内容正文:
高三化学
考生注意:
1.答题前,务必将自己的个人信息填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定
位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需
改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题
卡上。
可能用到的相对原子质量:H1Li7C12N14016Cl35.5Fe56As75
一、选择题:本题共8小题,每小题2分,共16分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是
符合题目要求的。
1.中国新能源汽车强势走向全世界。下列新能源汽车组成部件工作时,化学能转化为电能
的是
A.刹车灯
B.电机
C.电池
D.轮毂
2.下列物质的俗称与其化学式对应错误的是
选项
A
B
0
物质俗称
烧碱
小苏打
醋酸
绿矾
化学式
NaOH
NaHCO,
CH,COOH
FeSO
3.化学与生产、生活密切相关。现有四种常见物质:①KA1(S04)2·12H,0、②NaCl0、③Fe0、
④S02,下列有关物质用途或性质的描述错误的是
A.能应用于杀菌消毒:①②
B.一定条件下,与HNO3溶液反应,表现还原性:③④
C.常温下能溶解于水,且水溶液pH<7:①④
D.能使品红溶液褪色:②④
4.下列说法错误的是
A.配制250mL0.1mol·L1NaCl溶液用到250mL容量瓶、玻璃棒等仪器
B.盛装盐酸标准溶液的滴定管排气泡的方法如图所示
C.乙酸乙酯的制备实验中预先在反应容器中加入碎瓷片
D.蒸发操作时,用坩埚钳转移热的蒸发皿
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5.下列指定反应的离子方程式书写正确的是
A.用食醋除去水垢中的Mg(OH)2:Mg(0H)2+2H+=Mg2++2H,0
B.加热条件下,铜与浓硫酸反应制备少量S02:Cu+4H++S0?△S0,↑+Cu2++2H,0
C.盐酸酸化的KI-淀粉溶液检验食用碘盐中的KIO3:I03+5I+6H+一3L2+3H,0
D.生产中采用Na0H溶液吸收Cl2制备漂白液:20H-+CL2=2CI0-+H,0
6.氮及其化合物的价-类二维图以及物质间的转化关系如图所示,已知U为三原子分子,下
列有关判断或说法正确的是
5
+4
④15
⑦
2
0
③
①
②
0
单
盐物质类别
质
物
物
A.U属于酸性氧化物
B.图中涉及的8个反应均一定为氧化还原反应
C.常温常压下,反应③在空气中无需其他条件就能发生
D.T和02、H20完全反应转化为W时,T与02的物质的量之比为4:3
7.设N表示阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是
A.11.2LC02和C0混合气体的分子总数为0.5N
B.8.5gNH中的原子总数为2NA
C.14.2gCl2与足量Na0H溶液反应,转移的电子数为0.4WA
D.标准状况下,22.4LS03溶解于水,溶液中S0数为NA
8.依据下列实验操作和方法,预测的实验现象正确的是
选项
实验操作和方法
预测的实验现象
A
向A1CL3溶液中滴加浓氨水至过量
产生的白色沉淀最后溶解
向酸性KMnO,溶液中
溶液的紫色逐渐褪去,
B
通入足量的乙烯后静置
静置后溶液分层
先生成蓝色沉淀,后沉淀
C
向CuS04溶液中滴加氨水至过量
溶解,最终得到深蓝色的溶液
向盛有蔗糖溶液的试管中加入少量稀硫酸,
D
试管内壁形成光亮的银镜
加热一段时间,再加入银氨溶液并水浴加热
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二、选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。每小题有一个或两个选项是符合题目要求
的。若正确答案只包括一个选项,多选得0分;若正确答案包括两个选项,只选一个且正
确得2分,选两个且都正确得4分,但只要选错一个就得0分。
9.如图所示阳离子(6个N形成八面体结构)与C1O,形成的物质X能溶解于部分有机溶剂
(如CCL4等),具有光致或电致发光特性,可用于制备发光材料等。下列有关该物质的说法
正确的是
A.X的晶体中含有离子键、共价键和配位键
B.该阳离子中含有的配体数为6
C.Cl04的空间构型为平面三角形
D.组成阳离子的六个碳氨六元环共平面
10.黄铁矿(主要成分是FS2,含少量CuS、Si02)是工业制备硫酸的矿石原料,实验室中利用
黄铁矿制备NaHSO3的流程设计如下。已知NaHSO3易溶于水,难溶于醇,下列说法正确
的是
空气
适量Na,CO,溶液
黄铁矿一→培烧气体,吸收一系列阳一洗涤一干爆一Hs0晶体
烧渣
CO.
A.“烧渣”中仅含2种氧化物
B.“吸收”时反应的化学方程式为2S02+H20+Na2C03=2NaHS03+C02
C.“洗涤”时可以采用无水乙醇
D.“干燥”时可以通入稍高于室温的干燥空气
11.我国科学家设计并合成了一种新型两性电解液添加剂3-(三乙铵基)-丙烷-1-磺酸盐
(TEAPS),电池工作时,TEAPS的还原过程如图所示。下列说法正确的是
TEAPS
③
A.基态i原子核外电子的运动状态有3种
B.第一电离能:N>0>S
C.反应①②③均有非极性键的断裂与形成
D.Ⅲ为非极性分子
12.如图所示的有机物可用于连接不同功能分子,构建双功能或多功能复合物。下列有关该
有机物的说法错误的是
A.一定条件下,能发生加成反应和氧化反应
B.一定条件下,能与新制Cu(OH)2反应
C.每个分子中含有2个手性碳原子
D.当n=1时,该有机物分子完全水解的产物有3种
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13.废水中的盐度过高不能随意排放,下图是回收废水中Na的电化学装置,回收产品为
NaOH。装置Ⅱ室中的“辅助电极”中的过渡金属(用M表示)材料能吸附或释放含NaCl
废水中的Na,吸附Na+后转化为NaMO2,释放出Na+后转化为Na1-nMO2。下列说法错
误的是
电源甲
电源乙
电
膜
电
空气
极
H,0
I室
Ⅱ室
Ⅲ室
NaOH产品含Na废水Na,SO稀溶液
A.惰性电极1为阴极
B.若交换膜b为Na交换膜,电源乙放电一段时间后Ⅲ室中溶液pH降低
C.接通电源甲时,辅助电极吸附废水中的Na+
D.辅助电极释放Na+的电极反应:NaMO2-ne一Na1-nMO2+nNa
14.部分工业烟气含有S02,对S02的合理利用,既符合绿色化学的思想,又变废为宝。用
Na2SO,溶液作为吸收剂,可以生产NaHSO3;在NaHSO3溶液中加入石灰石制备CaS03或
石膏。已知:常温下,K1(H2S03)=1.2×10-2,K2(H2S03)=6.0×10-8;Kp(CaS03)=
6.8×10-8;Km(CaC03)=3.3×10-9。常温下,下列说法正确的是
A.Na2S03溶液中S0?+H2S032HS03的平衡常数K=5.0×10-6
,c(HS0,)逐渐减小
B.Nas0,溶液吸收s0,的过程中,c(s0)
C.NaHS0,溶液中:c(H+)+c(H,S03)=c(OH)+c(SO})
D.s0好(ag)+CaC0,(s)一C0(aq)+Cas0,(s)的平衡常数K=
680
三、非选择题:本题共5小题,共60分。
15.(10分)金属钨(W)主要用于工业炼钢,另外在枪械、钻头、超硬模具等方面用途也十分广
泛。利用黑钨矿(主要成分是FeWO4、MnWO4,还含少量SiO2杂质)为基本原料制备金属
钨的工艺流程如图所示:
NaOH、空气
黑
→碱熔
浸取→调pH-→调nH②→煅烧
Mn02、Fe,
。
滤渣a
稀盐酸
→酸浸→系列操作
还原一W0
滤渣b
FeCL,晶体
已知:①H2W04难溶于水。
②常温下,SiO?完全沉淀的pH≈8;W0子完全沉淀的pH≈5。
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回答下列问题:
(1)为提高“碱熔”工艺中的反应速率,需通入一定流速的空气,但通入的空气流速不能太
快,原因是
;“浸取”时,需采用温度稍高的温水,其
目的是
(2)“碱熔”中MnWO4发生反应的化学方程式是
;“滤渣b”
的成分是
(填化学式)。
(3)“调pH①”中,调节pH约为
(填数值)。
(4)W03熔点高,电子工业、核工业中需要纯度高的金属W,用H2高温还原W03生产纯
W的化学方程式为
16.(10分)NH3是一种重要的化工产品和化工原料,是用作航运、航天的零碳燃料。
回答下列问题:
(1)工业合成氨反应:N,(g)+3H,(g)高温商压2NH,(g)
催化剂
△H<0。
①能提高合成氨反应中H,的平衡转化率的措施是
(填标号)。
A.适当增大压强
B.升高温度
C.增大氮气浓度
D.使用效果更好的催化剂
②T℃下,在恒容密闭容器中通人一定量的N2(g)、H,(g)的混合气,测得反应体系一
定时间的H2分压如下表。0~l0min内用H2分压变化表示该反应的平均反应速率
v(H2)=
MPa·min-l。
时间/min
0
10
15
20
压强/MPa
22.5
16.3
13.1
11.7
11.7
(2)NH?作为航运燃料添加H2是一种创新的氨氢融合燃料技术,通过这种技术能杜绝碳
排放,并提升燃烧效率。氨氢混合燃料燃烧过程中存在下列反应:
I.4NH(g)+302(g)2N2(g)+6H,0(1)△H1
Ⅱ.2H2(g)+02(g)2H20(1)△H2=-571.6kJ·mol1
已知反应Ⅲ:N2(g)+3H2(g)2NH(g)△H=-92.4kJ·mol-1,则AH=
kJ·mol-1。
(3)氮化镓(GN)是一种重要的半导体材料,广泛应用于光电信息材料等领域,以NH3为
氮源,利用反应Ga203(s)+2NH3(g)=2GaN(s)+3H,0(g)制备GaN,反应历程如
图所示(TS代表过渡态)。该反应历程中反应ⅰ的焓变△H
(填“>”或
“<”)0;决速步骤包含在反应
中(填“i”“ⅱ”或“ⅲ”)。
化学第5页(共8页)
i.Ga,O(s)+NH,(g)=Ga,O,NH(s)+H.O(g)
ii.Ga,O,NH(s)+NH,(g)-Ga,ON,H,(s)+H,O(g)
TS7
iii.Ga,ON,H,(s)=-2GaN(s)+H,O(g)
6.37
6.08
6
-H.O(g)TS6
TS5
2GaN(s
4.34
3.39
+H.O(g
TS2
-H.O(g)
TS4
3.30
2
2.13
TS3
↑+NH,(g1.66
3.01
1Ga,0,(s)
0.64
Ga,ON,H,(s)
0
+NH,(g)
-0.06
0.48
0.70
0.05
-0.4
-0.73
-0.68
Ga,O,NH(s)
--→i
反应历程
(4)丙烯(C3H。)氨氧化法技术是工业生产丙烯腈(C3HN)的重要方法,涉及如下反应:
主反应:CH,(g)+N,(g)+0,(g)CL,N(g)+3H,0(g)
副反应:C3H(g)+02(g)=C3H40(g)+H20(g)
将2molC3H.(g)、2 mol NH3(g)、3mol02(g)充入恒容密闭容器中,一定条件下发生
上述主、副反应,反应达到平衡时,测得CH。(g)的转化率为50%,C3HN(g)的选择性
n(C2HaN)
为80%[C,H,N(g)的选择性=(C,H,N+n(C,H,0)×100%],则副反应的压强平衡
常数K。=(K,为用分压表示的平衡常数,分压=总压×物质的量分数)。
17.(12分)重铬酸铵[(NH4)2Cr20,]在酒精灯加热条件下的分解反应现象非常壮观,常被称
为“火山反应”。
【文献资料】
I.重铬酸铵分解只生成1种固体和2种气体产物,且氧化产物、还原产物的物质的量之
比为1:1。
Ⅱ.几种含铬元素物质的颜色:
含铬物质
(NH4)2Cr207
Cr203
CrCl3
Na[Cr(OH)4]
颜色
橙红色
深绿色
亮绿色
墨绿色或暗绿色
【实验设计】某学习小组设计实验探究重铬酸铵分解产物及性质,装置如图所示。
(NH).Cr,O.
无水CuSO
镁粉
碱石灰
D
【实验现象】装置A中橙红色固体变为深绿色粉末,装置B中白色粉末变蓝色。
化学第6页(共8页)
回答下列问题:
(1)根据上述文献资料和实验事实,写出装置A中发生反应的化学方程式:
(2)实验过程中应先点燃装置
处(填“A”或“D”)酒精灯,目的是
(3)装置E的作用是
(4)实验完毕后,取出装置D中残留固体于试管中,滴加蒸馏水,
(补充操作方法和现象),从而证明装置D中生成了MgN2。
(5)实验完毕后,探究装置A中残留固体的性质,取适量深绿色粉末分成甲、乙、丙三份,
实验记录如下:
序号
操作及现象
①
向甲中加入足量盐酸,溶液变为亮绿色
②
向乙中加入足量NaOH溶液,溶液变为墨绿色(或暗绿色)
在坩埚里将丙和适量铝粉混合均匀,表面铺一层KC1O,在其中央插入一根除去保
③
护膜的镁条,点燃镁条,剧烈反应并放出强光
根据上述实验①②现象可知,从化学性质角度分类,C203属于
氧化物(填
“酸性”“碱性”或“两性”)。实验③中丙和铝粉发生反应的化学方程式为
18.(14分)药物I的一种合成路线如图所示。
CH-CH,
Br/HO
CHCH,Br浓疏酸
CH=CHBr HCHO
NH,
定条件
高压
OH
B
①H,O
NH
浓硝酸
CLCHCOOCH,
CHO
CH ON2
②OH
浓硫酸,△
HO
OH
回答下列问题:
(1)A的化学名称为
(2)写出B→C的化学方程式:
(3)D中所含的官能团名称是
(4)X为F的同分异构体,同时符合下列条件的X有
种(不考虑立体异构),写
出其中一种的结构简式:
a.含有苯环,且苯环上有多个取代基,其中一个为一NH2
b.1molX与足量金属钠反应,能生成标准状况下22.4L气体
c.核磁共振氢谱中有5组峰,且峰面积之比为4:3:2:2:2
化学第7页(共8页)
(5)G的结构简式是
:G→I的反应类型是
OH
(6)根据所学知识或图中路线信息,以乙烯为原料设计合成
0H的路线:
(无机试剂任选)。
19.(14分)山东大学学者报告了与有机半导体化学掺杂相关的新发现,这种新发现可能是改
善有机电子材料性能的一种富有成效的新策略。该学者通过暴露于N-硅烷蒸气(化合
物甲)对化合物乙和化合物丙单晶进行化学掺杂(如图所示)。
仪器
丙C,F
回答下列问题:
(1)掺杂制备时需通入Ar气。Ar的3种稳定同位素为36Ar、38Ar、0Ar,三种同位素的中子
数之比为
(2)化合物甲的组成元素中,电负性最强的是
(填元素符号)。基态S原子的价层
电子排布式为
(3)化合物甲中N、Si原子杂化轨道类型均为sp,但键角:∠OSi0>∠CNH,分析其原因
是
(4)化合物丙中C原子的杂化轨道类型有
种。
(5)化合物乙、丙难溶于水,而易溶于四氯化碳,原因是
(6)由Li、Fe、As三种元素形成的一种超导材料的立方晶胞结构图及i+、As3-两种离子
的正视图、俯视图如下,其中X原子的坐标参数为(子,子,子)。设,为阿伏加德罗常
数的值,则1个晶胞的质量为
●
正视图
俯视图
化学第8页(共8页)
高三化学·答案
1~8小题,每小题2分,共16分。
1.答案C
命题透析本题以新能源汽车为情境,考查能量转化,意在考查理解与辨析、分析与推测能力,科学态度与社会
责任的核心素养。
思路点拨刹车灯工作时,电能+光能,A项不符合题意;电机工作时,电能→机械能,B项不符合题意;电池放
电时,化学能→电能,C项符合题意;轮毂转动时,电机电能转化为机械能,D项不符合题意。
2.答案D
命题透析本题以物质俗称为素材,考查物质俗称及成分,意在考查理解与辨析能力,宏观辨识与微观探析的
核心素养。
思路点拨绿矾为硫酸亚铁晶体,化学式为FS04·7H20,D项错误。
3.答案A
命题透析本题以生产、生活中的常见物质为素材,考查物质用途和性质,意在考查分析与推测能力,科学态度
与社会责任的核心素养。
思路点拨①KA1(S04)2·12H,0溶于水电离出的A13+水解显酸性,生成的A1(OH)3胶体能净水,但不能杀
菌消毒;②NaClO水解显碱性,能使品红溶液褪色;③Fe0中Fe元素为+2价,与HNO3溶液反应被氧化,表现
还原性;④S02具有还原性,能使品红溶液褪色。综合以上分析可知,A项符合题意。
4.答案B
命题透析本题以教材必做实验为素材,考查实验安全与仪器使用,意在考查探究与创新能力,科学探究与创
新意识的核心素养。
思路点拨配制一定体积、一定物质的量浓度的溶液必须用到容量瓶,玻璃棒用于搅拌和引流液体,A项正确;
盐酸标准溶液应该用酸式滴定管盛装,图中是碱式滴定管排气泡的方法,B项错误;乙酸乙酯的制备实验要防
止加热过程的暴沸,故需预先在反应容器中加入碎瓷片,C项正确;蒸发操作时,不能徒手转移热的蒸发皿,需
用坩埚钳转移,D项正确。
5.答案C
命题透析本题以生产、生活中的化学反应为素材,考查离子方程式正误判断,意在考查理解与辨析能力,证据
推理与模型认知、变化观念与平衡思想的核心素养。
思路点拨食醋中的有效成分是CHC0OH,离子方程式中用化学式表示,正确的离子方程式:Mg(OH)2+
2CH,C00H=2CH,C00+Mg2++2H,0,A项错误;浓硫酸不能拆,正确的离子方程式:Cu+2H,S04(浓)△
S02↑+Cu2++S0}+2H20,B项错误;酸性条件下,I03、I发生归中反应生成L2,C项正确;选项中的离子方
程式不符合事实,0原子不守恒,正确的离子方程式:20H+CL2一C1+C10+H0,D项错误。
一1
6.答案D
命题透析本题以N元素的价-类二维图为素材,考查氨元素单质及化合物的转化和氧化还原反应,意在考
查分析与推测能力,证据推理与模型认知的核心素养。
思路点拨U是NO2,与碱的反应是氧化还原反应,A项错误;反应⑧HNO,→硝酸盐可能为非氧化还原反应,B
项错误;空气中,反应③(N2→NO)需要放电或高温才能发生,C项错误;T和02、H20完全反应转化为W,即化
学方程式:4N0+302+2H20一4HN03,故N0与02的物质的量之比为4:3,D项正确。
7.答案B
命题透析本题以N为素材,考查阿伏加德罗常数的相关计算,意在考查理解与辨析能力,宏观辨识与微观
探析的核心素养。
思路点拨没有指明状态,不能确定11.2LC02和C0混合气体的分子总数,A项错误;8.5gNH3为0.5mol,
故原子有4×0.5mol=2mol,则原子总数为2N,B项正确;14.2gCl2为0.2mol,与足量Na0H溶液反应,转移
的电子数为0.2N,C项错误;标准状况下,S03不是气体,D项错误。
8.答案C
命题透析本题以实验操作和方法为素材,考查实验现象的推断,意在考查分析与推测、探究与创新能力,科学
探究与创新意识的核心素养。
思路点拨A1(OH)3溶解于强碱,不能溶解在弱碱中,故向A1C3溶液中滴加浓氨水至过量只生成白色沉淀,A
项错误;乙烯被氧化后溶液不分层,B项错误;向CuSO4溶液中滴加氨水至过量,生成的Cu(OH)2溶解在氨水
中,生成[Cu(NH3)4]2+,该配合物离子为深蓝色,C项正确;蔗糖水解液没有调至碱性,无法形成银镜,D项
错误。
9~14小题,每小题4分,共24分。每小题有一个或两个选项是符合题目要求的。若正确答案只包括一个选项,
多选得0分;若正确答案包括两个选项,只选一个且正确得2分,选两个且都正确得4分,但只要选错一个就得
0分。
9.答案A
命题透析本题以配合物为素材,考查配合物结构与性质,意在考查归纳与论证能力,宏观辨识与微观探析、证
据推理与模型认知的核心素养。
思路点拨物质X存在阳离子和阴离子,则其晶体中含有离子键,C1O,中含有共价键,阳离子的Ru2+与N形
成配位键,A项正确;该阳离子中含有的配位原子为6个N原子,配体为3个
则配体数为3,B项错误;
CIO,中C1为sp3杂化,空间构型为正四面体形,C项错误;由图中结构可知,阳离子中的6个N形成八面体结
构,故六个碳氮六元环不能共平面,D项错误。
10.答案BC
命题透析本题以利用黄铁矿制备NHS0,的流程为情境,考查含S、Fe等物质的转化,意在考查探究与创新
能力,科学探究与创新意识的核心素养。
-2
思路点拨由黄铁矿组成可知,经过焙烧后,e元素转化为e,03,Cu元素转化为Cu0,另外还有Si02,故“烧
渣”中含2种以上氧化物,A项错误;“吸收”时反应的化学方程式为2S02+H20+Na2C03一2NaHS03+
CO2,B项正确;NaHS03易溶于水,难溶于醇,故“洗涤”时可以采用无水乙醇,C项正确;空气中的O2会使“湿
润”的NHSO3部分发生氧化,故不能采用流动的空气干燥,可以采用惰性气体,如N2,D项错误。
11.答案AB
命题透析本题以电池材料为素材,考查物质结构,意在考查分析与推测能力,宏观辨识与微观探析、证据推
理与模型认知的核心素养。
思路点拨基态Li原子的核外电子排布式为1s22s,运动状态有3种,A项正确;N、0为同周期相邻元素,N
的2p能级有3个电子,失去1个电子需要的能量比2p能级为4个电子的0大,故第一电离能:N>0,而0、S
同主族,故第一电离能:0>S,B项正确:反应①②③中不存在非极性键的断裂与形成,C项错误;Ⅲ中N有一
个孤电子对,故为极性分子,D项错误。
12.答案CD
命题透析本题以陌生有机物为素材,考查有机物结构与性质,意在考查理解与辨析能力,宏观辨识与微观探
析、证据推理与模型认知的核心素养。
思路点拨苯环碳原子为不饱和碳原子,能发生加成反应;醛基能被氧化,A项正确;含醛基,加热条件下能与
新制Cu(OH)2反应生成Cu20,B项正确;该化合物不含手性碳原子,C项错误;当n=1时,该有机物分子完全
水解的产物有2种,D项错误。
13.答案C
命题透析本题以环境保护为情境,考查电化学知识,意在考查理解与辨析、分析与推测能力,证据推理与模
型认知、科学态度与社会责任的核心素养。
思路点拨接通电源甲时,惰性电极1因通入空气,故该电极反应为02在水中还原生成OHˉ,则惰性电极
1为阴极,A项正确;接通电源乙,惰性电极2为H20生成02,为阳极,电极反应式为2H20-4e一02↑+
4H,若交换膜b为Na+交换膜,则Na+穿过交换膜b进人Ⅱ室,故Ⅲ室中氢离子浓度增大,pH降低,B项正
确;由上述分析可知,接通电源甲时,辅助电极为阳极,释放Na,电极反应:NaMO2-ne一Na1-nMO2+
nNa,C项错误,D项正确。
14.答案CD
命题透析本题以部分电解质的电离常数或溶度积为情境,考查溶液中的离子行为,意在考查归纳与论证能
力,变化观念与平衡思想的核心素养。
c2(HS03)
思路点拨SO号+H2S032HS03的平衡常数K=
c(HS0)·c(HSO3)·c(H*)
c(S03)·c(H2S03)c(H+)·c(S03)·c(H2S03)
H,s0}=2.0×10,A项错误:k2(L,S0,)c(s0)(H
,常温下K2(H,S03)不变,而随着Na2S0,
K2(H2S03)
c(HSO)
溶液吸收S0,溶液中的c(H')逐渐增大,(S0)也逐渐增大,B项错误;由NaHS0,溶液中的质子守恒可
c(S03-)
3
知:c(H+)+c(H,S03)=c(0H)+c(S03-),C项正确;S03(ag)+CaC03(s)=C0}-(aq)+CaS03(s)的
高数}-:号}-8-局D项正瑞
15.答案(1)空气流速太快,碱熔时热量散失大,导致能量损失或碱熔速率变慢(合理即可,2分)提高浸取反
应速率(合理即可,1分)
(2)2MnW0,+4Na0H+0,商2Na,W0,+2Mn0,+2H,0(2分)Mn0,(1分)
(3)8(2分)
(4)w0,+3H,商温W+3H,0(2分)
命题透析本题以制备金属钨的工艺流程为情境,考查化学反应速率、氧化还原反应、铁及其化合物的转化、
化学实验等,意在考查分析与推测、探究与创新能力,科学探究与创新意识的核心素养。
思路点拨(1)因为“碱熔”需加热,若通入的空气流速太快,碱熔时热量被带出,导致能量损失或碱熔速率变
慢。“浸取”时,需采用温度稍高的温水,其目的是提高浸取反应速率。
(2)由“碱熔”时通入空气可知,MnwO,发生反应的化学方程式是2MnWO,+4Na0H+0,高温2Na,WO,+
2Mn02+2H20;Mn元素转化为Mn02,常温下不溶于稀盐酸,故“滤渣b”是MnO2。
(3)因前面工艺为“碱熔”,故“浸取”液pH较高,后续2个调pH先大后小,由“已知”信息可知,“调pH①”约
为8,滤渣a为H2Si03;“调pH②”约为5,析出H2W04。
(4)用H,高温还原W0,的化学方程式为W0,+3H,高温W+3H,0。
16.答案(1)①AC(2分)
②0.94(2分)
(2)-1530(2分)
(3)>(1分)ⅲ(1分)
(4)品或0.325(2分)
命题透析本题以氨为素材,考查反应热与盖斯定律、反应速率、平衡常数等,意在考查归纳与论证能力,变化
观念与平衡思想、证据推理与模型认知的核心素养。
思路点拨(1)①合成氨反应是反应前后气体分子数减少的放热反应,通过增大压强、降低温度、增大N2的
浓度等措施能提高H2的平衡转化率。②0~l0min内用H2分压变化表示该反应的平均反应速率v(H2)=
(22.5MPa-13.1MPa)/10min=0.94MPa·min-'。
(2)由盖斯定律可知,反应I=3×反应Ⅱ-2×反应Ⅲ,则△H1=3△H2-2△H3=-1530kJ·mol-1。
(3)由图中反应物和生成物的相对能量对比可知,反应1为吸热反应,其△H>0;生成TS7的基元反应活化能
(3.07eV)最大,为该反应机理的决速步骤,包含在反应ⅲ中。
(4)平衡时,C,H.(g)的转化率为50%,则转化的C3H(g)为2mol×50%=1mol,生成物C3H3N(g)的选择性
为80%,则生成的C3HN(g)为1mol×80%=0.8mol,C3H40(g)为0.2mol。应用“三段式”计算:
一4
C.Ho()+N(g)+.(g)H.N(g)+3HO(g)
始态/mol
2
2
0
0
转化/mol
0.8
0.8
1.2
0.8
2.4
平衡/mol
1.2
0.8
C3H6(g)+02(g)C3H40(g)+H20(g)
始态/mol
2
3
0
0
转化/mol
0.2
0.2
0.2
0.2
平衡/mol
1
1.6
0.2
2.6
副反应为反应前后气体分子数不变的反应,气体分压之比等于气体物质的量之比,故副反应的压强平衡常数
k:00:892g-品-05.
p(C3H6)·p(02)n(C3H6)·n(02)
17.答案(1)(NH)2C,0,△C,03+N2↑+4H,0↑(2分)
(2)A(1分)利用生成的氮气赶走装置中的空气,防止装置中的空气和镁粉反应而干扰实验(2分)
(3)吸收空气中的水蒸气,避免Mg或MgN2与水蒸气等反应(2分)
(4)将湿润的红色石蕊试纸接近试管口,试纸变蓝色(合理即可,2分)
(5)两性(1分)2N+C,0,高温2Cr+AL,0,(2分)
命题透析本题以重铬酸铵的分解反应为素材,考查化学实验操作及分析,意在考查探究与创新能力,科学探
究与创新意识的核心素养。
思路点拨(1)根据已知信息可知重铬酸铵分解生成三氧化二铬、氮气和水。
(2)先加热装置A,产生的氮气能赶走装置中的空气,防止装置中的空气和镁粉反应而干扰实验。
(3)装置E可以吸收空气中的水蒸气,避免Mg或MgN2与水蒸气等反应。
(4)氨化镁与水反应生成氢氧化镁和氨气,用湿润的红色石蕊试纸检验氨气。
(5)根据实验①②现象可知,Cr,03既能与强酸反应,又能与强碱反应且发生非氧化还原反应,由此可知C203
属于两性氧化物。
18.答案(1)苯乙烯(1分)
(2)
CHCH,Br浓克酸
CH=CHBr+H,0(2分)
△
OH
(3)醚键、碳溴键(或溴原子)(2分)》
NH
(4)2(2分)
HO
OH或HO
0H(2分,写出1种即可)
NH2
02N
(5)
(2分)取代反应(1分)》
HO OH
5
OH
(o)GH,=GH,象花南RCH,cH,oH号CLCH0
H,0
CH,-CH,
H0+
0-
一定条件
0
oH(或CH,=CH,
OH
OH
化ECH,CH,OH。C2CH,CH0华化CH,CHCH,CH0
H20
02
催化剂
0H)(合理即可,2分)
命题透析本题以药物生产为素材,考查有机推断与合成路线,意在考查分析与推测能力,宏观辨识与微观探
析、证据推理与模型认知的核心素养。
思路点拨(1)由A的结构简式可知,其名称为苯乙烯。
(2)对比B、C的结构简式可知,B→C为消去水的反应,反应条件是浓硫酸、加热,据此写出化学方程式。
(3)由D的结构简式可知,其官能团是醚键、碳溴键。
NH2
(4)X为F的同分异构体,结合a、b、c三个条件可知,X为HO
H、HO
0H,共2种。
NH
02N
NH,
(5)对比F、I的结构,由G的分子式可知,其结构简式为
。
G→I的反应类型是取代反应。
HO OH
OH
H20
02
(6)比照图中C→D、E→F,可设计合成一
OH的路线:CH,=CH,能化剂加热,压CH,CH,OHc公
OH
CH2-CH2
H0
CH CHO
0
一定条件
0
OH
19.答案(1)9:10:11(2分)
(2)0(2分)3s23p2(2分)
(3)化合物甲中的Si周围均为成键电子对,而N周围有1个孤电子对,其对成键电子对的排斥力较大,故键角
∠CNH<∠OSi0(2分)
(4)3(2分)
(5)乙、丙分子的极性均很弱,根据相似相溶原理,难溶于极性溶剂水,而易溶于非极性溶剂四氯化碳等有机
溶剂(2分,其他合理答案也给分)
(602分)
命题透析本题以几种化合物的结构为情境,考查物质结构与性质,意在考查分析与推测能力,宏观辨识与微
观探析、证据推理与模型认知的核心素养。
思路点拨(1)Ar的质子数为18,则3Ar、38Ar、40Ar的中子数分别为18、20、22,故中子数之比为9:10:11。
(2)化合物甲的组成元素有H、C、N、O、S,其中氧元素的电负性最强。基态硅原子的价层电子排布式
为3823p2。