陕西省咸阳市秦都区2025-2026学年九年级上学期1月期末历史试题

2025—2026学年度第一学期期末 九年级历史试题参考答案及评分标准 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，总计24分） 1．C 2．D 3．B 4．A 5．D 6．A 7．B 8．A 9．C 10．D 11．B 12．C 二、非选择题（本大题共3小题，总计36分） 13．（10分）（1）原子论；（1分，有错别字不得分）意大利；（1分，有错别字不得分）但丁。（1分，有错别字不得分） （2）历史意义：总结了无产阶级革命斗争的经验；揭示了社会发展的客观规律；指出了无产阶级革命的正确道路（从此无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展）。（每点1分，答出符合题意、意思相近的两点即可得2分）标志：1848年《共产党宣言》的发表。（1分） （3）实践活动：成立国际工人协会（“第一国际”）；（符合题意即可得1分）建立巴黎公社。（符合题意即可得1分） 作用：先进思想深刻地影响着历史发展的进程；改变旧观念，促进思想解放；冲击和动摇旧体制，推动社会进步等。（每点1分，答出符合题意、意思相近的两点即可得2分） 14．（12分）（1）事件：1640年，英国议会重新召开。（1分）性质：既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命。（2分） （2）示例： 选择史事（写出序号即可）：②④。（选择符合观点的一个史事得1分，选择符合观点的两个史事得2分） 阐述或说明：1689年《权利法案》通过后，英国逐步确立了君主立宪制这一崭新的制度。这种制度为英国资本主义的发展提供了稳定的政治环境，使得英国在之后三百多年间取得了惊人的进步。1787年美国宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国，这部宪法为美国资本主义的发展奠定了制度基础，促进了美国资本主义经济的迅速发展。综上所述，制度创新是推动国家发展的不竭动力，我们应重视制度创新。（史论结合，逻辑清晰，表述规范，4分） 阐述或说明观点的赋分标准： 水平等级 材料运用与论述 得分 4 紧扣观点，结合选择的两个史事加以论述，能够做到史论结合，逻辑清晰，表述规范 3-4分 3 能够围绕观点论述，运用了选择的史事，条理基本清楚 2-3分 2 有论述和说明，但史论结合不充分 1-2分 1 观点、论述与史事无关，或仅仅重复所选择的史事 0-1分 （3）意义：标志着法国大革命开始了。（1分）历史功绩：捍卫了资产阶级革命成果，推动法国迈向现代化；向外输出革命，打击了欧洲封建统治秩序；加速了欧洲封建国家的资产阶级变革，促进了欧洲资本主义的发展。（每点1分，答出符合题意、意思相近的两点即可得2分） 15．（14分）（1）技术条件：欧洲地理学的发展；中国人发明的指南针传入欧洲；欧洲的造船技术取得重大突破。（每点1分，答出符合题意、意思相近的两点即可得2分）影响：促进了世界物种的交流；世界开始连为一个整体；欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。（每点1分，答出符合题意、意思相近的两点即可得2分） （2）特点：以欧洲国家为主导；扩张范围不断扩大；扩张方式多样（通过签订条约划分势力范围；成立垄断性贸易公司；通过战争争夺殖民霸权）。（每点1分，答出符合题意、意思相近的两点即可得2分）地区：澳门。（1分） （3）原因：棉布需求增加（市场扩大）；棉纺织工业受到的约束相对较少；新技术和新发明得到应用与发展；政府政策的支持。（每点1分，答出符合题意、意思相近的两点即可得2分）影响：极大提高了社会生产力，英国实现了经济腾飞、跻身世界工业强国之列；加强了世界各地的经济联系，推动世界市场初步形成。（答出符合题意、意思相近的一点即可得2分）贡献：1825年，他设计的蒸汽机车的正式试车，标志着铁路时代的开始。（意思相近即可得1分） （4）主题名称：世界联系加强，经济渐趋一体；近代欧洲的扩张与工业崛起等。（能够围绕主题探究，逻辑清晰，观点正确即可得2分；逻辑比较清晰，语言比较准确得1分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期期末 九年级历史试题 注意事项： 1．本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共4页，满分60分。考试时间60分钟。 2．领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写学校、姓名、班级、监测号。 3．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 第一部分（选择题 共24分） 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，总计24分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1．世界古代文明具有多样性和差异性。下列文明成果属于（ ） A．口述史料 B．图像史料 C．实物史料 D．文献史料 2．《汉谟拉比法典》规定：父亲死后，作为继承人的儿子们每年要按父亲的遗嘱规定给他们的母亲生活物资，如果他们不能提供就会丧失继承的财产。这表明该法典（ ） A．调节民主与法制的平衡 B．强调血缘与身份的统一 C．关注契约与习俗的融合 D．注重权利与义务的结合 3．历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是（ ） A．公元前6世纪，乔达摩·悉达多创立佛教 B．公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典奴隶制民主政治发展到高峰 C．公元前450年左右，罗马共和国颁布了《十二铜表法》 D．830年，哈里发在巴格达设立“智慧宫” 4．绘制思维导图是掌握历史学科知识的有效途径之一。下面的思维导图中①处应填写的是（ ） A．租地农场 B．西欧庄园 C．手工作坊 D．欧洲大学 5．文艺作品反映时代主题。下列文艺作品体现的核心思想是（ ） A．理性主义 B．浪漫主义 C．禁欲主义 D．人文主义 6．18世纪，欧洲殖民者带着枪支弹药和廉价的工业品到达非洲，在非洲捕获或者跟当地部落首领交换大量黑奴，运往美洲并卖出，获取大量金钱，然后再购进烟草、蔗糖等返回欧洲。这描述的是（ ） A．罪恶的“三角贸易” B．美国独立战争的爆发 C．“无敌舰队”的建立 D．“日不落帝国”的形成 7．“‘光荣革命’是不流血的、温和的，甚至是保守的，与其说是完成了革命，还不如说是避免了革命”。据此可知，“光荣革命”（ ） A．促进了经济发展 B．实现了政体和平变革 C．实现了个人专权 D．处死了国王查理一世 8．某学者认为：“假定一块大陆永远要由一块岛屿来支配，那是件荒谬的事……英国和美洲就彼此的关系而言，颠倒了大自然的通常秩序。”据此推断，该学者主张北美（ ） A．摆脱英国殖民统治 B．废除奴隶制度 C．加强与欧洲的联系 D．发展资本主义 9．“政府合法性的基础来自广大人民同意，任何一种形式的政府如果变成损害人民利益以保障自己权利的政府，人民就有权改变或废除它，建立新的政府。”这表明《独立宣言》坚持（ ） A．君权神授 B．天赋人权 C．主权在民 D．三权分立 10．1789年制宪议会通过的这部文献是法国大革命最重要的法律文献和理论旗帜，是对封建社会的批判和否定，更为未来社会描绘了蓝图。“这部文献”是（ ） A．《大宪章》 B．《权利请愿书》 C．《拿破仑法典》 D．《人权宣言》 11．蒸汽动力在希腊化时代的埃及已为人们所知道，但却仅被用于开闭庙宇的大门。18世纪，为了从矿井里抽水和转动新机械的机轮，英国人研制开发出商业用途的蒸汽机。这旨在说明（ ） A．机器大生产成为主流 B．生产需要促进科技创新 C．现代工厂跨越式发展 D．技术革新引发社会变革 12．罗伯特·欧文在1817年写道：某工厂安装了机器生产，辅助的工人不超过2500人，而生产的产品则相当于苏格兰现在人口用50年以前通行的生产方式所生产的总量。这表明工业革命（ ） A．加剧了贫富分化 B．改变了经济结构 C．提高了生产效率 D．解决了社会危机 第二部分（非选择题 共36分） 二、非选择题（本大题共3小题，总计36分） 13．（10分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 （1）古希腊哲学成就突出，材料一图A人物提出了“________”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的；（1分）文艺复兴运动起源于________（国家），传播于欧洲，被认为是资本主义时代的曙光；（1分）图B是________（人物）的长篇诗作，它分“地狱”“炼狱”“天堂”三部分。（1分） 材料二 马克思主义产生于19世纪40年代欧洲如火如荼的无产阶级革命运动之中，它通过对革命斗争经验的深刻总结，揭示了社会主义必将取代资本主义的客观规律，阐明了无产阶级进行革命和寻求解放的正确道路，从而成为指导无产阶级革命的纲领。 ——摘编自《光明日报》 （2）根据材料二并结合所学知识，概括马克思主义诞生的历史意义，（2分）指出马克思主义诞生的标志。（1分） （3）结合所学知识，列举两例19世纪六七十年代在马克思主义指导下无产阶级开展的实践活动。（2分）综合上述材料，谈谈先进思想对人类社会发展的作用。（2分） 14．（12分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 大事年表 ① 1640年 英国议会重新召开 ② 1689年 《权利法案》通过 ③ 1775年 美国独立战争爆发 ④ 1787年 1787年美国宪法制定 ⑤ 1789年5月 法国三级会议召开 （1）从材料一大事年表中找出揭开了英国资产阶级革命序幕的事件。（1分）结合所学知识，简述美国独立战争的性质。（2分） （2）请从材料一大事年表中选择相互关联的史事（写出序号即可），对“制度创新是推动国家发展的不竭动力”这一观点加以阐述或说明。（6分，要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范） 观点：制度创新是推动国家发展的不竭动力 选择史事（写出序号即可，2分）：________________________________ 阐述或说明（4分）：____________________________________________ 材料二 1789年7月14日，巴黎民众攻占巴士底狱 拿破仑和他一手缔造的法兰西第一帝国捍卫了资产阶级革命果实，使千百万法国人民从旧制度束缚中解脱出来，法国在迈向现代化国家的道路上，拿破仑起到关键性的作用。……同时，由于拿破仑罕见的军事与政治才能，法国成功地向外输出革命，给予欧陆原有封建统治秩序以沉重一击，加速了各封建国家的资产阶级变革进程，促进了欧洲资本主义发展。 ——摘编自《世界历史》 （3）材料二图中历史事件有何意义？（1分）根据材料二文字，概括拿破仑的历史功绩。（2分） 5．（14分）近代以来，世界的面貌发生了深刻的变化。咸阳某校九年级（2）班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。 【开辟航路】 材料一 托勒密《地理学指南》中的世界地图 哥伦布等人首次远航到达美洲后就“发现”玉米。船队返航时，他们带回了玉米。16世纪中叶，玉米传入亚洲，旋即传入中国。在新大陆的农作物向全世界传播的同时，旧大陆的农作物也大举向新大陆传播。……新航路的开辟使世界上原来互相隔绝的地区沟通起来，欧洲和亚洲、非洲、美洲之间的贸易日益发展。 ——摘编自张箭《地理大发现研究》 （1）根据材料一图片并结合所学知识，指出新航路开辟的技术条件。（2分）根据材料一文字，概括新航路开辟的影响。（2分） 【殖民掠夺】 材料二 早期殖民扩张与争霸大事记（部分） 1494年 西、葡两国签订《托尔德西里亚斯条约》，划分海外势力范围 1600年 英国东印度公司成立，获皇家特许状 1652-1674年 荷兰与英国爆发三次战争，争夺海上贸易主导权 1763年 英法“七年战争”结束，英国夺取法国大量北美殖民地，成为海上霸主 ——摘编自（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》 （2）根据材料二，概括早期殖民扩张的主要特点。（2分）结合所学知识，指出早期殖民扩张过程中葡萄牙占领了我国哪一地区？（1分） 【工业发展】 材料三 18世纪，欧洲经济日益繁荣，人们对具有轻便化、实用化的棉布越来越青睐。棉纺织工业作为一种新兴工业，受到的封建行会以及政府法规等约束相对较少，加之可以自由雇佣工人、应用机器生产各类产品，新技术和新发明能够更加容易地在棉纺织工业中得到应用与发展。政府通过制定各项优惠和奖励政策，使得整个棉纺织业飞速发展起来。……以棉纺织业技术革新为开端的工业革命，不仅极大提高了社会生产力，让英国在短时间内实现经济腾飞、跻身世界工业强国之列，还进一步加强了世界各地的经济联系，推动世界市场初步形成。 ——摘编自夏东《棉纺织业成为英国工业革命起点原因探究》等 斯蒂芬森 （3）根据材料三文字，概括英国棉纺织业“飞速发展”的原因，（2分）指出英国工业革命的影响。（2分）结合所学知识，简述材料三图中人物的重要贡献。（1分） （4）综合上述材料并结合所学知识，请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（2分，要求：主题鲜明、逻辑清晰、语言凝练） 学科网（北京）股份有限公司 $