江西省宜春市2025-2026学年九年级上学期期末考试化学试卷

2025-2026学年上学期九年级期末考试 化学试卷 说明：1．化学考试时间65分钟，试卷满分70分。 2．请将答案填写在答题卡上，否则不给分。 3．本卷子可能用到的相对原子质量H-1，O-16，S-32，C-12，Fe-56，Cu-64，Zn-65 一、单项选择题（本大题包括10小题，其中1-5每小题1分，6-10每小题2分，共15分。每小题有四个选项，只有一个选项最符合题意，请在答题卷上将最符合题意的选项涂黑） 1. 宜春樟树是“中国药都”，中药炮制涉及多种变化。下列炮制工艺中主要属于化学变化的是 A. 切制：将药材切成片、段 B. 研磨：将药材研成细粉 C. 煅烧：将矿物药材高温烧红 D. 水飞：将药材加水研磨后分离细粉 2. 宜春是全国闻名的“宜居城市”，倡导低碳生活。下列做法不符合“低碳”理念的是 A. 明月山景区推广电动观光车 B. 市区春节期间限制燃放烟花爆竹 C. 利用丰顶山的风力资源进行发电 D. 对生活废弃物进行露天焚烧处理 3. 规范实验操作是获得实验成功的重要保证。如图所示实验操作正确的是 A. 过滤 B. 倾倒液体 C. 检查气密性 D. 加热液体 4. 下列有关水的说法不正确的是 A. 地球上的水储量是丰富的，但可供利用的淡水资源是有限的 B. 实验室用的蒸馏水是净化程度较高的水，可以通过蒸馏自来水制取 C. 电解水实验中与电源正极相连的试管内产生氧气 D. 自来水厂净化后的水属于纯净物 5. 模型是学习化学的重要方法，下列有关模型正确的是 A. 原子结构模型 B. 地壳元素含量模型 C. 物质分类模型 D. 空气组成模型 6. 我国著名化学家张青莲为相对原子质量测定作出了卓越贡献。如图是元素周期表的一部分。下列说法正确的是 A. 元素符号Sb只表示锑元素 B. 两种元素的本质区别是质子数不同 C. 锑元素的相对原子质量是121.8g D. 锑原子的质量比铟原子的质量小 7. 在家务劳动中感受化学原理，下列家务劳动中涉及化学知识正确的是 选项 劳动实践 化学知识 A. 燃气灶火焰呈黄色时调大进风口 增加氧气量，使燃料充分燃烧 B. 将衣服晾晒在阳光下 水见光分解成氢气和氧气 C. 活性炭包放入冰箱除异味 常温下碳的化学性质活泼 D. 炒菜时关闭燃气灶的阀门，火焰随之熄灭 隔绝氧气 A. A B. B C. C D. D 8. 化学是一门以实验为基础的学科。下列实验不能达到相应实验目的的是 A. 证明二氧化碳密度比空气大 B. 该实验可测定空气中氧气的含量 C. 探究Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱 D. 该实验可以验证质量守恒定律 9. 推理归纳是学习化学的重要方法，下列推理正确的是 A. Na+、Al3+、F-的最外层电子数都是8，说明离子的最外层电子数都是8 B. 过氧化氢溶液制取氧气的实验中，用MnO2可以加快反应速率，说明MnO2是催化剂 C. 某物质在纯氧中燃烧生成了CO2和H2O，说明该物质中一定含有C、H、O元素 D. 镁条燃烧后固体的质量增大，该反应遵守质量守恒定律 10. 下列对相应的化学变化中“量”的表征正确的是 A. 镁在密闭容器中燃烧 B. 在盛有铁钉的烧杯中加入足量的硫酸铜溶液 C. 往装有一定量二氧化锰的烧杯里加入过氧化氢溶液 D. 分别向等质量的铁和锌加入等浓度的稀盐酸 二、选择填充题（本大题包括3小题，每小题2分，共6分。先在A、B、C中选择一个正确选项，然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题选择1分，填充1分） 11. 物质的用途和性质密切相关。下列用途与性质的关系的说法正确的是________ A.石墨可制作受电弓碳滑板——石墨具有导电性 B.食品包装袋中充氮气——氮气是无色无味的气体 C.氧气用于金属切割——氧气具有可燃性 D.一氧化碳用于工业炼铁——一氧化碳具有________ 12. 乙醇是一种重要的化工原料。科学家以金（Au）纳米粒子和二氧化钛（）作催化剂在一定条件下制取乙醇的微观示意图如图。关于该反应的说法正确的是________ A.反应前后元素的化合价均不变 B.反应前后原子的质量没有改变 C.乙醇由2个碳原子、6个氢原子、1个氧原子构成 D.参加反应的氢气与二氧化碳的分子个数比为________ 13. 下列操作能达到实验目的的是________ 选项 实验目的 实验方案 A. 除去铁粉中的铜粉 加过量的稀硫酸，过滤 B. 除去中少量的 加过量的铁粉，过滤 C. 鉴别CO和 分别点燃，在火焰上方罩一干燥烧杯 D. 鉴别碳酸钙和氧化钙 ________ 三、填空与说明题（本大题包括4小题，共23分） 14. 中国空间站建成国家太空实验室，标志着我国航天科技水平已处于世界领先地位。请回答下列问题： （1）航天员出舱需携带高压氧气罐，并将氧气罐集成到“飞天”舱外航天服上。氧气可以压缩储存在氧气罐中，说明___________。 （2）铁酸镍(化学式为)可将航天员呼出的废气转化为航天员需要的气体，中元素的化合价为+3，则元素的化合价为___________。 （3）硅是制造太阳能电池板的材料，硅属于___________(选填“金属”或“非金属”)元素。 （4）航天飞船返回舱制动时利用联氨()和双氧水混合放出大量的热，其反应的化学方程式为则X的化学式为___________。 15. 为加快能源转型升级，减少碳排放，发展新质生产力，我国陆续建立了车用氢气加氢站，如图为不同氢能源。 （1）下列属于“灰氢”的是________（填字母）。 A. 风能发电制氢 B. 煤燃烧发电制氢 C. 核能发电制氢 （2）“绿氢”是通过可再生能源发电制氢，实验室电解水时通常在水中加硫酸钠，其目的是________。 （3）“蓝氢”是利用“灰氢”产生的二氧化碳结合碳捕集和封存技术可实现碳减排。与在高温条件下重整为和CO，写出该反应化学方程式：________。 （4）“金氢”是指自然产生或存在于地壳中的氢气，点燃氢气前需进行的操作是________。 （5）“紫氢”是利用核能产生的电能进行电解水制氢。氢气被称为“理想的清洁能源”，但氢能未大规模推广使用的原因是________。 16. “控制变量法”是化学探究的重要思想。下列三个实验均运用了此方法，请分析并填空： （1）通过实验1木炭在空气中和在氧气中燃烧现象的对比可知，燃烧的剧烈程度与________有关。 （2）实验2中探究铁钉生锈条件，通过对比________中（填序号）的现象，可得出铁生锈需要氧气；请写出一条防止铁生锈的具体措施是________。 （3）实验3是探究燃烧的条件，实验中发生的化学反应方程是________。其中气球的变化是________。 （4）上述实验中涉及多个变量的实验是________。 17. 某金属冶炼厂的管道烟泥中含有少量铜、锌、硫等单质。现欲回收铜和锌，并对硫进行环保处理，主要步骤如图所示： 已知：1．加热的条件下，Zn、Cu都可以与氧气反应生成相应的金属氧化物。2．氧化锌，氧化铜在过量稀硫酸中反应溶解得到硫酸锌和硫酸铜溶液。 （1）步骤①产生的废气B中，一定含有的有害气体是________（填化学式）。 （2）写出步骤④中得到铜的化学方程式________，它属于基本反应类型中的________反应 （3）步骤③和④中主要操作的名称是________。 （4）我国古代就制得了一种外观似金子的锌和铜的合金，也就是黄铜，它的硬度比纯铜________（填“大”或“小”）。 四、实验与探究题（本大题共2小题，共16分） 18. 氧气和二氧化碳是化学学习的重要物质，碳、氧循环是自然界的重要循环。某兴趣小组围绕和开展项目式学习。 项目一：和的对比 （1）实验室制取气体应注意安全。在实验室用高锰酸钾制取氧气的实验中，不涉及到的有关图标是________（填序号）。 A. 洗手 B. 热烫 C. 明火 D. 锐器 （2）①实验室制取二氧化碳气体和氧气时，为了能随时控制反应的速率，在A到F中应选择的发生装置和收集装置是________（填字母）。 ②若用装置G收集，检验该气体收集满的方法是________。 ③若用A做发生装置，装置中的液体试剂应添加至________（选填“c”或“d”）处。 项目二：和的性质探究 （3）小组成员设计如图装置，探究和的性质。（D中浓硫酸可以干燥气体） ①通入氧气后，A中白磷未燃烧，可能的原因是：________。 ②B中的液体被压入C中，写出C中反应的化学方程式：________。 ③能证明与水发生反应的现象是：________。 19. 某校兴趣小组在实验室里探究木炭与氧化铜的实验，请回答下列问题。 实验Ⅰ：用如图所示装置进行实验，很快发现澄清石灰水变浑浊。 （1）写出木炭与氧化铜反应的化学方程式________，该反应中，氧化铜发生的是________（选填“氧化”或“还原”）反应。 实验Ⅱ：针对上述实验，小华同学认为当木炭较多、温度较高时，该反应产生的气体中可能含有CO和，小组同学在老师指导下设计实验进行了验证： 已知：碱石灰是NaOH和CaO的混合物，可以吸收二氧化碳和水。 实验前，先检查装置的气密性；点燃酒精灯前，先打开K，通入一段时间。 （2）要达到上述实验目的，B瓶中的试剂是：________。 （3）为确定产物中有CO，同学们在D中加氧化铜，E中加澄清石灰水，但有同学认为无须E装置也能达到实验目的。原因是________。 （4）上述实验的不足之处是________。 实验Ⅲ：小吴同学通过查阅资料发现：木炭还原氧化铜得到的铜中可能含有少量的氧化亚铜；氧化亚铜为红色固体，能与稀硫酸反应：。 （5）小吴将实验1中得到的2.0 g红色固体粉末全部放入烧杯中，加入足量稀硫酸，充分反应后，观察到________的现象，证明实验Ⅰ得到的红色固体中含有氧化亚铜；再经过滤、洗涤、干燥，发现红色固体减少了0.8 g。若不考虑实验过程中的损耗，则实验Ⅰ得到的红色固体粉末中，单质铜的质量分数为________。 五、综合计算题（共10分） 20. 实验小组同学对市面上一款艾草精油“自发热鞋垫”感兴趣。化学兴趣小组对该品牌发热剂中的铁粉含量（假设含有铁粉和活性炭，活性炭不与酸发生反应）进行测定。取20 g发热剂样品于烧杯中，加入稀硫酸溶液，实验测得相关数据如图所示： （1）撕开自发热鞋垫的包装，其发热原理是铁粉与空气中的________发生化学反应放出热量。 （2）依据质量守恒定律可知生成氢气的质量为________。 （3）计算20 g该发热剂样品中铁粉的质量分数（写出计算过程）。 （4）为了探究该发热剂中是否含有活性炭，兴趣小组取少量固体放在燃烧匙中进行如图1所示操作。某同学认为实验中“烧杯内壁澄清石灰水变浑浊”作为“固体中含有活性炭”的证据不可靠，理由是________。 2025-2026学年上学期九年级期末考试 化学试卷 说明：1．化学考试时间65分钟，试卷满分70分。 2．请将答案填写在答题卡上，否则不给分。 3．本卷子可能用到的相对原子质量H-1，O-16，S-32，C-12，Fe-56，Cu-64，Zn-65 一、单项选择题（本大题包括10小题，其中1-5每小题1分，6-10每小题2分，共15分。每小题有四个选项，只有一个选项最符合题意，请在答题卷上将最符合题意的选项涂黑） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】D 二、选择填充题（本大题包括3小题，每小题2分，共6分。先在A、B、C中选择一个正确选项，然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题选择1分，填充1分） 【11题答案】 【答案】 ①. A ②. 还原性 【12题答案】 【答案】 ①. B ②. 3:1 【13题答案】 【答案】 ①. C ②. 加水，触摸感觉温度变化 三、填空与说明题（本大题包括4小题，共23分） 【14题答案】 【答案】（1）分子之间有间隔 （2）+2 （3）非金属 （4）H2O 【15题答案】 【答案】（1）B （2）增强水的导电性 （3） （4）验纯 （5）储存和运输成本较高 【16题答案】 【答案】（1）氧气浓度 （2） ①. ①② ②. 在表面涂油漆 （3） ①. ②. 先膨胀后变小 （4）实验2 【17题答案】 【答案】（1） （2） ①. ②. 置换反应 （3）过滤 （4）大 四、实验与探究题（本大题共2小题，共16分） 【18题答案】 【答案】（1）D （2） ①. BE ②. 在n端口放一根燃着的木条，若木条熄灭，则二氧化碳已经集满 ③. c （3） ①. 温度没有达到白磷的着火点 ②. ③. E中的干燥石蕊试纸不变红，F中的湿润石蕊试纸变红 【19题答案】 【答案】（1） ①. ②. 还原 （2）澄清石灰水 （3）若产物中有，一氧化碳能还原氧化铜生成铜和二氧化碳，故观察到D中固体由黑变红也能达到实验目的 （4）没有尾气处理装置 （5） ①. 固体部分溶解，有红色固体剩余，溶液由无色变成蓝色 ②. 28.0% 五、综合计算题（共10分） 【20题答案】 【答案】（1）氧气和水 （2）0.4g （3）解：设20 g该发热剂样品中铁粉的质量为。 发热剂样品中铁粉的质量分数为： 答：发热剂样品中铁粉的质量分数为56%。 （4）酒精燃烧也会生成二氧化碳和水，故澄清石灰水变浑浊不能证明二氧化碳是活性炭燃烧生成的 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $