精品解析:江苏省盐城市东台市第一教育联盟2025-2026学年九年级上学期1月期末考试化学试题

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2026-02-01
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 盐城市
地区(区县) 东台市
文件格式 ZIP
文件大小 5.14 MB
发布时间 2026-02-01
更新时间 2026-02-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-01
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来源 学科网

内容正文:

江苏省盐城市东台市第一教育联盟2025-2026学年 九年级上学期1月期末化学试卷 (试卷总分:70分 考试时间:60分钟 命题范围:九上+九下第九单元) 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Cl-35.5 Na-23 Mg-24 Al-27 Fe-56 一、选择题(本题共 15 题,每小题只有一个选项符合题意,每小题 2 分,共 30 分) 1. 我国的古代发明及应用中,不涉及化学变化的是 A. 烧制陶瓷 B. 百炼成钢 C. 玉石雕刻 D. 粮食酿醋 【答案】C 【解析】 【详解】A.陶瓷烧制,有新的物质生成,此过程涉及化学变化,故选项不符合题意。 B.百炼成钢,有新的物质生成,此过程涉及化学变化,故选项不符合题意。 C.玉石雕刻,只有物质形状的改变,没有新的物质生成,此过程不涉及化学变化,故选项符合题意。 D.粮食酿醋,有新的物质生成,此过程涉及化学变化,故选项不符合题意。 故选:C。 【点睛】有新物质生成的变化叫作化学变化,没有生成新物质的变化叫作物理变化。 2. 食醋是厨房中最常见的调味品,其主要成分是醋酸。东方醋起源于中国,据有文献记载的酿醋历史至少也在三千年以上。下面属于醋酸的化学性质的是 A. 酸味 B. 易挥发 C. 与水垢反应 D. 熔点低 【答案】C 【解析】 【详解】醋酸有酸味、易挥发、熔点低均不需要发生化学变化就能表现出来,属于物理性质;醋酸与水垢反应需要在化学变化中表现出来,属于化学性质,故选:C。 3. 下列属于纯净物的是 A. 冰水 B. 磁铁矿 C. 空气 D. 白醋 【答案】A 【解析】 【详解】A、冰水的成分只有水,分别是水的固态和液态形式,属于纯净物,此选项正确; B、磁铁矿主要是,所以含杂质,属于混合物,此选项错误; C、空气由多种气体组成,如氧气、氮气等,属于混合物,此选项错误; D、白醋是醋酸的水溶液,属于混合物,此选项错误。 故选:A。 4. 在探究铁丝在氧气中燃烧的实验时,小明进行了如下实验:集气瓶中装有80%的水(如图1所示),用排水法收集氧气后,集气瓶中仍留有20%的水(如图2所示)。图2所示集气瓶内氧气的体积分数约为 A. 64% B. 80% C. 60% D. 74% 【答案】B 【解析】 【详解】氧气约占空气体积的21%,设集气瓶的体积为V,则原集气瓶中含有空气的体积为20%V,含有水80%V,用排水法收集氧气后,集气瓶中仍留有20%的水,则收集氧气的体积为。此时集气瓶中气体的总体积为,故氧气的体积分数为。 故选B。 5. 从宏观、微观的视角探究物质及其变化规律是化学特有的“科学思维”之一。下列从微观角度对宏观事实的解释不合理的是 A. 1滴水中大约有个水分子:分子体积很小 B. 八月桂花飘香:分子在不断地运动 C. 水银温度计测体温:分子间隔随温度升高而变大 D. 氧气和液氧都能支持燃烧:同种分子化学性质相同 【答案】C 【解析】 【详解】A、一滴水中水分子的数量非常多,说明分子的体积很小,该选项不符合题意。 B、气味分子在不停地运动,所以能闻到桂花香,该选项不符合题意。 C、水银是金属,由原子直接构成,不存在“分子”,因此“分子间隔随温度升高而变大”的解释错误,该选项符合题意。 D、氧气和液氧都由氧分子构成,分子保持物质的化学性质,故它们都能支持燃烧,该选项不符合题意。 故选C。 6. 下列粒子结构示意图中,表示阴离子的是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】离子是质子数≠核外电子数的粒子,阴离子是质子数<核外电子数的粒子。 【详解】A、质子数=10,核外电子数=10,是氖原子(原子)。 B、质子数=11,核外电子数=10,是钠离子(阳离子)。 C、质子数=13,核外电子数=13,是铝原子(原子)。 D、质子数=17,核外电子数=18,是氯离子(阴离子)。 故选D。 7. 下列是几种粒子的结构示意图,有关说法不正确的是 A. ①和②属于同种元素 B. ②④处于同一周期 C. ①和③的化学性质相似 D. 只有一种金属元素 【答案】B 【解析】 【详解】A、元素是质子数相同的一类原子的总称,①和②质子数相同,属于同种元素,不符合题意; B、②粒子中质子数小于核外电子数,表示阴离子,则该离子是其原子得到2个电子后形成的,其原子核外有2个电子层,该元素位于第二周期;④粒子中质子数大于核外电子数,表示阳离子,该离子是其原子失去最外层电子后形成的,则其原子核外有3个电子层,该元素位于第三周期,②④不是处于同一周期,符合题意; C、①和③中均质子数=核外电子数,均表示原子,且①和③原子的最外层电子数相同,化学性质相似,不符合题意; D、质子数=原子序数,①和②的质子数均是8,8号元素是氧元素,由“气”字旁可知,氧元素属于非金属元素,③的质子数为16,16号元素是硫元素,由“石”字旁可知,硫元素属于非金属元素,④的质子数为11,11号元素是钠元素,由“金”字旁可知,钠元素属于金属元素,故只有一种金属元素,不符合题意。 故选B。 8. 规范操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是 A. 倾倒液体的 B. 引燃酒精灯 C. 检查气密性 D. 过滤珠江水 【答案】C 【解析】 【详解】A、倾倒液体时,瓶塞倒放,防止桌面被腐蚀,标签要向着手心,防止液体流下腐蚀标签,该选项不符合题意。 B、不可用燃着的酒精灯去引燃另一个酒精灯,防止发生失火,该选项不符合题意。 C、简易装置检查气密性时,将导管放入水中,双手紧握试管,若导管口有气泡冒出,则气密性良好,该选项符合题意。 D、过滤时,需要用到玻璃棒进行引流,防止液体冲破滤纸,过滤失败,该选项不符合题意。 故选C。 9. 某同学为探究不同电压对电解水速率的影响,用如图装置进行多次实验,并记录不同电压下生成氢气所需时间。下列分析正确的是 A. 该实验中电压越高电解水的速率越快 B. 管与管中气体质量比为 C. 该实验证明水是由氢气和氧气组成的 D. 该实验是将化学能转化为电能 【答案】A 【解析】 【详解】A、该实验的目的是探究不同电压对电解水速率的影响。根据电化学原理,在一定范围内,电压越高,电解水的速率越快,生成相同体积气体所需的时间越短。因此该选项正确。 B、电解水时,a 管(负极)产生氢气,b 管(正极)产生氧气,气体体积比为 2:1,而非质量比(质量比为 1:8),该选项错误。 C、电解水实验证明水是由氢元素和氧元素组成的,而非氢气和氧气 “组成”(氢气、氧气是单质,水是化合物),该选项错误。 D、电解水是电能转化为化学能(消耗电能,生成新物质),该选项错误。 故选A。 10. 下列有关化学用语含义的叙述正确的是 ①H ②Fe ③ ④ ⑤NaCl A ④表示由1个氧元素和2个氢元素组成 B. ②和③属于同种元素 C. 能表示一个分子有①、②、④、⑤ D. ③表示2个铁离子 【答案】B 【解析】 【详解】A、④H2O表示水分子,由2个氢原子和1个氧原子构成,元素是宏观概念,只讲种类,不能以“个”描述,故选项说法错误; B、元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,同种元素的粒子是质子数相同,②和③分别是铁原子和亚铁离子,属于同种元素,故选项说法正确; C、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,①、②分别表示1个氢原子、1个铁原子,故选项说法错误; D、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。③2Fe2+可表示2个亚铁离子,故选项说法错误。 故选B。 11. 下列实验的基本操作正确的是 A. 量取液体 B. 滴加液体 C. 过滤 D. CO2验满 【答案】A 【解析】 【详解】A.量取液体读数时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,再读出液体的体积,图示实验操作正确,故选项符合题意。 B.滴加液体时,胶头滴管需要竖直悬空于试管正上方,不能伸到试管内,图示实验操作错误,故选项不符合题意。 C.过滤注意事项:一贴:滤纸紧贴漏斗内壁;二低:滤纸低于漏斗边缘,液面低于滤纸边缘;三靠:烧杯尖嘴紧靠玻璃棒,玻璃棒斜靠在三层滤纸处;漏斗下端紧靠烧杯内壁。图示操作缺少玻璃棒引流,漏斗下端没有紧靠烧杯内壁,故选项不符合题意。 D.验满,用燃着的木条放在瓶口,若木条熄灭,则二氧化碳收集满,图示实验操作错误,故选项不符合题意。 故选:A。 12. 下列实验装置不能达到实验目的的是 A. 实验一:测量空气中氧气所占的体积分数 B. 实验二:验证二氧化碳密度大于空气,不支持燃烧 C. 实验三:探究燃烧需要的条件 D. 实验四:探究质量守恒定律 【答案】A 【解析】 【详解】A、硫燃烧生成二氧化硫气体,导致水不能进入集气瓶,不能测定氧气含量,故选项不能达到实验目的; B、向盛有阶梯蜡烛的烧杯中倒入二氧化碳,蜡烛由下而上依次熄灭,说明二氧化碳密度比空气大,不支持燃烧,故选项能达到实验目的; C、铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧,说明燃烧需要温度达到着火点,水中白磷不能燃烧,说明燃烧需要与氧气接触,故选项能达到实验目的; D、铁和硫酸铜的反应生成硫酸亚铁和铜,反应前后天平平衡,能直接探究质量守恒定律,故选项能达到实验目的。 故选A。 13. 下列叙述正确的是 A. 铁丝在空气中燃烧生成黑色固体 B. 纯铜片能在黄铜片表面刻画出痕迹 C. 硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰 D. 二氧化碳能使被石蕊溶液染成紫色的干燥纸花变红 【答案】C 【解析】 【详解】A、铁丝在空气中只能红热,无法燃烧,在氧气中才能燃烧生成黑色固体,该叙述错误。 B、合金的硬度大于其组成纯金属,黄铜(铜锌合金)的硬度大于纯铜,因此纯铜片不能在黄铜片表面刻出痕迹,该叙述错误。 C、硫在氧气中燃烧时,会产生明亮的蓝紫色火焰,该叙述正确。 D、二氧化碳能使石蕊变红的前提是与水反应生成碳酸,干燥的纸花不含水,二氧化碳不能使其变红,该叙述错误。 故选C。 14. 大千世界由物质组成,下列物质属于纯净物的是 A. 蔗糖溶液 B. 18K金项链 C. 氧气 D. 煤炭 【答案】C 【解析】 【详解】A、蔗糖溶液中含有水和蔗糖,属于混合物 B、18K金项链是黄金含量75%的合金,属于混合物。 C、氧气中只含有一种物质,属于纯净物。 D、煤炭中含有碳、硫等物质,属于混合物。 故选C。 15. 甲和乙的溶解度曲线如下所示。下列说法正确的是 A. t1℃~t4℃,甲和乙的溶解度都随温度升高而增大 B. t1℃时,甲和乙的饱和溶液的溶质质量分数相等 C. c点对应的甲、乙溶液的溶质质量分数:甲<乙 D. t2℃和t4℃时,乙的溶液溶质质量分数一定相等 【答案】B 【解析】 【详解】A、观察溶解度曲线,t3℃∼t4℃时,乙的溶解度随温度升高而减小,t2℃后甲的溶解度随温度升高而减小,并非t1℃∼t4℃间甲和乙溶解度都随温度升高而增大,A错误。 B、t1℃时,甲和乙的溶解度曲线交于一点,说明该温度下二者溶解度相等。饱和溶液溶质质量分数公式为 ω=×100%(S 为溶解度),溶解度相等则饱和溶液溶质质量分数相等,B正确。 C、c点对应的甲、乙溶液状态未知(未说明是饱和溶液),无法依据溶解度比较溶质质量分数。若为饱和溶液,该温度下甲溶解度大于乙,溶质质量分数甲>乙 ,C错误。 D、t2℃和t4℃时,乙的溶解度相等,但未说明溶液是否饱和。若为不饱和溶液,溶质质量分数不一定相等;只有饱和溶液时,溶质质量分数才相等,D错误。 故选B。 二、非选择题(本题共 4 小题,共 40 分) 16. 某同学用稀盐酸和大理石制取少量CO2气体,并进行相关实验研究。 (1)用稀盐酸和大理石制取CO2 ①写出上述反应的化学方程式:___________。 ②图中仪器X的名称为___________。 ③制取CO2的发生装置可选用下图中的___________(填字母)。若用C装置收集CO2,则气体应从导管___________(填“a”或“b”)端通入。 (2)CO2的性质实验 ①将CO2通入D装置,观察到的现象是___________。写出上述反应的化学方程式:___________。 ②将CO2通入E装置,观察到脱脂棉剧烈燃烧,脱脂棉燃烧的原因除Na2O2与CO2反应生成碳酸钠和O2外,还可能是___________。写出上述反应的化学方程式:___________。 【答案】(1) ①. ②. 酒精灯 ③. B ④. b (2) ①. 紫色石蕊溶液变红 ②. ③. 过氧化钠和二氧化碳反应生成氧气的反应放热,使温度升至脱脂棉的着火点以上 ④. 【解析】 【小问1详解】 ①大理石主要成分是碳酸钙,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,化学方程式为; ②图中仪器X的名称为酒精灯; ③实验室用稀盐酸和大理石制取二氧化碳,该反应中反应物为固体和液体,反应条件为常温,应选择固液常温型发生装置,即装置B;若用C装置收集,由于二氧化碳密度比空气大,则气体应从导管b端通入; 【小问2详解】 ①将通入D装置,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使紫色石蕊溶液变红,因此观察到的现象是紫色石蕊溶液变红;发生反应的化学方程式为; ②脱脂棉燃烧的原因除与反应生成外,还可能是过氧化钠和二氧化碳反应生成氧气的反应放热,使温度升至脱脂棉的着火点以上,所以脱脂棉燃烧;与反应生成碳酸钠和,化学方程式为。 17. 从微观结构、宏观组成和符号表示等视角系统的认识物质是化学特有的思维方式。 Ⅰ、东台美食,传承东台味道。 (1)东台臭干闻着臭吃着香,从微观角度看,闻着臭是因为分子______。 (2)宇航高钙牛奶强身健体,这里的钙是指______(填“物质”或“元素”)。 (3)安丰龙虎斗烧饼甜咸交融,咸味来源于食盐,其主要成分氯化钠是由______和______(填化学符号)构成。 (4)东台陈皮酒色泽深邃,酿酒过程中发生的是______(填“缓慢”或“剧烈”)氧化。 Ⅱ、中国古人从自然万物、天地四时中发现了色彩,又赋予它们雅致动听的名字。桃红、凝脂、缃叶、群青、沉香代表红、白、黄、青、黑传统五色。 (5)群青:是一种高级颜料,古代是用贵重的青金石中研磨制成的。青金石中含Na、Al、Si、S、Cl、O等元素,其中属于金属元素的有______,这些元素最根本的区别是______不同。 (6)桃红:用银朱调合,可以得到灿若桃花的颜色。银朱是用硫与汞加热制成的硫化汞,已知HgS中S元素的化合价为-2,则Hg元素的化合价为______。 (7)凝脂:降低原料中含铁氧化物含量,实现从青瓷到凝脂似玉的白瓷。如图为铁元素的价类二维图,写出b点物质的化学式______,硫酸亚铁中阳离子符号______。 (8)缃叶:取色自雌黄(As2S3),颜色类似硫磺,在空气中燃烧能产生剧毒的As2O3和一种刺激性气味的气体,该反应的符号表达式为______。 【答案】(1)不断运动 (2)元素 (3) ①. Na+ ②. Cl- (4)缓慢 (5) ①. Na、Al ②. 质子数##核电荷数 (6)+2 (7) ①. Fe2O3 ②. Fe2+ (8) 【解析】 【小问1详解】 能闻到气味,是因为分子在不断运动。 【小问2详解】 物质都是由元素组成的,这里的钙是指元素。 【小问3详解】 氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,符号为Na+、Cl-。 【小问4详解】 酿酒过程比较缓慢,且不易被察觉,属于缓慢氧化。 【小问5详解】 Na、Al、Si、S、Cl、O对应的元素名称分别为:钠、铝、硅、硫、氯、氧,其中钠、铝属于金属元素,共两种; 决定元素种类的为质子数或核电荷数,则这些元素的最本质区别为质子数或核电荷数不同。 【小问6详解】 HgS中S元素的化合价为-2,设Hg元素的化合价为x,根据“化合物中各元素化合价代数和为零”,则x+(-2)=0,解得x=+2。 【小问7详解】 b对应的为氧化物,且其中铁元素化合价为+3价,则其化学式为Fe2O3; 硫酸亚铁中的阳离子为亚铁离子,离子符号的表示方法:在元素符号右上角标出离子所带电荷数,且数字在前,符号在后,则亚铁离子符号为Fe2+。 【小问8详解】 As2S3在空气中燃烧能产生剧毒的As2O3和一种刺激性气味的气体,根据反应前后元素种类不变,则生成的气体为二氧化硫,反应的符号表达式为:。 18. 建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的特点。 (1)图1中甲的原子序数___________(选填“大于”大于”或“小于”)乙的原子序数。 (2)图2为四种微观粒子的结构示意图。 ①在化学反应中,A原子容易 ___________ (填“得”或“失”)电子。 ②若D微粒的符号为Br-,则X=___________。 ③A、B两种微观粒子的化学性质相似,其原因是___________。 (3)日常生活中选择食用低钠盐能实现减钠补钾。某生产厂家为改善“低钠盐”口味,还加入少量的食用硫酸镁,图3为该品牌低钠盐的标签,请回答以下问题。 ①低钠盐中的“钠”指的是___________(填“分子”、“原子”或“元素”)。 ②硫酸镁中氧、镁元素质量比为___________(填最简整数比)。 ③人体每天摄入钠元素的质量不宜超过2.3g。如果人体所需的钠元素全部来自该品牌低钠盐,那么一个人每天摄入该品牌低钠盐的质量不宜超过多少克___________?(有计算过程,结果保留一位小数) 【答案】(1)小于 (2) ①. 得 ②. 35 ③. 最外层电子数相同 (3) ①. 元素 ②. 8∶3 ③. 解:设低钠盐不宜超过的质量为。 【解析】 【小问1详解】 根据图1所示在同一周期中从左到右原子序数依次增大,甲位于乙的左侧,故甲的原子序数小于乙的原子序数。 【小问2详解】 ①A 原子最外层有6个电子,在化学反应中容易“得”电子。 ②若D 粒子的符号是 Br⁻,则其核内质子数为2+8+18+8-1=35,故 X = 35。 ③A、B 两种粒子最外层电子数相同,因此化学性质相似。 【小问3详解】 ①“低钠盐”中所说的“钠”是指“元素”; ②硫酸镁化学式为 MgSO₄,其中含 1 个 Mg 原子和 4 个 O 原子,氧、镁的质量比分别为 (16×4) : 24=64 : 24,化简得 8 : 3; ③见答案。 19. 盐城依“海”而生、因“盐”建城,是一方红色铁军文化薪火相传、白色海盐文化源远流长、绿色湿地文化得天独厚、蓝色海洋文化继往开来的发展热土。 Ⅰ盐城的空气中总弥漫着清新的气息,令人心情愉悦。 (1)保护环境人人有责,其中废金属属于垃圾分类中的__________(填序号) A. B. C. D. Ⅱ盐城拥有丰富的海盐资源,我国古代曾用“布灰种盐”生产海盐其过程为“烧草为灰,布在滩场,然后以海水渍之,俟晒结浮白,扫而复淋”。 (2)“晒结浮白”是指海水浸渍的草灰经日晒后出现白色海盐颗粒的过程,这个过程化学上称之为__________。 (3)海水浸泡草灰后,经风吹日晒,海盐附着在草灰上,体现了草灰具有__________性。 (4)经过多次“扫而复淋”,获得“上等卤水(氯化钠浓度较高)”。用获得的“上等卤水”而不直接用海水煎炼海盐的原因是__________。 Ⅲ盐城的红色文化深深植根于其革命历史,是这座城市的重要文化标识。 (5)新四军重建军部纪念塔上的战士雕像为含铜合金,合金的抗腐蚀性一般比组成它们的纯金属__________(填“强”或“弱”)。 (6)某化工厂处理回收含铜废料制备硫酸铜过程中,设计了如下初步方案。 方案一: 方案二: ①以上2个方案中除去不溶物的操作为__________。 ②方案一中“灼烧”的目的是去除废料中的可燃、可分解杂质,同时将_______________。 ③方案二中“无碱铜废料”与稀硫酸、反应的化学方程式为_______________。 (7)已知受热逐渐分解成,某同学借助热重分析仪测得样品受热脱水过程如图所示。 200℃时B点对应固体物质的化学式为,求的值__________(要求写出计算过程)。 【答案】(1)C (2)蒸发结晶 (3)吸附(或良好的吸附) (4)海水中氯化钠的浓度低,生产等量的海盐,用海水煎炼需要浪费更多的燃料 (5)强 (6) ①. 过滤 ②. 含铜废料中的铜转化为氧化铜 ③. (7)受热逐渐分解成,200℃时B点对应固体物质的化学式为,此时固体的质量为7.12g,可得关系式: 则 n=1 答:n的值为1。 【解析】 【小问1详解】 A、厨余垃圾是指居民日常生活及食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中产生的垃圾,包括丢弃不用的菜叶、剩菜、剩饭、果皮、蛋壳、茶渣、骨头(鸡骨、鱼刺类)等,废金属不属于厨余垃圾,不符合题意; B、有害垃圾是指生活垃圾中对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害的废弃物,需单独收集、运输、存贮并由环保部门认可的专业机构进行特殊安全处理 。其类型包括废电池(镉镍电池、氧化汞电池等)、废荧光灯管、过期药品、废弃化妆品、废油漆及其包装物、含水银温度计、杀虫剂容器等,废金属不属于有害垃圾,不符合题意; C、可回收物指生活垃圾中未经污染、适宜回收循环利用的废物,属于再生资源,可通过再加工成为生产原料或再利用物品。其主要类别包括废纸、塑料、玻璃、金属、纺织物及电子废弃物等,废金属属于可回收物,符合题意; D、其他垃圾,指除可回收物、有害垃圾、餐厨垃圾外的其他生活垃圾。即现环卫体系主要收集和处理的垃圾,一般都采取填埋、焚烧等方法处理,废金属不属于其他垃圾,不符合题意。 故选C; 【小问2详解】 “晒结浮白”是指海水浸渍的草灰经日晒后出现白色海盐颗粒的过程,这个过程化学上称之为蒸发结晶; 【小问3详解】 海水浸泡草灰后,经风吹日晒,海盐附着在草灰上,体现了草灰具有吸附性; 【小问4详解】 用获得的“上等卤水”而不直接用海水煎炼海盐的原因是:海水中氯化钠的浓度低,生产等量的海盐,用海水煎炼需要浪费更多的燃料; 【小问5详解】 合金抗腐蚀性一般比组成它们的纯金属强; 【小问6详解】 ①过滤可实现固液分离,故以上2个方案中除去不溶物的操作为:过滤; ②铜能与空气中的氧气在加热的条件下反应生成氧化铜,故方案一中“灼烧”的目的是去除废料中的可燃、可分解杂质,同时将含铜废料中的铜转化为氧化铜; ③方案二中“无碱铜废料”与稀硫酸、在加热的条件下反应生成硫酸铜和水,该反应的化学方程式为:; 【小问7详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 江苏省盐城市东台市第一教育联盟2025-2026学年 九年级上学期1月期末化学试卷 (试卷总分:70分 考试时间:60分钟 命题范围:九上+九下第九单元) 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Cl-35.5 Na-23 Mg-24 Al-27 Fe-56 一、选择题(本题共 15 题,每小题只有一个选项符合题意,每小题 2 分,共 30 分) 1. 我国的古代发明及应用中,不涉及化学变化的是 A. 烧制陶瓷 B. 百炼成钢 C. 玉石雕刻 D. 粮食酿醋 2. 食醋是厨房中最常见的调味品,其主要成分是醋酸。东方醋起源于中国,据有文献记载的酿醋历史至少也在三千年以上。下面属于醋酸的化学性质的是 A. 酸味 B. 易挥发 C. 与水垢反应 D. 熔点低 3. 下列属于纯净物的是 A. 冰水 B. 磁铁矿 C. 空气 D. 白醋 4. 在探究铁丝在氧气中燃烧的实验时,小明进行了如下实验:集气瓶中装有80%的水(如图1所示),用排水法收集氧气后,集气瓶中仍留有20%的水(如图2所示)。图2所示集气瓶内氧气的体积分数约为 A. 64% B. 80% C. 60% D. 74% 5. 从宏观、微观的视角探究物质及其变化规律是化学特有的“科学思维”之一。下列从微观角度对宏观事实的解释不合理的是 A. 1滴水中大约有个水分子:分子体积很小 B. 八月桂花飘香:分子在不断地运动 C. 水银温度计测体温:分子间隔随温度升高而变大 D. 氧气和液氧都能支持燃烧:同种分子化学性质相同 6. 下列粒子结构示意图中,表示阴离子的是 A. B. C. D. 7. 下列是几种粒子结构示意图,有关说法不正确的是 A. ①和②属于同种元素 B. ②④处于同一周期 C. ①和③的化学性质相似 D. 只有一种金属元素 8. 规范操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是 A. 倾倒液体的 B. 引燃酒精灯 C. 检查气密性 D. 过滤珠江水 9. 某同学为探究不同电压对电解水速率的影响,用如图装置进行多次实验,并记录不同电压下生成氢气所需时间。下列分析正确的是 A. 该实验中电压越高电解水的速率越快 B. 管与管中气体质量比为 C. 该实验证明水是由氢气和氧气组成的 D. 该实验是将化学能转化为电能 10. 下列有关化学用语含义的叙述正确的是 ①H ②Fe ③ ④ ⑤NaCl A. ④表示由1个氧元素和2个氢元素组成 B. ②和③属于同种元素 C. 能表示一个分子的有①、②、④、⑤ D. ③表示2个铁离子 11. 下列实验的基本操作正确的是 A. 量取液体 B. 滴加液体 C. 过滤 D. CO2验满 12. 下列实验装置不能达到实验目的的是 A. 实验一:测量空气中氧气所占体积分数 B. 实验二:验证二氧化碳密度大于空气,不支持燃烧 C. 实验三:探究燃烧需要的条件 D. 实验四:探究质量守恒定律 13. 下列叙述正确的是 A. 铁丝在空气中燃烧生成黑色固体 B. 纯铜片能在黄铜片表面刻画出痕迹 C. 硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰 D. 二氧化碳能使被石蕊溶液染成紫色的干燥纸花变红 14. 大千世界由物质组成,下列物质属于纯净物的是 A. 蔗糖溶液 B. 18K金项链 C. 氧气 D. 煤炭 15. 甲和乙的溶解度曲线如下所示。下列说法正确的是 A. t1℃~t4℃,甲和乙的溶解度都随温度升高而增大 B. t1℃时,甲和乙的饱和溶液的溶质质量分数相等 C. c点对应的甲、乙溶液的溶质质量分数:甲<乙 D. t2℃和t4℃时,乙的溶液溶质质量分数一定相等 二、非选择题(本题共 4 小题,共 40 分) 16. 某同学用稀盐酸和大理石制取少量CO2气体,并进行相关实验研究。 (1)用稀盐酸和大理石制取CO2 ①写出上述反应的化学方程式:___________。 ②图中仪器X的名称为___________。 ③制取CO2的发生装置可选用下图中的___________(填字母)。若用C装置收集CO2,则气体应从导管___________(填“a”或“b”)端通入。 (2)CO2的性质实验 ①将CO2通入D装置,观察到的现象是___________。写出上述反应的化学方程式:___________。 ②将CO2通入E装置,观察到脱脂棉剧烈燃烧,脱脂棉燃烧的原因除Na2O2与CO2反应生成碳酸钠和O2外,还可能是___________。写出上述反应的化学方程式:___________。 17. 从微观结构、宏观组成和符号表示等视角系统的认识物质是化学特有的思维方式。 Ⅰ、东台美食,传承东台味道。 (1)东台臭干闻着臭吃着香,从微观角度看,闻着臭是因为分子______。 (2)宇航高钙牛奶强身健体,这里的钙是指______(填“物质”或“元素”)。 (3)安丰龙虎斗烧饼甜咸交融,咸味来源于食盐,其主要成分氯化钠是由______和______(填化学符号)构成。 (4)东台陈皮酒色泽深邃,酿酒过程中发生的是______(填“缓慢”或“剧烈”)氧化。 Ⅱ、中国古人从自然万物、天地四时中发现了色彩,又赋予它们雅致动听的名字。桃红、凝脂、缃叶、群青、沉香代表红、白、黄、青、黑传统五色。 (5)群青:是一种高级颜料,古代是用贵重的青金石中研磨制成的。青金石中含Na、Al、Si、S、Cl、O等元素,其中属于金属元素的有______,这些元素最根本的区别是______不同。 (6)桃红:用银朱调合,可以得到灿若桃花的颜色。银朱是用硫与汞加热制成的硫化汞,已知HgS中S元素的化合价为-2,则Hg元素的化合价为______。 (7)凝脂:降低原料中含铁氧化物含量,实现从青瓷到凝脂似玉的白瓷。如图为铁元素的价类二维图,写出b点物质的化学式______,硫酸亚铁中阳离子符号______。 (8)缃叶:取色自雌黄(As2S3),颜色类似硫磺,在空气中燃烧能产生剧毒As2O3和一种刺激性气味的气体,该反应的符号表达式为______。 18. 建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的特点。 (1)图1中甲的原子序数___________(选填“大于”大于”或“小于”)乙的原子序数。 (2)图2为四种微观粒子的结构示意图。 ①在化学反应中,A原子容易 ___________ (填“得”或“失”)电子。 ②若D微粒的符号为Br-,则X=___________。 ③A、B两种微观粒子的化学性质相似,其原因是___________。 (3)日常生活中选择食用低钠盐能实现减钠补钾。某生产厂家为改善“低钠盐”口味,还加入少量的食用硫酸镁,图3为该品牌低钠盐的标签,请回答以下问题。 ①低钠盐中的“钠”指的是___________(填“分子”、“原子”或“元素”)。 ②硫酸镁中氧、镁元素的质量比为___________(填最简整数比)。 ③人体每天摄入钠元素的质量不宜超过2.3g。如果人体所需的钠元素全部来自该品牌低钠盐,那么一个人每天摄入该品牌低钠盐的质量不宜超过多少克___________?(有计算过程,结果保留一位小数) 19. 盐城依“海”而生、因“盐”建城,是一方红色铁军文化薪火相传、白色海盐文化源远流长、绿色湿地文化得天独厚、蓝色海洋文化继往开来的发展热土。 Ⅰ盐城的空气中总弥漫着清新的气息,令人心情愉悦。 (1)保护环境人人有责,其中废金属属于垃圾分类中__________(填序号) A. B. C. D. Ⅱ盐城拥有丰富的海盐资源,我国古代曾用“布灰种盐”生产海盐其过程为“烧草为灰,布在滩场,然后以海水渍之,俟晒结浮白,扫而复淋”。 (2)“晒结浮白”是指海水浸渍的草灰经日晒后出现白色海盐颗粒的过程,这个过程化学上称之为__________。 (3)海水浸泡草灰后,经风吹日晒,海盐附着在草灰上,体现了草灰具有__________性。 (4)经过多次“扫而复淋”,获得“上等卤水(氯化钠浓度较高)”。用获得的“上等卤水”而不直接用海水煎炼海盐的原因是__________。 Ⅲ盐城的红色文化深深植根于其革命历史,是这座城市的重要文化标识。 (5)新四军重建军部纪念塔上的战士雕像为含铜合金,合金的抗腐蚀性一般比组成它们的纯金属__________(填“强”或“弱”)。 (6)某化工厂处理回收含铜废料制备硫酸铜过程中,设计了如下初步方案。 方案一: 方案二: ①以上2个方案中除去不溶物操作为__________。 ②方案一中“灼烧”的目的是去除废料中的可燃、可分解杂质,同时将_______________。 ③方案二中“无碱铜废料”与稀硫酸、反应的化学方程式为_______________。 (7)已知受热逐渐分解成,某同学借助热重分析仪测得样品受热脱水过程如图所示。 200℃时B点对应固体物质的化学式为,求的值__________(要求写出计算过程)。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:江苏省盐城市东台市第一教育联盟2025-2026学年九年级上学期1月期末考试化学试题
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