内容正文:
寒假复习专题:选择题-2025-2026学年数学六年级上册苏教版
1.如图是一个正方体的展开图,数字1相对的是数字( )。
A.3 B.4 C.6 D.5
2.涛涛在学习了长方体和正方体的知识后,用三根小棒搭一个长方体框架,能决定这个长方体的形状和大小的是( )。
A. B. C. D.以上都能决定
3.小明用实验来测量一个土豆的体积。先在量杯中装入600毫升水,然后将土豆浸没在量杯中,此时量杯液面上升至800毫升,则土豆的体积是( )。
A.600立方厘米 B.1400立方厘米 C.800立方厘米 D.200立方厘米
4.一个长方体的底面是面积为16平方厘米的正方形,它的侧面展开图正好是一个正方形,这个长方体的表面积是( )。
A.256平方厘米 B.272平方厘米
C.288平方厘米 D.48平方厘米
5.如图,如果一个长方体的高减少2厘米,就变成一个正方体,这时表面积比原来减少40平方厘米。原来长方体的体积是( )立方厘米。
A.105 B.140 C.175 D.180
6.用几个1cm3的正方体摆一个物体,下面是从不同方向看到的图形,这个物体的体积是( )cm3。
A.7 B.6 C.5 D.4
7.一个棱长是5厘米的正方体,它的体积是( )立方厘米;一个正方体的底面积是20平方米,它的表面积是( )平方米。
A.125;120 B.150;125 C.216;120 D.125;100
8.把一个棱长5厘米的正方体木块的表面涂色,再把它锯成棱长是1厘米的正方体小木块。这些小木块中,2面涂色的一共有( )块。
A.36 B.54 C.90 D.98
9.下面两个数互为倒数的是( )。
A.和 B.和1.5 C.1和0 D.8和0.8
10.如图表示算式( )的计算过程。
A. B. C. D.
11.能表示下图图意的正确算式是( )。
A. B. C. D.
12.甲仓库比乙仓库多6吨大米,两个仓库都运走后,相差( )吨。
A.6 B.4 C.2 D.无法计算
13.红、黄两条彩带一样长。红彩带剪去米,黄彩带剪去,剩下的红彩带比黄彩带短,原来两条彩带都( )。
A.小于1米 B.大于1米 C.等于1米 D.无法确定
14.A的与B的相等(A、B不为0),那么A与B的关系是( )。
A.A>B B.A<B C.A=B D.无法确定
15.显示器或屏幕的宽度与高度的比叫屏幕比例,下面关于16∶9和4∶3两种屏幕比例描述正确的是( )。
A.屏幕16∶9一定比4∶3大
B.屏幕16∶9的高度一定是4∶3高度的3倍
C.屏幕4∶3更接近正方形
D.屏幕4∶3的宽和高一定分别是40cm和30cm
16.甲、乙两个仓库,甲仓库的粮食比乙仓库多40吨,现在从甲仓库运走粮食的 到乙仓库,两个仓库的粮食一样多,原来甲仓库有( )吨粮食。
A.160 B.400 C.200 D.360
17.如果(a、b、c均为非零自然数),将a、b、c按从大到小的顺序排列,正确的是( )。
A.a>b>c B.a>c>b C.b>c>a D.c>b>a
18.下列说法中错误的是( )。
①至少要用4个同样的小正方体才能拼成一个大正方体。
②真分数的倒数都大于1,假分数的倒数都小于1。
③如果8∶15的前项增加40后项乘6那么比值不变。
④如果苹果比梨重,那么梨就比苹果轻。
A.③④ B.②③ C.②④ D.①②
19.一杯糖水,糖与水的比是1∶12,喝掉一半后,糖与水的比是( )。
A.1∶6 B.1∶12 C.1∶24 D.无法确定
20.现在弟弟的年龄恰是哥哥的,而六年前弟弟年龄只是哥哥的,哥哥现在的年龄是( )。
A.14岁 B.16岁 C.18岁 D.20岁
21.在高28厘米的长方体容器中装满水,平放在桌上,然后将其斜放(如下图所示),水流出了,这时线段长( )厘米。
A.8 B.12 C.16 D.20
22.小英2分钟步行千米,她用这样的速度在长千米的跑道上走一圈,要用多少分钟?下面列式不正确的是( )。
A. B. C. D.
23.学校买来5个足球和10个篮球,共计700元。每只足球比每只篮球便宜10元,每个足球是( )元,每个篮球是( )元。( )
A.40,50 B.30,40 C.50,40 D.40,30
24.鸡兔同笼,有7个头,20条腿,鸡、兔各有几只?笑笑的弟弟采用猜测法,列表解决,从一只鸡开始尝试,一只一只增加,他一共要尝试( )次才能得到正确答案。
鸡只数
兔只数
腿条数
1
6
26
……
……
……
A.3 B.4 C.5 D.7
25.一堆煤吨,第一次用去吨,第二次用去剩下的。第二次用去( )吨。
A. B. C. D.
26.学校电脑班有女生18人,比男生人数的少2人,电脑班有多少男生?设男生有x人,下列方程正确的是( )。
A.18-x=2 B.x-2=18
C.x+2=18 D.(x+2)×=18
27.一辆汽车3小时行了全程的,照这样计算,还要( )小时才能到达。
A.2 B.3 C.5 D.6
28.商店里篮球和足球共175个,李老师买走篮球的和足球的,共买走47个,商店里原有篮球( )个。
A.85 B.75 C.35 D.90
29.一个最简分数,分子缩小到原来的,分母扩大到原来的2倍,化简后的,这个最简分数是( )。
A. B. C. D.
30.一袋大米25千克,先吃了这袋大米的,又吃了千克。大米比原来少了( )千克。
A.10 B.5.2 C.1 D.
31.下表是红星影城春节期间的宣传海报。慧慧一家三人去看电影《哪吒之魔童闹海》,购买电影票共花了163.2元,他们看的是( )。
《哪吒之魔童闹海》
原价:68/人
上午场:8折优惠
中午场:7折优惠
下午场:9折优惠
晚场不优惠
A.上午场 B.中午场 C.下午场 D.晚场
32.甲杯有水300克,加入60克糖;乙杯有水200克,加入45克糖。两杯水相比( )。
A.甲杯水更甜 B.乙杯水更甜 C.两杯水一样甜 D.无法判断
33.金寨县某智慧茶园,利用AI技术进行灌溉,节约用水。如果原来每天用水量是吨,现在每天节约用水20%,现在的用水量是( )吨。
A. B. C. D.
34.一部手机。电池充满电时会显示,当电池显示时,所剩电量大约是( )。
A.5% B.30% C.50% D.85%
35.月季花与玫瑰花棵数的比是,那么( )。
A.玫瑰花比月季花的棵数少50% B.月季花比玫瑰花的棵数少50%
C.月季花比玫瑰花的棵数多50% D.玫瑰花比月季花的棵数多50%
36.下面表述中,正确的有( )句。
①小芳做抛硬币实验,连续5次抛到反面朝上,接下来再抛一次,则正面朝上的可能性变大。
②某商品的售价在原价基础上优惠了30%,也就是按原价的七折出售。
③0.9和0.90的大小相等,但意义和精确度不同。
④一个物体由若干个小正方体拼成,从上面和前面看到的都是,拼成这个物体至少需要5个小正方体。
A.1 B.2 C.3 D.4
试卷第1页,共3页
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《寒假复习专题:选择题-2025-2026学年数学六年级上册苏教版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
A
D
C
C
D
A
A
A
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
C
A
B
C
C
A
D
B
C
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
C
D
A
B
C
B
A
D
B
B
题号
31
32
33
34
35
36
答案
A
B
C
B
C
C
1.A
【分析】中间一行的1、2、3是连续的三个面,6在1的上方,5在6的左侧,4在3的下方。在正方体展开图中,可以通过折叠还原来判断相对面:
中间行的1、2、3折叠后会成为相邻的三个侧面,其中1和3分别位于2的两侧,折叠后二者不会相邻,因此是相对面。
2作为中间面,折叠后与上方的6相邻,因此它的相对面是左侧的5。
6折叠后与1相邻,因此它的相对面是下方的4。
【详解】1和3相对,2和5相对,6和4相对。
所以数字1相对的是数字3。
故答案为:A
2.A
【分析】要确定长方体的形状与大小,只需要明确长方体的长、宽、高,即交于同一顶点的三条棱。据此逐一分析。
【详解】
A.三根棱交于同一顶点,即为长方体的长、宽、高,能决定长方体的形状与大小;
B.三根棱未交于同一顶点,无法决定长、宽、高;
C.三根棱未交于同一顶点,无法决定长、宽、高;
D.由于B、C不能决定长方体的形状和大小,所以“以上都能决定”说法不正确。
故答案为:A
3.D
【分析】土豆浸没在水中,水位上升,上升的这部分的体积就是土豆的体积。已知先在量杯中装入600毫升水,然后将土豆浸没在量杯中,此时量杯液面上升至800毫升,那么上升的体积为800-600=200毫升,因为1毫升=1立方厘米,所以200毫升也就是200立方厘米,即土豆的体积是200立方厘米。据此解答。
【详解】800-600=200(毫升)
200毫升=200立方厘米
所以土豆的体积是200立方厘米。
故答案为:D
4.C
【分析】已知一个长方体的底面是面积为16平方厘米的正方形,正方形的面积=边长×边长,可求出底面边长,长方体的侧面展开图正好是一个正方形,它的边长为底面周长和高,底面周长=边长×4,求出长方体的高,侧面展开图是正方形,面积=边长×边长,求出侧面积,长方体有两个底面,所以,计算两个底面的底面积,长方体的表面积=侧面积+两个底面积。
【详解】正方形的边长:16÷4=4(厘米)
底面周长:4×4=16(厘米)
长方体的高是16厘米。
两个底面的底面积:16×2=32(平方厘米)
侧面积:16×16=256(平方厘米)
长方体的表面积:256+32=288(平方厘米)
因此,这个长方体的表面积是288平方厘米。
故答案为:C
【点睛】本题重点在于理解长方体底面正方形与侧面展开图正方形之间的关系,进而求出长方体的高,再根据表面积公式计算。
5.C
【分析】根据高减少2厘米,就剩下一个正方体可知,这个正方体比原长方体表面积减少了4个长为正方体棱长、宽为2厘米的长方形的面积,根据已知表面积减少40平方厘米,求出减少面的长,也就是剩下的正方体的棱长,即:40÷4÷2=5(厘米),然后求出原长方体的高,即:5+2=7(厘米),再根据长方体体积公式:V=abh,计算原来长方体的体积即可。
【详解】减少后正方体棱长:40÷4÷2
=10÷2
=5(厘米)
原长方体高:5+2=7(厘米)
原长方体的体积:5×5×7
=25×7
=175(立方厘米)
故答案为:C
6.D
【分析】
由从上面看到的图形可知,这个物体至少有3个正方体,结合从前面和右面看到的图形可知,这个物体为,则这个物体有4个正方体,这个物体的体积=一个正方体的体积×正方体的个数,据此解答。
【详解】
分析可知,这个物体为。
1×(1+3)
=1×4
=4(cm3)
所以,这个物体的体积是4cm3。
故答案为:D
7.A
【分析】正方体的体积=棱长×棱长×棱长,把题目中的数据代入公式计算;正方体或长方体六个面的总面积叫作它的表面积,正方体的表面积=一个面的面积×6,据此解答。
【详解】5×5×5
=25×5
=125(立方厘米)
20×6=120(平方米)
所以,一个棱长是5厘米的正方体,它的体积是125立方厘米;一个正方体的底面积是20平方米,它的表面积是120平方米。
故答案为:A
8.A
【分析】两面涂色的小正方体位于大正方体的棱上,但不在顶点处,每条棱上两面涂色的小正方体数量等于棱长分割数减2,再乘以棱的数量12。
【详解】5÷1=5,所以大正方体每条棱长上都有5块小正方体。
(5-2)×12
=3×12
=36(块)
把一个棱长5厘米的正方体木块的表面涂色,再把它锯成棱长是1厘米的正方体小木块。这些小木块中,2面涂色的一共有36块。
故答案为:A
9.A
【分析】判断两个数是否互为倒数,需根据倒数的定义:乘积为1的两个数互为倒数。
【详解】A.,,因此这两个数互为倒数。
B.,,所以这两个数不互为倒数。
C.0没有倒数(因为任何数与0相乘都为0,无法得到1),因此1和0不互为倒数。
D.,,所以这两个数不互为倒数。
故答案为:A
10.D
【分析】根据图示,每一份是,共有6个,表示6个相加。分析各选项表示的意义,找出符合题意的选项。
【详解】A.,表示4的是多少,该选项不符合题意。
B.,表示4与的商是多少,该选项不符合题意。
C.,表示1与的商是多少,该选项不符合题意。
D.,表示6个相加是多少,该选项符合题意。
故答案为:D
11.C
【分析】根据分数的意义和分数乘法的计算方法。把长方形面积看作单位“1”。把单位“1”平均分成3份,涂色其中的2份,就是长方形面积的;再把长方形面积的平均分成5份,涂色其中的1份,也就是的。
【详解】把长方形面积看作单位“1”。浅色阴影部分面积是长方形的,深色阴影部分面积是的。
求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。列式为。
故答案为:C
12.C
【分析】把甲、乙两仓库原有大米的吨数分别看作单位“1”,两个仓库都运走各自的,则剩下大米的吨数各占原有吨数的1-=;那么两仓库剩下大米吨数相差:甲×-乙×=(甲-乙)×,已知甲仓库比乙仓库多6吨大米,即甲-乙=6,代入式子中即可求解。
【详解】甲×(1-)-乙×(1-)
=甲×-乙×
=(甲-乙)×
=6×
=2(吨)
两个仓库都运走后,相差2吨。
故答案为:C
13.A
【分析】可分别假设两条彩带的长度分别是1米、5米、米,用原来的长度减可得红彩带剩下的长度,由题意可知黄彩带剩下的占原来的,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,可求出黄彩带剩下的长度,通过比较长短,再找出符合题意的即可得解。
【详解】①假设红、黄两条彩带的长度等于1米,
剩下的红彩带的长度:1(米)
剩下的黄彩带的长度:
=1
(米)
,所以剩下的彩带一样长。
②假设红、黄两条彩带的长度等于5米,
剩下的红彩带的长度:5(米)
剩下的黄彩带的长度:
=
=4(米)
44,所以剩下的红彩带长。
③假设红、黄两条彩带的长度等于米,
剩下的红彩带的长度:(米)
剩下的黄彩带的长度:
(米)
,所以剩下的红彩带比黄彩带短。
可知原来两条彩带都小于1米。
故答案为:A
14.B
【分析】两个式子的积相等,则根据积的变化规律,两个式子中的一个因数分别是、,根据同分子异分母分数大小比较方法,分母大的分数反而小,得出两个因数的大小关系;则两个式子中另外一个因数的大小关系相反。据此可得出答案。
【详解】A,两个式子相等
因为其中一个因数,所以另一个因数A<B。
故答案为:B
15.C
【分析】A.16∶9和4∶3都是指屏幕长与宽的比,不能确定哪个比的屏幕面积大或小。
B.由A分析可知,16∶9和4∶3都是指屏幕长与宽的比,不能确定屏幕16∶9的高度一定是4∶3高度的3倍。
C.分别求出4∶3、16∶9的比值,比值越小,越接近正方形。
D.4∶3的屏幕是指屏幕长与宽的比,比的前、后项不是确定的数值。
【详解】A.16∶9和4∶3都是指屏幕长与宽的比,屏幕比例与屏幕的面积大小无关。选项说法错误。
B.16∶9和4∶3都是指屏幕长与宽的比,屏幕比例与屏幕的高度无关。选项说法错误。
C.4∶3
=4÷3
=
16∶9
=16÷9
=
=
<
4∶3的屏幕比16∶9的屏幕更接近正方形。选项说法正确。
D.4∶3的屏幕宽和高可能分别是8cm和6cm,所以屏幕4∶3的宽和高不一定分别是40cm和30cm。选项说法错误。
故答案为:C
16.C
【分析】甲运出到乙后两者相等,说明甲比乙多的40吨,正好是甲仓库的×2=(因为甲运出,乙增加,两者的差减少了2×)。 因此,甲仓库原有粮食:40÷=200(吨)。
【详解】40÷(×2)
=40÷
=40×5
=200(吨)
原来甲仓库有200吨粮食。
故答案为:C
17.A
【分析】假设=1,分别计算出a、b、c的得数,再进行大小顺序排列即可解答。
【详解】a÷=1
a=
b×3=1
b=
c÷=1
c=
>>,所以a>b>c。
故答案为:A
18.D
【分析】①4个同样的小正方体只能拼成一个底面为正方形的长方体。
②真分数的分子小于分母,假分数的分子大于等于分母,一个分数的倒数即将分数的分子和分母互换位置即可。
③比的前项和后项同时乘或除以同一个数(0除外),比不变。
④如果苹果比梨重,则将梨的数量看作4份,则苹果看作4+1=5(份),则将苹果的数量看作单位“1”即可判断。
【详解】①至少要用8个同样的小正方体才能拼成一个大正方体,所以原题说法错误。
②真分数的倒数都大于1,假分数的倒数都等于或小于1,所以原题说法错误。
③(8+40)∶(15×6)
=48∶90
=(48÷6)∶(90÷6)
=8∶15
如果8∶15的前项增加40后项乘6那么比值不变。所以原题说法正确。
④如果苹果比梨重,,那么梨就比苹果轻。原题说法正确。
说法中错误的是①②。
故答案为:D
19.B
【分析】已知糖与水的比是1∶12,喝掉一半后,糖与水的量都减少一半,由于减少的比例相等,根据比的基本性质,糖与水的比不变是1∶12,据此解答。
【详解】一杯糖水,糖与水的比是1∶12,喝掉一半后,糖与水的比是1∶12。
故答案为:B
20.C
【分析】把哥哥今年的年龄看作单位“1”,设哥哥今年的年龄是岁,则弟弟今年的年龄是岁,六年前,哥哥的年龄是岁,弟弟的年龄是岁,根据六年前弟弟年龄只是哥哥的,可列方程,解答方程即可得哥哥现在的年龄。
【详解】解:设哥哥今年的年龄是岁。
哥哥现在的年龄是18岁。
故答案为:C
【点睛】解题关键在于利用年龄差不变和已知的年龄关系准确构建方程,从而求出哥哥现在的年龄。
21.C
【分析】由图可知,把这个长方体容器斜放,水流出 ,水流出后的空间可以看作底面积与容器底面积相同,高为 ab的长方体的。假设容器的容积是1立方厘米,那么长方体的容器的底面积是1÷28= (平方厘米),则ab的高度就等于流出水的体积除以底面积再乘2。
【详解】假设容器的容积是1立方厘米。
底面积:(平方厘米)
线段ab的长:
(厘米)
因此线段ab的长为16厘米。
故答案为:C
【点睛】本题考查长方体容积的应用,此题解答关键是将容器的容积设为“1立方厘米”,先用分数表示容器的底面积,进而求出线段ab的长。
22.D
【分析】小英2分钟步行千米,根据速度=路程÷时间,所以小英的速度为:÷2(千米/分钟)。走千米所需时间,根据时间=路程÷速度,即:÷(÷2)(分钟),据此分析各选项,进而确定符合题意答案。
【详解】A.,先算“每千米需要的时间”,再乘总路程。每千米需要的时间为2÷,总时间为2÷×,该选项正确。
B.,是先算有多少个千米,再乘走千米所需要的时间,该选项正确。
C.,先算“1分钟走的路程(速度)”,再用总路程÷速度。速度是÷2,总时间为÷(÷2),该选项正确。
D.,逻辑是“速度×路程”,这与“时间=路程÷速度”的公式矛盾,计算结果无实际意义。
所以列式不正确的是“”。
故答案为:D
23.A
【分析】假设买的全部是篮球,那么需要700+10×5=750(元),除以篮球个数10+5=15(个),即可求出篮球的单价,进而求出足球的单价。
【详解】(700+10×5)÷(10+5)
=750÷15
=50(元)
50-10=40(元),每个足球40元,每个篮球50元。
故选择:A
【点睛】很多数学问题,都可以用假设法来解答,使问题变得更直观简单化。此题也可找出等量关系用方程解答。
24.B
【分析】假设鸡有1只,兔有6只,共有2+6×4=26条腿,比20条腿多,那么就要增加鸡的只数,减少兔的只数,直至得到正确的鸡和兔的只数。
【详解】
鸡只数
兔只数
腿条数
1
6
26
2
5
24
3
4
22
4
3
20
故答案为:B
【点睛】解答此题的关键是根据假设法分析、调整进而得出正确答案。
25.C
【分析】根据题意,先用−,求剩余的质量,然后把剩余质量看作单位“1”,求剩余质量的就是第二次用去的质量。
【详解】(−)×
=×
=(吨)
故答案为:C
【点睛】本题主要考查分数四则运算的应用,关键是找到单位“1”,利用关系式做题。
26.B
【分析】根据题意,设男生有x人,男生人数的少2人是女生人数,即x-2=18,据此列方程。
【详解】解:设男生有x人。
x-2=18
x=18+2
x=20
x=60
故答案为:B。
【点睛】求一个数的几分之几是多少用乘法计算。
27.A
【分析】把全程看作单位“1”,一辆汽车3小时行了全程的,用除法求出1小时行了全程的分率,1-求出剩下的路程,再除以1小时行全程的分率求出还需要的时间。
【详解】(1-)÷(÷3)
=÷
=2(小时)
故答案为:A
【点睛】解答归一问题的关键是求出单位量的数值,再根据题中“照这样计算”、“用同样的速度”等句子的含义,抓准题中数量的对应关系,列出算式解答。
28.D
【分析】假设都买走,则应有175×=35个;比实际少47-35=12个,少的12个对应篮球的-,根据分数除法的意义,用12÷(-)求出篮球的个数;据此解答。
【详解】(47-175×)÷(-)
=(47-35)÷
=90
故答案为:D
【点睛】本题主要考查分数四则复合应用题,解题时也可采用方程法进行解答。
29.B
【分析】要求原来的最简分数,根据:分子缩小到原来的,分母扩大到原来的2倍,化简后得;只要把分子扩大3倍,就是把这个分数扩大3倍;分母缩小原来的二分之一,就是把这个分数缩小,即可求出原来的分数。
【详解】×3÷
=÷
=×2
=
故答案选:B
【点睛】解答本题的关键是要求原来的最简分数,就是把分子扩大,分母缩小,即可。
30.B
【分析】把这袋大米的总重量看作单位“1”,先吃了这袋大米的,则剩下这袋大米的(1-),用25乘(1-)即可求出第一次剩下的重量。又吃了千克,则用第一次剩下的重量减去求出最后剩下的重量,再和原来的总重量比较。
【详解】25×(1-)=20(千克)
20-=19.8(千克)
25-19.8=5.2(千克)
故答案为:B
【点睛】求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。要注意“”和“千克”的不同意义。
31.A
【分析】已知电影票原价68元/人,慧慧一家三人,那么原价总价为68×3=204元。实际花费163.2元,那么折扣为163.2÷204×100%=0.8×100%=80%,80%就是八折。据此分析是哪个场次即可。
【详解】68×3=204(元)
163.2÷204×100%
=0.8×100%
=80%
80%=八折
上午场是8折优惠,所以他们看的是上午场。
故答案为:A
32.B
【分析】根据“含糖率=糖的质量÷糖水的质量×100%”,分别求出甲、乙两杯水的含糖率,再比较,含糖率高的水更甜。
【详解】60÷(60+300)×100%
=60÷360×100%
≈0.167×100%
=16.7%
45÷(45+200)×100%
=45÷245×100%
≈0.184×100%
=18.4%
18.4%>16.7%
两杯水相比,乙杯水更甜。
故答案为:B
33.C
【分析】把原来每天用水量看作单位“1”,现在每天节约用水20%,那么现在的用水量是原来的(1−20%),如果原来每天用水量是吨,用原来的用水量×(1−20%)即可求出现在用水量。
【详解】如果每天用水量是吨。
x×(1−20%)=(吨)
故答案为:C
34.B
【分析】将总电量看成单位“1”,根据图示,已用电量比剩余电量多得多,由此可知剩余电量应该小于50%,由于5%相当于把整体平均分成100份,取其中的5份,应该阴影部分非常少,所以剩余电量约占30%,已用电量约占70%;据此解答。
【详解】
根据分析可知,当电池电量显示时,所剩电量大约是30%。
故答案为:B
35.C
【分析】根据题意,月季花与玫瑰花棵数比是3∶2,即把月季花的棵数看作3份,玫瑰花的棵数看作2份;
玫瑰花比月季花的棵数少百分之几,用玫瑰花的份数与月季花的份数差,除以月季花的份数,再乘100%;
月季花比玫瑰花的棵数多百分之几,用月季花与玫瑰花的份数差,除以玫瑰花的分数,再乘100%,进而解答。
【详解】(3-2)÷3×100%
=1÷3×100%
≈0.333×100%
=33.3%
(3-2)÷2×100%
=1÷2×100%
=0.5×100%
=50%
月季花与玫瑰花棵数的比是3∶2,那么玫瑰花比月季花的棵数少33.3%,或月季花比玫瑰花的棵数多50%。
故答案为:C
36.C
【分析】①硬币只有正、反两面,掷一次硬币,可能正面朝上,也可能反面朝上,无论掷多少次,正面朝上和反面朝上的可能性相等。
②把原价看作单位“1”,某商品的售价在原价基础上优惠了30%,那么售价是原价的(1-30%),再根据折扣的意义,把百分数化成折扣。
③小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。
一位小数的计数单位是十分之一,两位小数的计数单位是百分之一。
④从上面和前面看到的图形可知,这个几何体有两层,下层有4个小正方体,上层至少有1个小正方体,所以至少有(4+1)个小正方体。
【详解】①小芳做抛硬币实验,连续5次抛到反面朝上,接下来再抛一次,则正面和反面朝上的可能性一样大,原题说法错误。
②1-30%=70%,70%=七折
某商品的售价在原价基础上优惠了30%,也就是按原价的七折出售,原题说法错误。
③0.9=0.90,0.9表示精确到0.1,0.90表示精确到0.01;
所以,0.9和0.90的大小相等,但意义和精确度不同,原题说法正确。
④结合从上面和前面看到的图形,可得出以下几何体:
(摆法不唯一)
拼成这个物体至少需要5个小正方体,原题说法正确。
综上所述,正确的有②③④,共有3句。
故答案为:C
答案第1页,共2页
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