内容正文:
2025—2026学年度第一学期期末教学质量评价
九 年 级 历 史
注意事项:1.本试卷共6页,总分60分,考试时间60分钟。
2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置上。
3.答选择题时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.本试卷为闭卷考试,考生须独立完成答卷,不得讨论,不得传抄。
5.考试结束后,将答题卡交回。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题2分,共24分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1.下列文明成果中,属于古埃及人民创造的是
A.金字塔 B.克里特岛的宫殿
C.帕特农神庙 D.摩亨佐·达罗文明
2.在亚历山大庞大的远征军队伍中“有工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才,他们沿途收集资料、绘制地图,与当地哲人交往”,这一现象表明,亚历山大远征客观上
A.推动希腊民主制度的扩展
B.导致希腊罗马文明的消亡
C.加速亚非自然经济的解体
D.促进了欧亚非文化的交流
3.13世纪,西欧庄园法庭记录:无权享用公共牧场,但仍在牧场内放牧的人,侵犯了全体村民的权益,判令他们从牧场牵走他们的牲畜,从此不得占用牧场。据此可知,庄园法庭的作用是
A.维护庄园公共秩序 B.扩大城市的自治权
C.加速市民阶层形成 D.管辖庄园内外事务
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4.巴黎大学,这座法国的学术殿堂,其历史可追溯至12世纪末,起源于巴黎圣母院大教堂学校。到了1209年,巴黎见证了教师行会组织的诞生。随后,在1215年,这一教师行会与学生会共同获得了教皇亚历山大三世的正式认可。时间推进至1231年,罗马教皇颁布敕令,确认了大学的自治权。自此,大学的管理权交由主教的代表,而教授则由教会任命,并享有相应的薪酬。上述史实说明早期巴黎大学
A.得到世俗王权的支持 B.享有完全的自治地位
C.具有明显的宗教色彩 D.学术研究氛围较浓厚
5.阿拉伯人伊本·西那的名著《医典》,长期被欧洲医学界奉为经典,它直接继承了古希腊的医学遗产,也吸收了中国、印度、波斯等国医药学的成就,系统论述了解剖学、药理学和诊断方法,提出“四体液的平衡理论”,并首创通过隔离治疗传染病的理念。这表明阿拉伯文化
A.通过吸收融合实现文化创新 B.最早提出了传染病防控理念
C.在科技领域长期领先于世界 D.完全继承了古希腊罗马文化
6.下表所示事件反映的主题是
时间
事件
1492年
哥伦布到达新大陆
16世纪初
马和牛被引进新大陆
16世纪中期
中国出现最早的玉米种植记录
16世纪70年代
巴西成为主要的奴隶输入地
16世纪80年代
巴西成为世界最主要的蔗糖产地
约1700年
美洲土著人口下降 60%~90%
A.新航路开辟的利弊 B.物种交流的起源
C.世界贸易中心的转移 D.资本主义的发展
7.剑桥大学圣约翰学院图书馆馆藏的一份标记着“约翰·布鲁姆菲尔德先生的黑人清单,包括年龄和价钱”的文件上列有35名男性和19名女性,其中包括年仅14岁的儿童,记录着“迪克,25岁,能做农活的黑人,140英镑”“卡斯蒂利亚,45岁,烹饪与洗衣女工,60英镑”等条目。这54名黑奴的总价值约 5100英镑。材料反映了奴隶贸易
A.使大西洋贸易繁荣 B.呈现残酷性和商业性
C.推动了非洲的进步 D.促进了世界市场形成
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8.英国资产阶级革命后期,人们认为议会执掌无所不包的权力,这是合乎法律的,而且是必须的。另一方面,有一个贤明善良的君主仍被认为是人民的幸福。材料说明英国
A.议会至上合乎法律 B.人民需要贤明善良君主
C.君主立宪制符合国情 D.资产阶级革命道路曲折
9.美国独立战争中颁布的《独立宣言》宣扬天赋人权,但事实上,享有者不包括黑人和印第安人,独立战争后颁布的1787年美国宪法,不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利。以上史实
A.催生了北美人的独立呼声 B.导致美国长期稳定和发展
C.深深打上种族歧视的烙印 D.设计了分权制衡的联邦制
10.19世纪的英国将军纳皮尔说:“法国在(欧洲)大陆上进行的长期流血斗争,不是想在许多野心强国之中争得杰出的地位,也不是为了争夺领土,或获得暂时的政治优势,而是一场贵族制度还是民主制度占支配地位、平等还是特权作为欧洲文明原则的殊死斗争。”上述材料反映出拿破仑对外战争
A.冲击了欧洲的封建制度 B.是为了争当世界霸主
C.是为了抢占殖民地 D.促进了西欧城市的兴起
11.工业革命期间,以瓦特为代表的能工巧匠几乎都没有受过正规系统的学校教育,而接受的是学徒教育。在伦敦当学徒的瓦特改进了蒸汽机;在首饰店当学徒的富尔顿发明了汽船;见习司炉工斯蒂芬森靠在夜校旁听和自学制造出第一辆火车。这表明工业革命时期
A.学徒教育占当时教育的主体
B.技术发明主要源于经验累积
C.科学家还未出现
D.尚未重视对科学理论的探究
12.马克思说:“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切世代创造的全部生产力还要多,还要大。”他还说:“资本来到世间,从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”对此理解正确的是
A.工业革命创造巨大生产力
B.资本原始积累具有残酷性
C.资本主义既有进步性又有局限性
D.资本主义推动了人类历史的进程
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二、非选择题(本大题有3个小题,13题9分,14题18分,15题9分,共36分。请认真阅读、清晰书写、准确作答。)
13.阅读下列材料,回答问题。(9分)
材料一:经过10年征战,亚历山大用军事手段建立了横跨欧、亚、非三州的大帝国。他在地方上实行行省制,任马其顿人和希腊人担任主要职务,推广希腊文化。另外,大量的工商业者也随军队向东流动,加强了东西方之间的经贸往来。
罗马在公元前后吞并希腊亚历山大帝国的大部分遗产,成为又一个横跨欧、亚、非三大洲广阔土地的超级帝国,开启欧亚非大陆更大范围内的国际贸易与文化双向交流。
材料二:欧洲人探索世界的重要目的是追逐利益,一些人希望能直接找到黄金,另一些更精明的人则希望找到获得东方商品的新渠道。文艺复兴把好奇心视为美德,鼓励人们尽可能知道更多的事情,包括欧洲以外的世界。指南针和观象仪能帮助船员绘制更为精准的地图和海图。1492年后,当欧洲船只将成千上万的物种运到大洋彼岸的新家园时,全球的生态系统开始了碰撞与融合。有学者将其称为“哥伦布大交换”,正是它让意大利有了西红柿,美利坚(美国)有了橙子,瑞士有了巧克力,泰国有了辣椒。毫无意外,哥伦布的远航确实引起了生态大爆炸,就像它在经济领域引起的震荡一样,这是塑造现代世界的众多事件之一。
(1)根据材料一并结合所学知识,从空间角度比较亚历山大帝国和罗马帝国的相同之处。(3分)
(2)根据材料二并结合所学知识,概括欧洲人开辟新航路的背景。(2分)列举一种随着欧洲船只运往美洲的物品。(1分)
(3)根据以上材料和所学知识分析,哪些因素在客观上促进了世界经济与文化交流?(3分)
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14.阅读下列材料,回答问题。(18分)
材料一:(英国拥有)很大的、不断扩展的市场……英国还拥有更多的、可作工业革命的资金用的流动资本……由于行会较早瓦解,由于对传统的条块农田的圈占,英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民失去了自己的部分甚至全部土地,被迫当租地人或打散工的人,否则,就不得不去城里找工作。
———《全球通史》
材料二:1800——1870年英国煤产量(单位:万吨)
年份
1800
1820
1830
1850
1860
1870
产量
1100
1740
2400
4940
8000
11000
————《一个岛国的崛起:英国产业革命》
材料三:随着工业革命的开展,资产阶级为了不断扩大产品销路,“奔走于全球各地。它必须到处落户,到处创业,到处建立联系。”资本主义生产方式在许多国家确立,资本主义逐步形成一个世界体系。资产阶级为了进一步扩大市场,掠夺更多的原料、劳动力,进一步向亚、非、拉美地区扩张,并使之沦为殖民地或半殖民地。
————《世界上第一次工业革命的经济社会影响》
(1)根据材料一,概括指出该学者认为工业革命首先在英国爆发需要满足的三项因素。(3分)结合所学知识,指出英国能率先开展工业革命的政治前提是什么?(3分)
(2)材料二表格中的数据所反映的趋势是什么?(3分)这一趋势出现的原因是什么?(3分)
(3)根据材料三,概括工业革命的影响。(3分)结合材料三中“进一步向亚、非、拉美地区扩张,并使之沦为殖民地或半殖民地”这一观点和所学知识,写出材料三与1840年后中国社会性质变化的关系。(3分)
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15.阅读下列材料,回答问题。(9分)
材料一:1848年,两个德国人向全世界宣告了一种新的社会主义理论诞生。此后,这一理论成为国际无产阶级无比锐利的思想武器,“哺育了世界西方和东方两个半球的无产阶级运动”,对人类社会的进程产生了深远影响。
————摘编自陈长琦《中外政治文明历程》
材料二:现代工人阶级处于被奴役的最下层,是最革命、最有前途的阶级。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界。
———《共产党宣言》
材料三:巴黎公社的实践为马克思主义在无产阶级革命策略、国际联合、政党建设等方面提供了重要启示和实践支撑。
(1)根据材料一和所学知识回答,“新的社会主义理论诞生”的标志是什么?(3分)
(2)结合材料二和所学知识回答,“无产者”的愿望是什么?(3分)
(3)综合上述材料,概述马克思主义理论与国际工人运动的关系。(3分)
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九年级历史参考答案及评分标准
(一)本次评价满分 60分,选择题 24分,非选择题 36分。
(二)答案仅供参考,如有其它合理解答也可给分。
(三)各题具体标准
一、选择题,多选、不选或错选都不给分,共 12题,每题 2 分,共 24分。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
A
D
A
C
A
A
B
C
C
A
B
C
二、非选择题,共 36分。(答案中关键字错误,不得分)
13.共 9分。
(1)(3分)两大帝国都地跨欧、亚、非三大洲
(2)(2分,答出一点即可,其它合理答案也可)欧洲市场需求逐渐扩大,商品经济日趋发达:旧商路受阻:欧洲人对黄金的狂热追求;东方的商品在欧洲极受欢迎;文艺复兴提供精神动力;指南针的传播;欧洲造船技术的进步。
(1分)橙子、葡萄酒、啤酒、小麦、燕麦、水稻与毛纺织品等。
(3)(3分,答出其中一点且意思合理即可,其它合理答案也可)帝国扩张、军事征服、科技发明与应用、思想文化的影响等。
14.共 18分。
(1)(3分)市场、资金、充裕的劳动力。
(3分)确立了君主立宪制的资本主义制度(通过资产阶级革命建立了资本主义制度)。
(2)(3分)英国的煤产量迅速增加。(3分,答案合理即可)蒸汽机的普遍应用;工业革命的影响。
(3)(3分,答出其中一点即可给分)资本主义生产方式在许多国家确立;资本主义逐步形成一个世界体系;资本主义进一步向亚、非、拉美地区扩张。
(3分,意思相近即可)资本主义扩张使中国沦为半殖民地半封建社会。
15.共 9分。
(1)(3分)《共产党宣言》的发表。
(2)(3分,意思合理即可)推翻资产阶级统治,进行无产阶级革命、建立无产阶级专政。
(3)(3分,意思合理即可)马克思主义为欧洲的工人运动提供了理论指导,促进了工人运动的蓬勃发展:工人运动的发展进一步丰富了马克思主义理论。
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