简单机械和功专题练习2025-2026学年苏科版九年级物理上册

简单机械和功专题练习 一、选择题 1．如图所示的四种情景中，所使用的杠杆属于费力杠杆的是（ ） 2．如图所示，当高速公路收费站的栏杆升起时，它相当于（ ） A．省力杠杆 B．费力杠杆 C．等臂杠杆 D．无法确定 3．如图，在A端施加拉力使用杠杆，则（ ） A．一定省力 B．一定费力 C．可能费力 D．以上都不对 4．如图所示，一根铁棒在水平拉力F的作用下，以O点为转轴，由竖直位置逆时针匀速转向水平位置的过程中，动力F与动力臂L的大小变化是（ ） A．F增大，L增大 B．F减小，L减小 C．F增大，L减小 D．F减小，L增大 5．某人用100N的力提起350N的重物，那么他可能使用了（ ）（不计机械重） A．一个定滑轮 B．一个动滑轮 C．一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组 D．一支杠杆 6．在日常生活中，用10N的拉力不能提起重15N的物体的简单机械是（ ） A．一个定滑轮 B．一个动滑轮 C．杠杆 D．斜面 7.如图所示，某同学用重为10N的动滑轮匀速提升重为50N的物体．不计摩擦，则该同学所用拉力F的可能值是（ ） A．20N B．25N C．30N D．35N 8．下列过程，哪个情况小明对桶做了功（ ） A．小明提着桶站立不动 B．小明提着桶水平移动 C．小明提着桶站在匀速水平运动的车厢内 D．小明提着桶站在匀速向上运动的电梯内 9.小红将掉在地上的物理课本捡回桌面，所做的功最接近于 ( ) A．0．02J B．O．2J C．2J D．20J 10.如图所示，在粗糙程度相同的表面上，用大小相同的拉力F，沿着不同的方向拉物体，物体运动相同的路程s，则下列关于拉力做功的判断，正确的是（ ） A．甲图中的拉力做功最少　 B．乙图中的拉力做功最少 C．丙图中的拉力做功最多　 D、甲乙丙三种情况下拉力做功一样多 11.两名举重运动员，甲比乙高，如果他们举起相同质量的杠铃所用的时间相等，如图所示，则（ ） A．甲运动员做功较多，功率较小 B．甲运动员做功较多，功率较大 C．甲运动员做功较多，他们的功率相等 D．甲、乙运动员做功相等，功率相等 12．如图所示，将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A，已知AB>AC，施加的力分别为F1、F2，拉力做的功为W1、W2，拉力做功的功率分别为P1、P2，则下列判断中正确的是（ ） A．F1<F2 , W1=W2 , P1<P2 B．F1>F2 , W1>W2 , P1>P2 C．F1<F2 , W1<W2 , P1<P2 D．F1<F2 , W1=W2 , P1>P2 13．要测量小明通过楼梯上楼时的功率，不需要测量的是（ ） A．身体质量 B．通过的楼梯高度 C．通过的路程 D．上楼所用的时间 14．李玲同学值日时用水桶提水，从一楼上到三楼，她做的有用功是（ ） A．对桶所做的功 B．对水所做的功 C．对水和桶所做的功 D．对水、桶和人所做的功 15．关于机械效率，下面说法正确的是（ ） A．功率越大的机械，机械效率越高 B．机械效率大小与功率大小无关 C．机械效率越低的机械，做的功就越少 D．在实际工作中，机械的机械效率有可能等于1 16．一个滑轮组经改进后提高了机械效率,用它把同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比( ) A.有用功减少，总功减少 B．有用功增加，总功增加 C.有用功不变，总功不变 D．有用功不变，总功减少 17．如图所示，拉力F=125Ｎ，在10s内将重物匀速提升2m，滑轮组的机械效率是80%。则下列说法正确的是 （ ） A．绳子自由端移动距离为6m B．物体重是375Ｎ C．拉力F做的功是250Ｊ D．拉力F的功率为25W 18．用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的重物匀速提升相同的高度．若不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（ ） A．绳子受的拉力F1和F2大小相等，滑轮组的机械效率相同 B．绳子受的拉力F1和F2大小不相等，滑轮组的机械效率不同 C．绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功相等 D．绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功不相等 19．如图所示，小明利用动滑轮匀速提升木箱。以下做法可以提高动滑轮机械效率的是（　　） A．适当增加木箱重力 B．增大木箱上升高度 C．增大提升木箱的速度 D．换用质量更大的动滑轮 20．打篮球是同学们喜欢的体育运动。关于它的描述正确的是（ ） A．篮球抛出后，由于受到惯性力继续向前运动 B．篮球离手后在空中飞行过程中，人对篮球做了功 C．篮球下落过程中，重力做功的功率不变 D．篮球由运动到静止，说明力可以改变物体的运动状态 21．参加初中毕业学业考试的王小鹏同学听到考试预备铃响了，考室还在四楼呀！他一口气从一楼跑到四楼考室，所用时间为30 s．王小鹏上楼过程克服自身重力做功的功率最接近(　　) A．1.5 W             B．15 W C．150 W              D．1500 W 22．如图，一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，用一竖直向上的力，欲使其一端抬离地面。则（ ） A．F甲>F乙，因为用甲方法的动力臂长 B．F甲<F乙，因为用乙方法的阻力臂长 C．F甲>F乙，因为用乙方法时阻力臂短 D．F甲=F乙因为动力臂都是阻力臂2倍 23．有关蜡烛跷跷板的小制作，下列说法正确的是（　　） A. 选用越粗的蜡烛效果越好 B. 转轴位置离蜡烛重心越远越好 C. 为防止蜡烛摆动过大而翻转，可使转轴位置处于蜡烛重心上方 D. 为防止蜡烛摆动过大而翻转，可将蜡烛两端的下侧面削去一些 24.如图所示，用力打开夹子过程中，标注的夹子支点、动力、阻力正确的是（　　） 25.钓鱼活动深受人们喜爱。如图是钓鱼的情景，你认为最合理的拉起鱼竿的方式是（　　） 26．小明用如图所示装置探究杠杆平衡条件，实验中杠杆始终保持水平平衡。此时弹簧测力计处于竖直方向，他发现弹簧测力计示数稍稍超过量程。为了完成实验，下列方案可行的是（ ） A．钩码的数量适当增加 B．钩码的位置适当左移 C．弹簧测力计转到图中虚线位置 D． 弹簧测力计位置适当向左平移 27．同学们模仿中药房的戥秤制作杆秤，用筷子做秤杆，用钩码做秤砣，用细线将秤盘系在A点。当不挂秤砣、且秤盘不放物体时，在O点提起提纽，秤杆水平平衡；当秤盘放100g物体、秤砣移到B点时，秤杆再次水平平衡，如图所示。在O到B两条刻线之间均匀地画上49条刻度线。下列说法正确的是（　　） A．自制杆秤的每一格约表示2.08g B．称中药时B端翘起应减少中药恢复水平平衡 C．如果秤砣磨损则测量结果会比真实质量偏小 D．若将提纽移到O点右侧可以增大杆秤的量程 二、填空题 28．如图是同学们常用的燕尾夹，AB＝BC，当用力摁住C点打开该夹子时，可把______点看作支点，此时夹子可近似看作________杠杆（选填“省力”“费力”或“等臂”）． 29．如图所示，轻质杠杆OA中点悬挂重为60N的物体，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则力F的大小是_________，保持F的方向不变，将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中，力F将_______(选填“变大”、“变小”或“不变”)． 30． 如图所示，用固定在竖直墙上的直角三角形支架ABC放置空调室外机，已知AB长40 cm，BC长50 cm.室外机的质量为30 kg，室外机的重力作用线正好通过AB中点，则A处螺钉受到的水平拉力F为________N(支架重力不计)．为了安全，从力学的角度分析，室外机的位置应尽量________(选填“靠近”或“远离”)墙壁．(g取10 N/kg) 31．将一物体从A点释放使其自由下落，相继经过B、C两点，已知AB=BC，物体在AB段重力做功W1，重力做功的平均功率为P1，物体在AB段重力做功W2，重力做功的平均功率为P2，则W1______W2，P1______P2（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 32．如图所示的单摆，让小球从A点静止释放，小球从A点向B点摆动的过程中，小球受到的重力对小球　 　功，细绳对小球的拉力对小球　 　功（均选填“做”或“不做”）。 33．如图所示，在杠杆左侧A点悬挂三个钩码，每个钩码重0.5N，再用弹簧测力计（未画出）在B点拉杠杆。杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计的示数可能为___________（选填序号）。 ①2.0N ②2.5N ③3.0N ④3.5N 34．健身步道上的坐式划船训练器如图所示。人坐在座板上，用始终与把手垂直的力缓慢向后将把手拉至身体两侧，此过程中，拉力大小变化情况是_________。若要增加训练强度，应将配重盘向_________（a/b）端移。 35．如图所示为家庭电路常用的两种墙壁开关，其按钮可绕面板内某轴转动．根据你的生活经验，你认为 较易损坏，这是因为按动这种开关的 较小，按动需要的力较 。 三、解答题 36．请画出图中滑轮组的最省力的绕绳方法。 37．如图所示的钢丝钳，其中A是剪钢丝处，B为手的用力点，O为转动轴(支点)，右图为单侧钳柄及相连部分示意图。请在图中画出出钢丝钳剪钢丝时的动力臂L1，和阻力F2。 38．请画出FA的力臂lA，并在B端画出使杠杆平衡的最小力FB。 39．小明的爸爸新买了一辆小汽车，如图所示，小明坐着这辆汽车匀速行驶144 km，用时2h，消耗汽油9kg，其发动机的功率为23kW。请运用所学的知识解答下列问题。（汽油的热值为4.6×107J/kg） （1）汽车匀速行驶时所受的牵引力是多大？ （2）汽车发动机的效率是多少？ （3）观察小汽车的外型，判断小汽车在水平路面高速行驶和静止时，对地面压力哪一个大？为什么？ 40．建筑工人用如图所示的装置把重400N的物体匀速提升3m．所用的手拉力为300N。求： （1） 工人所做的有用功，滑轮组的机械效率。 （2）不计绳重和摩擦，用该装置提升500N的重物时滑轮组的机械教率。 41．如图所示，斜面长6m，高1m，工人用500N的力沿斜面把重2400N的箱子匀速推到车上，求：推力对箱子做的功，斜面的机械效率，箱子受到的摩擦力。 42．在“探究杠杆的平衡条件”的实验中： （1）在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图甲所示。为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端螺母向 边旋一些（选填“左“或“右”）。使杠杆在水平位置平衡，目的是 。 （1） 调好后，第一组按图乙进行实验，第二组按图（丙）进行实验．你认为第________组实验更好，理由是_____________________________________。 第二组有的同学得出如下结论：“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”，这个结论与杠杆平衡条件不符，原因是实验过程中 （填字母）。 A．没有改变力的大小 B．没有改变力的方向 C．没有改变力的作用点 D．实验次数较少，结论具有偶然性． （3）实验中记录数据如下表： 实验次序 动力F1//N 动力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm 1 2.0 10 2.0 10 根据实验数据有同学得出杠杆的平衡条件是：动力＋动力臂＝阻力＋阻力臂。他得出此错误结论的原因是：________________________________。 （4）图中F1/与F1的大小关系是____________。 （5）小明发现用图丁所示的方式悬挂钩码，杠杆也能在水平位置平衡，但老师建议不宜采用这种方式，其主要原因为 。 A．一个人无法独立操作 B．不方便测量力臂 C．力和力臂数目过多，不易得出结论 D．杠杆受力不平衡 （6）实验结束后，有同学提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”，于是同学们利用如图所示装置又进行了探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是：　　　　　　　　　　　　　。 43．某实验小组利用图示装置研究杠杆的机械效率，实验的主要步骤如下： ①用轻绳悬挂杠杆一端的O点作为支点，在A点用轻绳悬挂总重为G的钩码，在B点用轻绳竖直悬挂一个弹簧测力计，使杠杆保持水平； ②竖直向上拉动弹簧测力计缓慢匀速上升(保持0点位置不变)，在此过程中弹簧测力计的读数为F，利用刻度尺分别测出A、B两点上升的高度为h1、h2回答下列问题： （1）杠杆机械效率的表达式为η=____________。(用已知或测量的物理量符号表示) （2）本次实验中，若提升的钩码重一定，则影响杠杆机械效率的主要因素是:___________ （3）若只将钩码的悬挂点由A移至C，O、B位置不变，仍将钩码提升相同的高度，则杠杆的机械效率将_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 （4）若只将测力计的悬挂点由B向右移一些，O、A位置不变，仍将钩码提升相同的高度，则杠杆的机械效率将_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 参考答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 D B C C D A D D C D B A C B 题号 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 答案 B D A C A D C D C A C D B 二、填空题 28．B；等臂 29．30；不变； 30．200 ；靠近； 31．等于；小于（可以补充在空中前后相等时间内下降两端距离比较功和功率） 32．做；不做； 33．②③④ 34． 逐渐变小； a 35．甲；动力臂； 大 三、解答题 36.如图 37.如图 38.如图 39．解析：（1）汽车速度 由P=Fv,得汽车匀速行驶时所受的牵引力 （2） 汽车发动机的效率 （3） 静止时车对地压力大，因为汽车高速行驶时上方空气流速大压强小，下方空气流速小压强大，空气对汽车有向上的升力。 40．解析：（1）工人所做的有用功W有=G1h=400N×3m=1200J 总功W总=Fs=300N×6m=1800J 滑轮组的机械效率 （3） 不计绳重和摩擦，由，得G动=2F—G1=2×300N—400N=200N 提升500N的重物时滑轮组的机械教率 41．解析：（1）推力对箱子做的功W总=Fs=500N×6m=3000J （2） 有用功W有=Gh=2400N×1m=2400J 斜面的机械效率 （3）额外功W额=W总—W有=3000J—2400J=600J 箱子受到的摩擦力 42．（1）右；避免杠杆自重对实验的影响；（2）第二组实验更好，理由是拉力与杠杆垂直，便于测量力臂；B；（3）不同的物理量不能相加减；实验次数少，不能排除实验的偶然性。（4）F1/＜F1；（5）C；（6）杠杆自重对实验的影响 43．（1）Gh1/Fh2×100% （2）杠杆自重（3）变大（4）不变（方法是从有用功和额外功的变化上分析，不能从F的变化及F做功W=Fs上分析） 学科网（北京）股份有限公司 $