寒假预习衔接：小数的意义和加减法应用题(专项训练)-2025-2026学年四年级下册数学北师大版

寒假预习衔接：小数的意义和加减法应用题 1．父亲今年36岁，正好是儿子年龄的3倍．儿子的身高是1.48米，比父亲矮0.27米．儿子今年多少岁？父亲的身高是多少米？ 2．买文具． （1）小丁有10元钱，他买1盒彩笔后，用剩下的钱买一本练习本和一把尺子，他的钱够吗？ （2）小明有6元钱，他买哪两样后剩下的钱最少？ 3．晶晶在读一个小数的时候，不小心把小数点丢掉了，结果读成了八十万零九十五，原来的小数要读两个零，你知道原来的小数是多少吗？ 4．一盒彩色粉笔2.15元，一盒白色粉笔比彩色粉笔便宜0.55元，李老师买彩色粉笔和白色粉笔各一盒，一共需要多少钱？ 5．曲米与曲妍一起去书店买书。曲米花了25.8元。曲妍比曲米多花了2.5元，曲妍花了多少元？ 6．妈妈去水果店买水果，买苹果用去了38.5元，买西瓜用去了12.63元。妈妈买水果一共要付多少钱？ 7．小华做数学作业用了0.4小时，小军做同样多的数学作业用了0.3小时，谁做得快些？ 8． （1）小牛和大象能一起坐船吗？ （2）大象和小熊能一起坐船吗？ 9．小刚在读一个小数时，没有看到小数点，结果读成了六万零五，已知原来的小数只读一个零，这个小数是多少？ 10．四（3）班“六一”儿童节装饰教室，班主任买了100米彩带，用了75.3米，用去的彩带比剩下的长多少米？ 11．《童话故事》14.5元订书机7.9元两样都买，25元钱够不够？ 12．某小学的同学利用周日收集废纸。第一周收集了29.5千克，第二周收集的比第一周少3.62千克，第二周收集了多少千克？ 13．请你算一算，下面的商品便宜了多少钱？ 14．小马虎在读一个小数时，把小数点的位置看错了，结果读成了六十九万零七，原来的小数是多少？ 15．一辆货车要过桥，车上的货物重25.5吨，车重6.5吨，能否通过一座限重30吨的桥？ 16．多哈游泳世锦赛跳水选拔赛（第二站）女子单人10米跳台决赛中，前三名的选手的成绩如表： 选手 张家齐 陈芋汐 全红婵 成绩 368.75分 432.30分 415.00分 谁是冠军？谁是亚军？ 17．小马虎在读一个数时，把小数点丢了，结果读成了三千零九．原来的小数读出来要读两个零，你能帮小马虎正确地读出这个数吗？ 18． （1）书店里新购进4种书，吴丹都很喜欢。她只有15元，能买哪两本书？ （2）王静买了其中两本书，她付给售货员16元，猜一猜她买的可能是哪两本书。 19．图图买杯子花了15.8元，比买本子少花4.2元。图图一共花了多少元？ 20．丽丽读一个小数时，没有看到小数点，结果读成五万零五，已知原来的小数只读一个零，你知道原来的小数是多少吗？ 21．小马虎计算一个数减1.45，误将减号当加号结果得5.82，正确的计算结果应该是多少？ 22．淘气1月份存钱12.5元，2月份存钱7.8元，他想买一个50元的书包送给灾区小朋友，至少还要存多少元？ 23．小马虎在计算3.54加一个一位小数时，由于错误地把数的末位对齐，结果得4.03．你能帮他算出正确的结果吗？ 24．超市采购。 （1）买一副乒乓球拍和一副羽毛球拍，一共花多少元？ （2）一个足球比一个羽毛球贵多少元？ （3）你还能提出什么问题？ 25． （1）哪种零食最贵？最贵的零食比最便宜的贵多少钱？ （2）挑选两种你喜欢的零食，需要多少钱？ 你挑的零食是 　 　 　 　 ． （3）依依有15元买了一袋果冻后，还可以买哪两种食品？ （4）你还能提出一个数学问题并解答吗？ 26．小明身高1.4米，小东身高1.3米，他们两个谁高一些？ 27．有一根电线长20米，第1次用去4.5米，第2次用去5.7米．现在比原来短了多少米？ 28．仓库中有38吨粮食运往灾区，第一次运了7.25吨，第二次运的比第一次少1.2吨，第三次运的比第二次多1.45吨，第三次运了多少吨？还剩下多少吨粮食？ 29．一本《安徒生童话》6.8元，一本《格林童话》8.5元。小樱想各买一本，15元够吗？ 30．一根钢材长8.4米，锯下两段，第一段钢材长2.8米，比第二段钢材短1.9米，那么还剩下多少米？ 31．下面的食物中，最贵的是什么？最便宜的呢？ 32．小红这学期订了两种杂志，订《作文魔方》用了13.8元，比订《小学生文摘》多用了0.6元。小红这学期订杂志一共用了多少钱？ 33．小强在计算一道加法题时，把一个加数十分位上“8”看成是“3”，把另一个加数的个位上的“3”看成了“8”，结果是43.21，正确的结果应该是多少？ 34．一根绳子剪去2.5米后，还剩1.7米，这根绳子原长是多少米？ 35．东山小学的同学采集树种，第一天采集了4.8千克，第二天采集了5.6千克，哪一天采集的树种比较多？ 36．淘气在读一个小数时，他读错了，没读小数点，结果读成六万三千零八，原来的小数只读一个零．原来的小数是多少？ 37．快到妈妈生日了，小斌想送妈妈礼物。一副手套比一顶帽子便宜3.7元，买一副手套和一顶帽子，一共需要多少钱？ 38．在跳远比赛中，冬冬跳出了3.16米，亮亮比冬冬多跳了0.24米，强强比亮亮少跳了0.19米。强强跳了多少米？ 39．4名同学的体重分别为33.6kg，41.5kg，35.2kg和38.4kg。小方比小西重，比小军轻，小玉比小西轻。你知道小西、小军、小方、小玉的体重各是多少吗？ 40．妈妈要买下面这两样东西，10元钱够吗？ 41．毛毛在计算两个小数相加时，把其中的一个加数5.8看成了58，结果得62.6．正确的得数是多少？ 42．一根电线长20米，第一次剪去3.92米，第二次剪去4.15米，这根电线和原来相比，短了多少米？ 43．一本故事书6.7元，一本漫画书3.2元，一本故事书比一本漫画书贵多少元？ 44．一个小数的整数部分与10.6的整数部分相同，小数部分是整数部分的一半。这个小数是多少？ 45．张玲在计算一道加法时，把其中一个加数1.3看作了3.1，算得的结果是16.4，正确的结果是多少？ 46．有两个仓库，第一仓库里存有粮食57.5吨，比第二仓库少存粮食7.5吨，两个仓库共存粮食多少吨？ 47．营业员小李在制作一个商品价格标签时，错把8.90元写成了8.09元．这样，实际标价就比原标价少了多少元？ 48．一个小数，十分位上的数字是6，是百分位上数字的2倍，又是个位上数字的3倍，请你写出这个数． 49．妈妈买苹果花了15.8元，还剩下4.7元，妈妈带了多少钱？ 50．小马虎在做一道小数加法题时，把一个加数个位上的3看成了8，把十分位上的6看成了9，结果得到的和是15．你知道正确的答案是多少吗？ 寒假预习衔接：小数的意义和加减法应用题 参考答案与试题解析 1．父亲今年36岁，正好是儿子年龄的3倍．儿子的身高是1.48米，比父亲矮0.27米．儿子今年多少岁？父亲的身高是多少米？ 【答案】见试题解答内容 【分析】父亲今年36岁，正好是儿子年龄的3倍，用父亲的年龄除以3，即可求出儿子的年龄； 儿子的身高是1.48米，比父亲矮0.27米，用儿子的身高加上0.27米，就父亲的身高． 【解答】解：36÷3＝12（岁） 1.48+0.27＝1.75（米） 答：儿子今年12岁，父亲的身高是1.75米． 【点评】解决本题关键是理解倍数关系：已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法求解；以及求比一个数多几是多少的方法． 2．买文具． （1）小丁有10元钱，他买1盒彩笔后，用剩下的钱买一本练习本和一把尺子，他的钱够吗？ （2）小明有6元钱，他买哪两样后剩下的钱最少？ 【答案】见试题解答内容 【分析】（1）先用10﹣7.8，求出买买1盒彩笔后剩下的钱，再求出买一本练习本和一把尺子的钱数，即0.5+1.2，然后再比较解答； （2）小明有6元钱，他买的两样文具比6元少，而且相加接近6元，练习本、尺子和订书机都少于6元，而尺子和订书机的钱数相加不超过6元，所以，买一把尺子和一个订书机剩下的钱数最少，据此解答． 【解答】解：（1）10﹣7.8＝2.2（元） 0.5+1.2＝1.7（元） 1.7＜2.2 答：他的钱够． （2）0.5＜1.2＜4.5＜6 1.2+4.5＝5.7（元） 5.7＜6 答：买一把尺子和一个订书机剩下的钱数最少． 【点评】完成本题要注意分析图文中所给条件，然后列出正确算式解答． 3．晶晶在读一个小数的时候，不小心把小数点丢掉了，结果读成了八十万零九十五，原来的小数要读两个零，你知道原来的小数是多少吗？ 【答案】见试题解答内容 【分析】先把写错的数将其基本组成的数字写出来，再根据题目要求看小数的小数点应该在什么位置时读两个零，即可解决． 【解答】解：八十万零九十五写作：800095， 在读数时，小数部分有几个0就读几个0，题目中说是读两个0，可见两个“0”都在小数部分． 这个小数是80.0095． 答：原来的小数是80.0095． 【点评】解决本题的关键是先写出基本组成数字，再确定小数点的位置． 4．一盒彩色粉笔2.15元，一盒白色粉笔比彩色粉笔便宜0.55元，李老师买彩色粉笔和白色粉笔各一盒，一共需要多少钱？ 【答案】3.75元。 【分析】一盒白色粉笔比彩色粉笔便宜0.55元，可知一盒白色粉笔（2.15﹣0.55）元；买彩色粉笔和白色粉笔各一盒，一共需要（2.15﹣0.55+2.15）元，计算即可。 【解答】解：2.15﹣0.55+2.15 ＝1.6+2.15 ＝3.75（元） 答：买彩色粉笔和白色粉笔各一盒，一共需要3.75元。 【点评】此题考查了小数加减法的计算方法，要熟练掌握。 5．曲米与曲妍一起去书店买书。曲米花了25.8元。曲妍比曲米多花了2.5元，曲妍花了多少元？ 【答案】28.3元。 【分析】用曲米花的钱数加上曲妍比曲米多花的钱数，即可求出曲妍花了多少元。 【解答】解：25.8+2.5＝28.3（元） 答：曲妍花了28.3元。 【点评】本题主要考查了小数加法的实际应用，求比一个数多几的数是多少，用加法进行计算。 6．妈妈去水果店买水果，买苹果用去了38.5元，买西瓜用去了12.63元。妈妈买水果一共要付多少钱？ 【答案】51.13元。 【分析】用买水果用去的钱数加上买西瓜用去的钱数，即可求出妈妈买水果一共要付多少元钱。 【解答】解：38.5+12.63＝51.13（元） 答：妈妈买水果一共要付51.13元。 【点评】本题主要考查了小数加法的实际应用，求一共要付的钱数，用加法进行计算。 7．小华做数学作业用了0.4小时，小军做同样多的数学作业用了0.3小时，谁做得快些？ 【答案】小军做得快些。 【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……；做作业和跑步比赛一样，用时短的完成得快． 【解答】解：根据比较小数大小的方法可知： 0.4＞0.3，所以小军做得快些。 答：小军做得快些。 【点评】这是比较简单的小数比较大小，要注意的是：做作业和跑步比赛一样，用时短的完成得快。 8． （1）小牛和大象能一起坐船吗？ （2）大象和小熊能一起坐船吗？ 【答案】（1）不能； （2）能。 【分析】（1）先用加法计算出小牛和大象的体重之和，再与1.3吨比较即可。 （2）先用加法计算出大象和小熊的体重之和，再与1.3吨比较即可。 【解答】解：（1）0.5+0.9＝1.4（吨） 1.4＞1.3 答：小牛和大象不能一起坐船。 （2）0.9+0.3＝1.2（吨） 1.3＞1.2 答：大象和小熊能一起坐船。 【点评】本题解题关键是根据小数加法的意义，列式计算，熟练掌握小数加法的计算方法。 9．小刚在读一个小数时，没有看到小数点，结果读成了六万零五，已知原来的小数只读一个零，这个小数是多少？ 【答案】600.05。 【分析】小数的读法： 整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字。 【解答】解：小刚在读一个小数时，没有看到小数点，结果读成了六万零五，已知原来的小数只读一个零，这个小数是600.05。 【点评】本题考查了小数的读法。 10．四（3）班“六一”儿童节装饰教室，班主任买了100米彩带，用了75.3米，用去的彩带比剩下的长多少米？ 【答案】50.6米。 【分析】根据题意，用100米减去用去的75.3米，求出剩下的米数，再用用去的彩带米数减去剩下的米数即可。 【解答】解：75.3﹣（100﹣75.3） ＝75.3﹣24.7 ＝50.6（米） 答：用去的彩带比剩下的长50.6米。 【点评】考查了运小数减法的意义解决实际问题的能力。 11．《童话故事》14.5元订书机7.9元两样都买，25元钱够不够？ 【答案】见试题解答内容 【分析】《童话故事》14.5元，订书机7.9元，两样合起来是14.5+7.9＝22.4元，因为22.4元＜25元，所以够了． 【解答】解：14.5+7.9＝22.4（元）； 22.4元＜25元； 答：25元够． 【点评】对于这类题目，可先计算，把这两样物品的钱数加起来，和25元作个比较就清楚了． 12．某小学的同学利用周日收集废纸。第一周收集了29.5千克，第二周收集的比第一周少3.62千克，第二周收集了多少千克？ 【答案】25.88千克。 【分析】用第一周收集废纸的质量减去第二周比第一周少收集的质量，即可求出第二周收集了多少千克废纸。 【解答】解：29.5﹣3.62＝25.88（千克） 答：第二周收集了25.88千克。 【点评】本题主要考查了小数减法的实际应用，求比一个数少几的数是多少，用减法计算。 13．请你算一算，下面的商品便宜了多少钱？ 【答案】12.3元。 【分析】用原价减去现价就是便宜了多少钱，依此列式计算即可求解。 【解答】解：62.8﹣50.5＝12.3（元） 答：台灯便宜了12.3元。 【点评】本题考查了减法的意义的实际应用，关键是明确各数量之间的关系。 14．小马虎在读一个小数时，把小数点的位置看错了，结果读成了六十九万零七，原来的小数是多少？ 【答案】见试题解答内容 【分析】首先根据整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，写出六十九万零七表示的数是多少；然后根据读数时只读两个0，判断出原来的小数是多少即可． 【解答】解：六十九万零七写作：690007， 因为读数时只读两个0， 所以原来的小数是690.007． 故答案为：690.007． 【点评】此题主要考查了小数的意义和应用，以及整数的读法和写法，要熟练掌握． 15．一辆货车要过桥，车上的货物重25.5吨，车重6.5吨，能否通过一座限重30吨的桥？ 【答案】不能． 【分析】由题意知，车上的货物重25.5吨，车重6.5吨，用货物重量加上车重求出总重量，然后与30吨比较即可判断． 【解答】解：25.5+6.5＝32（吨） 32＞30 所以不能通过一座限重30吨的桥； 答：不能通过一座限重30吨的桥． 【点评】此题考查了小数加法的意义及大小比较的方法，要熟练掌握． 16．多哈游泳世锦赛跳水选拔赛（第二站）女子单人10米跳台决赛中，前三名的选手的成绩如表： 选手 张家齐 陈芋汐 全红婵 成绩 368.75分 432.30分 415.00分 谁是冠军？谁是亚军？ 【答案】陈芋汐是冠军，全红婵是亚军。 【分析】对她们的分数进行大小排序，谁的分数高，谁就是冠军，第二名就是亚军；据此解答。 【解答】解：因为432.30分＞415分＞368.75分，即陈芋汐的分数＞全红婵的分数＞张家齐的分数；所以陈芋汐是冠军，全红婵是亚军。 【点评】此题主要考查了小数比较大小方法的实际应用。 17．小马虎在读一个数时，把小数点丢了，结果读成了三千零九．原来的小数读出来要读两个零，你能帮小马虎正确地读出这个数吗？ 【答案】见试题解答内容 【分析】根据“原来的小数读两个零”，可知小军读出的数相当于是把原小数的小数点向右移动了三位，先把小马虎读错的数写出来，再进一步推出原来的小数即可． 【解答】解：三千零九写作：3009，原来的小数读出来要读两个零，所以正确的小数是3.009，故读作三点零零九． 【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律． 18． （1）书店里新购进4种书，吴丹都很喜欢。她只有15元，能买哪两本书？ （2）王静买了其中两本书，她付给售货员16元，猜一猜她买的可能是哪两本书。 【答案】（1）《童话大王》和《数学家的故事》。 （2）《海洋世界》和《童话大王》。 【分析】（1）找出两本书的价钱相加小于15的即可； （2）找出两本书的价钱相加等于16的即可。 【解答】解：（1）7.82+7.11＝14.93（元） 14.93＜15 答：能买《童话大王》和《数学家的故事》这两本书。 （2）8.18+7.82＝16（元） 答：她买的是《海洋世界》和《童话大王》这两本书。 【点评】本题主要考查了小数加法的实际应用以及小数大小的比较。注意运算的准确性。 19．图图买杯子花了15.8元，比买本子少花4.2元。图图一共花了多少元？ 【答案】35.8元。 【分析】图图买杯子花了15.8元，比买本子少花4.2元，也就是买本子比买杯子多花4.2元，即15.8+4.2，然后再加上买杯子的钱数即可。 【解答】解：15.8+4.2+15.8 ＝20+15.8 ＝35.8（元） 答：图图一共花了35.8元。 【点评】本题关键是求出买本子的钱数，然后再根据小数加法的意义进行解答。 20．丽丽读一个小数时，没有看到小数点，结果读成五万零五，已知原来的小数只读一个零，你知道原来的小数是多少吗？ 【答案】500.05。 【分析】根据题意，五万零五写作：50005，已知原来的小数只读一个零，这个数是500.05。 【解答】解：丽丽读一个小数时，没有看到小数点，结果读成五万零五，已知原来的小数只读一个零，这个小数是500.05。 答：原来的小数是500.05。 【点评】此题考查了小数的读写，要求学生掌握。 21．小马虎计算一个数减1.45，误将减号当加号结果得5.82，正确的计算结果应该是多少？ 【答案】见试题解答内容 【分析】根据“误将减号当加号结果得5.82”，可用5.82减去1.45得出原来的被减数，进而用被减数﹣减数＝正确的结果． 【解答】解：被减数为：5.82﹣1.45＝4.37 正确的结果：4.37﹣1.45＝2.92 答：正确的计算结果应该是2.92． 【点评】此题考查加法和减法互逆关系的灵活运用，用到的关系式为：和﹣一个加数＝另一个加数；被减数﹣减数＝差． 22．淘气1月份存钱12.5元，2月份存钱7.8元，他想买一个50元的书包送给灾区小朋友，至少还要存多少元？ 【答案】29.7元。 【分析】先把一、二月份存的钱数相加，再与书包的单价作差即可。 【解答】解：12.5+7.8＝20.3（元） 50﹣20.3＝29.7（元） 答：至少还要存29.7元。 【点评】本题考查了加减法的意义的实际应用，关键是明确数量之间的关系。 23．小马虎在计算3.54加一个一位小数时，由于错误地把数的末位对齐，结果得4.03．你能帮他算出正确的结果吗？ 【答案】见试题解答内容 【分析】根据题意，把4.03减3.54得出的数化成一位小数，再按照小数加法的计算方法进行计算就可以得出正确的结果． 【解答】解：根据题意可得： 4.03﹣3.54＝0.49 那么这个一位小数就是：0.49×10＝4.9 正确的结果是：3.54+4.9＝8.44 答：正确的答案是8.44． 【点评】根据题意，先求出错误的另一个加数，化成一位小数，再进一步解答． 24．超市采购。 （1）买一副乒乓球拍和一副羽毛球拍，一共花多少元？ （2）一个足球比一个羽毛球贵多少元？ （3）你还能提出什么问题？ 【答案】（1）45.56；（2）36.4；（3）答案不唯一。提出问题：一副羽毛球拍和一个羽毛球一共多少钱？30.4。 【分析】（1）根据加法的意义，用一副乒乓球拍的价钱加上一副羽毛球拍的价钱即可； （2）根据减法的意义，用足球的价钱减去与，羽毛球的价钱即可； （3）答案不唯一。提出问题：一副羽毛球拍和一个羽毛球一共多少钱？用加法计算即可。 【解答】解：（1）16.56+28.9＝45.56（元） 答：一共花45.56元。 （2）37.9﹣1.5＝36.4（元） 答：一个足球比一个羽毛球贵36.4元。 （3）答案不唯一。提出问题：一副羽毛球拍和一个羽毛球一共多少钱？ 28.9+1.5＝30.4（元） 答：一副羽毛球拍和一个羽毛球一共30.4元钱。 【点评】本题是一道图文应用题，明确题意，从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键。 25． （1）哪种零食最贵？最贵的零食比最便宜的贵多少钱？ （2）挑选两种你喜欢的零食，需要多少钱？ 你挑的零食是 　薯片　 　面包　 ． （3）依依有15元买了一袋果冻后，还可以买哪两种食品？ （4）你还能提出一个数学问题并解答吗？ 【答案】见试题解答内容 【分析】（1）根据小数大小比较的方法进行比较，然后再用最贵的零食的价钱减去最便宜零食的价钱即可； （2）我喜欢薯片和面包，然后把薯片和面包的价格相加即可；（本题答案不唯一，合理即可） （3）先用15元减去果冻的价钱，求出剩余的钱数，再看看哪两种零食的价钱小于或者等于剩余的钱数即可； （4）提出问题：买两盒果冻多少钱？用加法解答即可． 【解答】解：（1）7.8＞5.6＞2.2＞1.3＞0.9 所以最贵的是果冻，最便宜的是虾条； 7.8﹣0.9＝6.9（元） 答：果冻最贵，最贵的零食比最便宜的贵6.9元钱． （2）我挑的零食是薯片、面包． 5.6+1.3＝6.9（元） 答：需要6.9元． （3）15﹣7.8＝7.2（元） 5.6+0.9＝6.5（元） 5.6+1.3＝6.9（元） 0.9+1.3＝2.2（元） 0.9+2.2＝3.2（元） 1.3+2.2＝3.5（元） 所以7.2元可以买：薯片和虾条，薯片和面包，虾条和面包，虾条和瓜子，面包和瓜子． （4）提出问题：买两盒果冻多少钱？ 7.8+7.8＝15.6（元） 答：买两盒果冻15.6元． 【点评】解决本题根据小数比较大小的方法，小数的加减法的意义进行求解． 26．小明身高1.4米，小东身高1.3米，他们两个谁高一些？ 【答案】小明的身高高一些。 【分析】比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大．如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大，由此进行比较即可。 【解答】解：1.4＞13 所以小明身高高一些。 答：小明的身高高一些。 【点评】掌握小数大小比较的方法，是解答此题的关键。 27．有一根电线长20米，第1次用去4.5米，第2次用去5.7米．现在比原来短了多少米？ 【答案】见试题解答内容 【分析】现在比原来短的米数＝第1次用去的米数+第2次用去的米数，代入数据计算即可． 【解答】解：4.5+5.7＝10.2（米） 答：现在比原来短了10.2米． 【点评】本题考查小数的加法，解决本题的关键是明确数量关系，并能正确计算． 28．仓库中有38吨粮食运往灾区，第一次运了7.25吨，第二次运的比第一次少1.2吨，第三次运的比第二次多1.45吨，第三次运了多少吨？还剩下多少吨粮食？ 【答案】见试题解答内容 【分析】根据减法的意义可得第二次运的＝第一次运的﹣1.2吨，第三次运的＝第二次运的+1.45吨，依此可求第三次运了多少吨，再用总数减去三次运的吨数可求还剩下多少吨粮食． 【解答】解：7.25﹣1.2＝6.05（吨） 6.05+1.45＝7.5（吨） 38﹣（7.25+6.05+7.5） ＝38﹣20.8 ＝17.2（吨） 答：第三次运了7.5吨，还剩下17.2吨粮食． 【点评】此题主要考查了小数加法、减法的意义的应用，解答此题的关键是求出第二次运了多少吨． 29．一本《安徒生童话》6.8元，一本《格林童话》8.5元。小樱想各买一本，15元够吗？ 【答案】不够。 【分析】用一本《安徒生童话》的钱数加上一本《格林童话》的钱数，即可计算出这两本书的钱数之和，再与15进行比较即可。 【解答】解：6.8+8.5＝15.3（元） 15.3＞15 答：15元不够。 【点评】本题解题关键是根据小数加法的意义，列式计算，熟练掌握小数加法的计算方法。 30．一根钢材长8.4米，锯下两段，第一段钢材长2.8米，比第二段钢材短1.9米，那么还剩下多少米？ 【答案】见试题解答内容 【分析】第一段钢材长2.8米，比第二段钢材短1.9米，根据加法的意义，第二段钢材长2.8+19＝4.7米，再用总米数减去两段的长度和；即可解答． 【解答】解：8.4﹣（2.8+1.9+2.8） ＝8.4﹣7.5 ＝0.9（米）； 答：那么还剩下0.9米． 【点评】本题考查了学生完成简单的小数加法应用题的能力． 31．下面的食物中，最贵的是什么？最便宜的呢？ 【答案】最贵的是汉堡包，最便宜的是豆浆。 【分析】根据小数大小的比较方法，把四种食物的价格进行比较，即可解答。 【解答】解：5.5＞2.8＞2.5＞0.8，最贵的是汉堡包，最便宜的是豆浆。 【点评】此题主要考查了小数大小的比较方法的实际应用。 32．小红这学期订了两种杂志，订《作文魔方》用了13.8元，比订《小学生文摘》多用了0.6元。小红这学期订杂志一共用了多少钱？ 【答案】27元。 【分析】根据题意，用（13.8﹣0.6）求出《小学生文摘》的钱数，再加上13.8，解答即可。 【解答】解：13.8﹣0.6+13.8 ＝13.2+13.8 ＝27（元） 答：小红这学期订杂志一共用了27元钱。 【点评】此题考查是的目的是理解掌握小数加减法的意义、计算法则及应用。 33．小强在计算一道加法题时，把一个加数十分位上“8”看成是“3”，把另一个加数的个位上的“3”看成了“8”，结果是43.21，正确的结果应该是多少？ 【答案】见试题解答内容 【分析】根据题意，把一个加数十分位上的8看成3，也即是少了0.8﹣0.3＝0.5；把另一个加数个位上的3错看成了8，也就是多了8﹣3＝5；用得到的和43.21减去多的5，加上少的0.5就是正确的和． 【解答】解：根据题意可得： 少了：0.8﹣0.3＝0.5； 多了：8﹣3＝5； 43.21﹣5+0.5＝38.71． 答：正确的和是38.71． 【点评】根据题意，用错误的结果，减去多的，加上少的，就是正确的． 34．一根绳子剪去2.5米后，还剩1.7米，这根绳子原长是多少米？ 【答案】见试题解答内容 【分析】一根绳子剪去2.5米后，还剩1.7米，根据小数加法的意义，把剪去的长度和剩下的长度相加，即可求出原来的长度． 【解答】解：2.5+1.7＝4.2（米） 答：这根绳子原长是4.2米． 【点评】本题主要考查了小数加法的实际应用，根据加法的意义直接列式求解即可． 35．东山小学的同学采集树种，第一天采集了4.8千克，第二天采集了5.6千克，哪一天采集的树种比较多？ 【答案】第二天。 【分析】小数大小的比较：先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大……，由此比较即可。 【解答】解：4.8＜5.6 所以第二天采集的多。 答：第二天采集的树种比较多。 【点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握。 36．淘气在读一个小数时，他读错了，没读小数点，结果读成六万三千零八，原来的小数只读一个零．原来的小数是多少？ 【答案】630.08． 【分析】根据“原来的小数读一个零”，可知读出的数相当于是把原小数的小数点向右移动了2位，先把淘气读错的数写出来，再进一步推出原来的小数即可． 【解答】解：淘气读错后的数是：63008， 如果原数只读一个零，原来的小数是630.08，读作六百三十点零八； 答：原来的小数是630.08． 【点评】解决本题的关键是先写出基本组成数字，再确定小数点的位置． 37．快到妈妈生日了，小斌想送妈妈礼物。一副手套比一顶帽子便宜3.7元，买一副手套和一顶帽子，一共需要多少钱？ 【答案】27.5。 【分析】一副手套比一顶帽子便宜3.7元，用帽子的价格减去3.7元可求出一副手套的价格，再加帽子的价格即可。 【解答】解：15.6﹣3.7+15.6 ＝11.9+15.6 ＝27.5（元） 答：一共需要27.5元钱。 【点评】解决本题先根据减法的意义求出一副手套的价格，再根据加法的意义求解。 38．在跳远比赛中，冬冬跳出了3.16米，亮亮比冬冬多跳了0.24米，强强比亮亮少跳了0.19米。强强跳了多少米？ 【答案】3.21米。 【分析】用0.24米加上冬冬跳的长度，即可求出亮亮跳的长度，用亮亮跳的长度减去0.19米，即可求出强强跳了多少米。 【解答】解：0.24+3.16﹣0.19 ＝3.4﹣0.19 ＝3.21（米） 答：强强跳了3.21米。 【点评】本题考查小数加减混合运算的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。 39．4名同学的体重分别为33.6kg，41.5kg，35.2kg和38.4kg。小方比小西重，比小军轻，小玉比小西轻。你知道小西、小军、小方、小玉的体重各是多少吗？ 【答案】小西的体重是35.2千克，小军的体重是41.5千克，小方的体重是38.4千克，小玉的体重是33.6千克。 【分析】根据小方比小西重，比小军轻，小玉比小西轻，可知：四人的体重排列顺序为：小军＞小方＞小西＞小玉，由此根据小数大小比较的方法求解即可。 【解答】解：小军＞小方＞小西＞小玉 41.5千克＞38.4千克＞35.2千克＞33.6千克 所以小西的体重是35.2千克，小军的体重是41.5千克，小方的体重是38.4千克，小玉的体重是33.6千克。 【点评】本题主要考查了小数大小比较的方法以及实际应用，关键是先排列出4人的体重顺序。 40．妈妈要买下面这两样东西，10元钱够吗？ 【答案】够。 【分析】根据小数加法的意义，把两种商品的价钱相加，然后再和10元进行比较即可。 【解答】解：3.9+5.6＝9.5（元） 9.5＜10，所以10元钱够。 答：妈妈要买下面这两样东西，10元钱够。 【点评】本题主要考查了小数加法的意义和实际应用，要熟练掌握。 41．毛毛在计算两个小数相加时，把其中的一个加数5.8看成了58，结果得62.6．正确的得数是多少？ 【答案】见试题解答内容 【分析】这种题的一般思路是“将错就错”，即在一个加数看错的情况下求出另一加数，然后重新算一遍即可． 【解答】解：62.6﹣58＝4.6， 4.6+5.8＝10.4． 答：正确的得数是10.4． 【点评】此题是小学数学中常见题型，解决此类问题的通用方法就是“将错就错”，求出没看错的数，重新计算即可． 42．一根电线长20米，第一次剪去3.92米，第二次剪去4.15米，这根电线和原来相比，短了多少米？ 【答案】8.07米。 【分析】将两次减去的长度相加，即可求出这根电线和原来相比，短了多少米。 【解答】解：3.92+4.15＝8.07（米） 答：短了8.07米。 【点评】本题考查小数加法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。 43．一本故事书6.7元，一本漫画书3.2元，一本故事书比一本漫画书贵多少元？ 【答案】3.5元。 【分析】用一本故事书的价钱减去一本漫画书的价钱即可解答。 【解答】解：6.7﹣3.2＝3.5（元） 答：一本故事书比一本漫画书贵3.5元。 【点评】本题主要考查了小数减法的实际应用，求一个数比另一个数多多少，用减法计算。 44．一个小数的整数部分与10.6的整数部分相同，小数部分是整数部分的一半。这个小数是多少？ 【答案】10.5。 【分析】整数部分与10.6的整数部分相同，即整数部分是10；小数部分是整数部分的一半，即10÷2＝5，据此写出。 【解答】解：10÷2＝5 这个小数是10.5。 【点评】此题考查了小数的写法，要熟练掌握。 45．张玲在计算一道加法时，把其中一个加数1.3看作了3.1，算得的结果是16.4，正确的结果是多少？ 【答案】见试题解答内容 【分析】从错误的结果逆推，因为另一个加数没有变化，因此这个加数为16.4﹣3.1，然后加上1.3，即为所求正确结果． 【解答】解：16.4﹣3.1+1.3 ＝13.3+1.3 ＝14.6 答：正确的结果是14.6． 【点评】先求出另一个不变加数，是解答此题的关键． 46．有两个仓库，第一仓库里存有粮食57.5吨，比第二仓库少存粮食7.5吨，两个仓库共存粮食多少吨？ 【答案】122.5吨。 【分析】先用（57.5+7.5）求出第二仓库存粮食的千克数，再加上第一仓库里存有粮食的千克数，即可解答。 【解答】解：57.5+7.5+57.5 ＝65+57.5 ＝122.5（吨） 答：两个仓库共存粮食122.5吨。 【点评】此题考查了小数加减法的意义及应用。 47．营业员小李在制作一个商品价格标签时，错把8.90元写成了8.09元．这样，实际标价就比原标价少了多少元？ 【答案】见试题解答内容 【分析】根据题意，求实际标价就比原标价少了多少元，用原标价减去实际标价即可． 【解答】解：8.90﹣8.09＝0.81（元） 答：实际标价就比原标价少了0.81元． 【点评】求一个数比另一个数少多少，用减法进行解答． 48．一个小数，十分位上的数字是6，是百分位上数字的2倍，又是个位上数字的3倍，请你写出这个数． 【答案】见试题解答内容 【分析】十分位上的数字是6，是百分位上数字的2倍，用6除以2即可求出百分位上的数字，同理可以得出个位上的数字，进而写出这个数． 【解答】解：百分位：6÷2＝3 个位：6÷3＝2 这个数就是2.63． 【点评】解决本题先根据倍数关系，得出百分位和个位上的数，进而写出这个数． 49．妈妈买苹果花了15.8元，还剩下4.7元，妈妈带了多少钱？ 【答案】20.5元。 【分析】根据妈妈带的钱＝买苹果的钱+剩下的钱解答。 【解答】解：15.8+4.7＝20.5（元） 答：妈妈带了20.5元。 【点评】解决本题的关键是找出数量间的等量关系式：妈妈带的钱＝买菜花的钱+剩下的钱。 50．小马虎在做一道小数加法题时，把一个加数个位上的3看成了8，把十分位上的6看成了9，结果得到的和是15．你知道正确的答案是多少吗？ 【答案】见试题解答内容 【分析】根据题意，把一个加数个位上的3错看成了8，也就是多了8﹣3＝5；把十分位上的6看成了9，也即是多了0.9﹣0.6＝0.3；用得到的和15减去多的5+0.3就是正确的和． 【解答】解：8﹣3＝5 0.9﹣0.6＝0.3 15﹣5﹣0.3＝9.7 答：正确的答案是9.7． 【点评】根据题意，用错误的结果，减去多加的，就是正确的． 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $