第6课 先輩 导学案3-2025-2026学年高中日语新版标准日本语中级上册

第 6 课「先輩」导学案（三） 一、学习目标 1.综合巩固本课语法（～のこと、によって、～といっても、～をしている）的用法。 2.掌握「スマート」「対応」「立てる」等单词的灵活运用。 二、预习任务 （一）语法综合运用 1.用本课语法完成句子 （国によって／食事の習慣／違う）→ 因国家不同，饮食习俗也不同 → ________________________ （彼は画家だといっても／アマチュアレベル）→ 虽说他是画家，也只是业余水平 → ________________________ （このケーキ／美しい形／している／おいしい）→ 这个蛋糕有着漂亮的形状，而且很好吃 → ________________________ （仕事のこと／相談する／先輩と）→ 和前辈商量工作上的事情 → ________________________ 2.阅读课文 “食事の時に何を使うか”，找出其中运用本课语法的句子，分析其语法结构 例句：食べる時に何を使うかは、食事の内容や習慣によって違う（によって） ________________________（　　　　） ________________________（　　　　） （二）思考 结合课文内容，说说中日韩三国筷子的差异，至少列出 2 点 差异：________________________________ 三、句子翻译题（汉译日） 1.虽说他经常旅行，但其实没去过多少国家。 2.因季节不同，这家店的推荐菜单也会变化。 3.她有着温柔的性格，大家都很喜欢她。 4.我和朋友聊了关于未来规划的事情。 5.虽说这个方案看起来很好，但实际执行起来可能有困难。 四、选择题练习（每题只有一个正确答案） 1.日本語ができる（　 ）、挨拶だけです。 A. といえば　B. というと　C. といっても　D. というのは 2.あの子は丸い顔（ 　）いて、かわいい。 A. をして　B. がして　C. にして　D. として 3.これは彼の経験（ 　）書かれた小説です。 A. について　B. にとって　C. に基づいて　D. によって 4.先生に留学の（ 　）を相談しました。 A. もの　B. ため　C. こと　D. わけ 5.人（ 　）、好みが違います。 A. によって　B. について　C. に対して　D. にとって 6.彼は医者だ（ 　）、まだ経験が浅い。 A. といえば　B. というと　C. といっても　D. というのは 7.彼は青い目（　 ）いる。 A. をして　B. がして　C. にして　D. として 8.この計画はデータ（　 ）立てられた。 A. について　B. に基づいて　C. によって　D. に対して 9.彼女の（ 　）をみんな知っている。 A. もの　B. ため　C. こと　D. わけ 10.地方（ 　）、習慣が違う。 A. によって　B. について　C. に対して　D. にとって 参考答案 二、预习答案 （一）1. ① 国によって、食事の習慣が違います；② 彼は画家だといっても、アマチュアレベルです；③ このケーキは美しい形をしていて、おいしいです；④ 先輩と仕事のことを相談しました 2. 示例：「はし」といっても、その形や材料は国や地域によって違う（～といっても、によって）；韓国のはしは中国より少し短く、やや平らな形をしている（～をしている） （二）差异：① 长度不同，中国的筷子较长，韩国的比中国短，日本的比韩国更短；② 形状不同，中国筷子尖端较圆且粗细变化不大，韩国筷子稍平，日本筷子尖端细长且尖锐；③ 材质不同，中国筷子有木、竹、塑料、金属等，韩国多为金属制，日本多为木、竹材质，部分涂漆。 三、句子翻译答案 1.彼は旅行が好きだといっても、実はそれほど多くの国に行ったことがありません。 2.季節によって、この店のおすすめメニューが変わります。 3.彼女は優しい性格をしていて、みんなに好かれています。 4.私は友人と未来の計画のことを話しました。 5.この案はよさそうだといっても、実際に実行すると困難が生じるかもしれません。 四、单选答案：1.C 2.A 3.C 4.C 5.A 6.C 7.A 8.B 9.C 10.A 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $