微专题二 综合考查生物的生殖和发育&综合实践项目-【学海风暴】2025-2026学年八年级下册生物同步备课(人教版)

2026-02-03
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教辅
江西宇恒文化发展有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版八年级下册
年级 八年级
章节 综合实践项目 设计并制作装置、饲养一种动物
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.31 MB
发布时间 2026-02-03
更新时间 2026-02-03
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 学海风暴·初中同步教学
审核时间 2026-02-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56275848.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

5.(1)控制单一变量避免偶然因素的影响,减小误 差,提高实验结果的可信度(2)下部(3)食醋 的有无(4)能 第二节有性生殖 >课内基础闯关 1.C2.C3.B 4.C【解析】竹用地下茎生殖是由母体直接产生新 个体,生殖方式属于无性生殖,A正确。雌雄蛙 抱对有利于精子和卵细胞在体外完成受精,B正 确。鸟卵的胚盘是孵化成雏鸟的重要结构,C错 误。家蚕的幼体与成体的形态结构和生活习性 差异很大,发育过程为变态发育,D正确。 5.B【解析】卵壳位于鸟卵的最外层,较为坚硬,起 保护作用,A正确。胚盘是卵黄表面中央盘状的 小白点,里面含有细胞核,是胚胎发育的场所:系 带起固定卵黄、减震的作用,B错误。卵白位于 卵黄外,能为胚胎发育提供营养物质,C正确。 气室内有空气,能为胚胎发育提供氧气,D正确。 6.B D课外拓展提高 7.B【解析】鸟类是体内受精,体内受精使得受精卵 在母体内得到一定程度的保护,避免了外部环境 的许多不利因素的影响,从而提高了成活率,A不 符合题意。鸟类是卵生,卵生是鸟类和青蛙共有 的生殖方式,B符合题意。卵壳膜能够减少外界 因素对鸟卵的损害,为胚胎发育提供稳定的环境, 这显著提高了鸟的后代的成活率,C不符合题意。 亲鸟有孵卵、育雏的行为,亲鸟通过孵卵保持卵的 温度,促进胚胎发育,并在雏鸟出壳后提供食物和 保护,这些行为提高了鸟的后代的成活率,D不符 合题意。 8.A9.D 10.(1)能保持优质蜜桃的优良性状可以快速繁 殖(2)①胚盘②③(3)胎盘 巴核心素养专练 11.(1)温度(2)控制单一变量(3)空气会影响 鸡卵的孵化率吗气孔会影响鸡卵的孵化率吗 (4)丙组 微专题二综合考查生物的生殖和发育 1.D2.D3.A 4.B【解析】鸡蛋的结构主要包括卵黄膜、卵黄、胚 盘、卵白、气室、系带、卵壳膜等,其中卵细胞包含 卵黄、卵黄膜和胚盘,A错误。卵黄上的小白点 叫作胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,是进行胚 2 八年级生物RJ版 胎发育的部位,将来发育成小鸡,B正确。能孵 化的鸡卵必须是受过精的,在适宜的条件下,可 利用机器人工孵化,C、D错误。 5.A 6.B【解析】大别山姬蛙在水中完成体外受精,A 错误。大别山姬蛙的生殖和发育离不开水,不能 真正适应陆地生活,B正确。大别山姬蛙的成体 用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,皮肤内有丰富的毛细 血管,能进行气体交换,C错误。大别山姬蛙的 幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水 中,又能生活在陆地上,主要用肺呼吸,皮肤辅助 呼吸,幼体和成体在形态结构和生活习性上都发 生了很大的变化,属于变态发育,家鸽的发育不 属于变态发育,D错误。 7.(1)钝气室(2)气孔(3)卵黄(4)胚盘 综合实践项目设计并制作装置,饲养一种动物 1.(1)鳃鳍(2)生物部分非生物部分消费 者(3)水中有性(4)水草→水蚤→热带鱼 (5)热带鱼的健康状况(或水质管理情况,合理 即可) 2.(1)温度(或湿度或食物)外骨骼不能随身体的 长大而长大,会限制家蚕身体的生长和发育 (2)体长(3)延长增加(4)2 阶段复习方案 ®易错易混辨析 1./ 2.×【解析】卵黄表面的胚盘内含有细胞核,将来 能发育成雏鸟。 3./ 4.×【解析】青蛙的成体用肺呼吸,皮肤辅助 呼吸。 5.×【解析】绿色开花植物的有性生殖过程的正 确顺序是开花→传粉→受精→结果。 6.×【解析】块茎是马铃薯的营养器官,把带芽眼 的马铃薯块茎种在土壤中培育成新植株的方式 属于营养生殖。 7.×【解析】无性生殖的优点是后代数量多,能保 持母体的优良性状,但后代变异性低,适应环境 变化的能力较弱。 8.×【解析】并不是所有鸟类的生殖和发育过程 都包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等阶 段,有些鸟不会筑巢、孵卵、育雏。 ©综合能力拓展 1.C微专题三 综合考查 类型个 无性生殖和有性生殖的辨别 1.(2025北京石景山区期末)无性生殖和有性 生殖的根本区别是 A.产生后代经历时间的长短 B.产生的后代性状是否优良 C.能否形成种子 D.有无两性生殖细胞的结合 2.(2025本溪模拟)下列植物的繁殖方式,属于 有性生殖的是 A.绿萝的扦插繁殖 B.马铃薯用块茎繁殖 C.用植物组织培养技术繁殖郁金香 D.吃完南瓜后种植南瓜种子培育幼苗 类型②动物的有性生殖 3.下图为鸟卵发育过程示意图。下列分析不 正确的是 结构a A.结构a是受精卵,在雎鸟的输卵管中形成 B.发育过程中,由气室提供充足的氧气 C.该过程需要适宜的环境温度 D.卵黄和卵白为胚胎发育提供营养 4.(2025抚州期中)下列关于鸡蛋的描述,正确 的是 () A.一个鸡蛋实际上就是一个卵细胞 B.鸡蛋中将来能发育成小鸡的是胚盘 C.每个鸡蛋在母鸡的孵化下都可以孵出 小鸡 D.鸡卵只能靠母鸡孵化,不能利用机器人工 孵化 5.(2025长沙月考)和青蛙相比,企鹅的成活率 更高,其主要原因包括 生物的生殖和发育 ①体内受精②体外受精③卵生④卵 外有保护结构⑤有孵卵、育雏行为 A.①④⑤ B.②③④ C.②④⑤ D.①③④ 6.我国科研人员在大别山区采集到数只姬蛙 属物种,其幼体生活在水中,成体既可在水 中又可在陆地上生活,经研究发现是新物 种,命名为“大别山姬蛙”。下列描述正确的 是 () A.它的受精方式为体内受精 B.它的生殖和发育离不开水 C.它成体的皮肤能辅助肺呼吸,但不能进行 气体交换 D.它和家鸽的发育过程都属于变态发育 7.(2025绥化,有改动)生物通过生殖和发育, 演奏着延绵不绝、跌宕起伏的生命乐章。鸟 类通过产卵繁殖后代,鸟卵的基本结构与鸡 卵相同。下图是鸡卵的结构示意图,请根据 所学知识回答下列问题。 ③①2卵白 卵壳 (1)观察鸟卵结构时,用镊子去除鸟卵 端的卵壳、卵壳膜后看到的空腔是 (2)卵壳上有许多肉眼看不到的 一,其保证胚胎发育时能够进行气体交换。 (3)鸡卵的主要营养成分位于[①] (4)在受精的鸡卵结构中,可以发育成雏鸡 的是[②] d 下册第六单元 综合实践项日设计并 1.项目式学习制作水族箱,饲养热带鱼:斑马鱼 与人类基因组有70%以上的相似性,这激发 了同学们强烈的兴趣,于是他们开展了“制作 水族箱,饲养热带鱼”的项目实践。 【任务一】了解并选择热带鱼 (1)热带鱼属于鱼类,其能在水中生活的主要 原因:用 呼吸;利用身体躯干部和 尾部的摆动,以及 的协调作用在 水中游泳。热带鱼是狭温性鱼类,对水温的 要求比较苛刻,对水温的变化也特别敏感。 【任务二】设计并制作水族箱 (2)水族箱为热带鱼的生活提供了必需的环 境条件,设计水族箱其实就是设计一个微型 的生态系统,故本水族箱中包括 和 两部分,热带 鱼属于该生态系统中的 (填 “消费者”“生产者”或“分解者”)。 【任务三】饲养热带鱼并观察 (3)在饲养热带鱼的过程中,我们要记录好热 带鱼的生长、发育和繁殖过程,热带鱼在 产卵,这属于 生殖。 (4)小青组在水族箱中加入了水草、水蚤、热 带鱼和水草泥。请你写出本水族箱中的一 条食物链: 【任务四】任务评价 (5)在本次项目实践中,同学们制作了水族箱 并饲养了热带鱼,你觉得可以从哪些方面来 评价他们的成果?请回答: 2.跨学科实践某生物学实践小组的同学在老 师的带领下,开展了“饲养家蚕”的跨学科实 践活动。 【饲养家蚕】 (1)乐乐观察到家蚕发育的②阶段(如图1) 要经历25天左右,在此期间要关注 12 八年级生物RJ版 作装置,饲养一种动物 (写出一种即可)等 因素对蚕生长发育的影响,使其处于适宜的 环境。在②阶段,家蚕有蜕皮现象,原因是 、④1③ 图1 图2 (2)当家蚕发育到5龄后期,乐乐发现它会停 止进食,开始吐丝结茧,此时需要为家蚕提供 纸板网格(如图2)便于蚕丝附着。为保证每 个格子可容纳一条蚕完成吐丝结茧,应估测5 龄蚕的 来确定格子的大小。 【进一步探究】 家蚕可将桑叶中的营养物质消化吸收并进 行转化,进一步合成蚕丝。乐乐查阅资料得 知这一过程主要受两种激素影响,为探究不 同激素的施加方式对家蚕产丝量的影响,科 研人员利用大量5龄蚕进行多次实验,结果 如下表。 方案1:施加 方案2:施加激 对照组 激素A 素A十激素B 5龄期 8 10 10 时间/天 茧层 28.70 29.29 29.88 率/% 注:茧层率越高,家蚕产丝量越大。 (3)据上表可知施加激素可以 家蚕5龄期的时间。乐乐推测这样就使得5 龄蚕的进食总量 ,为其制造蚕 丝提供充足的原料,从而提高家蚕产丝量。 (4)乐乐也想提高自己饲养的几十条家蚕的 产丝量,根据实验结果建议乐乐可以采用方 案 进行饲养。

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