2026年中考物理一轮复习学案 - 质量和密度

该初中物理中考复习学案系统构建了“质量和密度”核心考点体系，涵盖质量含义及测量、密度概念及影响因素、密度测量三大模块，通过基础题、例题、提高题的递进设计，引导学生自主梳理天平使用、密度计算等关键知识，形成层次分明的知识网络。 亮点在于“问题驱动-实验探究-分层自测”的自主学习设计，如密度测量实验题（例6、8）培养科学探究素养，质量测量的天平使用错题分析（例1、4）提升科学思维能力。分层题目（基础题与提高题）支持学生自主诊断薄弱点，教师可依据答题情况实施精准辅导，有效提升复习实效。

2026年中考物理一轮复习学案-质量和密度 一、知识导引 2、 质量含义及其测量 1.下列情况中,铁块的质量发生变化的是( ) A.磨掉一个角 B.熔化成铁水 C.轧成薄铁片 D.从地球运到月球 2.宇宙飞船进入预定轨道并关闭发动机后,在太空飞行,在这艘飞船中用天平测物体的质量,结果是( ) A.和地球上测得的质量一样大 B.比在地球上测得的大 C.比在地球上测得的小 D.测不出物体的质量 3.称量前,先将天平放置在水平桌面,游码移到横梁标尺左端_处,再调节平衡螺母使天平平衡。 称量时,被测物体放_,砝码放_,加在天平上的物体质量不能超过它的_。 用_向右盘加减砝码并调节游码,直到天平重新平衡。 例1.某托盘天平的全部砝码及标尺如图,此天平的称量是_g,最小刻度是_g。若将此天平调节平衡后测一物体的质量,物体应放在_盘。当加入一定量的砝码后,发现天平的指针偏向分度盘的左侧,再加入最小的砝码,指针偏向分度盘的右侧,这时应该 _,直至天平平衡。 4.【提高】用托盘天平称量物体时,将被称物体和砝码位置放颠倒了,若天平平衡时,左盘放有50g和10g砝码各一个,游码所对的刻度值是2g,则物体质量应该是( ) A.62g B.68g C.25g D.58g 三、密度的概念及其影响因素 例2 如图甲所示为水的密度在0~10 范围内随温度变化的图象,图乙为北方冬天湖水温度分布示意图,根据图象及水的其他性质,下列分析判断错误的是( ) A.温度等于4 时,水的密度最大 B.在0~4 范围内,水具有热缩冷胀的性质 C.示意图中从上至下A、B、C、D、E处的温度分别为4 、3 、2 、1 、0 D.如果没有水的反常膨胀,湖底和表面的水可能同时结冰,水中生物很难越冬 例3.如图是将一个气球压入水中的过程(气球不会漏气且不会爆裂),球内气体的质量和密度变化情况是( ) A.质量变大,密度变大 B.质量不变,密度变小 C.质量变小,密度不变 D.质量不变,密度变大 5.【提高】一只钢瓶中储有压缩气体,气体的密度为 ,若从瓶中放出一半质量的气体,学科网(北京)股份有限公司 $