内容正文:
水课堂
第三
9
海底世界
基础读背
①字音
否(fǒu)则
肌()肉
缩(suō)小
免(min)费
海藻(zǎo)
达(da)到
细胞(bao)
储(chǔ)存
属(shǔ)于
煤(mi)炭
窃(qie)窃私(si)语
2字词
器官是否
危险
肌肉
攻击
免费到达宁静
方法
利用
后退差异奇异
3多音字
爸爸出差(chai)回来,说我写
的字和字帖的差(chā)别很大,笔
画还写得参差((c)不齐,整体看着
差(chà)劲极了。
4词语积累
波涛澎湃
窃窃私语
多种多样
景色奇异
物产丰富
⑤句子赏析
海底的动物常常在窃窃私
语…还有些贝类自己不动,却能巴
在轮船底下作免费的长途旅行。
(加,点词语运用了拟人的修辞手法,
把海底动物发出的声音和有些贝类
的活动方式拟人化,让人感到海底
世界的新奇、有趣。这样写亲切自
然,使语句变得生动、形象。)
能力读背
世界上最大和最深的海:珊瑚海
千淘万漉虽辛苦,吹尽犷
单元
三年级语文下册
世界上最小的海:马尔马拉海
世界上最咸的海:红海
世界上最浅的海:亚速海
10
石蜂
基础读背
1字音
大概(gài)
阻(zǔ)力
逆(ni)风
特殊(shū)
无误(wù)
证(zheng)明
2字词
实验
至少
阻力
逆风包括
检查迷失
可能
无误大约
记号陌生景物验证
能力
3多音字
尽n(尽快)(尽管)
in(穷尽)(尽力)
4词语积累
近义词:特殊一特别
推测一猜测
大约一大概
反义词:阻力一动力
陌生一熟悉
准确一偏差
能力陕背
法布尔
法布尔,法国昆虫学家。自幼爱
好自然,经常观察昆虫和贝壳的生活
情况。代表作有《昆虫记》《自然科学
编年史》。《昆虫记》重点介绍了法布
尔所观察和研究的昆虫的外部形态、
生物习性,真实地记录了多种常见昆
虫的本能、习性、劳动、死亡等。
沙始到金。一刘禹锡
第三单元
5
11*小虾
基础读背
①字音
翘(qido)起
追逐(zhú)
一副(ù)
搏(b6)斗
比较(jiào)》
腹(ù)部
空隙(x)
钳(qidn)子
捡(jiǎn)到
虫卵(Iudn)
2
多音字
shao(稍微)
(bi(背影)
稍
背
shao(稍息)
bi(背包)》
3词语搭配
(圆圆)的卵
(轻轻)地掀开
(细长)的腿
(激烈)地搏斗
(安静)的角落(不停)地舞动
(一翘一翘)地摆动
4句子赏析
★腿末端那副钳子一张一张的,胡
须也一翘一翘地摆动着,连眼珠
子也一突一突的。
器第三单
shifǒu
qi
guan
q
yi
da
yue
zhi shǎo
ni
feng
wei
xian
mi
shi
cha
jing
wu
jian shǎo
shi
yan
6
第三单元
读书不觉已春深,一寸
(运用细节描写,具体形象地写出
了小虾受到惊扰后的样子。)
能力读背。
①虾的简介
虾是一种生活在水中的节肢动
物,属节肢动物甲壳类。虾的种类
很多,有近2000个品种,大都生活
在江湖中。虾都有胡须钩鼻,背弓
呈节状,尾部有硬鳞,脚多善于
跳跃。
2齐白石画虾
齐白石,中国近现代书画家、书
法篆刻家。一提起齐白石,我们总
会想到他画的活灵活现的虾。据说
他画虾前后经历八十多年,真是千
锤百炼才打造了“白石虾”。主要
绘画作品有《墨虾》《群虾图》等。
元生字巩固
minfèi
hòutui
jian cha
Zǔ
mòsheng
dào
da
j
rou
neng
gong
ning
jing
gie
gie
sl
yǔ
阴一寸金。一王贞白期末情境测试卷
一、1.设计平静垂柳清香
2.倒映热烈3.i4.B
二、1.D2.A3.B
三、1.泼剌一声
2.羽毛像绿色外衣的翠鸟尾巴像彩扇的
孔雀头上长着像鸡冠花的公鸡
3.(1)搭建框架添加衬垫修整完善
(2)C
(3)小男孩听了,难为情地说,他下次再也
不捅鸟窝了。
4.春风花草香沙暖睡鸳鸯竹外桃花三
两枝春来江水绿如蓝
5.(1)伸缩多种多样
(2)海里的动物,各有各的活动方法。
海参乌贼和章鱼肌肉伸缩
(3)色彩大小
(4)拟人轻松、愉悦
四、1.规则滑溜溜
2.动物纷纷效仿猴子从斜坡上跳了下去,结
果都摔得不轻。
3.大熊直接跳了下去冰湖用爪子紧
贴在冰面上,慢慢行走猴子与松鼠
地鼠
4.这次的马拉松与往常不同,不只限于跑
步,可以通过你们各自擅长的本领来
完成!
5.C
6.一个带有熊猫图案的水杯观众看台
请与我联系
【方法点拨】写寻物启事时要注意:①要
素齐全,写清楚丢失的物品,落款处一定
要写清楚联系人,必要时写上联系方式。
②行文要诚恳。由于寻物启事是求人协
助寻物的,所以行文中要有感激之意。
五、写作提示:本题考查续写作文。完
成此类题目要认真审题,理解题意,
明确题目的要求再作答。想一想,
在小树身上会发生什么事呢?结果怎样?
注意续写部分必须保持与原文的同一性,就
是主题的同一,人物的同一,线索的同一,语
言风格的同一。写作时要合理展开想象,运
用学过的修辞手法使文章更加生动有趣。
追梦之旅·大课堂·统编
十十十十
十十十十
《小梦爱读背》答案
十十十
第一单元
泥融鸳鸯芦芽泛舟梅花拼凑减轻
剪刀偶尔闲散纤细春光画家破裂
姿势停止记录乌黑荷花清香公园
恩惠本领微风
第二单元
农耕逃生头颈解释答谢着急服装
驯良释放叹气别致尘土友情猎人
匀称痛快折机灵宋代相信温和
收拾花言巧语守株待兔灰心丧气
没精打采
第三单元
是否器官奇异免费后退检查大约
至少逆风阻力陌生到达危险迷失
差异肌肉能力攻击景物减少实验
宁静
窃窃私语
第四单元
符号相逢灵魂借口牧童」
兄弟遥远
社会贡献材料坚固纷纷
佳节栏杆
尤其促进
吸收老旧不但保存设计
创举
而且美观
第五单元
发愁秘密
面包花生结实关系胡子
足够浓密形状
希望想念牛奶香肠
眼睛
担心丁零饭菜段落容易可能
确实失望
完全
第六单元
垂柳染绿
童年浪花泥土养病
葫芦
清爽
翅膀
骄傲形式仰望
严寒肥皂
目送
溶化鸟雀
分裂
第七单元
呈现
变幻
夏日生命
光芒
建造
刀剑
等待
高寿
似乎来临情况
抖动
赶路
沉闷
威武镇静
爱好其实感叹神奇
沉静圆润冰柱
第八单元
性子
顾客
夸奖服务衬衫泄气负责
手艺恼怒笑话袖子放心提前感动
莫非厉害发抖甘心听说闯入胖驴
骨头满意名声
三年级语文下第15页