2026年中考物理一轮复习学案 - 浮力

该初中物理中考复习学案围绕“浮力”主题，涵盖浮力概念、影响因素、浮沉条件、应用及计算等核心考点，通过“现象分析-实验探究-实际应用”的逻辑链条，引导学生自主梳理知识脉络，构建完整的知识网络，体现了从具体到抽象、从理论到实践的认知规律。 特色在于“问题驱动+分层训练”模式，如通过“验证阿基米德原理”实验步骤分析，培养科学探究能力；设置基础题和提高题，帮助学生自主诊断薄弱环节，强化科学思维。这不仅提升学生自主学习能力，也为教师提供精准教学的依据，助力高效备考。

2026年中考物理一轮复习学案-浮力 1、 知识导引 二、浮力 例1 近年来我国的科技水平不断取得长足进步。试分析如图所示几种情况，主要是依靠空气的浮力而升空的物体是( ) 甲　　 　　 乙　 　 　丙　 　　　丁 A．甲图：北斗卫星在高空中环绕地球 B．乙图：国产大客机C919翱翔蓝天 C．丙图：国产武装直升机武直­19盘旋空中 D．丁图：乘坐热气球升空俯瞰河山美景 1．一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图所示，图上画出了几个力的方向，你认为鸡蛋所受浮力的方向应是( ) A． F1 B．F2 C．F3 D．F4 三、探究浮力大小的影响因素 例2 如图，“验证阿基米德原理”的实验步骤如下： ①用弹簧测力计测出物体所受的重力G(图甲)； ②将物体浸没在水面恰好与溢口相平的溢水杯中，用空的小桶 接从溢水杯里被物体排开的水，读出这时测力计的示数F(图乙)； ③测出接水后小桶与水所受的总重力G1(图丙)； ④将小桶中的水倒出，测岀小桶所受的重力G2(图丁)； ⑤分别计算出物体受到的浮力和排开的水所受的重力，并比较它们的大小是否相同。 回答下列问题： (1)物体浸没在水中，受到水的浮力F浮＝_________， 被排开的水所受的重力G排＝_________。(用上述测得的物理量符号表示) (2)指出本实验产生误差的原因(写出两点)： (a) _____________________________________________； (b) _____________________________________________。 (3)物体没有完全浸没在水中，______(选填“能”或“不能”)用实验验证阿基米德原理 例3　在探究影响浮力大小因素的实验中，同学们提出了如下猜想： 猜想1：浮力大小与物体排开液体的体积有关； 猜想2：浮力大小与液体的密度有关； 猜想3：浮力大小与物体浸没在液体中的深度有关。 (1)实验中物体浸没在水中时受到的浮力为____N。 (2)分析实验B、C可知猜想1是正确的，可以得出在同种液体中物体排开液体的体积越大，受到的浮力 _____。比较实验 _____可知，浮力大小还与液体的密度有关。 (3)图中F3＝ __N，液体的密度ρ液＝________kg/m3。(ρ水＝1.0×103 kg/m3) (4)实验所用的物理研究方法是 ___________。 (5)由A和C两图可以计算出物块的密度约为 ________ kg/m3。 2．[基础题]在如图所示的“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中，可以探究物体所受浮力大小与物体排开液体的体积有关的是图中的( ) A．甲和丙 B．甲和乙 C．乙和丁 D．丙和丁 例4 小敏对“物体在水中浸没前受到的浮力是否与浸入深度有关”进行了研究。 (1)将一长方体金属块横放，部分体积浸入水中时，在液面所对的烧杯壁作一标记线，读出弹簧测力计的示数F甲(如图甲)______N；再把金属块竖放浸入同一杯水中，当_____________________时，读出弹簧测力计示数F乙(如图乙)。比较发现F乙＝F甲，小敏得出：浸没前物体受到的浮力与浸入深度无关。 (2)图中两种状态时，金属块底部受到水的压强p甲_________p乙(选填“大于”“等于”或“小于”)。 四、物体的浮沉条件 3．小胡同学在水槽中洗碗，一个大的瓷碗正漂浮在水槽中。小胡用水槽中的水把碗装满，碗就会沉入水槽底部，此时碗所受到的浮力比漂浮时碗所受到的浮力_____(选填“大”“小” 或“不变”)，水槽中的水面将会_______(选填“上升”“下降”或“不变” )。 4．如图所示，两只相同的气球，分别充入氢气和空气，充气后体积相同，放飞气球时只有氢气气球升上空中。若它们在空气中受到的浮力分别为F氢和F空，则下列说法中正确的是( ) A．F氢＞F空 B．F氢＝F空 C．F氢＜F空 D．条件不足，无法比较 5. [提高题]小明用矿泉水瓶和小玻璃瓶制作了一个“浮沉子”(如图)。他将装有适量水的小玻璃瓶瓶口朝下，使其漂浮在矿泉水瓶内的水面上，矿泉水瓶内留有少量空气，拧紧瓶盖使其密封。用力挤压矿泉水瓶侧面时“浮沉子”下沉，松手后“浮沉子”即上浮。下列说法错误的是( ) A．“浮沉子”下沉时，所受重力大于它受到的浮力 B．无论怎样挤压矿泉水瓶侧面，“浮沉子”不可能悬浮在水中 C．“浮沉子”上浮时，小瓶内的压缩空气会将内部的水压出 D．潜水艇与“浮沉子”浮沉的原理相同 五、浮力的应用 例5　在木棒的一端缠绕一些铜丝制成两个完全相同的简易密度计，现将它们分别放入盛有不同液体的两个烧杯中，如图所示，当它们竖直静止在液体中时，液面高度相同。从观察到的现象可以判断：两个简易密度计所受浮力F甲_______F乙，两杯液体的密度ρ甲_______ρ乙，两个烧杯底部所受液体的压强p=_______p乙。(均选填“大于”“小于”或“等于”) 6．我国自主研制的“蛟龙号”载人潜水器可达到的最大下潜深度为7 km，具有无动力下潜上浮的先进技术，以及近底自动航行和悬停定位等多项先进功能。其中“深海潜水器无动力下潜上浮技术”主要是在潜水器两侧配备4块压载铁，重量可以根据不同深度与要求调整。(1标准大气压近似取p0＝1.0×105 Pa，海水密度ρ近似取1.0×103kg/m3，g取10 N/kg)下列说法正确的是( ) A．潜水器从60m深处下潜到70m深处的过程中，受到的浮力变大 B．若潜水器最快下潜的速度是0.7m/s，则到达7km海底需要4h C．潜水器在水面下处于悬停时，它在竖直方向上受到的重力与浮力是一对平衡力 D．深海潜水器采用抛弃压载铁的办法实现上浮，与潜水艇上浮的原理相同 7．[提高题]“雪龙”号考察船圆满完成历时198天的南极考察任务，返回上海码头落锚。在铁链拉着铁锚缓慢放入水中时，经历了如图所示三种情况：图甲中铁锚部分浸入水中；图乙中铁锚完全浸没水中但未触底；图丙中铁锚沉底。三种情况下船身受到的浮力大小分别为F甲、F乙、F丙，它们的大小关系正确的是( ) A.F甲＝F乙＝F丙 B．F甲＞F乙＝F丙 C．F甲＞F乙＞F丙 D．F甲＜F乙＜F丙 六、浮力计算 例6　“蛟龙号”是我国首台自主设计、自主集成研制、世界上下潜最深的作业型深海载人潜水器“蛟龙号”体积约为30m3，空载时质量约22t，最大荷载240kg。(海水密度取1.0×103kg/m3，g取10N/kg) (1)“蛟龙号”空载漂浮在水面时受到的浮力为多大？ (2)若“蛟龙号”某次满载时潜入水底作业，此时受到的浮力为多大？ 例7. 小明利用如图甲所示的实验，研究浮力大小与深度的关系。根据测得的实验数据，作出了弹簧测力计的示数F与物体下表面在水中所处深度h的关系图象(如图乙)。根据该图象求：(ρ水＝1.0×103千克/米3，g＝10牛/千克) (1)物体的质量是多少？ (2)物体浸没在水中时，受到的浮力大小为多少？ 参考答案： 2、 例1 D 1.C 3、 例2.(1)G－F G1－G2 (2)测力计的精度不够，测量时测力计未保持静止等 小桶中的水未倒净，排开的水未全部流入小桶等 (3)能 例3 (1)3 (2)越大 (3)7 1.2×103 (4) 控制变量法 (5)3.3×103 2.A 例4(1)1.6 水面与标记线相平 (2) 小于 四、3.小 下降 4.B 5.B 五、例5 等于 小于 小于 6.C 7.C 六、例6 (1)空载漂浮时受到的浮力：F浮＝G＝mg＝22×103kg×10N/kg ＝2.2×105N。 (2)完全浸没：V排＝V船，∴ F浮＝ρ海水gV排＝1.0×103 kg/m3×10N/kg×30m3＝3×105N 例7 (1)m＝G/g＝12N/(10N/kg)＝1.2kg。 (2)完全浸没时：F浮＝G－F拉＝12N－4N＝8N www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 类型二　阿基米德原理 典例2 [2019·福建]如图，“验证阿基米德原理”的实验步骤如下： 图7－6 $