第八单元 情境测试卷-【追梦之旅·大课堂】2025-2026学年二年级语文下册同步训练方案（统编版·新教材)

么不容易啊！我吃饭撒饭粒，真是太 不应该了。 (2)C(3)A(4)A.VB.× 【知识拓展】袁隆平 袁隆平，中国工程院院士，世界“杂交 水稻之父”，共和国勋章获得者。他致力 于杂交水稻技术的研究、应用与推广，为我 国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供 给作出杰出贡献。 (5)农民伯伯种地很辛苦，粮食来之不 易，所以我们不能浪费粮食。 四、写作示例：如果可以养小动物，我想养一 只小狗。小狗乖巧听话，能在我难过的 时候蹭蹭我的手，开心的时候和我一起 追着蝴蝶跑，成为我最亲密的小伙伴。 小狗还有看家护院的本领，而且听觉和 嗅觉都比人灵敏好多，有什么紧急情况 都能第一时间警示主人。而且每天要带 着小狗出门散步、奔跑，我也能跟着多运 动，呼吸新鲜空气，增强抵抗力，少生病。 我真想养一只小狗。 第八单元情境测试卷 一、1.（1)洪水百姓成千上万奔波 (2)示礼衣衣服裤衬 (3)慢悠悠马上一瞬间 2.灿铲钩柿溪 二、1.(1)rong dai zT rùn (2)开心极了高高兴兴 (3)③④①② 2.彼此启发值日 众人 比如 号召种植 从来 3.(1)w 《熊出没》 光头强 /《猪猪侠》、 葫芦娃 爱 《葫芦兄弟》 猪猪侠 (2)示例：小萌鸡 《萌鸡小队》 他 懂礼貌，有爱心 4.君看一叶舟 出没风波里 三、1.改进方便 2.B3.②①③ 追梦之旅·大课堂·统编 4.人们出远门都得靠步行，运东西也只 能依靠人力，既不方便，又很辛苦。 出远门搬运东西方便多了。 5.圆圆的草帽掉到地上后能向前滚出很 远，给了黄帝启发。我觉得黄帝是一 个善于发现、充满智慧的人。 四、1.地球 2.我朝生暮死，一生活不到一天，不知道 你的年龄。 3.②③ 4.我活了一百多年了，从我爷爷的爷爷 起，地球就存在，我实在不知道你的年 龄呀！ 五、写作示例：星期天，天气晴朗，爸爸妈妈 带我去森林公园野餐。到了森林公园， 我们在一处草坪上铺好野餐垫，摆上美 味的食物。忽然几只蝴蝶从我们身旁飞 过，我高兴地拿起网和爸爸一起在草地 上追蝴蝶，妈妈站在一边笑眯眯地看着 我们。我们一家玩得很开心。 期末情境测试卷 第一项： 1.提示：抄写正确、美观即可。 (1)中秋(2)重阳 2.（1)发明指南针向导帮助 寻找方向中华民族礼物工具 提供便利灵巧方便 (2)① 3.(1))一（2)左右 上下 4.宵陪霄 第二项： 1.999g9g99 2.(1)灿灿烂（2)哈哈大笑眉开眼笑 (3)周围温暖(4)软绵绵硬邦邦 第三项： 1.B部首火六 2.(1)马(2)芒种立夏 (3)春雨惊春清谷天6 3.(1)大树高高的壮壮的像一把把绿色 的大绒伞 (2)伤心极了哭哭啼啼 二年级语文下第14页三年级下册·统编 第八单元情境测试卷 测试时间：60分钟 测试总分：100分 测试分数： 小语昨天晚上做了一个梦，他梦到了什么？我们一起去看一看吧。 一、来到原始森林。（24分) 1.小语梦到自己来到了原始森林。森林里正在举行一场祭祀活动，请根 据语境，完成练习。（19分) hong shui bai xing 帅 因为 给 的 生活带来了无数的灾难， chengqianshangwan bēnbo 的人离开家乡，为生存 因此，族长正带 製 领大家向神灵祈福。大家都穿着祭祀的衣衫、鞋袜。只见族长慢吞吞 封 地走到祭台前，向天说了几句咒语，天空立刻出现一道红光，一眨眼红 光又消失不见了。 (1)看拼音，写词语。(10分) 紧 (2)我发现加点的“神、祈、福”这些字都有“礻”这个偏旁，“礻”是 字的变体，我能再写一个带这个偏旁的字 :“衫、袜”这些字的偏旁 是 字的变体，带这个偏旁的字大多与 有关， 线 这些字也带这个偏旁。(6分) (3)写出文中画线词语的近义词。(3分) 丝 慢吞吞一( 立刻一( ) 一眨眼一( 2.小语跟小动物们一起采集食物，请你给加点字加上合适的偏旁，使语句 通顺。(5分) 阳光山()烂，小白兔拿着产（)子，去地里挖萝卜；小猴子 拿着勾(）子，去够树上的市( )子；小猫在小奚()里抓鱼。 二、与后羿度过的时光。（27分) 1.小语来到一片荒无人烟的田地。(10分) 这里庄稼被晒枯了，河水快蒸干了，沙石也要熔( )化了，人类 无法待()在这里。后羿正在拉弓射日，他一口气射下九个太阳。 最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。从此天上只有一 个太阳，大地渐渐滋( )润( )起来。 (1)给文中加点的字注音。(4分) (2)仿照画线的句子，写一写。(2分) 如果青蛙很 例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大 开心，我会 海里。 这样写… 青蛙 地跳进了泥塘。 (3)根据课文内容，选择合适的词语填空。(4分) ①射下九日 ②重现生机 ③炙烤大地 ④生活艰难 0十日( 起因 人类( 经过 羿( 结果°大地( 2.后羿教小语射箭，他要考察一下小语的眼力。辨字组词。(8分) 此( 启( 值( 众( 比( )召( 植( 从( 3.小语给后羿分享了他喜欢的动画片。(7分) (1)把下面的图片与作品名称、人物连一连。（3分) 《熊出没》 光头强 《猪猪侠》 葫芦蛙 《葫芦兄弟》 猪猪侠 (2)你喜欢哪部动画片，也跟大家分享一下吧。（4分) (谁)是动画片 中的人物，我喜欢他，因为 追梦之旅大课堂·情境测试卷 4.范仲淹在《江上渔者》中，用“ 两句表达了对渔民的关切与同情，同时也表达了对“江上往来人”的规 劝。(2分) 三、遇见黄帝。(17分) 读《黄帝的传说》完成练习。 那时候，人们出远门都得靠步行，运东西也只能依靠人力，既不方便， 又很辛苦。 有一年夏天，黄帝正在干活，忽然一阵大风刮来，把他头上的草帽吹 掉了。草帽是圆的，掉到地上后向前滚出了很远。这件事给了黄帝启发。 他想：如果做个架子，再装上像草帽一样能滚动的东西，就可以用来搬运 物品了。于是，他号召部落民众，按照设想找来需要的材料，试了一次又 一次，终于把车造了出来，样子就像现在的独轮手推车。 后来，人们在使用过程中不断改进，发明了双轮车，又驯服了牛和马， 用它们来代替人拉车，出远门、搬运东西方便多了。 1.从文中找出下列词语的近义词。(4分) 改善一( 便利一( 2.黄帝受到( )的启发发明了车。(2分) A.轮子 B.草帽 C.树叶 3.根据短文选出车的发明和改进过程： (3分) 4.用“”画出黄帝为什么要造车，用“”画出造车带来的好处。 (4分) 5.什么事给黄帝带来了启发？你觉得黄帝是一个什么样的人？(4分) 18追梦之旅大课堂·情境测试卷 四、与地球妈妈的对话。（12分) 我们的地球妈妈多大了？请读短文，完成练习。 我多大了 地球一直不知道自己的年龄，他就去问太阳妈妈，太阳妈妈微笑着 说：“答案就在你身上，你自己去找吧！” 地球就开始在身上找答案。他看见蜉蝣（úyu)在池塘上空快乐地 飞翔。地球问：“蜉蝣，蜉蝣，你知道我的年龄吗？”蜉蝣说：“我朝生暮死， 一生活不到一天，怎么能知道你的年龄呢？” 地球又问了大猩猩、海龟、龙血树，还有化石，他们都不知道地球的图 年龄。 这时候地球看见了放射性元素铀(y0u),铀说：“我们铀经过45亿年， 就有一定数量的伙伴变成铅。我们都45亿多岁了，你肯定是45亿岁以 上了。” 地球终于知道了自己大概的年龄。 1.文章题目中的“我”指 。(2分) 2.把画“ ”的句子换个说法，意思不变。(3分) 封 3. 知道地球的年龄，地球的年龄是 。(4分) ①化石 ②铀 ③45亿岁以上 ④45亿岁 4.猜一猜海龟会对地球说什么？写下来。(3分) 线 五、梦回现代。（(20分) 图上都有谁？他们在干什么？心情怎么样？请你仔细观察图片，写 一段通顺的话。(20分)