湖南娄底市涟源市2025年下学期小学课堂巩固练习二年级语文

2025年下学期小学期末课堂巩固练习 二年级语文 考号： 姓名： 贴条形码区域 学校： 考室号： 座位号 洲 注意事项： 1答题前，考生先将自己的考号、姓名、学校、考试号、座位号填写清楚，并粘贴好条形码。 2.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 3.保持卡面整洁，不要折叠，不要弄破。 题次 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 给句子中加点的多音字选择正确读音，打“√” L.这场(changchang)雨下了很长时间，操场(chang chng)上积满了水。 2. 人行(xing hang)道边有一家银行(xing hang), 毁 3.当(dang ddng)时，我还不知道自己上当(dang dang)了。 4. 教(jiao ,jiào)室里，老师正在教((jiao jicào)同学们读古诗。 .: 二、读拼音，写词语。 d san bu cheng shi xing zhuang xin ku lin jǔ zhan shi xiao XI 三、 在生字下面用“△”选出恰当的字，组成词语。 (明名)年 好（像象） 让（坐座） (在再)次 (明名)字 大（像象） 请（坐座） (在再)家 (工公)厂 (带戴)帽 (气汽)车 (清青)蛙 (工公)园 (带戴)领 (气汽)球 (清青)早 四、用“O”下列各组词语中不同类的一个。 1.哥哥 学生 老师 医生 工人 2.奶白 桃红 雪花 土黄 海蓝 3.狐狸 狮子 老虎 白鸽 猴子 4.语文 数学 音乐 课本 美术 五、把词语填完整，再选择合适的词语填在句子中（填序号）。 ①害群()() ②风雨()()③()光()色④欢声()() ⑤微风()()⑥鹅毛()()⑦()闪()鸣⑧()()凤舞 1.下课了，操场上( ),热闹极了。 2.春天到了，( ),吹在脸上让人感觉特别舒服。 3.墙上挂着的那幅草书，写得( ),令人惊叹。 六、查字典。 要查的字 音序 读音 部首 除去部首有几画 组词 数 申 七、仿写句子。 1.弟弟像一只顽皮的小猴子。（仿写比喻句） 像 2. 小鱼在水里嬉戏。（仿写拟人句） 小鸟在枝头 3.妈妈一边做饭，一边听音乐。 一边 一边 4. 这点困难还用怕？ 这点困难不用怕。（换一种说法） 这么简单的题目还用问？ 5. 火红的太阳在蓝蓝的天空中漫步。（把句子写具体） 的小鸟在 的树枝上嬉戏。 八、课文内容。 1.联系课文内容，选择正确的答案，把序号填在括号里。 (1)《小儿垂钓》的作者是( )。 ①李白 ②胡令能 (2)“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用的是( )的手法。 ①夸张 ②拟人 (3)三九四九( ),五九六九( )。 ①冰上走 ②不出手 ③沿河看柳 ④耕牛遍地走 (4)“墙角数枝梅，凌寒独自开”描写的是（)的景象。 ①春天 ②冬天 2.根据课文内容填空。 (1)白日 黄河 欲穷 更上 (2)危楼 摘星辰。不敢 恐惊 (3) 一日功，一 日不读 (4) 皆图画， 不文章。 九、阅读文段，完成练习。 《善良的小松鼠》 森林里住着一只小松鼠，他有着一条毛茸茸的大尾巴，跑起来像一阵风。小松鼠 心地善良，总是乐于助人，森林里的小动物们都很喜欢他。 有一天，小松鼠去山上找松果，路上遇到了一只受伤的小鸟。小鸟的翅膀被树枝 划伤了，飞不起来，正伤心地哭着。小松鼠连忙跑过去，轻声说：“小鸟，别难过，我 来帮你！” 他小心翼翼地把小鸟抱起来，带到自己的树洞里。每天，小松鼠都会去森林里找 新鲜的果子喂小鸟，还会给小鸟唱歌、讲故事。 过了几天，小鸟的翅膀好了。他感激地对小松鼠说：“小松鼠，谢谢你！要不是你， 我可能还在难过呢！”小松鼠笑着说：“不用谢，帮助别人是我应该做的！”小鸟扇动着 翅膀，飞向了蓝天，还回头对小松鼠喊：“以后我会经常来看你的！” 小松鼠看着小鸟远去的身影，心里甜滋滋的。他明白了，帮助别人不仅能让别人 快乐，自己也会收获幸福。 1. 短文一共有()个自然段，第()自然段写到了松鼠的外形。 2.小松鼠受到大家喜欢的原因是() A.尾巴毛茸茸的，跑起来快 B.心地善良，总是乐于助人 3. 在第三自然段中小松鼠给小鸟 这些行为体现 了小松鼠的 4.“小松鼠看着小鸟远去的身影，心里甜滋滋的”，这句话说明小松鼠()。 A.因为小鸟要离开，心里很伤心 B.帮助小鸟后，收获了快乐和幸福 十、看图写话。 下图画了哪些人？他们在什么地方？在做什么？他们的心情怎么样？请用一段话 写下来吧。 烯 2025年下学期小学期末课堂巩固练习 二年级语文答案 一、给句子中加点的多音字选择正确读音，打“√”(4分) 1.chang chang 2.xing hang 3.dang dang 4.jiào jiao 二、读拼音，写词语。(8分) 饥饿、散步、城市、形状、辛苦、邻居、战士、消息 三、在生字下面用“△”选出恰当的字，组成词语。(8分) (明△)年、好（像△）、让（座△）、（再△）次 (名△)字、大（象△）、请（坐△）、（在△）家 (工△)厂、（戴△）帽、（汽△）车、（青△）蛙 (公△)园、（带△）领、（气△）球、（清△）早 四、用“O”下列各组词语中不同类的一个。(4分) 圈出：哥哥雪花白鸽课木 五、把词语填完整，再选择合适的词语填在句子中（填序号）。(11分) ①害群之马②风雨交加③五光十色④欢声笑语 ⑤微风习习⑥鹅毛大雪⑦电闪雷鸣 ⑧龙飞凤舞 1.④ 2.⑤ 3.⑧ 六、查字典。(10分) sshu反文旁9 s shen竖4 七、仿写句子。(10分) (1)示例：弯弯的月亮像小船。（或：闪闪的星星像钻石） (2)示例：小鸟在枝头唱歌。（或：小鸟在枝头跳舞） (3)示例：我一边走路，一边听故事。（或：爸爸一边看报纸， 一边喝茶) (4)这么简单的题目不用问。 (5)示例：可爱的小鸟在高高的树枝上嬉戏。 2025年下学期小学期末课堂巩固练习二年级语文答案第1页共2页 八、课文内容。（20分) L.选择正确答案(8分) (1)②(2)① (3)① ③ (4)② 2.根据课文内容填空。(12分) (1)白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。 (2)危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。 (3)一日读书一日功，一日不读十日空。 (4)有山皆图画，无水不文章。 九、阅读文段，完成练习。（10分) 1.512.B3.喂果子唱歌讲故事善良4.B 十、看图写话。(15分) 评分标准 1.内容(6分)：能写清人物、地点、事件，符合图片场景（打 扫教室)。 2.表达(6分)：语句通顺，有简单的动作、语言描写，情感真实。 3.书写(3分)：字迹工整，无明显错别字，标点使用正确。 2025年下学期小学期末课堂巩世练习二年级语文答案第2页共2页