4.2化学反应中的质量关系课件--2025-2026学年九年级化学沪教版上册

2026-02-01
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4.2化学反应中的质量关系 4.2化学反应中的质量关系 初三化学上册 1 学习目标 学习目标 通过实验探究、理解质量守恒定律的含义 能用微观角度说明质量守恒的本质原因 认识定量研究对化学发展的重大作用 01 01 02 02 03 03 04 04 能用质量守恒定律解释化学反应中的质量关系 2 新课导入 火柴燃烧余下灰烬 铜丝加热,表面变黑 酒精燃烧,”一无所有“ 思考:化学反应前后各物质的质量和质量总和之间存在什么样的关系呢? 大于? 小于? 等于? 3 通过科学探究来定量认识化学反应中各物质质量之间的关系。 科学探究的一般步骤: 猜想 与假设 提出 问题 设计 方案 进行 实验 收集 证据 反思 评价 解释 与结论 表达 与交流 一、从定量角度认识化学变化 提出问题:当物质发生化学反应生成新物质时,反应物的质量总和与生成物的质量总和相比较,是否发生了变化? 做出猜想: 生成物的质量总和 反应物的质量总和 大于 小于 等于 氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应 现象 在产生蓝色絮状沉淀;溶液的蓝色逐渐变浅;且天平仍然保持平衡 结论 反应前后,物质的总质量相等 M1   =   M2 CuSO4 NaOH Cu(OH)2 Na2SO4 1. 现象: 固体粉末溶解,有大量的气泡产生 2. 原理: 碳酸钠+盐酸 → 氯化钠+二氧化碳+水 3. 天平示数变小的原因: 02 盐酸与碳酸钠粉末反应 Na2CO3+ HCl → NaCl + CO2 + H2O 开放体系 反应生成的CO2气体逸散到空气中了 在有气体参加或生成的化学变化中,验证质量守恒定律时候,必须在密闭容器中进行。 失败 成功 实验反思: 参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。 1. 内容: 参加反应的 各物质的质 量总和 生成的 各物质的 质量总和 二、质量守恒定律的内容 2. 理解注意点: (1)定律是一切化学反应必须遵守的一个定律,但物理变化不属于此定律; (2)定律研究的仅是指“质量”,不能任意扩展到其他物理量; (3)守恒的量是“总质量”,不是部分反应物和生成物的质量。 二、质量守恒定律的内容 本节课你学会了哪些知识? 收获了什么方法? 还有什么疑惑吗? 课 堂 达 标 1.下列对质量守恒定律的理解,正确的是(  ) A.将5 g铁和5 g铜混合后,称量物质的总质量为10 g,遵循质量守恒定律 B.高锰酸钾加热后固体质量减小,不遵循质量守恒定律 C.5 g硫和5 g氧气完全反应后,生成物质量为10 g D.镁条燃烧后质量增加,不遵循质量守恒定律 C 2.在化学反应前后,肯定不会发生变化的是(  ) ①原子的数目 ②分子的数目 ③元素的种类 ④物质的总质量 ⑤物质的种类 ⑥物质的体积 ⑦物质的状态 A.②④⑤ B.①③⑦ C.①③④⑥ D.①③④ D     3.把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下表。下列说法不正确的是(  ) C 物质 甲 乙 丙 丁 反应前的质量/g 4.0 2.0 3.0 2.0 反应后的质量/g 1.2 X 2.4 5.4 A. X =2.0,乙可能是催化剂 B.甲和丙是反应物 C.参加反应的甲、丙质量比是1∶2 D.丁一定是化合物 4.浓硝酸和锌反应的化学方程式为Zn+4HNO3(浓) Zn(NO3)2+2H2O+2X↑,则X为(  ) A. H2 B. NH3 C. NO D. NO2 5.已知:2KClO3 2KCl+3O2↑,下图表示一定质量的KClO3和 MnO2固体混合物受热过程中,某变量y随时间的变化趋势,纵坐标表示的是(  ) D A A.固体中氧元素的质量 B.生成O2的质量 C.固体中MnO2 的质量 D.固体中钾元素的质量分数 质量守恒定律 Law of conservation of mass 参加反应的 各物质的质 量总和 生成的 各物质的 质量总和 参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。 1. 内容: 质量守恒定律 Law of conservation of mass (2)质量守恒定律仅适用于化学变化。 参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。 (1)参加:没有参加反应的剩余部分的质量不应计算在内 (化学反应是按一定比例关系进行的)。 2. 理解注意点: 物质种类 分子数目 分子种类改变 原子质量 元素化合价 原子种类 元素质量 元素种类 物质的总质量 原子的数目 不变 改变 可能改变 质量守恒定律 从微观上 化学反应前后原子数目不变 从宏观上 化学反应前后元素种类不变 结合质量守恒定律试对下列的“不变””改变”“可能改变”归类 1. 下列现象能用质量守恒定律解释的是(  ) A. 水结冰前后质量不变 B. 氯气和氢气在一定条件下反应生成氯化氢气体,反应前后体积不变 C. 在降温加压的条件下,氧气变为淡蓝色液体 D. 氧化钙与水反应生成氢氧化钙,反应前后物质的总质量不变 D 解析:质量守恒定律的适用范围是化学变化,A、C属于物理变化,不能用质量守恒定律解释,B、D是化学变化,能用质量守恒定律解释。其中B项蜡烛燃烧后质量变小是因为生成的二氧化碳和水蒸气逸散到空气中,D中镁条燃烧后质量增大是因为镁条与氧气反应生成氧化镁,而氧化镁的质量是参加反应的镁条与氧气的质量之和,所以镁条燃烧生成的白色固体比镁条的质量大。 课堂小结 化学反应中的质量关系 质量守恒定律的原因 质量守恒内容 质量守恒定律的应用 案情再现 Reappearance of the case 石蜡+O2 CO2 + H2O 点燃 蜡烛燃烧,生成物CO2是一种气体跑到空气中去了,所以质量减少了 铁与空气中的氧气发生了缓慢氧化,所以最后生成的铁锈的质量不仅包括铁的质量还包括参加反应的氧气的质量 Lavf58.29.100 $

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