《数量间的乘除关系》（单元自测练习卷）-2025-2026学年二年级下册数学人教版

2026学年二年级下册数学质量测试卷人教版

（数量间的乘除关系）

时间：60分钟     满分：100分

 

一、     思维填空（每空2分，共18分）

1. 一盒巧克力有8块，5盒这样的巧克力一共有______块。如果把这些巧克力平均分给4个小朋友，每人分得______块。

2.有36个气球，每6个扎成一束，可以扎成______束；如果每9个扎成一束，可以扎成______束。

3.从32里面连续减去8，减______次后结果为0。

4.一个乘数是7，另一个乘数是______，积是42。

5.小丽有6张邮票，小明的邮票张数是小丽的4倍，小明有____张邮票。

二、选择题（将正确答案的序号填在括号里，每题3分，共15分）

1.下面问题中，不能用算式 15 ÷ 3 解决的是（ ）。

A. 15个苹果，平均放在3个盘子里，每盘几个？

B. 15个同学，每3人一组，可以分成几组？

C. 15元，买了3支同样的笔，每支笔多少钱？

D. 小明有15元，买一支笔用了3元，还剩多少元？

2.一箱牛奶有6瓶，这样的4箱牛奶一共有多少瓶？正确的列式是（ ）。

A. 6 ÷ 4     B. 6 + 4    C. 6×4     D. 以上都不对

3.老师将一些练习本平均分给8个小组，每组正好分到5本。如果平均分给5个小组，每组能分到几本？解决这个问题需要先算（ ）。

A. 一共有多少个小组                 B. 每个小组分几本

C. 一共有多少本练习本               D. 还剩下几本

4.小华做了8道数学题，小强做的题数是小华的3倍。小强做了多少道题？正确的列式是（ ）。

A. 8 + 3           B. 8 × 3       C. 8 ÷ 3     D. 8 - 3

5.关于"倍"，下面说法正确的是（ ）。

A. 因为 10 ÷ 2 = 5，所以我们可以说"10是5的2倍"。

B. 求一个数的几倍是多少，用除法计算。

C. "倍"是一个单位，像"个"、"支"一样。

D. 小红有4支笔，小兰有12支，小兰的笔支数是小红的3倍。

三、判断题（对的打"√"，错的打"×"，每题2分，共10分）

1.求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便。 （ ）

2.在算式 24 ÷ □ = 8 中，□里只能填3。 （ ）

3.把18支铅笔分给一些小朋友，如果每人分得同样多，那么分的人数可能是2人、3人、6人或9人。 （ ）

4.根据"六八四十八"这句口诀，可以写出两个乘法算式和两个除法算式。 （ ）

5.黄气球有9个，蓝气球有3个，黄气球的个数是蓝气球的3倍。 （ ）

四、计算题（共25分）

1.直接写出得数。（每题1分，共10分）

7×6 = ______48÷8 = ______9×4 = ____  63÷7 = ______   

5×8 = ______36÷9 = ______7×8 = _____28÷4 = ______

6×9 = ______54 ÷ 6 = _____

2.在（ ）里填上合适的数。（每题1分，共9分）

（ ）× 9 = 54     42 ÷ （ ）= 6    8 ×（ ）= 32

（ ）÷ 5 = 7     6 × （ ）= 42   （ ）÷ 9 = 8

56 ÷（ ）= 8    （ ）× 4 = 36     35 ÷ （ ）= 5

3.看图列式计算。（每题3分，共6分）

（1） ○○○○○○   ○○○○○○   ○○○○○○

一共有多少个⚪ ？  乘法算式：____________________

（2）第一行：☆☆

第二行：☆☆ ☆☆ ☆☆ ☆☆ ☆☆

第二行的颗数是第一行的几倍？  算式：____________________

五、应用题（共32分）

1.学校"环保小卫士"收集空矿泉水瓶。第一小组收集了6袋，每袋8个。第二小组收集了48个。两个小组一共收集了多少个空矿泉水瓶？

 

2. 妈妈烤了一些小饼干，准备装在盒子里。如果每盒装6块，正好可以装8盒。如果改用小一些的盒子，每盒只装4块，需要多少个这样的盒子？

 

3.教室里单人课桌的摆放。如果每排放4张，可以放9排。

(1) 教室里一共有多少张课桌？

 

(2)     如果双人课桌的数量是这些单人课桌数量的2倍，那么双人课桌有多少张？

 

4.公园游船项目规定：每条船最多坐4人。