06-题型六 化学计算题（精讲册）-【中考特训】2026年山东中考化学课堂复习案课件PPT（鲁教版）

该初中化学中考复习课件聚焦化学计算题核心考点，依据新课标要求，覆盖文字叙述、坐标曲线、表格数据等中考常考类型，结合2024威海、菏泽等地真题，分析各题型考查权重，归纳解题步骤与规范，体现中考备考的针对性和实用性。 课件亮点在于“真题解析+素养培养”模式，通过坐标曲线类找拐点、表格数据类分析反应完全点等技巧，培养学生科学思维与数据处理能力，如2024威海发热鞋垫真题示范氢气质量计算，帮助学生掌握规范步骤。教师可利用其系统题型分类与解题模板，高效指导学生冲刺中考，提升得分率。

化学LJ 1 第二部分 中考重难点专题特训 题型六 化学计算题 2 类型1 文字叙述类 （2024威海）某品牌“发热鞋垫”中发热剂的主要成分为铁粉、活性炭和氯化钠 等。为测定其中铁粉的含量，小明同学进行如下实验：取 发热剂样品于烧杯中， 逐滴加入稀硫酸至不再产生气泡，测得加入稀硫酸的质量为 ，反应后烧杯内剩 余物的总质量为 ，计算发热剂中铁粉的质量分数（假设其他成分不与酸反应）。 3 解：生成氢气的质量为 设发热剂中铁粉的质量为 。 发热剂中铁粉的质量分数为 答：发热剂中铁粉的质量分数为 。 4 1.（2024龙东地区）某化学实验小组为测定碳酸钾和氯化钾的固体混合物组成情况， 同学们取固体混合物，加入 水使固体混合物全部溶解，再向该溶液中加入 溶质质量分数为 的氯化钙溶液，恰好完全反应形成不饱和溶液。请计算下 列问题： 5 （1）固体混合物中碳酸钾的质量。 解：设固体混合物中碳酸钾的质量为,生成碳酸钙沉淀的质量为 ,生成氯化钾的质 量为 。 答：固体混合物中碳酸钾的质量为 ; 6 （2）恰好完全反应后所得溶液的溶质质量分数。 答案：恰好完全反应后，所得溶液中溶质的质量分数为 答：恰好完全反应后所得溶液中溶质氯化钾的质量为 。 7 类型2 坐标曲线类 坐标曲线类计算题的解法 8 1.找拐点，看拐点的横、纵坐标，确定反应物或生成物的质量。 （1）若纵坐标代表气体或沉淀的质量时，先分析反应原理，确定反应物和生成物。 ①若只存在一种反应，一般曲线起点为0，拐点纵坐标的数值则为生成气体或沉淀 的质量，即为代入纯净物的量； ②若存在两组反应，利用优先反应原则确定两组反应的先后顺序，分析是哪组反应 产生的气体或沉淀的质量。一般纵坐标的起点也为0，纵坐标的数值即为该反应所 代入纯净物的量；横坐标一般不从0开始，开始一段为不产生沉淀或气体时，消耗 的反应物的量。 （2）若纵坐标的起点不为0，需要根据反应原理分析判断，一般拐点和起点纵坐标 的差值为最终反应的物质的质量或生成物的质量。 9 2.利用图像所给的数据并结合题干已知条件、化学方程式进行计算。 （2024菏泽）超市卖的纯碱产品中，往往含 有少量的 。化学兴趣小组的同学要通过实验来 测定某品牌纯碱样品中的质量分数。取 纯碱样品放入烧杯中，加水完全溶解，逐滴加入一 定溶质质量分数的 溶液。产生沉淀的质量与加 入 溶液的质量关系如图所示。 （1）完全反应后，生成沉淀的质量为____ 。 10 10 （2）计算纯碱样品中的质量分数。（精确到 ） 解：设纯碱样品中的质量为 。 纯碱样品中的质量分数为 答：纯碱样品中的质量分数约为 11 2.（2024河北）为测定某稀硫酸中溶质的质量分数，向盛有 该稀硫酸的烧杯中，分 三次加入一定质量的锌粉，生成气体的质量与加入锌粉质量的关系如图所示。请计算： 12 （1） 的值为____。 （2）该稀硫酸中溶质的质量分数。 解：设该稀硫酸中溶质质量分数为 。 答：该稀硫酸中溶质的质量分数为 。 13 3.向含有硫酸和硫酸镁的混合溶液中，逐滴加入氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与 加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示： （1）图中A点所示溶液的溶质是________（填化学式）。 14 （2）求氢氧化钠溶液的溶质质量分数（写出计算过程）。 解：设与硫酸镁反应的氢氧化钠的质量为 。 氢氧化钠溶液的溶质质量分数为 答：氢氧化钠溶液的溶质质量分数为 。 15 类型3 表格数据类 表格数据类计算题的解法 16 1.针对多组数据，每次加入量相等的表格数据分析 （1）寻找两种反应物恰好完全反应的量。 ①生成沉淀或气体的质量分次计算：对比各组实验数据，分析最后一次反应产生的 气体或沉淀的质量是否与前面相等，若相等，本次加入物质恰好完全反应；若不相 等，本次加入的物质有剩余。 ②生成沉淀或气体的质量累计计算：首先计算第一次产生沉淀或气体的质量，然后 用后面相邻两次产生沉淀或气体的质量差与第一次产生沉淀或气体的质量进行比较， 若两者相等，则加入的物质完全反应；若不相等，则加入的物质有剩余。 （2）将反应结束前生成物的数据代入计算。 17 2.若加入物质的量为倍数关系，需计算生成气体或沉淀是否成倍数关系，若倍数关 系相等，则反应不完全;若倍数关系不相等，则反应完全，加入的物质有剩余。 （2024兰州）兴趣小组同学得知鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，就用它来测定 某瓶标签破损的稀盐酸中溶质的质量分数。称取 干燥的鸡蛋壳（杂质不参加反 应）于烧杯中，再将 该稀盐酸分3次加入，充分反应后得到实验数据如下： 第一次 第二次 第三次 稀盐酸的质量/ 25 25 25 剩余固体的质量/ 3 0.5 0.5 18 请计算： （1）鸡蛋壳中碳酸钙的质量为___ 。 5 （2）该稀盐酸中溶质的质量分数是多少？（结果精确到 ） 解：设参加反应的稀盐酸中溶质的质量为 。 该稀盐酸中溶质的质量分数是 答：该稀盐酸中溶质的质量分数约是 19 4.（2024云南改编）为测定某过氧化氢溶液的溶质质量分数，实验中记录的相关数 据如下。 反应前物质的质量 完全反应后物质的质量 过氧化氢溶液质量 二氧化锰质量 固体与液体混合物质量 氧气质量 ______ 请计算： （1）如表中氧气的质量为____ 。 20 （2）该过氧化氢溶液的溶质质量分数。 解：设该过氧化氢溶液中溶质的质量为 。 该过氧化氢溶液的溶质质量分数为 答：该过氧化氢溶液的溶质质量分数为 。 21 类型4 流程图类 （2023陕西）学习小组同学利用 如图实验，回收实验室废弃的铜粉与铁粉 混合物中的铜粉。 请完成下列分析及计算： （1）反应生成氢气的质量是____ 。 22 （2）计算上述实验回收铜粉的质量。（忽略回收过程中铜粉的损失） 解：设混合物中铁粉的质量为 。 混合物中铜粉的质量为 答：上述实验回收铜粉的质量为 。 23 （3）上述实验所用稀硫酸的溶质质量分数________（填“可能”或“不可能”）是 。 不可能 解析：设反应消耗硫酸的质量为 。 98 2 实验所用稀硫酸的溶质质量分数至少为 ，则所用稀硫酸的溶 质质量分数不可能是 。 24 5.（2024陕西A卷）学习小组用一瓶长久放置、标签标示溶质质量分数为 的过氧 化氢溶液制取氧气，并用如图所示方法测定实验产生氧气的质量。 请完成下列分析及计算： （1）二氧化锰在反应前后的质量______（填“变大”“变小”或“不变”）。 （2）实验产生氧气的质量是____ 。 不变 25 （3）通过计算说明实验所用过氧化氢溶液中溶质质量分数与标签标示的 是否一致。 解：设生成氧气需要过氧化氢的质量为 。 所用过氧化氢溶液中溶质质量分数为 答：实验所用过氧化氢溶液中溶质质量分数与标签标示的 不一致。 26 类型5 综合类 （2024烟台）化学兴趣小组欲测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数。先将 样品放入质量为 的锥形瓶中，再逐滴加入稀盐酸充分反应（如图所示）。 反应过程中测得滴加稀盐酸的总质量与充分反应后锥形瓶及瓶内剩余物质总质量的 数据如表所示。（该石灰石中杂质不溶解于水，也不与酸反应） 27 加入稀盐酸的总质量/ 0 10 25 35 锥形瓶及瓶内剩余物质总质量/ 60.00 69.12 82.80 92.36 28 回答下列问题： （1） 该石灰石样品与稀盐酸恰好完全反应时，消耗的稀盐酸的总质量是______ ，产生二氧化碳的总质量是_____ 。 （2）该样品中碳酸钙的质量分数为多少？（写出计算过程） 解：设该样品中碳酸钙的质量为 。 该样品中碳酸钙的质量分数为 答：该样品中碳酸钙的质量分数为 。 29 （3）这种测定方法产生误差的原因可能是___________________________________ ___________（写1条）。 稀盐酸中的氯化氢挥发（或部分二氧化碳溶于水） 30 6.化学兴趣小组对钢铁厂生产出来的某产品（只含铁和碳）产生好奇：它是生铁还 是钢？该小组取 样品，加入盛有足量稀硫酸的烧杯中，实验得到氢气的质量如 表。（提示：生铁的含碳量为，钢的含碳量为 ） 时间/ 0 1 2 3 4 质量/ 0 0.06 0.11 0.15 0.18 时间/ 5 6 7 8 质量/ 0.20 0.22 0.20 0.20 （1）分析判断：表格中第___分钟的数据不合理。 6 31 （2）根据表格中合理的数据，在给出的坐标系上，画出氢气质量与时间的关系曲线； 答案： 32 （3）通过计算判断该产品是生铁还是钢？（写出计算过程，计算结果精确到 ） 解：设样品中铁的质量是 。 样品中含碳量是 ，符合钢的含碳量。 答：该产品是钢。 33 $