江西宜春市奉新县2025-2026学年三年级上学期期末劳动技术试题

小学三年级上册劳动实践测试卷 座位号 一、填空题（每空2分，共30分） 1.钉纽扣时需要准备的核心工具和材料有：、 顶针等。 2.纫针的正确步骤是穿针、引线、，其中打结的目的是防止针线从布料中。 3.剪纸拉花制作中，每个部件的中心处要留存适当面积，便于 粘贴 时需注意部件之间的 不同。 4.整理衣物时，应做到分类清晰、折叠平整，自己的衣物要 培养独 立生活的劳动习惯。 0 5.四孔纽扣的钉法要注意 确保纽扣固定牢固且美观。 6.劳动教育的主要内容包括日常生活劳动、 劳动和服务性劳动。 7.制作剪纸拉花时，剪切要 ，直线与曲线搭配可增加作品的创意性。 8.钉纽扣时，线的颜色应与纽扣、衣服颜色 或相近，特殊装饰需求除 外。 9.小组合作制作拉花时，要做到分工明确、 才能提高制作效率。 10.劳动是创造 财富和精神财富的过程，我们要热爱劳动、尊重劳动 人民。 二、选择题（每题3分，共15分) 1.下列哪种做法不符合钉纽扣的安全要求？( 路 A.使用顶针保护手指 B.针尖朝自己快速穿针 C,用完针线后及时收好 D.不随意挥舞带针的线 2.整理衣物时，正确的分类方式是 ) A按衣物颜色深浅分 B.按衣物新旧程度分 C.按上衣、裤子、袜子等用途分 D.随意堆叠即可 3.制作剪纸拉花时，部件之间的粘贴点不同，主要是为了（ A.节省材料B.让拉花能顺利拉开C.增加粘贴难度D. 使颜色更丰富 4.选择钉纽扣的线时，以下哪种情况更合适？（ ) A. 线的颜色比纽扣深很多B.线的颜色略浅于纽扣 C. 无论什么颜色都可以D.线的粗细比针孔大 5.劳动教育的核心目的是培养学生（) A.只重视文化知识学习 B.正确的劳动价值观和良好劳动品质 C.只学会手工制作 D.逃避家务劳动 三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题3分，共15分） 1.钉纽扣时，一件衣服相同部位的纽扣可以大小、颜色不一样。( 2剪纸拉花制作中，剪切不均匀会影响作品的美观和展开效果。( 3.整理衣物是家务劳动的一部分，应该让父母全权代劳。( ) 4.四孔纽扣只需要钉两个孔就能固定牢固。( ) 5.劳动实践巾，小组合作时要互相配合，才能完成任务。（ 四、简答题（每题10分，共20分） 1.请简要说明钉纽扣的基本步骤。 2.制作剪纸拉花时，有哪些温馨提示需要牢记？ 五、实践应用题（20分) 小明的校服上衣掉了一颗四孔纽扣，请你结合所学知识，告诉小明钉纽扣时需 要注意哪些事项（至少5点），并说明这样做的原因。 小学三年级上册劳动实践测试卷参考答案 一、填空题（每空2分，共30分） 1.针、线、纽扣2.打结；滑脱3.连接固定；粘贴位 置4.自己整理5.对称均匀 6.生产7.均匀流畅8.协调9.团结协作10.物质 二、选择题（每题3分，共15分） 1.B2.C3.B4.B5.B 三、判断题（每题3分，共15分） 1.×2.V3.×4.×5.V 四、简答题（每题10分，共20分） 1.钉纽扣的基本步骤： ①准备材料和工具（针、 线、纽扣、顶针、布 料)； ②纫针引线并在线头打结； ③将纽扣对准布料固定位置，针线从布料背面穿 出，穿过纽扣孔； ④反复穿针加固（四孔纽扣可采用交叉或平行针 法)； ⑤针线回到布料背面再次打结，剪去多余线头。 2.剪纸拉花制作温馨提示： ①选用质地适中的彩纸，避免过厚难剪或过薄易 破； ②折叠纸张时要对齐压平，保证剪切后图案对称； ③剪切时保持剪刀平稳，注意手指与剪刀刃的距 离，避免受伤； ④部件中心预留连接部分，不可剪断，否则拉花无 法成型； ⑤粘贴时调整好角度，粘贴牢固，防止拉开时脱 五、实践应用题（20分，答对1点得4分，至少答5 点) 1.选择与校服颜色协调的针线，保证美观度，避免与 衣物风格突兀 2.佩戴顶针保护手指，防止针尖戳伤，提升钉纽扣的 安全性。 3.四孔纽扣采用对称针法（如交叉、平行），让纽扣 固定更牢固，不易脱落。 4.针线穿过纽扣孔后反复加固3-4次，增强纽扣的稳 固性，适应校服日常穿着的拉扯。 5.线头打结要紧实，防止日常活动中针线滑脱，导致 纽扣再次掉落。 6.钉完后剪去多余线头，整理纽扣周边布料，保持校 服整洁美观。