7.2非洲(第二课时)导学案- 2025-2026学年七年级地理下册湘教版

2026-02-01
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第七章 认识大洲 第二节 非洲(第二课时) 班级: 姓名: 【课标要求】 1.运用地图和资料,归纳非洲的人口特征及分布差异。 2.分析非洲单一农矿经济的成因及影响,理解非洲经济发展的挑战与对策。 3.举例说明中国与非洲的合作,理解南南合作的意义。 【学习目标】 1.能在地图上指出非洲的人口稠密区和稀疏区,归纳人口分布特点及成因。 2.理解非洲单一农矿经济的形成原因、特征及对经济发展的影响。 3.了解非洲国家发展多元经济的措施,认识中国与非洲的合作成果。 4.提升综合分析能力,理解人口、资源、经济与地理环境的相互关系。 【学习重难点】 重点 1.非洲的人口分布特点及成因。 2.非洲单一农矿经济的特征及影响。 3.中国与非洲的合作内容及意义。 难点 1.分析非洲单一农矿经济的形成原因及转型对策。 2.理解中国与非洲合作对双方经济发展的促进作用。 【学习过程】 (一)自主预习 快乐感知(填空题) 1.非洲是世界文明的发祥地之一,拥有悠久的历史和灿烂的文化,但从 15 世纪起,相继沦为______的殖民地。 2.近半个世纪以来,非洲是世界上人口自然增长最______的大洲,2021 年总人口达______亿。 3.非洲人口分布极不均匀,______、______和______地区人口稠密,而______和______地区人口稀疏。 4.非洲矿产资源种类多,储量大,______、______、铬铁矿、磷酸盐等储量和产量均居世界前列。 5.非洲的动植物资源极为丰富,大型野生动物的种类和数量居世界各大洲之冠,如非洲象、______、______等闻名世界。 6.非洲是______、______和油棕等热带作物的原产地。 7.长期的殖民统治导致非洲许多国家形成了______经济结构,主要依靠生产和出口______来维持国民经济。 8.非洲单一农矿经济在对外贸易中,农矿产品的销售依赖______,工业制成品和粮食则需从______进口。 9.为摆脱单一农矿经济的影响,非洲国家积极探索发展______经济,如尼日利亚在出口石油的基础上,大力发展______、机械制造业等。 10.中国与坦桑尼亚合作开展 “小豆子,大营养” 的______套种大项目,还推广了______种植等农业技术。 (二)合作学习 快乐探究 探究任务 1:分析非洲单一农矿经济的影响与转型 1.议一议:非洲的单一农矿经济在对外贸易中可能受哪些因素影响? 2.列举非洲国家发展多元经济的措施。 探究任务 2:分析坦桑尼亚的农业生产与中坦合作 1.描述坦桑尼亚的地理位置特点。 2.结合地形和气候条件,分析坦桑尼亚发展农业生产的优势条件。 3.说明我国与坦桑尼亚开展合作的主要方面,并举例其他中非合作项目。 (三)智能演练快乐升级 一、单项选择题(共 5 题) 1.近半个世纪以来,世界上人口自然增长最快的大洲是( ) A. 亚洲 B. 非洲 C. 欧洲 D. 南美洲 2.非洲分布面积最广的气候类型是( ) A. 热带雨林气候 B. 热带草原气候 C. 热带沙漠气候 D. 地中海气候 3.非洲许多国家形成单一农矿经济的主要原因是( ) A. 长期殖民统治 B. 自然资源匮乏 C. 人口增长过快 D. 技术水平落后 4.非洲单一农矿经济的主要特征是( ) A. 经济结构多元化 B. 依靠出口工业制成品 C. 依靠出口农矿初级产品 D. 粮食自给自足 5.中国与非洲的合作属于( ) A. 南北对话 B. 南南合作 C. 北北合作 D. 东西合作 二、综合题 读 “非洲人口分布图” 和 “非洲主要矿产和农作物分布图”,完成下列问题: 1.写出非洲人口稠密区的主要分布地区,并分析其成因。 2.分析非洲单一农矿经济的形成原因及对经济发展的影响。 3.说明非洲国家发展多元经济的措施,并简述中国与非洲合作的意义。 【思维建构】 请用思维导图梳理本节课核心知识,建议从 “人口特征(增长快 / 分布不均)→资源特征(丰富 / 多样)→经济特征(单一农矿经济 / 影响)→经济转型(多元经济 / 中非合作)” 的逻辑构建。 【参考答案】 (一)自主预习 快乐感知 1.欧洲殖民者 2.快;12.84 3.尼罗河沿岸;几内亚湾沿岸;东非高原;撒哈拉沙漠;热带雨林地区 4.金刚石;黄金 5.斑马;长颈鹿 6.咖啡;枣椰 7.单一农矿;农矿初级产品 8.国际市场;国外 9.多元;石油化学工业 10.玉米套种大豆;杂交水稻 (二)合作学习 快乐探究 探究任务 1:分析非洲单一农矿经济的影响与转型 1.答案:受国际市场价格波动影响大,农矿产品价格下跌时经济收入锐减;工业制成品依赖进口,外汇支出大;经济结构单一,抗风险能力弱。 2.答案:尼日利亚发展石油化学工业、机械制造业;肯尼亚发展花卉业和旅游业;埃塞俄比亚发展纺织业和皮革加工等。 探究任务 2:分析坦桑尼亚的农业生产与中坦合作 1.答案:坦桑尼亚位于非洲东部,赤道以南,东临印度洋,属于热带地区。 2.答案:地形以高原为主,地势较平坦;热带草原气候,水热条件充足;河流众多,灌溉水源充足,适合发展农业。 3.答案:主要合作方面包括农业技术推广(如玉米套种大豆、杂交水稻种植)、农产品加工技术培训等;其他中非合作项目包括铁路建设(如蒙内铁路)、基础设施援建、医疗援助等。 (三)智能演练快乐升级 一、单项选择题 1.B 2. B 3. A 4. C 5. B 二、综合题 1.分布地区:尼罗河沿岸、几内亚湾沿岸、东非高原等。成因:这些地区气候温暖湿润,地形平坦,土壤肥沃,水源充足,农业发展历史悠久,交通便利。 2.形成原因:长期殖民统治下,欧洲殖民者强迫非洲国家生产单一的农矿产品,形成了依赖出口初级产品的经济结构。影响:经济结构单一,受国际市场价格波动影响大;工业基础薄弱,制造业落后;粮食和工业制成品依赖进口,经济发展缺乏自主性。 3.措施:发展多元经济,如发展农产品加工、制造业、旅游业等;加强区域合作,提升经济竞争力;引进外资和技术,提升自主发展能力。意义:中国为非洲提供技术、资金和基础设施支持,促进非洲经济发展;非洲为中国提供资源和市场,实现互利共赢,推动南南合作深入发展。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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