重庆市合川龙市中学2025年秋期初中半期质量检测试题八年级道德与法治试卷

2025年秋期初中半期质量检测试题 八年级 道德与法治 (本试卷满分50分，与历史学科共用90分钟。 命题人：邓春燕 审题人：高晓晴) 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 1、2025年春运期间，全社会跨区域人员流动量再创历史新高，人们的出行方式也越来越多样。下面漫画形 () 也华爹郑了潜手 象地描绘出社会生活 园怎宝云女月门只有房 ①是丰富多彩的，人们的出行方式日益多样 ②在不断变化发展，交通运输体系 ③具有公共性，公共交通服务着广大民众 ④通过公共服务完全满足了人们的出行需求 A.②③④ B.①②③ c.①③④ D.①②④ 2、中华优秀传统文化中蕴含着丰富的思想资源，古圣先贤的平等思想观念，无疑是我国平等价值观形成和发 展的宝贵文化基因和思想来源。下列古语名言，体现践行平等要求的是() ①《论语》：“有教无类” ②《礼记》：“大道之行也，天下为公” ③墨子：“人无幼长贵贱，皆天之臣也” ④钟相：“我行法，当等贵贱、均贫富” A.①②③B.②③④c.①②④ D.①③④ 3、“小行动”撬动“大善举”，广州市某街道雷锋月绽放“志愿红”，学生志愿者们通过志愿服务发挥所长， 以“美食文化市集”和“非遗手工体验”等形式成功开展三场慈善义卖活动，让雷锋精神在新时代绽放出更 璀璨的光芒。该学生群体的行为() ①是热心公益服务社会的亲社会行为 ②能够帮助他们培养良好社会责任感 ③需要他们学会承担不愿承担的责任 ④是为了获得学校和社会更多的赞誉 A.①② B.①④ c.②③ D.③④ (新考法·一题多设问)(2025·重庆南岸期末)2024年12月2日是第13个"全国交通安全日"。当天，记者 观察到："低头式"过马路现象时有发生。据公开信息，近年来，各地因行人低头看手机导致人身伤亡的交通 事故屡有发生。为了对马路上的"低头族“进行约束和惩戒，一些城市开始探索地方立法。《厦门经济特区斑马 线交通安全管理规定》要求，行人不得在斑马线上坐卧、停留、嬉闹、浏览电子设备或者从事其他影响交通 安全的活动。阅读材料，回答45题。 4、为减少"低头式"过马路的行为，我们呼吁行人( A·制定法律法规，维护交通安全 B.增强规则意识，坚持生命至上 第1页共5页 C,提高个人素养，尊道他人隐私 D,自觉遵守规则，提升驾驶技能 5、厦门经济特区的立法探索让我们明白() A·对社会规则的遵守，他律比自律更加重要 B,规则的制定就是为了限制人们出行的自由 C·要根据社会生活的变化及时调整和完善规则D·规则不是一成不变的，所有的规则都必须修订 6.随着科技的飞速发展，人工智能技术成为热门话题。人们对于A【技术的发展及其对社会、经济、生活等 方面的影响进行了广泛讨论。AI技术的应用不仅改变了现有的工作方式，还对教有、医疗、交通等多人领 域产生了深远影响。对此认识不正确的是() ①人工智能必将超越人类，彻底变革人类社会②人工智能给我们提供生活便利，让生活更美好 ③推动人工智能技术赋能社会，促进社会发展④要增强忧患意识，抵制人工智能技术的发展 A.①④ B.②③C.②④D.③④ 7、为了促进邻里友好相处，某社区举办了一场"构建和谐邻里关系"的主题活动，以下活动中的相关措施及其 可能产生的影响推导最恰当的是() 措施 甲：邻里之间主动打招呼，定期组织社区茶话会或邻里聚会 乙：尊重邻居的生活习惯、饮食起居和个人隐私等 丙：自觉维护楼道等公共区域的卫生，不随意堆放杂物 丁：建立社区共享小站，大家可以将闲置物品放在里面供他人借用 影响 ①打破陌生感，增进彼此了解，促进和谐关系的构建 ②消除生活中的差异，助力建立彼此包容的邻里情谊 ③提升整个社区的居住环境质量，使大家生活得更加舒适 ④加强邻里之间的互动与联系，提高闲置物品的利用率 1.甲→①丁→④B,甲+→③乙→②C.乙→②丙+→③D.丙→④丁→① 8、10月7日，公安机关接群众举报，网民“罗某平”在新浪微博发布侮辱抗美援朝“冰雕连”英雄烈士的违 法言论，造成恶劣影响。三亚市公安局吉阳分局以涉嫌“侵害英雄烈士名誉、荣誉罪”对罗某平刑事拘留， 案件正在进一步办理中。对此理解正确的是() ①法治是自由的保障，守底线才能享自由 ②面对非正义的行为不能听之顺之，要积极举报 ③我国法治尚不健全，公民的合法权利不能得到有效保障 ④侮辱英雄烈士是法律禁止的行为，应承担相应的法律责任 A.①②③ B.①②④ c.①③④ D.②③④ 9、看病：排队挂号，耐心候诊。过马路：行人、自行车、机动车服从交通灯指挥。看电影：禁止喧哗，保持 第2页共5页 安静.我们生活的方方面面都需要秩序，这是因为() A.遵守规则台在限制人们的自由 B.社会秩序明确社会规则的内容 C.遵社会规则是人行为的底线 D.社会秩成为安居乐业的保障 10、友善，就是待人热情友好，与人为善。在班级围绕“如何友善待人”的讨论中，大家各抒己见，下列说 法正确的是() ①友尊俗要真诚待人，也需要坚守道德原则 ②讲原则会破坏人际关系，友善待人应避免冲突 ③要做到心怀善意、包容他人，但原则问题需明确底线 ④忍让是友善的表现之一，但需区分合理忍让与无原则妥协 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 二、非选择题（本大题共3小题，11题6分，12题10分，13题14分，共30分） 11.中的学习并非一帆风顺，成长的路上总有波折，所幸有老师指点迷津，有同学陪伴帮助。清阅读漫画， 并回答问题。(6分) 别潮哭别人 每个人都有 小明，你这次作 本这么小 达的权利！ 小 沙袭既放 业有，可来6的几-户 代…代 准所浮见吧谢 月，大以议 :亡师 一一、是怎 又比关内 人为… 发了巴 作的观，点很有 么网少？ 以 已刃 学)要状 戊)末介 箭实地！ 元经有时 )究成 沈车问来 的…* 假如你是小明，因为父母工作的缘故即将转入其他学校学习，请结合对话内容，从“社会生活讲道德” 角度，在临别之际发表一个演讲，表达你对老师和同学的感恩(6分) 12、信息化时代，青少年在学习、社交、娱乐等生活场景中与网络紧密相连，下面是某市关于青少年互联网 使用情况调查报告的部分数据。清你阅读并回答问题。10分) (1n6 2(0% 4(9 6(0% 80% 注意识刿网洛诈骗 ☐72.0% 避免在社交网站发所个人信息 ☐64.9% 不要在网络上幕驾他人，纸制网络展力 59.99 警易恶意收件 15.2 不在网上随迹加阳生人好友 ☐5，.8% 避免洲览不良内容 55% 避免在网络上过度消背 53% 注意分辩网络摇古 52.% 对不足内容进打举报 ☐53.9% 以上均无/没想过.这个问题因回1及3% 青少年网民的安全防范与健展上网意汉 (1)将结合材，运用“共建网络天好家园“的相关知识，概括图表反映的信恩。(4分) (2)针对图人中反映的问断，访你提出几条合理化的建议。(6分) 13、路上干酸廉，最大是文明。文明和谐、女全有序的旅游环境。游客既是受益者，也是建设者。请阅读下 列材料、并口容问题。(14分) 【时平：旅游不可审意安为】 当前，野游己逐渐成为-项受人欢迎的运动。但部分野游者却将旅游演变成在荒山野岭不讲安全地肆意 游逛。他们在没有专业装备、没有详细规划的情况下就草率踏上旅程。近年米，有游容多次擅闯可可两里自 然保护区，在无人区夫踪、失联甚至死亡的事件屡有发生。在长城，游客费尽心思地与执法者“捉迷藏”， 到未开放区域打卡，把城砖带走当纪念品…一些野游者还随意扔垃圾、被坏植被、惊扰野生动物，生态 环境造成难以挽▣的伤害。对此，《中华入民共和国环境保护法》等法律明确规定，个人不得恶意破坏环境 和资源，违法者将承担相应资任。 （1)请结合“时评：旅游不可建意妄为”，运州“珍视自由”和“遵守社会规则”的相关划识，谈谈“任 性野游”行为对我们的警示，(6分) 【文明旅游：让旅途更美好】 退制任件“野游”须建文健全长效治理机制，营造文明旅游新风尚斋要多方东扫起任。重大市第 届人民代表大会常务委员会通过的《重夫市旅游条例》明确指出：“旅游者应当履行法定和约定义务，遵守 社会公德和旅游文明行为规范”。重庆市积极开展文明旅游宜传丁作，通过多元化的方式和渠道，引导市民、 游容树立文明旅游意识， (2)请结合"文明旅游：让旅途更美好“，运用“提升法治素养"的相关知识，谈淡我们应该如何守护“文 明旅游”。(8分)】 第4贞共5九