讲义通过表格与思维导图系统构建知识体系,梳理生日主题核心词汇(如celebrate, gift)、月份日期表达、数词(基数词与序数词)及特殊疑问句等内容,清晰呈现重难点分布与内在逻辑联系。 讲义亮点在于情境化练习设计,如购物对话中运用"How much is the cake?"等句型,结合生日习俗、节日文化拓展,培养语言运用能力与文化意识。数词记忆口诀等方法指导助力分层学习,支持学生自主复习与教师精准教学。

内容正文:

Unit7 Happy Birthday P67问题 1.Why do we celebrate birthdays?我们为什么庆祝生日? celebrate v.庆祝,庆贺 n.celebration 庆祝;庆典 常用短语:celebrate...as...将...作为..庆祝 celebrate with sb.和某人一起庆祝 celebrate sth.庆祝某事 eg. celebrate the New Year 庆祝新年 celebrate by doing sth 通过做某事来庆祝 eg.They celebrate by having a big dinner.他们通过吃大餐来庆祝. 拓展:birthday celebration 生日庆典 P68.1a. 2.Months 月份 month可数名词月,月份 复数:months this month 这个月 last month 上个月 next month 下个月 拓展:常见表示时间单位的名词: year年〉month月〉week周〉day天〉hour小时〉minute分钟〉second秒 3.January一月 月份的英语表达:英语中的十二个月份都是专有名词,首字母都要大写;表示在某月份时,用介词in eg.in March 在三月in June 在六月 在十二个月份的名词中,May(五月)没有缩写形式,其他月份名词的缩写形式分别是: Jan.一月Feb.二月Mar.三月Apr.四月 Jun.六月 Jul.七月 Aug八月 sep.九月Oct.十月 Nov.十一月 Dec.十二月 P68.1b. 4.ways to tell dates 表达日期的方式 date n.日期,日子 常指"几月几号":复数:dates 询问日期句型:Whats the date?答语:Its+日期 eg.-whats the date today?-It's November 20th 今天是几月几号?今天是11月20号 拓展:day n.一天;一日 eg.-what day is it today?-It's Monday今天是星期几?今天星期一 P68.1C. 5.2nd August/2 August 8月2号 英语中日期的表达方法: (1)英式表达:按日,月,年的顺序。"月"与"年"之间要加"," 书写时,"日"可写成序数词,也可只写阿拉伯数字;读时,"日"要读作序数词。 1/1st February,1998 读作the first of February nineteen ninety-eight (2)美式表达:按月,日,年的顺序。"日"与"年"之间要加",". February 1/1st,1998 读作 February the first,nineteen ninety-eight 6.What birthday gift can Teng Fei give his father?腾飞可以给爸爸什么生日礼物? give v.给,送给 过去式:gave give sb. sth = give sth to sb 给某人某物 eg.she gives me a book.= she gives a book to me.她给我一本书。 注:当give后面指物的实语是人称代词时,表达"给某人某物"只能用give sth to sb.. eg. This is my book. Give it to me.这是我的书.把它给我. P68.1d. 7. When is your birthday?你的生日是什么时候? when is sbs birthday?某人的生日是什么时候? 是询间某人生日的常用句型,答语可用"My/His/Her birthday is in+月份/on+日期:或"It’s in+月份/on+日期:" eg.-when is Mary's birthday!-Her birthday is onMay6th./Its on May 6th/It's in July。玛丽的生日是什么时候?她的生日在5月6号。/在5月6号。/在七月。 P69.Pron. 8.what do you always get on your birthday?你在生日时总会得到什么? get v.1得到;去取(或带来) 2购买 get sb.sth.= get sth.for sb。为某人去取某物 eg. Let Jim get me the book.=Let Jim get the book for me. 让吉姆去给我把书拿过来吧。 P69.2a. 9.How about a surprise party for them?为她们举办个惊奇派对怎么样? surprise 1可数名词;惊奇;惊讶,意想不到的事 get a surprise 吃惊 a surprise party一个惊喜聚会 2不可数名词惊奇;惊讶 in surprise 惊奇地:惊讶地 to one's surprise 使某人惊讶的是 3v.使吃惊;使惊奇 eg.The price surprised Mike.这个价格使迈克惊讶.拓展:1surprised adj.惊讶的 常用于说明人的感受,多修饰人。 2surprising adj令人惊奇的常用于说明事物的特征,多修饰事物。 10. Let's go and buy something for the party.咱们去为聚会买些东西吧。 (1)buy v.买 buy...from.从..买... buy sth. for sb. = buy sb.sth给某人买某物 eg. He buys a book for me.=He buys me a book. 他给我买本书 拓展:buy的反义词:sell卖 sell sth.to sb.= sellsb.sth.将某物卖给某人 eg. He sells his car to us.=He sells us his car.他把汽车卖给了我们。(2)something 复合不定代词;某事,某物,常用于肯定句 1作主语时。谓语动词用单数。eg.Something is missing。有东西不见了 2被形容词修饰时,形容词放something之后。eg.Something interesting有趣的事情 拓展:anything 任何东西/事物 nothing没有什么;没有一件东西 everything 每件事:所有事物;一切 懒小羊的笔记 注:在表示请求,建议或征求意见的疑问句中常用something,不用anything eg.Would you like something to drink?你想喝点儿什么吗? 11. Woman:Good morning.Can I help you?女士:上午好。你们想买点儿什么吗? (1)woman 可数名词 成年女子:妇女复数:women对应词:man男人复数:men.作定语修饰后面名词时。若名词为单数,则用"a woman/man +单数名词";若名词为复数,则用"women/men+复数名词". eg.a man teacher 一名男教师 54 women teachers 54名女教师 (2)Can I help you?你(们)想买点儿什么吗?是向别人提供帮助的句型。 肯定回答:Yes.please。否定回答:No,thanks./No,thank you all the same. 拓展:类似句型:1.what can I do for you? 2.could/May I help you? 3. Is there anything I can do for you? 12. How much is this birthday cake?这个生日蛋糕多少钱? (1)how much多少钱,用来询间物品的价格。 询问物品价格常用句型:1.问句:How much is+可单不可数?答语:(Its+)价格 eg.-How much is the dress 7 -It's 50 yuan 2.问句:How much are +可复?答语:(They're+)价格 eg.-How much are the trousers?-They're 30 dollars 拓展询问价钱的其他句型:what's the price of...?...的价格是多少? How much do/does...cost? ...值多少钱? 辨析:how much 多少钱,对物品价格提问/多少,对不可数名词的量提问 how many多少,对可数名词的数量提问 (2)much(代词/形容词)许多;大量用来指代或修饰不可数名词 eg.I have no time to do.much.(作代词)我没时间来做许多事情。 we don't have much money.(作形容词)我们没有许多钱。 13.We have a sale today我们今天降价出售。 sale n.出售:销售;特价销售 v.sell卖 常用短语:have a sale 促销:降价出售 for sale 待售 on sale = at a great sale 折价销售 14.It's 85 yuan,and it comes with some candles.它85元,并且配有一些蜡烛。 come with1与...一起供给合 2和...一起 15.Good,we'll take it.不错,我们买不了。 (1)we'll/I'll take it,我们/我买不了。此句中选物品为单数成不可数名词;如果选定的物品是可数名词复数,应说"Ill/well take them". (2)take v.1买下 相同于buy/get 2拿走:取走 take sth to..把某物带到..去 (3)辨析:take与get take 指把人或物带离这里或说话者处; get指去把人或物带到这里或说话者处,指一个来回。 16.Six yuan a kilo.6元-千克 kilo n.千克;公斤(=kilogram,kilo gramme) kilo是表示计量单位的名词,复数:kilos ...kilo(s) of......千克. a kilo of milk-千克牛奶 two kilos of tomatoes两千克西红柿 17.what's the total?一共多少钱? total 1n.总数;合计 in total=in all总共;合计 2adj.总的;全体的 常在名词前作定语. total number 总数 18.Have a nice day!祝你们过得愉快! have a nice day = have a good day 过得愉快 表祝愿 该句中的day还可以用morning,evening等词替代。其答语用"Thank you./Thanks."以表谢意。类似的表达还有 Have a good time!祝你(们)玩得愉快! Have a good trip!祝你(们)旅途愉快! P70.2b. 19.Price 价格 price n.价格复数:prices (1)at...prices/at a(n....price) 以....的价格 eg.at a good price 以优惠的价格(2)the price of...的价格,其作主语时,谓语动词用单数形式。 eg.The price of the shoes is 8o yuan. 这双鞋的价格是80元 (3)What's the price of...?...多少钱?无论询问单复数,be动词只能用is.此句用于询问物品的价格,相当于"How much is/are...?". eg. what's the price of the book?=How much is the book?这本书多少钱? what's the price of these books?=How much are these books?这些书多少钱? (4) 修饰price可用high(高的)或low(低的),不用expensive(贵的)或cheap(便宜的) expensive和cheap的主语是"物",表示物品贵或便宜。 助记:物品有"贵"(expensive)"贱"(cheap) 价格有"高"(high)"低"(low) P10.2d. 20.chocolate 巧克力 1不可数名词巧克力eg.Many people love chocolate,许多人喜欢巧克力。 2可数名词 巧克力糖 a box of chocolates -盒巧克力糖 21.Shopping List 购物清单 list1可数名词名单;清单 2v.列表;列清单 常见短语:a list of...一份...的名单/清单 make a list of...列一份...的清单 a shopping list一份购物单 P11.3c. 22.we celebrate our own birthdays。我们庆祝自己的生日。 own 1(形容词/代词)自己的;本人的作形容词时,其前常有名词所有格或形容词性物主代词,用以加强语气。 on ones own独自 of one's own某人自己的 eg. That’s her own idea。那是她自己的主意。 2v.拥有 n.owner 物主,主人 eg. I own it.我拥有它。(v.) The owner of the car is kind.小汽车的主人很好(n.) 23. Do you know of any other special birthdays?你知道其他特别的生日吗? know of 知道,了解后跟名词,代词作实语,相当于know about. 24.For example 例如 (1)for example例如;在句中插入语,位于句首,句中成句末,常用逗号与句子其他部分隔开。 (2)example可数名词例子,范例1复数:examples an example of...一个...的例子 25.It marks the birthday of Florence Nightingale,a famous nurse.它是(为了)纪念一位著名的护士弗洛伦斯,南丁格尔的生日。 mark 1 v.纪念:庆贺 eg.mark the special day 纪念这个特殊的日子 2v.做记号,打分 mark....n在...上做记号 eg.mark it on the book 在书上标记 3可数名词 记号:分数 eg.make a mark 做个记号 常见短语: good marks 好底绩 full marks满分 P71.3d. 26.National Day 国庆节 national adj.国家的,民族的 拓展:其他节日:New Years Day 元旦(1月1日) women's Day 妇女节(3月8日) May Day 劳动节(5月1日) children’s Day 儿童节(6月1日) Teachers' Day 教师节(中国:9月10日) 27. CPC Founding Day 中国共产党建党记念日(7月1日) 28. found v.创建:创立过去式:Founded find v.找到:发现过去式:found Section B P72-74 P72.标题. 1.How do you make your birthday meaningful?你怎样使你的生日有意义? meaningful adj.有意义的;重要的;重大的 a meaningful conversation 重要的谈话 反义词:meaningless毫无意义的 v.mean 1意思是;意味 n.meaning意义;意思 eg. I know your meaning. You mean that staying at home all day is - meaningless and that looking for a job is meaningful:我懂你的意思。你的意思是整天待在家里毫无意义,找一份工作才是有意义的. P12.10. 2.have a birthday cake 吃生日蛋糕 have v.有人称和数的变化,其第三人称单数形式是has. 1吃;喝相当于eat(吃)/drink(喝);如果have后的名词表示饮料,则have表示"喝". eg.have some chicken 吃一些鸡肉 have some milk 喝一些牛奶 2有:拥有常用句式为"某人+have/has+某物/某人",表示"某人有..". eg.He has a pet.他有一只宠物。 I have a sister.我有一个姐姐。 3举办:组织 have a football game 举办足球比赛 have a party 举办聚会 have a book sale 举办售书活动 4进行(活动) eg.Are you going to have a swim?你要去游泳吗? 5经受:经历 eg.I hope you have a nice time。我希望你玩得愉快。 3.make a wish 许愿 wish 1可数名词愿望:祝福复数:wishes eg.his wish 他的愿 best wishes 最好的祝愿 2v.祝愿,希望 wish to do sth。希望做某事 wish sb. to do sth 希望某人做某事 P12.1b. 4. Read the posts from an online forum.读在线论坛的帖子。 post 1n.帖子;邮政 post office 邮局 2v.邮寄,发布 eg. post this letter 寄这封信 5.CONTACT联系方式 contact1n.联系:接触2v.联系,联络 常用搭配:make contact with 与...取得联系 lose contact with 与...失去联系 be in contact with..与..有联系 keep contact with sb 和某人保持联系 6. Long noodles are a symbol of long life.长长的面条是长寿的象征 symbol 可数名词 1象征the/a symbol of......的象征 eg.The Great wall is the symbol of China,长城是中国的象征。 2符号 eg. is the symbol of RMB.是人民币的符号 7. I like taking photos because they help me remember fun times with my family. 我喜欢拍照,因为它们帮我记住和家人在一起的欢乐时刻。 time 1n.时间:时候 eg.a lot of time 很多时间 2可数名词次数three times三次 8. I'd like to watch it grow with me.我想看着它和我一起成长。 grow1不及物动词,成长:长大;发育 grow up长大;成长 2不及物动词增长eg.The number of the trees is growing 3及物动词种植,栽培其后可直接接名词或代词作宾语。 4连系动词 逐渐变得 强调变化过程 eg.The tree grows tall.这棵树长高了。 9.It's a great idea to plant a tree for your birthday!为你的生日种棵树是好主意。 It is+名词(短语)+to do sth.做某事是... 其中it是形式主语,真正的主语是后面的动词不定式(短语). eg. It is our duty to clean the room. 打扫房间是我们的责任。 10. and then I make a wish and blow out the candles然后我许愿,并吹灭蜡烛。 (1)blow out吹灭"动词+副词"结构,后可跟名词作宾语,实语可在out后。也可放在 blow与out之间:但人称代词作宾语时,实语必须放在blow与out之间 eg.blow out the candles 吹灭蜡烛 blow it/them out 吹灭它/它们 (2)blow v.吹;刮过去式:blew blow away 吹走 11.Next,we enjoy the cake,and I open all my gifts.接下来,我们享用蛋糕,我打开所有的礼物。 enjoy v.享受...的乐趣;喜欢后跟名词,代词或动词-ing形式作宾语。 enjoy doing sth 喜欢做某事 eg.enjoy playing football 喜欢踢足球 拓展:enjoy oneself 玩得愉快=have a good/great time/have fun 12. My father marks my height on the door every year. 我爸爸每年都在门上标出我的自高. height n.身高;高度 adj.high 高的 常见短语:(be)of medium height 中等身高 in height 在高度上 the height of.....的高度 at the height of...在...的顶峰 拓展:询问某人身高或某物高度的句型 What's ones height?或 whats the height of...? eg- What’s your height? -1.56 meters.你身高多少?1.56米 What's the height of that wall?那墙墙有多高? 注:What's one's height?=How tall+be+主语? eg. whats his height?=How tall is he? 13. It's fun to look at the marks later.过后再春这些标记,很有意思。 later 1adv.以后;后来单独使用时,表示从现在算起的"以后" eg.Let's finish it later。咱们以后再完成它吧. 2adv....后:常放在一段时间的后面20minutes later 20分钟后 3adj.以后的,后来的 仅在名词前作定语。 eg.a later date 以后的日子常见搭配:later on 以后,后来sooner or later迟早 14. Next time,I also want to do something different. 下次,我也想做点儿不一样的事情 (1) next time 下次 this time这次 (2)something different 不一样的事情 当something,anything,nothing等复合不定代词被形容词修饰时,形容词应后置。 eg. something interesting 有趣的事情 P73.2a. 15. With whom 和谁一起 whom代词;谁;什么人是who的宾格形式。 作动词或介词的宾语,在口语中一般用who代替,但紧跟在介词后时只能用whom eg.Whom/who do you often play games with?=With whom do you often play games?你经常和谁一起玩游戏? 拓展:who代词,谁作主语,宾语或表语 eg. who is that boy?那个男孩是谁? Unit7语法专项 一.数词 1.数词的含义:表示数量或顺序 2.数词的分类:基数词和序数词 二.基数词 1.基数词的含义:表示数目的多少 2.基数词的构成: (1)1-12单独记 1one 2two 3three 4 four 5 five 6six 7seven 8 eight 9 nine 1o ten 11 eleven 12 twelve (2)13-19+teen 13 thirteen 14fourteen 15 fifteen 16 sixteen 17 seventeen 18 eighteen 19 nineteen (3)20-90整+ty 20 twenty 30thirty 40 forty 50 fifty 60 sixty 70 seventy 80 eighty 90 ninety (4)几十几(大于20):整十个位 eg:21 twenty-one 99 ninety-nine (5)几百几:百位and几十几 eg.101 one hundred and one 221 two hundred and twenty-one 300 three hundred 其他:千 thousand 百万 million +亿 billion 三.序数词 1.序数词的含义:表示事物的先后顺序,往往与定冠词the连用 2.序数词的构成:在基数词的基础上进行变化 (1)1.2.3单独记第一first第二 second 第三third (2)从4住后直接加th 第四fourth 第五fifth 第六 sixth 第七seventh (3)整十变y为ie加th 第二十twentieth第三十 thirtieth 第四十 fortieth (4)几十几只变个位就可以 第二十一twenty-first 第三十四 thirty-fourth (5)第几百几第220 two hundred and twentieth 第453 four hundred and fifty-third 3.基数词变序数词记忆口诀: 1.2.3单独记,词尾字母t,d,d; 8去t,9去e, ve要用f替 整十变y为ie,然后再加th; 几十几十位基数个位序, 其他基数末尾就加th 四.数词的用法 1.序数词的缩写形式:阿拉伯数字+序数词的最后两个字母. first:1st second:2nd third:3rd fourth:4th twenty-first:21st thirty-second:32nd fifty-sixth:56th 2.序数词的用法: (1)表顺序,其前一般加定冠词the,但当序数词前有物主代词等修饰时,不再加定冠词 eg. the first time 第一次my second job 我的第二份工作 (2)表日期英语中日期的表达通常使用"月份+序数词"的结构。 eg.May lst 五月一日 June 15th 六月十五日 (3)表分数分子用基数词,分母用序数词。当分子大于1时,分母的序数词用复数形式 eg.1/3 one third 2/3-two thirds (4)表编号the+序数词+名词 eg.the tenth floor +楼 (5)前面加a/an:序数词前加不定冠词a/an时。表示"又一个,再一个",而不是强调顺序。 eg.a second chance 再一次机会(已经有过一次机会) (6)与of连用:序数词与of连用时,表示"...中的第几个". eg.That's the fifth of the cups.那是这些杯中的第五个. (7)作形容词或副词: 作形容词时,修饰名词,放名词之前。 eg. the fourth book 第四本书。作副词时,修饰动词,通常不加the.eg.He finished first。他第一个完成 五.特殊疑问句 1.含义:特殊疑问句是以疑问词开始,对句中某一部分内容进行提问的疑问句;常见的疑问词有 what,which.who,when,where,why,how等。特殊疑问句应根据具体内容作答,不能用yes或no回答。 2.结构:特殊疑问词+be动词/助动词/情态动词+主语+其他? eg.What do you do?你是做什么的? Where is Tom from?汤姆来自哪里? 注:特殊疑问词在句中作主语时。 句子要用陈述语序。 eg. Who has a ball ? 谁有球? 六.常见的特殊疑问词(组)含义及其用法 1.what 什么,提问活动,事物或人的职业等 eg. what's this?/what's your job? 2.What class/grade 哪个班级/年级 提问班级/年级 eg.what class are you in? 3.what colour/time 什么颜色/几点提问颜色/时间 eg.what colour/time is it? 4.when 什么时候 提问时间 eg.when do you get up? 5.where 哪里 提问地点 eg.where is she from? 6.who 谁 提问姓名和身份 eg.Who is that girl? 7.why为什么提问原因 - eg. Why do you like it ? 8.whose 谁的 提问所属关系 eg whose book is this? 9.which 哪一个,哪些 提问特是范围内的人或物 eq.which box is yours? 10.how 怎么样 提问方式成程度 eg. How does she go to school? 11. how many 多少 提问可数名词的数量 eg.How many apples are there? 12. how much 多少(钱)提问不可数名词的数量或事物的价格 eg.How much water is there in the bottle?/ How much is it? 13.how old 几岁 提问年龄。eg How old is your brother? 14.how often 多长时间一次 提问频率 eg.How often do you watch TV? 15.how tall 多高 提问高度 eg.How tall is the tree? 16.how long 多长/多久 提问长度或时间段 eg.How long is the river? How long does it take you to walk to school? 17.how far 多远 提问距离 eg.How far is it to the park? 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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