2026年安徽省中考历史二轮专题复习：专题八 科技革命与经济全球化 课件

专题八 科技革命与经济全球化 中考历史一轮教材复习课件 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 开始时间 18世纪60年代 19世纪六七十年代 20世纪四五十年代 主要标志 蒸汽机的改进和广泛应用 电的应用 电子计算机的发明和普及 领先国家 英国 美国、德国 美国 科学技术是第一生产力。科技创新与大国发展关系密切，极 大推动了世界市场的形成，世界经济日益走向全球化。 线索一 科技革命 中考历史一轮教材复习课件 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 主要发明 珍妮机、瓦特改进的蒸汽机等 白炽灯泡、内燃机等 电子计算机、互联网等 科学理论 牛顿的经典力学理论 法拉第的电磁感应现象 爱因斯坦的相对论 动力、能源 蒸汽机；煤炭 内燃机、发电机和电动机；石油、电 核能、太阳能等新能源 时代特征 “蒸汽时代” “电气时代” “信息时代” 新式交通、 通信工具 蒸汽机车等 汽车、飞机、电车、电话、电报等 高铁、互联网等 中考历史一轮教材复习课件 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 特点 许多技术发明源于工匠的实践经验，科学与技术尚未紧密结合；首先发生在英国，其他国家发展进程缓慢；以轻工业为突破口，主要集中在纺织领域 科学研究同工业生产紧密结合；几乎同时在几个先进的资本主义国家发生；一些后起的资本主义国家两次工业革命同时进行 科学技术转化为生产力的速度加快；科学技术在各领域之间相互渗透；新技术成为社会生产力中最活跃的因素 中考历史一轮教材复习课件 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 影 响 生产力 大机器生产基本取 代工场手工业生 产，极大地提高了 社会生产力水平 机械化逐步普及， 新的生产方式—— 流水线出现，促进 了生产力的发展 实现了生产方式的自 动化，并向信息化、智 能化方向发展 社会 结构 资产阶级和无产阶 级两大对立阶级出 现；妇女社会地位 提高 垄断组织形成，主 要资本主义国家进 入帝国主义阶段； 妇女运动得到发展 发达国家与发展中国 家贫富差距扩大；绝大 多数国家和地区的妇 女都有了选举权 中考历史一轮教材复习课件 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 影 响 世界经 济格局 资本主义世界市场 初步形成 资本主义世界市场 最终形成 经济全球化深入发展 世界政 治格局 确立了资本主义国 家在世界范围内的 统治地位；初步形 成了东方从属于西 方的局面 帝国主义国家间政 治经济发展不平衡 加剧，形成两大对 立的军事集团，导 致第一次世界大战 爆发 世界多极化趋势发展 中考历史一轮教材复习课件 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 中国所处 的社会阶段 康乾盛世末期，中国正处于封建社会的全盛时期，后逐渐开始下滑 封建社会末期，中国的国门逐渐被打开 中华人民共和国成立，中国成为独立自主的国家，有了良好的发展环境 线索二 三次科技革命下的中国 中考历史一轮教材复习课件 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 中国受到的 冲击或影响 英国在完成第一次工业革命后，对中国发动了鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会 主要资本主义国家进入帝国主义阶段，列强加快了侵略与瓜分世界的步伐，中国完全沦为半殖民地半封建社会 在第三次科技革命的影响下，科技成为推动生产力发展的核心力量，但我国的科技实力明显落后于世界先进水平 中考历史一轮教材复习课件 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 中国的应对 中国人认识到西方科学技术的先进，掀起了洋务运动，并派遣留学生出国深造，学习西方先进技术 中国人认识到只学习西方先进技术不足以挽救中国，开始了政治方面的探索，开展政治改良和政治革命，推行实业救国 实行改革开放，大力 引进国外先进技术； 实施科教兴国战略， 推动科技和教育发 展；制定一系列发展 高科技的计划，如 “863 计划”，努力 缩小与发达国家的 科技差距 中考历史一轮教材复习课件 含义 经济全球化指不同国家和地区的经济活动逐渐形成一个 整体的过程 发展 历程 新航路开辟 带来早期殖民扩张，世界各大洲之间的相对 孤立状态被打破，世界开始连成一个整体 第一次 工业革命 火车和轮船的出现，便利了人们的生产和生 活联系 西方国家的商品输出，促使资本主义世界市 场初步形成 线索三 经济全球化 中考历史一轮教材复习课件 发展 历程 第二次 工业革命 电话、汽车、飞机的发明，扩大了人们的活 动范围，加强了交流 帝国主义瓜分世界，进行资本输出，资本主 义世界市场最终形成 20 世纪八九 十年代以来 世界经济全球化趋势加强 表现 生产活动的全球化趋势加快；国际投资和国际贸易迅速 增长；跨国公司的影响增大；1995 年世界贸易组织成立 中考历史一轮教材复习课件 影响 利 国家间经济往来的障碍逐步减少，促进了经 济的发展；各国经济相互依存，相互竞争 弊 发展中国家科技水平和经济实力相对较弱， 在国际竞争中常常处于不利境地；国际经济 风险对发展中国家经济发展的影响进一步加 大；发达国家与发展中国家的贫富差距拉大 对策 顺应经济全球化的潮流，制定防范风险的有效政策，引进 国外的投资和技术，学习先进的经济管理经验，抓住机遇， 积极参与，促进经济的高速发展 中考历史一轮教材复习课件 (14 分)人类与能源 材料一 下图为 1850 年到 2000 年部分国家能源消费情况。 中考历史一轮教材复习课件 注：世界能源消费以艾焦计算。1 焦耳相当于一秒钟内产生 1 瓦特功率所需的能量。1 艾焦相当于 1018 焦耳。 ——摘编自[美]大卫·克里斯蒂安等《大历史：虚无与万物之 间》 材料二 从国际政治看，能源技术进步往往带来国家间比较 优势的明显变化，一些国家借此大幅提升国力，进而带来国际政 治权力的再分配，后果是国际格局的结构性变化。 ——摘编自韩立群《百年变局下国际能源安全新态势》 中考历史一轮教材复习课件 (1)根据材料一并结合所学知识，指出石油能源在人类生产中 得以运用与哪一历史事件紧密联系。对比 1850 年，2000 年世界能 源消费呈现怎样的特点？(6 分) [答案]事件：第二次工业革命。(2 分)特点：煤炭等传统能源 占比下降，核能等新型能源占比上升；能源消费呈现多元化趋势， 但仍以化石能源为主。(4 分) 中考历史一轮教材复习课件 (2)结合具体史实，论述材料二的观点。(要求：史论结合，条 理清晰，表达顺畅)(8 分) [答案]观点：能源技术进步导致了国际格局的结构性变化。 论述：18 世纪中后期，英国率先爆发了以煤炭利用为主要特 征之一的工业革命，世界由此形成了以英国为核心的格局。19 世 纪末内燃机的发明推动了石油开采业的发展，引发了第二次能源 革命。在这次革命中抢得先机的美国于二战后取代英国，成为两 极格局中的一极。21 世纪初，光伏发电、风电等能源技术成本快 中考历史一轮教材复习课件 速下降，引发了新一轮能源转型。中国在这一过程中占据优势地 位。这意味着未来中国可能获得技术、市场和标准制定优势，推 动世界多极化趋势的发展。结论：能源技术进步是国际格局演变 的根本性驱动力之一，它通过重塑国家经济与军事力量，改变国 家间力量对比，最终导致国际秩序的结构性变迁。(8 分) 中考历史一轮教材复习课件 $