内容正文:
语法专题 构词法1
2026春仁爱版英语八年级下册
(
学习目标
)
单元
Unit 7-Unit 9
目标
1.学习Unit 7后缀-al, Unit 8 后缀-ion, Unit 9 合成词;
2.复习七下和八上已经学习过的前缀和后缀
📘 导语
在英语语言学的词汇构成研究中,构词法(word formation)是拓展和深化词汇知识的重要方法之一。
构词法是英语学习的重要内容,主要涉及单词的构成方式,包括转化法、派生法、合成法等。在中考英语中,构词法的考点主要分布在词汇拼写、单选、阅读理解和综合填空等题型中。
其中前缀 (prefix) 和后缀 (suffix) 作为派生词素在词的结构中,分别位于词首和词尾。 通常情况下,前缀改变词义, 后缀则改变词性。
在七下和八上,我们都分别学习到了前缀和后缀:
七下Unit 12, 后缀-ly,由形容词加上-ly构成副词;
八上Unit 1, 否定前缀non-, dis-, un-, mis-, in-, im-, 构成否定意义形容词或动词;
八上Unit 3, 名词后缀-er, -or, -ian, -ist, 由名词加上后缀构成表“从事某种职业”的一类人;
八上Unit 4, 后缀-ful, -less(否定),由名词加上后缀构成形容词和对应形容词的反义词;
八上Unit 5, 后缀-y, 由名词加上-y构成形容词;
八上Unit 6, 后缀-ness, 由形容词加上-ness构成名词。
【回顾练习】
Group 1: 根据中文提示写出对应英文单词,注意单词拼写正确。
science (n.) 科学
→ scientist (n.) 科学家
art (n.) 艺术
→ artist (n.) 艺术家
music (n.) 音乐
→ musician (n.) 音乐家
history (n.) 历史
→ historian (n.) 历史学家
act (v./n.) 表演
→ actor (n.) 男演员
direct (v.) 导演
→ director (n.) 导演
invent (v.) 发明
→ inventor (n.) 发明家
visit (v.) 参观
→ visitor (n.) 来访者
teach (v.) 教
→ teacher (n.) 教师
sing (v.) 唱歌
→ singer (n.) 歌手
dance (v.) 跳舞
→ dancer (n.) 舞蹈演员
paint (v.) 绘画
→ painter (n.) 画家
Group 2: 根据中文提示写出对应的形容词或副词,注意单词拼写正确。
helpful (adj.)有帮助的
helpless (adj.) 无助的
careful (adj.) 仔细的
careless (adj.) 粗心的
carefully (adv.) 仔细地
useful (adj.) 有用的
useless (adj.) 无用的
harmful (adj.) 有害的
successful (adj.) 成功的
painful (adj.) 痛苦的
sunny (adj.) 晴朗的
sleepy (adj.) 困倦的
lucky (adj.) 幸运的
luckily (adv.) 幸运地
healthy (adj.) 健康的
heavily (adv.) 大量地; 在很大程度上
quietly (adv.) 安静地
finally (adv.) 最后
loudly (adv.) 大声地
proudly (adv.) 骄傲地
Group 3: 请写出下列形容词或动词对应的反义词,注意单词拼写正确。
agree (v.) → disagree
appear (v.) → disappear
happy (adj.) → unhappy
possible (adj.) → impossible
fair (adj.) → unfair
patient (adj.) → impatient
polite (adj.) → impolite
sense (n.) → nonsense
stop (n.) → nonstop
proper (adj.)→improper
comfortable (adj.) → uncomfortable
understand (v.) → misunderstand
correct (adj.) → incorrect
📘 Unit 7-Unit 9 构词法归纳
构词法
核心用法
含义
后缀-al
加在名词后构成形容词
表示“具有......性质的”, 或“与.....相关的”
后缀-ion
加在动词后构成名词
表示“行为、过程、状态或结果”
合成词(Compound Words)
合成词由“两个或两个以上的独立单词”组合而成,形成一个新的单词,其意义通常是各组成部分意义的结合,有时会有特定的引申义。合成词可构成名词、动词、形容词等。
📘 Grammar Points知识点精讲
【考点1】 形容词后缀-al
名词+后缀-al构成形容词, 表示“具有......性质的”, 或“与.....相关的”
规则
典例
直接+-al
magic →magical 魔法的
education →educational 教育的
music →musical 音乐的
practice →practical 实际的
nation →national 国家的
digit →digital 数字的; 电子的person →personal 个人的
form →formal 正式的
以不发音的e结尾的, 去e加-al
culture →cultural 文化的
office →official 官方的
nature →natural 自然的
【即学即练】用括号中所给单词的正确形式填空。
1. The story is full of __________ (magic) things that can’t happen in real life.
2. We should pay attention to __________ (education) programs on TV.
3. My father is a __________ (profession) doctor.
4. The __________ (nation) flag of China is red with five stars.
5. In the modern world, we use many __________ (digit) tools like computers and smartphones.
6. This is a very __________ (person) letter, so please keep it secret.
7. The city is famous for its rich __________ (culture) traditions.
8. It is __________ (nature) for people to feel nervous before an exam.
9. The __________ (office) language of this company is English.
10. English is a __________ (globe) language, so it is necessary for us to learn it.
【参考答案】
学科网(北京)股份有限公司
1.magical
2.educational
3.professional
4.national
5.digital
6.personal
7.cultural
8.natural
9.official
10.global
【补充】 其他常见形容词后缀
后缀
含义
典例
-ful
充满......的
beautiful 漂亮的
-less
没有;无
useless 无用的
-ly
具有......性质的
friendly 友好的
-y
充满......的
rainy 下雨的
-ive
与......有关的; 有......性质的
creative 有创造性的
-able
可......的; 能......的
enjoyable 使人喜欢的
-ible
具有......性质的; 可以被......的
sensible 能感觉到的
-ern
......方向的
eastern 东方的
-ous
有......性质的
dangerous 危险的
-en
由......构成的
golden 金色的
-ing
令人......的(修饰人)
exciting 令人兴奋的
-ed
有.....特征的; 感到......的(。
修饰人)
excited 感到激动的
-an/-ian
.......的
African 非洲的; 非洲人
Asian 亚洲的; 亚洲人
【考点2】 名词后缀-ion
动词+后缀-ion构成名词, 表示“行为、过程、状态或结果”
规则
典例
直接+-ion
act → action 行动; 表演
discuss →discussion讨论
connect →connection链接
collect →collection 收集; 收藏
translate →translation 翻译
protect →protection 保护
invent →invention 发明
predict →prediction 猜想; 预测
suggest →suggestion 建议
以不发音的e结尾的, 去e加-ion
create →creation 创造; 创作
educate →education 教育
communicate →communication 沟通; 交流
celebrate →celebration庆祝
pollute →pollution 污染
lacate →location 位置
relate →relation 关联
decide →decision 决定【特殊记忆】
【即学即练】选择括号中所给的动词或名词填空, 注意使用正确形式。
1. We should take __________ (act/ action) to protect the environment before it is too late.
2. The students had a long __________(discuss/ discussion) about how to plan the school trip.
3. There is a strong __________ (connect/connection) between regular exercise and good health.
4. Her art __________ (collect/collection) includes many famous paintings from different countries.
5. The __________ (translate/translation) of this novel into English took three years.
6. The government has made new laws to __________ (protect/ protection) wild animals.
7. The __________ (invent/invention) of the telephone changed the way people communicate.
8. Scientists can make a __________ (predict/prediction) about the weather with modern technology.
9. He gave me some useful __________ (suggest/suggestion) on how to improve my writing skills.
10. After thinking carefully, she made a wise __________ (decide/decision) about her future.
11. __________ (educate/education) is the key to building a better future for everyone.
12. Good __________ (communicate/communication) can help avoid many misunderstandings in life.
13. The whole city joined in the __________ (celebrate/ celebration) of the National Day.
14. Air __________ (pollute/ pollution) has become a serious problem in many big cities.
15. The map shows the exact __________ (locate/location) of the ancient temple.
【参考答案】
1. action
2. discussion
3. connection
4. collection
5. translation
6. protect
7. invention
8. prediction
9. suggestions
10. decision
11. Education
12. communication
13. celebration
14. pollution
15. location
【补充】 其他常见名词后缀
后缀
含义
典例
-ness
.......的状态(性质)
happiness 幸福; 快乐
-ment
......的行为(结果)
development 发展
-th
......的动作(过程)
growth 成长 warmth 热情
-ty
......的性质
safety 安全 difficulty 困难
-hood
......的状态
childhood 童年
-ing
......的动作(进行)
shopping 购物
swimming 游泳
-ship
......的状态(情况、关系、职业等)
friendship 友谊 hardship 艰苦
-er/-or
......的职业
teacher 教师 actor 演员
-ist
从事......的人
artist 艺术家 dentist 牙医
-ian
专长......的人
musician 音乐家
-ese/-an
来自......的人
Chinese 中国人 Russian 俄罗斯人
-man/ -woman
.......的人/女人
policeman 男警察
policewoman 女警察
-ess
女......
actress 女演员 waitress 女服务员
【考点3】 合成词
在Unit 9 课文中出现了很多合成词, 如snowstorm(暴风雨雪), earthquake(地震), thunderstorm(雷阵雨), flashlight (手电筒),aftershock(余震),supermarket(超市)等等, 观察可知,这些单词由两个独立的单词构成。
合成词(Compound words)是指由两个或两个以上的词组成一个新词。
合成法有以下几种:
规则
典例
类型
合成
名词
snow + storm = snowstorm 暴风雪
【n.】+【n.】=【n.】
super + market = supermarket 超市
【adj.】+【n.】=【n.】
after + shock = aftershock 余震
【prep.】+【n.】=【n.】
play + ground = playground 操场
【v.】+【n.】=【n.】
reading + room = reading-room 阅览室
【v.-ing】+【n.】=【n.】
over + coat = overcoat 大衣; 外套
【adv.】+【n.】=【n.】
get + together = get-together 相聚
【v.】+【adv.】=【n.】
合成
形容词
every + day = everyday 每日的
【adj.】+【n.】=【adj.】
middle + aged = middle-aged 中间的
【adj.】+【adj.】=【adj.】
man + made = man-made 人造的
【adj.】+【pp.】=【adj.】
hard + working = hard-working 努力的
【adj.】+【v.-ing】=【adj.】
well + known = well- known 出名的
【adjv.】+【pp.】=【adj.】
peace + loving = peace-loving 热爱和平的
【n.】+【v.-ing】=【adj.】
good + looking = good-looking 好看的
【adj.】+【v.-ing】=【adj.】
warm + hearted = warm-hearted 热心的
【adj.】+【n.-ed】=【adj.】
balck + white = balck-white 黑白的
【adj.】+【adj.】=【adj.】
second + hand = second-hand 二手的
【adj.】+【n.】=【adj.】
north + eastern = north-eastern 西北的
【n.】+【adj.】=【adj.】
合成
副词
world + wide = worldwide
【n.】+【adj.】=【adv.】
some + times = sometimes
【adj.】+【n.】=【adv.】
may + be = maybe
【modal v.】+【linking v.】=【adv.】
else + where = elsewhere
【adj.】+【adv.】=【adv】
down + stairs = downstairs
【adv.】+【n.】=【adv.】
for + ever = forever
【prep.】+【adv.】=【adv.】
合成
动词
white + wash = whitewash 粉刷
【adj.】+【v.】=【v.】
over + come = overcome 克服
【adv.】+【v.】=【v.】
sleep + walk = sleepwalk 梦游
【n.】+【v.】=【v.】
down + load = download 下载
【adv.】+【v.】=【v.】
合成代词
everyone/ everybody 每个人
someone/ somebody 某人
anyone/ anybody 任何人
nobody 没有人
everything 每件事
something 某事
anything 任何事
nothing 没有事
$