内容正文:
2025学年第一学期七年级 (上)学业水平期末检测
道德与法治题库
2026.1
亲爱的同学:请你认真审题,积极思考,细心回答,发挥最佳水平。
一、判断题(本大题共有4小题,每小题1分,共4分。判断下列说法是否正确,正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑,错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑)
1、凡事预则立,不预则废。这启示我们制定合理规划有助于达成既定目标。
2.上课时,好朋友总是找小川讲话,小川觉得友谊需要信任和忠诚,便欣然接受。
3.通过积极参加班级活动,性格内向的小林变得开朗。可见集体生活有助于我们成长。
4.每个人的生命不仅属于自己,还与他人的生命乃至整个人类的生命息息相关。
二、选择题(本大题共有8小题,每小题2分,共16分。请选出各题中一个最符合题意的选项,不选、多选、错选均不给分)
5.某初中学校在课后服务时间开设了丰富的拓展课程,有开心农场、创客空间、陶艺社等多门课程,涉及众多领域。这些课程的设置旨在
A.为学生提供培养兴趣的平台 B.提升学生各个学科的学习成绩
C.帮助每位学生把准人生方向 D.明确学生未来职业的发展方向
下列是小张同学参加“行走的思政课”完成的一份评价量表。据此回答6-7题。
“行走的思政课”评价量表(小组活动部分)
评价内容
自我评价
小组评价
积极参加小组活动,发挥特长
★★
★★★★
按时完成任务,有较好的成果
★★★
★★
乐于帮助他人,共同探究问题
★★★★
★★★★★
评价等级说明:★基本过关 ★★有待提高 ★★★不错 ★★★★良好 ★★★★★优秀
6.面对自我评价与小组评价的差异,小张正确的做法是
①理性应对,既不盲从也不轻视 ②全面分析,多途径认识自己
③用心聆听,全盘接受小组评价 ④坚持自己,发挥自身的禀赋
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7.为了做更好的自己,小张在后续学习中应该
A.接纳自己,欣赏不足与长处 B.发掘潜能,忽视自身短板
C.改正缺点,照搬别人的方法 D.完善自己,增强时间观念
8.作为校队主力,小佑和小益携手为学校赢得了羽毛球团体赛冠军。个人赛前夕,他们互相鼓励打气(见右图)。由此可见,建设美好集体需要我们
A.确定集体的美好愿景
B.营造和谐有序的环境
C.自觉树立主人翁意识
D.善于合作也敢于竞争
9、2025年6月,贵州榕江县遭遇特大洪灾。当地政府迅速启动应急响应,武警、消防员等多方救援力量增援灾区,保障人民群众生命财产安全。从中我们领悟到敬畏生命需要
①牢固树立规则意识 ②坚持人民至上、生命至上
③学会关爱他人生命 ④遵循生命存在和发展规律
A、①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
2025年11月,温州市义务教育阶段学生迎来首个秋假。据此回答10-11题。
10、右图是小刘同学今年秋假的行程安排。这些活动有助于
A、丰富实践,提升做事效率
B.走出家门,丰富生命体验
C.劳逸结合,改善学习习惯
D.磨砺意志,战胜所有挫折
11.小刘和好朋友准备前往大罗山龙脊景区。为更好地游玩,你给他们的建议是
A.翻越景区围栏,避开人流行走 B.栈道人潮拥挤,鞋带散了也暂不系
C.不走景区路线,另辟无人小路 D.徒手攀爬峭壁,体验不一样的刺激
12.温州公交司机许延林工作三十多年,每天坚持车辆标准化检查,驾驶130万公里无违章、无投诉,被评为2025年“全国劳动模范”。他的事迹启示我们
A.人生价值是通过体力劳动创造的 B.劳动可以改变自然界和社会关系
C.要在劳动和奉献中成就精彩人生 D.平凡还是伟大取决于收入的高低
三、综合题(本大题共有2小题,共20分。)
13.(10分)家风润心田,美德代代传。阅读材料,回答问题。
每周末,是小艾看望爷爷奶奶的日子。晚餐时间是一家三代的幸福时光。
(1)你同意妈妈的说法吗?请发表你的观点,并说明理由。(3分)
(2)爷爷的教诲对你有何启发?请结合所学知识及自身经历,加以说明。(4分)
(3).请依据图文归纳小艾的家风,并简要说明传承优良家风的重要意义。(3分)
14、(10分)某中学七(1)班同学开展了“规划美好人生”项目化学习活动,请你一起参与。
驱动性问题
新时代少年应如何规划美好人生?
活动规划
①组建小组,分工合作 ②查阅资料,开展探究 ③获得启示,迁移运用
探究过程
某学习小组在查阅资料过程中,被奥运冠军郑钦文的成长经历所吸引。
启航
6岁时,郑钦文对网球产生了兴趣,立志成为世界冠军。身为运动员的父亲发现了她的天赋,决定让她接受专业训练。教练评价她身体素质远超同龄人。这让郑钦文坚定了她的冠军梦,想要为国争光。为此,她先后跟随多位教练学习,日复一日打磨技术。
远航
2020年, 17岁的她成为职业选手,仅用两年的时间就从世界排名630位跻身前50位。2022年, 她在领先的情况下连丢5局,输掉了一场关键比赛。随之而来的心态波动、伤病困扰让她一度陷入低谷。短暂的调整后,她通过密集的加练补齐短板,后续比赛中状态逐渐回升。
领航
2024年巴黎奥运
会,21岁的她夺得中国网球史上首枚奥运会单打项目金牌。夺冠后,她仍平均每5天一场比赛,这让她保持着高水平的竞技状态。
(1)阅读郑钦文的故事,思考影响一个人确立人生目标的因素有哪些?(2分)
(2)人生旅途,鲜花和荆棘同在。结合所学知识,谈谈郑钦文的经历对我们有何启
示? (4分)
成果展示
(3)结合学习过程,完成“我的美好人生”规划卡。(4分)
2025学年第一学期第一学期学业水平期末检测
七年级道德与法治参考答案
一、判断题(每小题1分,共4分)
1. T 2. F 3. T 4. T
二、选择题(每小题2分,共16分)
5. A 6. A 7. D 8. D 9. C 10. B 11. B 12. C
三、综合题(共20分)
13.(10分)
(1)不同意。(1分)理由:①初中阶段的成长不仅需要重视学业,还需要参与家务劳动,培养责任意识和自立能力;②承担家庭责任是公民的基本素养,有助于形成良好的生活习惯和品格;③劳逸结合能提高学习效率,促进全面发展。(2分,答出两点即可,符合题意可酌情给分)
(2)启发:要尊重老师、亲近老师,珍惜受教育的机会。(1分)
说明:①老师是我们知识学习的指导者和精神成长的引路人,尊重老师是中华民族的传统美德;②在学习中,我主动向老师请教难题,认真倾听老师的教诲,不仅提高了学习成绩,还学会了为人处世的道理。(3分,结合自身经历1分,所学知识2分,言之有理即可)
(3)家风:孝亲敬长、重视教育、传承美德。(1分,答出两点即可)
重要意义:①优良家风是家庭幸福美满的重要基础,能促进家庭和谐;②传承优良家风有利于弘扬中华传统美德,培育和践行社会主义核心价值观;③有助于青少年形成正确的世界观、人生观、价值观,促进健康成长。(2分,答出两点即可,符合题意可酌情给分)
14.(10分)
(1)影响因素:①个人兴趣爱好和天赋;②榜样引领和长辈支持;③国家发展需求和时代机遇。(2分,答出两点即可,符合题意可酌情给分)
(2)启示:①树立远大理想,将个人梦想与国家利益相结合,明确人生方向;②挫折是生命成长的一部分,要勇于面对挫折,及时调整心态,磨砺坚强意志;③发扬艰苦奋斗精神,脚踏实地,刻苦努力,不断弥补自身短板;④保持持续学习和进取的态度,在实践中提升自身能力,实现自我超越。(4分,答出四点即可,符合题意可酌情给分)
(3)(4分)
人生目标:示例:成为一名科技创新领域的专业人才,为国家科技进步贡献力量(1分,目标明确、积极向上即可)
确立依据:①对科学探究有浓厚兴趣,动手实践能力较强;②时代发展需要科技创新人才,国家重视科技自立自强;③长辈的鼓励和支持,自身有坚持钻研的毅力(1分,答出两点即可,结合自身实际和时代需求)
具体规划:①初中阶段:认真学习数理化等基础学科,积极参加科技社团和创新实践活动,培养创新思维;②高中阶段:选择理科方向,深入学习专业相关知识,参加学科竞赛和科研实践项目;③大学及以后:攻读相关专业学位,不断提升专业技能,参与科研项目,积累实践经验(2分,规划具有阶段性和可行性,答出两点即可,符合题意可酌情给分)
学科网(北京)股份有限公司
$