内容正文:
参考
第六单元
生物的遗传与进化
第一章生物的繁殖方式
第一节有性生殖
>课内基础闯关
1.B2.C3.A4.D
5.B【解析】精子与卵细胞在输卵管中结合形成受
精卵,受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚
泡。胚泡缓慢地向子宫方向移动,最终植入子宫
内膜。
6.A【解析】精子在输卵管内和卵细胞结合形成
受精卵,所以输卵管是受精的场所,A错误。
然条件下,胎儿在母体子宫内发育,所以含电解
质溶液的生物袋模拟了母羊子宫,B正确。胎儿
发育需要营养物质和氧气,因此,氧合器和营养
袋为小羊提供氧气和营养,C正确。小羊属于恒
温动物,所以在发育过程中还需要控制适宜的温
度,D正确。
7.C【解析】胎儿生活在母体子宫内的羊水中,与
母体通过胎盘和脐带联系。胎儿通过胎盘从母
体获得氧气和营养物质,产生的代谢废物通过母
体排出。因此胎儿在母体子宫内发育的过程中
不需要消化食物。
8.B【解析】子宫是胚胎发育的场所,A错误。卵
巢是女性的主要生殖器官,能产生卵细胞并分泌
雌激素。冻存卵巢组织移植成功后,能产生卵细
胞和分泌雌激素,B正确,C错误。精子和卵细
胞在输卵管内相遇,一般会有一个精子进人卵细
胞,与卵细胞结合,形成受精卵,D错误。
9.B10.D
>课外拓展提高
11.D【解析】胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,
通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,从母体获
得所需要的营养物质和氧气,同时艾滋病病毒也
可能通过脐带和胎盘由母体传染给胎儿。
12.C【解析】女性的主要生殖器官是卵巢,其主要
功能是产生卵细胞和分泌雌激素,输卵管堵塞
不会影响卵细胞的产生和雌激素的分泌,A、B
错误。输卵管是精子与卵细胞结合形成受精卵
的场所,输卵管堵塞会导致精子与卵细胞不能
答案
结合,C正确。胚胎发育主要在子宫内进行,胚
胎发育得不到营养不是输卵管的堵塞造成的,D
错误。
13.B14.C15.C16.D17.A
18.(1)睾丸2输卵管受精卵(2)子宫胎盘
(3)1卵巢
核心素养专练
19.A【解析】①表示受精过程,个体发育的起点
是受精卵,受精卵是在输卵管内形成的,A错
误。②~③表示受精卵在向子宫移动的过程中
不断分裂,逐渐发育成胚泡,B正确。胚泡植入
子宫内膜后,胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐
渐发育成胚胎。胚胎发育到第9周左右,开始
呈现人的形态,这时被称为胎儿,④胎儿在母体
子宫内继续完成胚胎发育,C正确。胎儿在母
体发育成熟后,经阴道产出的过程称为分娩,D
正确。
第二节无性生殖
>课内基础闯关
1.C
2.D【解析】植物的生长需要适量的水、适宜的温
度等环境条件,三月环境适宜,故在此时操作梅
枝成活率较高,A正确。形成层主要由分生组织
构成,分生组织的细胞具有很强的分裂能力,故
削去半边皮的梅枝、裂口的杏木均应露出形成
层,B正确。嫁接成活的关键是使接穗和砧木的
形成层紧密结合,故要确保接口处分裂产生的新
细胞愈合在一起,C正确。嫁接繁殖的后代的遗
传特性由接穗决定。故接口愈合后,梅枝上只能
开梅花,D错误。
3.A
4.C【解析】嫁接是把一个植物的芽或枝接在另一
个植物体上,使接在一起的两部分长成一个完整
的植物体。嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细
胞结合形成受精卵的过程,因而后代一般不会出
现变异,能保持嫁接上去的接穗的优良性状,而
砧木一般不会对接穗的性状产生影响。因此将
水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上,将来结出的果
实成熟后,其口味与水蜜桃相同。
5.D
下册参考答案第六单元
生物的遗传与进化
Aa Bb Ce
8
0
65
0
。
而且他们好美呀
今年我们班耒了
好多新同学呀!
★★★
新同学你好,我是
蝗虫!有什么需要
你是
忙的吗?
我是毛毛虫呀!不就是
和青蛙一样,我长大之
过了一个寒假嘛,我怎么
后会和小时候差异很大
就成了新同学了?
我们都是变态发有。
0
0
0
0日
0
2
2
●…●
单元学习目标检索
对应课标次位概念
单元学习目标
对应示例
第
7.1.1睾丸和卵巢可分别产生精子和
辨别人体的生殖系统的结构和功能
P4T1,P6T15
章
卵细胞,卵细胞受精后形成的受精卵能
阐述人的胚胎发育过程
P5T4,P122T17
够发育成新个体
物
7.1.2生物可以通过有性生殖或无性
掌握生物有性生殖和无性生殖的区别
P8T1
繁
生殖繁殖后代
辨别植物的几种无性生殖方式
P9T3,P10T10
殖
4.1.6植物可以通过扦插、嫁接、组织
方
培养等无性生殖的方式繁殖后代
学会利用一种无性生殖的方式栽培植物
P9T7
式
7.2.1DNA是主要的遗传物质
识得染色体和DNA的关系示意图
P15T2,P31T5
7.2.2基因是包含遗传信息的DNA
说出染色体、DNA、基因之间的关系
P15T1
片段,随配子由亲代传给子代
分析生殖过程中染色体数目的变化
P12T7
辨析男女染色体的差别
P22T3,P23T11
7.2.3基因位于染色体上,人的性别是
描述男女体细胞及生殖细胞中染色体的异同
P22T1、T4
由性染色体的组成决定的
理解生男生女机会均等的原理
P23T6
第
设计实验模拟人的性别决定
P24T14
章
判断生物的性状及相对性状
P12T2,P13T9
阐述抗寒转基因番茄的获得过程,并理解基
P29T2
生物的遗
因控制生物的性状
说出转基因技术在生产生活中应用的实例
P29T1
传
7.2.4生物的性状是由基因组成和环
根据表格、图示、材料等判断出生物的显性性
P31T7
和
境共同决定的
状和隐性性状
变
异
遗传规律的判断及性状、基因组成的概率计算
P19T10
了解遗传病及禁止近亲结婚的依据
P19T6、T8
说出一种生物的性状由基因组成和环境共同
P26T1,P27T10
决定的实例
7.2.5遗传信息发生改变可以引起生
探究一种变异现象
P27T11
物变异
辨别变异的类型
P26T4、T6
7.2.6杂交育种、转基因等技术促进了
说出一个人类利用遗传变异原理培育新品种
农业发展
P26T8.P122T15
的例子
第
8.1.1生命最有可能是在原始海洋中
了解米勒的模拟实验
P33T3,P34T9
三
章
形成的
概述原始生命的起源
P34T8
8.1.2化石记录是生物进化的直接证据
描述化石记录是研究生物进化的直接的证据
P36T1
生
命
分析生物进化的一个实例
P39T4
8.2.1遗传变异和环境因素的共同作
起
用导致了生物的进化
概述自然选择,并能利用自然选择原理解释
P40T5、T6
源
某种现象
与
生
8.2.2生物的进化总体上呈现出由简
补充动植物进化的大致历程图
P44T1
物
单到复杂、由水生到陆生的趋势
理解生物进化的大致历程
P36T6、T8
进
8.2.3人类和现代类人猿都是由古猿
概述人类的起源和发展
P42T6
进化而来的
八年级生物JS版
第章
生物的繁殖方式
第二节有性生殖
已知识要点扫描
(2)各结构的功能
卵巢:女性的主要生殖器官,呈卵圆
一、人的生殖系统
形,位于盆腔内子宫的两侧,
1.男性生殖系统
左、右各一个,能产生卵细胞并
(1)结构图示
性内生
分泌雌激素
精囊腺
殖
殖器输卵管:输送卵细胞的管道,也是精子
前列腺
输精
系
和卵细胞结合的场所
阴岁
附多
子宫:胚胎发育的场所
睾丸
阴囊
阴道:精子进入和胎儿产出的通道
侧面
正面
外生殖器:外阴
(2)各结构的功能
二、人的胚胎发育过程
睾丸:男性的主要生殖器官,呈卵圆
形,位于阴囊内,左、右各一个,
1.受精
能产生精子和分泌雄激素
卵细胞成熟后,由卵巢排出,进入输卵管,
男
内生附睾:储存和输送精子
与精子结合,形成受精卵。
生
殖器输精管:输送精子
2.胚胎发育
殖
分泌有利于精子活动的黏
受精卵沿着输卵管向子宫方向移动的过
统
精囊腺
液,这些黏液与精子共同组
程中,不断分裂,逐渐发育成胚泡。胚泡到达
前列腺
成精液
子宫,植入子宫内膜。
外生阴囊:保护睾丸和附睾
胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育
殖器阴茎:内有尿道,能排出精液和尿液
成胚胎。到第9周左右,胚胎开始呈现人的形
2.女性生殖系统
态,被称为胎儿。到第38周,胎儿发育成熟,
(1)结构图示
经过分娩,婴儿诞生了。
卵细胞里贮存有营养物质,供胚胎发育初
卵巢
输卵管
期的需要。胎儿发育过程中所需要的营养物
子宫
质和氧通过胎盘和脐带从母体获得,胎儿产生
阴道
外阴
的二氧化碳等废物,也通过脐带和胎盘由母体
侧面
正面
排出。
下册第六单元
易错易混
经典例题剖析
精子与卵细胞结合的部位是输卵管,即
【例】(2025连云港,有改动)1978年世界
受精的部位是输卵管,而不是子宫,子宫是
上第一例试管婴儿在英国诞生,此后该技术发
胚胎发育的主要场所。
展迅速,目前我国已有多个省份将试管婴儿费
3.胚胎发育的过程图
用纳入医保,为不孕不育患者带来了福音。该
睾丸产生,精子
技术中精子和卵细胞在体外完成受精,而正常
结合
分裂
受精卵
生育时,受精作用发生在母体的
)
卵巢产生卵细胞
(输卵管)
(输卵管)
A.输卵管
B.胎盘
分裂、分化
第9周左右
胚泡
→胚胎
→胎儿
C.输精管
D.卵巢
(子宫内膜)
(子宫)
【解析】精子和卵细胞在输卵管内完成受
第38周
分娩
(子宫)
成熟胎儿
→婴儿
(阴道
精作用,A正确。胎盘是胎儿与母体之间进行
物质交换的重要器官,B错误。输精管属于男
温馨提示
性生殖器官,输精管的功能是输送精子,C错
新生命开始的标志是受精卵的形成。
误。卵巢的主要功能是产生卵细胞和分泌雌
婴儿的出生标志着新生命在母体内发育的
激素,其不是受精的部位,D错误。
完成,在母体外发育的开始。
【答案】A
4.有性生殖
已课内基础闯关
经历了精子和卵细胞的结合的生殖方式
知识点①
人的生殖系统
属于有性生殖。有性生殖是生物界普遍存在
(2025吉林改编)“十月胎恩重,三生报答
的繁殖方式。
轻”出自《劝孝歌》。下图是女性生殖系统的部
5.“试管婴儿”
分结构示意图。完成1~2题。
“试管婴儿”并不是在试管里培育出的
个孩子,而是利用体外受精-胚胎移植技术,使
精子和卵细胞在体外结合形成受精卵,经过早
3
期胚胎发育,再移植到女性体内继续发育而诞
1.上图中能产生雌激素的部位是
生的婴儿。“试管婴儿”属于有性生殖。
A.①
B.②
C.③
D.④
知识拓展
2.生殖器官的健康状况与生育能力息息相关。
同卵双胞胎和异卵双胞胎
子宫的功能是
同卵双胞胎是由一个受精卵发育而成
A.分泌雌激素
B.输送卵细胞
的两个胚胎,这样形成的双胞胎不但性别相
C.胚胎发育的场所D.胎儿产出的通道
同,而且长得也很像。异卵双胞胎是由两个
3.(2025南昌期中)男性生殖系统中能产生精
受精卵发育而成的两个胚胎,性别可以相
子和贮存精子的结构分别是
同,也可以不同,相貌的相似程度与普通兄
A.睾丸和附睾
B.附睾和睾丸
弟姐妹一样。
C.睾丸和阴囊
D.附睾和输精管
八年级生物JS版
知识点②人的胚胎发育过程
B.冻存卵巢组织移植成功后,能产生卵细胞
4.(2025赣州蓉江新区期中)母亲给予我们生
C.冻存卵巢组织移植成功后,主要分泌雄
激素
命,历经艰辛。这奇妙的生命历程是(
D.一个成熟的卵细胞通常能接受多个精子
A.卵细胞→胚泡→胚胎→胎儿→婴儿
9.情境应用接种九价疫苗能够有效地降低宫颈
B.受精卵→胎儿→胚胎→胚泡→婴儿
癌及癌前病变的发生率。下列关于因宫颈癌
C.卵细胞→胚胎→胚泡→胎儿→婴儿
而摘除子宫的女性的说法,正确的是()
D.受精卵→胚泡→胚胎→胎儿→婴儿
A.不能排卵
B.没有月经
5.人体内受精卵形成的场所是
C.第二性征不正常D.不能分泌雌激素
A.卵巢
B.输卵管
10.母亲的生育不容易,父母把子女养育成人
C.子宫
D.阴道
更不容易。这是我们每一个人都应当铭记
6.科技前沿(2025苏州)下图所示的人造子宫
的。下列关于生殖和发育的说法,错误的
是用特殊材质制成的大塑料袋一生物袋,
是
(
其中充满了电解质溶液,另外在生物袋外部
A.胎盘是胎儿与母体进行物质交换的器官
还配置了氧合器和营养袋与早产小羊的脐
B.男性的生殖细胞由睾丸产生,女性的生
带连通。下列相关叙述错误的是
殖细胞由卵巢产生
含电解质溶液的生物袋
C.子宫是胚胎发育的场所
D.受精卵发育成胚胎的过程中,只经过细
营养袋
胞分裂,不经过细胞分化
课外拓展提高
一、单项选择题
氧合器
11.(2025上饶广信区月考)一旦发现孕妇感染
A.正常情况下母羊的子宫内能形成受精卵
了艾滋病,医生会立即启动母婴阻断计划。
B.含电解质溶液的生物袋模拟了母羊子宫
这是因为艾滋病病毒容易通过母体的某结
C.氧合器和营养袋为小羊提供氧气和营养
构传染给胎儿,该结构可能是
)
D.小羊发育过程中还需要控制适宜的温度
A.卵巢
B.输卵管
7.胎儿在母体子宫内发育的过程中,不需要进
C.子宫
D.胎盘
行的生理活动是
12.情境应用因感染、粘连或结构异常等原因
A.气体交换
B.排泄废物
导致的输卵管堵塞是造成女性不孕的主要
C.消化食物
D.血液循环
病因之一。输卵管堵塞会导致()
8.科技前沿卵巢组织冻存移植是在重症患者
A.患者不能产生卵细胞
卵巢损伤前,取出一部分卵巢组织冻存,患
B.患者不能分泌雌激素
者身体恢复后再移回体内,维持卵巢功能的
C.精子与卵细胞不能结合
一项医学研究。据此分析下列叙述正确的
D.胚胎发育得不到营养
是
“十月怀胎,一朝分娩”,我们要感谢母亲给予
A.卵巢是胚胎发育的场所
我们生命,铭记母亲的恩情。完成13~14题。
下册第六单元
13.下列有关人的生殖的叙述,错误的是(
D.孕妇听说他人生孩子会疼痛,就会产生
A.精子与卵细胞结合形成受精卵,受精卵
分娩前的阵痛
逐渐发育成胚泡
二、综合题
B.胚泡逐渐发育成胚胎,胚胎在母体卵巢
18.(2025赣州南康区期中)人类新生命的孕育
内发育成胎儿
和诞生主要通过生殖系统完成,下列图片
C.第38周,胎儿发育成熟
是人类胚胎发育的相关示意图。请结合所
D.成熟的胎儿从母体阴道产出,母亲在分
学知识回答下列问题。
娩时常伴随剧烈的阵痛
胎
14.胚胎开始出现人的形态的时间是(
B
A.第7周左右
B.第8周左右
图1
图2
图3
C.第9周左右
D.第6周左右
(1)图1中的B细胞是在男性生殖系统的
15.人类新个体的产生离不开生殖系统。下图
中产生的,它与A细胞在图2
所示女性生殖系统中,主要的生殖器官是
中的[
结合,形成
(
(2)胚胎发育的场所是图2中的[3]
。胎儿在母体内发育的过程中,可
3
通过图3中的[b]
和脐带从
母体获得所需要的营养物质和氧。
A.①
B.②
C.③
D.④
(3)青春期的女生性器官迅速发育,与图2
16.生命给了我们太多惊喜。从受精卵发育成
中的
分泌的雌激素有
胎儿,再到青春靓丽的中学生。与“女大十
密切的关系,它能激发并维持女性的第二
八变”直接相关的器官和物质分别是
性征。
(
核心素养专练
A.子宫和月经
B.输卵管和雌激素
19.生命观念下图是人从受精到婴儿的发育过
C.子宫和雌激素
D.卵巢和雌激素
程。下列相关叙述错误的是
17.孕妇在临产前会出现子宫收缩并产生一种
两个细胞
胎盘羊水
间歇性的剧烈疼痛一阵痛,而“无痛分
娩”技术可以减轻准妈妈们分娩时的疼痛,
卵细胞核
使其积攒更充足的体力完成分娩。下列有
①
④
⑤
关叙述正确的是
A.①表示精子和卵细胞结合的过程,发生
A.分娩是成熟的胎儿经母体阴道产出的
在卵巢
过程
B.②~③表示受精卵移向子宫的过程中发
B.“无痛分娩”就是有的人生来就有分娩不
生细胞分裂
疼痛的能力
C.④胎儿在母体子宫内继续完成胚胎发育
C.用麻药实现“无痛分娩”,孩子一定是剖
D.胎儿在母体发育成熟后经阴道产出的过
宫产的
程称为分娩
八年级生物JS版