内容正文:
第 6 课「先輩」导学案(二)
一、学习目标
1.掌握「~といっても」「~をしている」的用法,明确接续规则和含义。
2.掌握「様々」「持ち上げる」「平ら」等单词的用法和变形。
二、预习任务
(一)语法初探
1.写出下列动词的ます形和て形
持ち上げる → ます形__________ て形__________
尖る → ます形__________ て形__________
贈る → ます形__________ て形__________
調整する → ます形__________ て形__________
2.用「~といっても」「~をしている」完成句子
(日本語ができる/あいさつ程度)→ 虽说会日语,也只是寒暄的程度
→ ________________________
(彼女/丸い顔/している)→ 她有着圆圆的脸蛋
→ ________________________
(海外旅行をした/1 週間だけ)→ 虽说去了海外旅行,也只有一周时间
→ ________________________
(この建物/独特な形/している)→ 这座建筑有着独特的形状
→ ________________________
(二)思考
结合本课内容,说明「~といっても」与「けれども」的差异,举 1 个相关例句
差异:________________________________
例句:________________________________
三、句子翻译题(汉译日)
1.虽说他是社长,但公司规模很小。
2.那个孩子有着大大的眼睛,很可爱。
3.虽说这部电影很有人气,但我觉得一般。
4.这条街道有着古色古香的氛围。
5.虽说已经春天了,但还是有点冷。
四、选择题练习(每题只有一个正确答案)
1.社長だ( )、社員は3人だけです。
A. といえば B. というと C. といっても D. というのは
2.この猫は( )毛をしています。
A. 白い B. 白く C. 白 D. 白かった
3.彼女は長い髪( )います。
A. をして B. がして C. にして D. として
4.彼は( )髪型をしています。
A. 時代の B. 時代的 C. 時代的な D. 時代的に
5.これは事実( )作られたドラマです。
A. によって B. について C. にとって D. に基づいて
6.この山は( )形をしています。
A. 三角形 B. 三角形の C. 三角形で D. 三角形に
7.この機械は便利( )といっても、操作が複雑です。
A. だ B. な C. に D. で
8.彼は( )表情をしています。
A. 自信がある B. 自信があるの C. 自信があるよう D. 自信があるような
9.彼の話を( )、とても面白い人らしい。
A. 聞くと B. 聞けば C. 聞いて D. 聞いたら
10.季節( )、食べ物が変わります。
A. によって B. について C. に対して D. にとって
参考答案
二、预习答案
(一)1. 持ち上げる→持ち上げます、持ち上げて;尖る→尖ります、尖って;贈る→贈ります、贈って;調整する→調整します、調整して
2. ① 日本語ができるといっても、あいさつ程度です;② 彼女は丸い顔をしています;③ 海外旅行をしたといっても、1 週間だけです;④ この建物は独特な形をしています
(二)差异:「~といっても」强调 “虽说…… 但实际未达到该程度”,前后存在程度落差;「けれども」仅表示单纯转折,前后无程度关联。例句:彼は大学生といっても、まだ 18 歳です(虽说他是大学生,但才 18 岁);雨が降っていますけれども、散歩に行きます(虽然在下雨,但还是要去散步)
三、句子翻译答案
1.彼は社長だといっても、会社の規模は小さいです。
2.その子は大きな目をしていて、とても可愛いです。
3.この映画は人気があるといっても、私は普通だと思います。
4.この通りは古い雰囲気をしています。
5.春だといっても、まだ少し寒いです。
四、单选答案:1.C 2.A 3.A 4.C 5.D 6.B 7.A 8.D 9.A 10.A
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