精品解析：河北省石家庄长安区第五十中学2024-2025学年七年级上学期历史期末考试卷

河北省石家庄长安区第五十中学2024-2025学年七年级上学期历史期末考试卷 考试时间：60分钟 满分：100分 注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷（单项选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，答案全部写在答题卡上，写在本试卷上无效。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、班级、学号填写在答题卡相应位置。 第Ⅰ卷 单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分） 一、在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在答题卡对应位置。 1. 石家庄长安区北高营遗址出土了新石器时代的石镰、陶碗等文物，这些文物反映出当时先民的生产生活状况是（ ） A. 已从事农业生产和手工制作 B. 建立了成熟的国家政权 C. 普遍使用铁制生产工具 D. 进入商业贸易繁荣时期 2. 传说中“建造宫室，制作衣裳，教人们挖井，发明舟车”的部落联盟首领是（ ） A. 炎帝 B. 黄帝 C. 蚩尤 D. 尧 3. 夏朝的建立，是中国历史的一大进步。下列关于夏朝的表述，正确的是（ ） A. 夏朝是由黄帝建立的 B. 夏朝的建立标志着禅让制的开始 C. 夏朝开创了“家天下”的局面 D. 夏朝是中国历史上第一个统一的多民族国家 4. 商周时期的青铜器物不仅种类丰富，而且工艺高超。下列文物中，最能体现商周青铜文明成就的是（ ） A. 人面鱼纹彩陶盆 B. 四羊方尊 C. 骨耜 D. 陶俑 5. 春秋时期，农业生产效率显著提高，其主要推动因素是（ ） A. 水利工程的大量修建 B. 青铜农具的普遍使用 C. 铁器和牛耕的推广 D. 分封制的进一步完善 6. 老子是道家学派的创始人，他的思想对中国传统文化影响深远。其思想核心是（ ） A. “仁” B. “兼爱”“非攻” C. “无而治” D. 以法治国 7. 商鞅变法中，为秦国统一六国奠定经济基础的措施是（ ） A. 奖励军功 B. 废除井田制，允许土地自由买卖 C. 推行县制 D. 严明法度，禁止私斗 8. 秦朝确立的政治制度对后世产生了深远影响，其中最核心的是（ ） A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 封建专制主义中央集权制度 9. 秦朝为了巩固统一，在经济领域采取的措施是（ ） A. 统一文字 B. 统一货币和度量衡 C. 焚书坑儒 D. 修筑长城 10. 秦末农民起义中，率先起义并沉重打击秦朝统治的是（ ） A. 刘邦、项羽 B. 陈胜、吴广 C. 黄巢、王仙芝 D. 张角、张宝 11. 西汉初年，统治者推行“休养生息”政策，其根本目的是（ ） A. 减轻农民负担 B. 恢复和发展社会经济 C. 巩固封建统治 D. 顺应民心，缓和阶级矛盾 12. 汉武帝时期，为加强中央集权，在政治上采取的关键措施是（ ） A. 实行“推恩令” B. 统一文字 C. 焚书坑儒 D. 设立军机处 13. 张骞两次出使西域，被誉为“凿空”之举。其主要历史贡献是（ ） A. 平定了西域的叛乱 B. 使西域正式归属中央政权 C. 开辟了通往西域的道路，促进中外交流 D. 击败了匈奴，解除了边境威胁 14. 东汉时期，在医学领域取得重大成就，被后世尊称为“医圣”的是（ ） A. 华佗 B. 张仲景 C. 扁鹊 D. 李时珍 15. 三国鼎立局面的形成，是历史发展的必然结果。下列事件中，为三国鼎立局面奠定基础的是（ ） A. 官渡之战 B. 赤壁之战 C. 曹丕称帝 D. 孙权建吴 16. 西晋统一全国后，很快走向衰落。导致西晋短命而亡的根本原因是（ ） A. 北方少数民族的入侵 B. 统治集团的腐朽和内部混战 C. 农民起义的打击 D. 经济衰退，国力薄弱 17. 东晋时期，“闻鸡起舞”“中流击楫”的典故与哪位历史人物有关（ ） A 祖逖 B. 谢玄 C. 司马睿 D. 王导 18. 北魏孝文帝改革是中国古代史上一次重要的改革，其改革的主要目的是（ ） A. 缓和阶级矛盾 B. 促进民族融合，巩固统治 C. 发展农业生产 D. 加强对江南地区控制 19. 北魏孝文帝改革中，最能体现其“汉化”政策的措施是（ ） A. 迁都洛阳 B. 改用汉姓，穿汉服，说汉语 C. 鼓励与汉族贵族通婚 D. 推行均田制 20. 我国现存最早一部完整的农学著作是 A. 《农桑辑要》 B. 《天工开物》 C. 《农政全书》 D. 《齐民要术》 21. 南北朝时期，在数学、天文历法等领域取得卓越成就科学家是（ ） A. 蔡伦 B. 祖冲之 C. 贾思勰 D. 华佗 22. 北朝时期开凿的石窟艺术，是佛教文化与中国传统艺术的完美结合。下列属于北朝石窟的是（ ） A. 云冈石窟、龙门石窟 B. 莫高窟、麦积山石窟 C. 云冈石窟、莫高窟 D. 龙门石窟、麦积山石窟 23. 魏晋南北朝时期，我国出现了第一次大规模的人口迁徙高潮，其主要原因是（ ） A. 战乱频繁，北方动荡不安 B. 南方自然条件优越 C. 统治者重视江南开发 D. 民族融合的推动 24. 某同学梳理了“夏商西周的更替——春秋战国的纷争——秦汉的统一——魏晋南北朝的分裂”的历史脉络，这条脉络反映的历史发展趋势是（ ） A. 国家由统一走向分裂 B. 统一是历史发展的主流 C. 民族融合不断减弱 D. 社会生产力持续下降 25. 下列对中国古代七年级上册历史阶段特征的描述，不正确的是（ ） A. 夏商周时期：早期国家的产生与发展 B. 春秋战国时期：社会大变革与民族交融 C. 秦汉时期：大一统国家的建立与巩固 D. 魏晋南北朝时期：政权分立与经济停滞 第Ⅱ卷 非选择题（本大题共3小题，共50分） 二、材料分析题（本大题共2小题，第26题18分，第27题16分，共34分） 26. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 昔武王克商，光有天下，其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人，皆举亲也。 ——《左传·昭公二十八年》 材料二 秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。 ——李白《古风·秦王扫六合》 材料三 汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。周云成康，汉言文景，美矣！ ——《汉书·景帝纪》 （1）材料一反映了西周实行的哪一政治制度？结合所学知识，分析这一制度在西周初期起到的作用。 （2）材料二中“秦王扫六合”指的是什么历史事件？“秦王”为巩固统一，在思想领域采取了什么措施？ （3）材料三反映了西汉初期实行的什么政策？结合所学知识，说说这一政策带来了怎样的统治局面？ 27. 阅读材料，回答问题。 材料一 丝绸之路以商队运输形式从中国到古罗马，连接了欧亚大陆的两端。丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其他一些旅行者，也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自远方。 ——摘编自杰里·本特利《新全球史》 材料二 魏主下诏，以为“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也；宜改姓元氏。诸功臣旧族自代（代：郡名，今山西大同东北）来者，姓或重复，皆改之。” ——《资治通鉴》 （1）根据材料一，概括丝绸之路的历史意义。结合所学知识，指出开辟丝绸之路的关键人物。 （2）材料二反映的是哪一历史事件？材料中体现了该事件的哪一措施？ （3）综合上述材料，谈谈你对古代中国对外交流与民族交融的认识。 三、探究题（本大题共1小题，共16分） 28. 中国古代文明灿烂辉煌，在政治、经济、文化等领域的成就对后世影响深远。某历史兴趣小组以“中国古代早期文明的成就与传承”为主题开展探究活动，请你参与并完成相关任务。 任务一 解读政治文明的演进 （1）从夏商周到秦汉，中国古代政治制度不断发展完善。请列举夏、商、秦三个朝代确立的主要政治制度各一例，并简要说明其作用。 任务二 分析经济发展的动力 （2）春秋战国至魏晋南北朝时期，中国古代经济不断发展。请结合所学知识，归纳推动这一时期经济发展的主要因素。（至少两点） 任务三 感悟文化传承的价值 （3）中国古代文化博大精深，留下了众多珍贵的文化遗产。请列举七年级上册教材中涉及的一项科技或文化成就（如造纸术、祖冲之的圆周率等），并分析其对中国乃至世界的影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河北省石家庄长安区第五十中学2024-2025学年七年级上学期历史期末考试卷 考试时间：60分钟 满分：100分 注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷（单项选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，答案全部写在答题卡上，写在本试卷上无效。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、班级、学号填写在答题卡相应位置。 第Ⅰ卷 单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分） 一、在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在答题卡对应位置。 1. 石家庄长安区北高营遗址出土了新石器时代的石镰、陶碗等文物，这些文物反映出当时先民的生产生活状况是（ ） A. 已从事农业生产和手工制作 B. 建立了成熟的国家政权 C. 普遍使用铁制生产工具 D. 进入商业贸易繁荣时期 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，新石器时代的石镰是农业生产工具，陶碗是手工制作的生活用品，直接反映先民已从事农业生产和手工制作，A项正确；成熟的国家政权建立以夏朝为标志，而非新石器时代，排除B项；铁制工具普遍使用始于春秋战国，与题意不符，排除C项；题干中出土的石镰（农业生产工具）、陶碗（生活用具），仅反映了原始农业和手工业的萌芽，没有任何文物或信息指向商业贸易活动，排除D项。故选A项。 2. 传说中“建造宫室，制作衣裳，教人们挖井，发明舟车”的部落联盟首领是（ ） A. 炎帝 B. 黄帝 C. 蚩尤 D. 尧 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料中“建造宫室，制作衣裳，教人们挖井，发明舟车”的信息，结合所学可知，这些传说中的成就都与黄帝相关，他被尊为中华民族的人文初祖之一，B项正确；炎帝的主要贡献是教民开垦耕种、制作生产工具等，排除A项；蚩尤是与炎黄部落作战的部落首领，排除C项；尧是部落联盟首领，以贤明、推行德治著称，其主要事迹与“建造宫室、发明舟车”等创造发明无关，排除D项。故选B项。 3. 夏朝的建立，是中国历史的一大进步。下列关于夏朝的表述，正确的是（ ） A. 夏朝是由黄帝建立的 B. 夏朝的建立标志着禅让制的开始 C. 夏朝开创了“家天下”的局面 D. 夏朝是中国历史上第一个统一多民族国家 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“夏朝的建立”“中国历史的一大进步”和所学知识可知，夏朝开创了“家天下”的局面。禹死后，他的儿子启继承王位，从此世袭制取代了禅让制，“公天下”变为“家天下”，这是夏朝建立后在政治制度上的重大变革，也是中国历史的一大进步，C项正确；夏朝是由禹建立的，黄帝是远古部落联盟的首领，生活在夏朝建立之前，排除A项；禅让制在夏朝建立之前的尧舜禹时期就已经实行，夏朝的建立标志着禅让制的结束和世袭制的开始，排除B项；中国历史上第一个统一的多民族国家是秦朝，而非夏朝，排除D项。故选C项。 4. 商周时期的青铜器物不仅种类丰富，而且工艺高超。下列文物中，最能体现商周青铜文明成就的是（ ） A. 人面鱼纹彩陶盆 B. 四羊方尊 C. 骨耜 D. 陶俑 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“最能体现商周青铜文明成就”结合所学知识可知，四羊方尊是商周青铜文明的代表作，工艺精湛、造型独特，B项正确；人面鱼纹彩陶盆是新石器时代仰韶文化文物，与商周青铜文明不符，排除A项；骨耜是原始农耕工具，与商周青铜文明不符，排除C项；陶俑以秦汉时期最为典型，与商周青铜文明无关，排除D项。故选B项。 5. 春秋时期，农业生产效率显著提高，其主要推动因素是（ ） A. 水利工程的大量修建 B. 青铜农具的普遍使用 C. 铁器和牛耕的推广 D. 分封制的进一步完善 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，春秋时期铁器和牛耕的推广，极大提高了农业生产效率，是农业发展的核心推动因素，C项正确；水利工程修建是农业生产效率显著提高的重要辅助，而不是主要推动因素，排除A项；青铜农具的普遍使用，说法错误，因为青铜农具成本高没有普遍使用，排除B项；分封制的进一步完善，属于政治制度，与农业效率无关，排除D项。故选C项。 6. 老子是道家学派的创始人，他的思想对中国传统文化影响深远。其思想核心是（ ） A. “仁” B. “兼爱”“非攻” C. “无为而治” D. 以法治国 【答案】C 【解析】 【详解】结合材料“老子是道家学派的创始人”的信息和所学知识可知，老子的思想核心是“无为而治”，主张顺应自然、不妄为，让事物按照自身规律发展，C项正确。“仁”是儒家学派创始人孔子的核心思想，是处理人际关系的最高准则，排除A项；“兼爱”“非攻”是墨家学派墨子的主张，强调无差别地爱所有人、反对不义战争，排除B项；以法治国是法家学派的主张，代表人物如韩非，强调用法律来治理国家，排除D项。故选C项。 7. 商鞅变法中，为秦国统一六国奠定经济基础的措施是（ ） A. 奖励军功 B. 废除井田制，允许土地自由买卖 C. 推行县制 D. 严明法度，禁止私斗 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“商鞅变法中，为秦国统一六国奠定经济基础措施”和所学知识可知，废除井田制，允许土地自由买卖，确立了土地私有制，促进了秦国农业和经济发展，为秦国统一六国奠定经济基础，B项正确；奖励军功，增强了军事力量，不是经济层面的措施，排除A项；推行县制，加强了中央集权，不是经济层面的措施，排除C项；严明法度，稳定社会秩序，不是经济层面的措施，排除D项。故选B项。 8. 秦朝确立的政治制度对后世产生了深远影响，其中最核心的是（ ） A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 封建专制主义中央集权制度 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“秦朝确立的政治制度对后世产生了深远影响，其中最核心的是”和所学知识可知，秦朝统一后，确立了封建专制主义中央集权制度，这一制度包含皇帝制度、三公九卿制和郡县制等核心内容，是中国古代政治制度的根本框架，为后世历代王朝所沿用，对中国历史发展产生了最深远的影响，D项正确；禅让制是原始社会末期部落联盟首领的传承方式，与秦朝无关，排除A项；分封制是西周时期的主要政治制度，秦朝建立后已废除分封制，推行郡县制，排除B项；郡县制是封建专制主义中央集权制度的重要组成部分，但只是地方行政制度，并非秦朝政治制度的核心，排除C项。故选D项。 9. 秦朝为了巩固统一，在经济领域采取的措施是（ ） A. 统一文字 B. 统一货币和度量衡 C. 焚书坑儒 D. 修筑长城 【答案】B 【解析】 【详解】据所学知识可知，秦朝统一全国后，将货币统一为圆形方孔半两钱，同时统一度量衡标准，这是经济领域巩固统一的核心措施，促进了全国经济交流与发展，B项正确；统一文字是秦朝在文化领域采取的措施，并非经济领域，排除A项；焚书坑儒是秦朝在思想文化领域的措施，与经济无关，排除C项；修筑长城是秦朝在军事防御领域的措施，并非经济领域，排除D项。故选B项。 10. 秦末农民起义中，率先起义并沉重打击秦朝统治的是（ ） A. 刘邦、项羽 B. 陈胜、吴广 C. 黄巢、王仙芝 D. 张角、张宝 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，陈胜、吴广领导的大泽乡起义是秦末第一次大规模农民起义，沉重打击了秦朝统治，B项正确；刘邦、项羽是后续反秦主力，排除A项；黄巢、王仙芝是唐末农民起义领袖，排除C项；张角、张宝是东汉黄巾起义领袖，排除D项。故选B项。 11. 西汉初年，统治者推行“休养生息”政策，其根本目是（ ） A. 减轻农民负担 B. 恢复和发展社会经济 C. 巩固封建统治 D. 顺应民心，缓和阶级矛盾 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“西汉初年，统治者推行‘休养生息’政策”“根本目的”和所学知识可知，封建统治者推行任何政策的根本目的都是维护自身统治、巩固封建政权。西汉初年，经历长期战乱后社会经济凋敝，统治者推行“休养生息”政策，表面上是减轻农民负担、恢复经济，其最终目的是通过稳定社会秩序、巩固统治基础，来巩固封建统治，C项正确；减轻农民负担是“休养生息”政策的具体措施之一，而非根本目的，排除A项；恢复和发展社会经济是该政策的直接目标和作用，是实现根本目的的手段，而非最终目的，排除B项；顺应民心、缓和阶级矛盾是政策带来的客观效果，其目的也是为了巩固统治，并非根本目的，排除D项。故选C项。 12. 汉武帝时期，为加强中央集权，在政治上采取的关键措施是（ ） A. 实行“推恩令” B. 统一文字 C. 焚书坑儒 D. 设立军机处 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“汉武帝时期”“加强中央集权”“政治措施”和所学知识可知，汉武帝为解决汉初郡国并行制下诸侯王势力过大、威胁中央集权的问题，采纳主父偃的建议，颁布“推恩令”，该法令规定诸侯王除嫡长子继承王位外，其余诸子可在王国范围内分到封地，建立侯国，归郡管辖。这一举措使王国被不断分割，实力大幅削弱，中央集权得到有效加强，A项正确；统一文字是秦始皇为巩固统一而采取的文化措施，与汉武帝无关，排除B项；焚书坑儒是秦始皇为加强思想控制而采取的极端措施，与汉武帝无关，排除C项；设立军机处是清朝雍正皇帝为强化君主专制而设立的机构，与汉武帝无关，排除D项。故选A项。 13. 张骞两次出使西域，被誉为“凿空”之举。其主要历史贡献是（ ） A. 平定了西域的叛乱 B. 使西域正式归属中央政权 C. 开辟了通往西域的道路，促进中外交流 D. 击败了匈奴，解除了边境威胁 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，张骞两次出使西域，开辟了通往西域的道路，对于中国与其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了很大的促进作用，C项正确；东汉时期，班超投笔从戎，出使西域，凭借智慧和勇气平定了西域的叛乱，与张骞两次出使西域不符，排除A项；公元前60年，西域都护府的设置，标志着西域正式归属中央政权，与张骞两次出使西域不符，排除B项；击败匈奴是卫青、霍去病的功绩，与张骞两次出使西域不符，排除D项。故选C项。 14. 东汉时期，在医学领域取得重大成就，被后世尊称为“医圣”的是（ ） A. 华佗 B. 张仲景 C. 扁鹊 D. 李时珍 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料中“东汉时期”“医圣”信息，结合所学可知，张仲景是东汉时期的医学家，著有《伤寒杂病论》，被后世尊称为“医圣”，B项正确；华佗是东汉时期的神医，擅长外科手术和发明麻沸散，排除A项；扁鹊是战国时期的医学家，排除C项；李时珍是明代的医学家，著有《本草纲目》，排除D项。故选B项。 15. 三国鼎立局面的形成，是历史发展的必然结果。下列事件中，为三国鼎立局面奠定基础的是（ ） A. 官渡之战 B. 赤壁之战 C. 曹丕称帝 D. 孙权建吴 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“为三国鼎立局面奠定基础”和所学知识可知，赤壁之战中孙权、刘备联军击败曹操，曹操退回北方，孙权巩固江东，刘备占据荆州，为三国鼎立局面的形成奠定了基础，B项正确；官渡之战为曹操统一北方奠定基础，排除A项；曹丕称帝标志着魏国建立，此时三国鼎立局面已基本形成，排除C项；孙权建立吴国标志着三国鼎立局面完全形成，排除D项。故选B项。 16. 西晋统一全国后，很快走向衰落。导致西晋短命而亡的根本原因是（ ） A. 北方少数民族的入侵 B. 统治集团的腐朽和内部混战 C. 农民起义的打击 D. 经济衰退，国力薄弱 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，西晋统治集团腐朽、内部“八王之乱”严重消耗国力，是其短命而亡的根本原因，B项正确；北方少数民族的入侵是导致西晋短命而亡的直接原因，排除A项；农民起义的打击、经济衰退是西晋统治腐朽的结果，而不是导致西晋短命而亡的根本原因，排除CD项。故选B项。 17. 东晋时期，“闻鸡起舞”“中流击楫”的典故与哪位历史人物有关（ ） A. 祖逖 B. 谢玄 C. 司马睿 D. 王导 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，“闻鸡起舞”讲述的是祖逖与好友刘琨年轻时为报效国家，听到鸡鸣就起身舞剑、刻苦锻炼的故事，“中流击楫”则是祖逖率军北伐时，在长江中流敲击船桨，发誓要收复中原的壮举，这两个典故都直接指向祖逖，与题干描述完全相符合，A项正确；谢玄是东晋名将，主要功绩是在淝水之战中击败前秦军队，与“闻鸡起舞”“中流击楫”的典故无关，排除B项；司马睿是东晋的开国皇帝，主要事迹是建立东晋政权、定都建康，与这两个典故没有关联，排除C项；王导是东晋重要政治家，辅佐司马睿稳定江南政权，是“王与马，共天下”的核心人物，与题干典故无关，排除D项。故选A项。 18. 北魏孝文帝改革是中国古代史上一次重要的改革，其改革的主要目的是（ ） A. 缓和阶级矛盾 B. 促进民族融合，巩固统治 C. 发展农业生产 D. 加强对江南地区的控制 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料中“北魏孝文帝改革”的信息，结合所学可知，北魏孝文帝改革推行汉化政策，其主要目的是促进北方民族融合，巩固鲜卑族的统治，B项正确；缓和阶级矛盾是改革的客观作用，并非主要目的，排除A项；发展农业生产是改革的具体措施之一，而非核心目的，排除C项；北魏政权统治区域在北方，并未加强对江南地区的控制，排除D项。故选B项。 19. 北魏孝文帝改革中，最能体现其“汉化”政策的措施是（ ） A. 迁都洛阳 B. 改用汉姓，穿汉服，说汉语 C. 鼓励与汉族贵族通婚 D. 推行均田制 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，改用汉姓、穿汉服、说汉语是孝文帝改革中最能体现“汉化”的核心措施，直接推动鲜卑族与汉族的文化融合，B项正确；迁都洛阳是汉化的前提，不是最能体现其“汉化”政策的措施，排除A项；通婚是辅助措施，不是最能体现其“汉化”政策的措施，排除C项；均田制是经济措施,不是最能体现其“汉化”政策的措施，排除D项。故选B项。 20. 我国现存最早的一部完整的农学著作是 A. 《农桑辑要》 B. 《天工开物》 C. 《农政全书》 D. 《齐民要术》 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，北朝时著名的农学家贾思勰，他编写的《齐民要术》是我国现存的第一部完整的农书。选项D符合题意；《农桑辑要》是中国元代初年司农司编纂的综合性农书；《天工开物》被誉为17世纪中国科技的百科全书；《农政全书》是明代徐光启创作的农书。选项ABC不符合题意，故选D。 21. 南北朝时期，在数学、天文历法等领域取得卓越成就的科学家是（ ） A. 蔡伦 B. 祖冲之 C. 贾思勰 D. 华佗 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“南北朝时期，在数学、天文历法等领域取得卓越成就的科学家是”和所学知识可知，祖冲之是南北朝时期杰出的科学家，他在数学领域首次将圆周率精确到小数点后第七位，在天文历法领域编制了《大明历》，是当时最精确的历法之一，符合题干中“数学、天文历法等领域取得卓越成就”的描述，B项正确；蔡伦是东汉时期的人物，他的主要贡献是改进造纸术，与题干中“南北朝时期”“数学、天文历法”的条件不符，排除A项；贾思勰是南北朝时期的农学家，著有农学著作《齐民要术》，其成就集中在农学领域，而非数学、天文历法，排除C项；华佗是东汉末年的医学家，擅长外科手术，发明了“麻沸散”，与题干的时间和领域均不相符，排除D项。故选B项。 22. 北朝时期开凿的石窟艺术，是佛教文化与中国传统艺术的完美结合。下列属于北朝石窟的是（ ） A. 云冈石窟、龙门石窟 B. 莫高窟、麦积山石窟 C. 云冈石窟、莫高窟 D. 龙门石窟、麦积山石窟 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，云冈石窟是北魏时开凿的，是北朝佛教石窟的代表，以气势恢宏的佛像雕刻著称。龙门石窟是北魏（北朝）孝文帝迁都洛阳后开始大规模开凿，延续至隋唐，其北朝时期的造像风格鲜明，是北朝石窟的核心代表，A项正确；莫高窟在前秦时期（公元366年）就已开始开凿，早于北朝，虽然北朝有续建，但起源不属于北朝，排除BC项；麦积山石窟是十六国时期的后秦开始开凿，早于北朝，北朝虽有发展，但并非北朝起源的石窟，排除D项。故选A项。 23. 魏晋南北朝时期，我国出现了第一次大规模的人口迁徙高潮，其主要原因是（ ） A. 战乱频繁，北方动荡不安 B. 南方自然条件优越 C. 统治者重视江南开发 D. 民族融合的推动 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“魏晋南北朝时期，我国出现了第一次大规模的人口迁徙高潮”和所学知识可知，北方战乱频繁、政权更迭不断，大量北方人口为躲避战乱南迁，这是人口迁徙高潮出现的主要原因，A项正确；南方自然条件优越是江南地区的固有地理优势，而非推动这次大规模人口迁徙高潮出现的主要原因，排除B项；统治者重视江南开发是人口南迁带来的后续影响，而非引发人口迁徙的原因，排除C项；民族融合的推动是魏晋南北朝时期人口迁徙带来的重要结果，而非民族融合推动了人口迁徙，排除D项。故选A项。 24. 某同学梳理了“夏商西周的更替——春秋战国的纷争——秦汉的统一——魏晋南北朝的分裂”的历史脉络，这条脉络反映的历史发展趋势是（ ） A. 国家由统一走向分裂 B. 统一是历史发展的主流 C. 民族融合不断减弱 D. 社会生产力持续下降 【答案】B 【解析】 【详解】结合材料“夏商西周的更替——春秋战国的纷争——秦汉的统一——魏晋南北朝的分裂”的历史脉络和所学知识可知，尽管过程中出现了分裂阶段，但从整体趋势看，统一是历史发展的主流，B项正确。国家由统一走向分裂只是局部阶段的特征，并非整体趋势。排除A项。魏晋南北朝时期民族融合是不断加强的，并非减弱。排除C项。社会生产力在这一历史进程中是持续发展的，并非持续下降。排除D项。故选B项。 25. 下列对中国古代七年级上册历史阶段特征的描述，不正确的是（ ） A. 夏商周时期：早期国家的产生与发展 B. 春秋战国时期：社会大变革与民族交融 C. 秦汉时期：大一统国家的建立与巩固 D. 魏晋南北朝时期：政权分立与经济停滞 【答案】D 【解析】 【详解】本题是逆向选择题。根据题干“下列对中国古代七年级上册历史阶段特征的描述，不正确的是”和所学知识可知，魏晋南北朝时期虽然政权分立，但经济并未停滞，这一时期北方人口大量南迁，推动了江南地区的开发，农业、手工业和商业都得到了一定发展，同时还出现了《齐民要术》等农学成就，D项符合题意，选择D项；夏商周时期是中国早期国家的产生与发展阶段，夏朝建立了中国历史上第一个王朝，商朝和周朝进一步完善了国家制度，A项不符合题意，排除A项；春秋战国时期，政治上各国变法图强，社会发生大变革；文化上出现百家争鸣，同时各民族之间交流频繁，出现民族交融，B项不符合题意，排除B项；秦汉时期，秦朝完成大一统，建立了中央集权制度，汉朝在此基础上巩固了大一统国家，C项不符合题意，排除C项。故选D项。 第Ⅱ卷 非选择题（本大题共3小题，共50分） 二、材料分析题（本大题共2小题，第26题18分，第27题16分，共34分） 26. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 昔武王克商，光有天下，其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人，皆举亲也。 ——《左传·昭公二十八年》 材料二 秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。 ——李白《古风·秦王扫六合》 材料三 汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。周云成康，汉言文景，美矣！ ——《汉书·景帝纪》 （1）材料一反映了西周实行的哪一政治制度？结合所学知识，分析这一制度在西周初期起到的作用。 （2）材料二中“秦王扫六合”指的是什么历史事件？“秦王”为巩固统一，在思想领域采取了什么措施？ （3）材料三反映了西汉初期实行的什么政策？结合所学知识，说说这一政策带来了怎样的统治局面？ 【答案】（1）政治制度：分封制。作用：保证了周王室对地方的控制，稳定了政局，扩大了统治范围；巩固了西周的统治，促进了各地经济文化交流。 （2） 历史事件：秦始皇统一六国（或秦朝建立）。思想措施：焚书坑儒。 （3）政策：休养生息政策。统治局面：文景之治；局面表现为政治清明，经济发展，人民生活安定，国力增强。 【解析】 【小问1详解】 政治制度：根据材料一“昔武王克商，光有天下，其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人，皆举亲也”和所学知识可知，这句话的意思是周武王灭商后，将土地和人民分封给兄弟、同姓亲族等建立诸侯国。这正是西周分封制的典型体现。作用：分封制在西周初期的作用可以从政治和经济文化等角度进行回答，言之有理即可。结合所学知识可知，在政治上，周天子将土地和人民分封给诸侯，诸侯需向周王承担镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职等义务，这保证了周王室对地方的控制，稳定了当时的政治秩序，也将周的统治范围不断向外扩大；在经济文化上：分封制推动了中原先进的经济文化向周边地区传播，促进了各地的经济文化交流与发展，从而巩固了西周的统治。 【小问2详解】 历史事件：根据材料二“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来”和所学知识可知，这描述的是秦王嬴政以强大的武力横扫东方六国，完成统一的壮举，因此“秦王扫六合”指的就是秦始皇统一六国、建立秦朝的历史事件。思想措施：结合所学知识可知，为巩固统一，秦始皇在思想领域采取了“焚书坑儒”的措施。他下令焚烧《秦记》以外的列国史记以及民间收藏的《诗》《书》百家语等书籍，又坑杀了一批非议朝政的方士和儒生。这一举措虽然在短期内加强了思想控制，但也严重摧残了文化，钳制了思想。 【小问3详解】 政策及统治局面：根据材料三“汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚”和所学知识可知，这明确指出汉朝建立后，废除了秦朝苛政，采取了“与民休息”的政策，也就是休养生息政策。在这一政策下，汉初统治者推行轻徭薄赋、奖励生产、提倡节俭等措施。到汉文帝、汉景帝时期，社会出现了政治清明、经济发展、人民生活安定、国力显著增强的局面，这一治世被称为“文景之治”，也为后来汉武帝的大一统奠定了坚实的物质基础。 27. 阅读材料，回答问题。 材料一 丝绸之路以商队运输形式从中国到古罗马，连接了欧亚大陆的两端。丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其他一些旅行者，也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自远方。 ——摘编自杰里·本特利《新全球史》 材料二 魏主下诏，以为“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也；宜改姓元氏。诸功臣旧族自代（代：郡名，今山西大同东北）来者，姓或重复，皆改之。” ——《资治通鉴》 （1）根据材料一，概括丝绸之路的历史意义。结合所学知识，指出开辟丝绸之路的关键人物。 （2）材料二反映的是哪一历史事件？材料中体现了该事件的哪一措施？ （3）综合上述材料，谈谈你对古代中国对外交流与民族交融的认识。 【答案】（1）历史意义：连接欧亚大陆，促进了东西方的商品贸易、文化交流和宗教传播。关键人物：张骞。 （2）历史事件：北魏孝文帝改革。措施：改鲜卑姓为汉姓。 （3）认识：对外交流促进中外经济文化交流，民族交融促进民族融合与社会发展，二者共同推动中华文明发展传播等（言之有理即可）。 【解析】 【27题详解】 历史意义：根据材料一“丝绸之路以商队运输形式从中国到古罗马，连接了欧亚大陆的两端”可得出丝绸之路连接了欧亚大陆的两端；根据材料一“丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品”可得出丝绸之路促进了东西方的商品贸易；根据材料一“商人、传教士和其他一些旅行者，也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自远方”可得出丝绸之路促进了东西方文化交流与宗教传播。 关键人物：据所学知识可知，开辟丝绸之路的关键人物是张骞，他两次出使西域，打破了汉与西域的隔绝状态，为丝绸之路的开通奠定了基础。 【28题详解】 历史事件：根据材料二“宜改姓元氏。诸功臣旧族自代（代：郡名，今山西大同东北）来者，姓或重复，皆改之”和结合所学知识，材料二反映的是北魏孝文帝改革。这是南北朝时期北魏推行的汉化改革，孝文帝为巩固统治、顺应民族交融趋势，推行改汉姓等一系列措施，推动了北方民族大融合，为国家统一奠定基础。 措施：根据材料二“诸功臣旧族自代（代：郡名，今山西大同东北）来者，姓或重复，皆改之”体现的措施是改鲜卑姓为汉姓。 【29题详解】 认识：根据材料一、材料二和结所学知识可知，对古代中国对外交流与民族交融的认识的解析可以从古代中国对外交流促进了中外经济文化的交流与发展的角度、民族交融促进了民族之间的融合的角度、对国家统一和社会进步的影响角度及对外交流与民族交融共同推动了中华文明的发展与传播等角度来写，言之有理即可。 三、探究题（本大题共1小题，共16分） 28. 中国古代文明灿烂辉煌，在政治、经济、文化等领域的成就对后世影响深远。某历史兴趣小组以“中国古代早期文明的成就与传承”为主题开展探究活动，请你参与并完成相关任务。 任务一 解读政治文明的演进 （1）从夏商周到秦汉，中国古代政治制度不断发展完善。请列举夏、商、秦三个朝代确立的主要政治制度各一例，并简要说明其作用。 任务二 分析经济发展的动力 （2）春秋战国至魏晋南北朝时期，中国古代经济不断发展。请结合所学知识，归纳推动这一时期经济发展的主要因素。（至少两点） 任务三 感悟文化传承的价值 （3）中国古代文化博大精深，留下了众多珍贵的文化遗产。请列举七年级上册教材中涉及的一项科技或文化成就（如造纸术、祖冲之的圆周率等），并分析其对中国乃至世界的影响。 【答案】（1）主要政治制度及作用：夏朝：世袭制。作用：取代禅让制，确立了早期国家的权力传承制度，巩固了夏朝统治。商朝：内外服制度；作用：加强了商王对地方的控制，维护了统治秩序。秦朝：专制主义中央集权制度（或郡县制）；作用：确立了皇帝至高无上的地位，加强了中央对地方的管理，巩固了国家统一，对后世影响深远。 （2）主要因素：①生产工具的改进（如铁器、牛耕的推广）；②统治者重视农业生产（如休养生息政策、均田制）；③人口迁徙（如北人南迁带来劳动力和先进技术）；④水利工程的修建；⑤民族交融促进经济交流。（任答2点即可） （3）示例一：造纸术；影响：东汉蔡伦改进造纸术后，纸张成为主要书写材料，便利了文化的记录、传播和教育的普及，推动了中国乃至世界文化的发展，是中国对世界文明的重大贡献。 示例二：祖冲之的圆周率；影响：祖冲之推算出圆周率精确到小数点后第七位，领先世界近千年，体现了中国古代数学的卓越成就，为后世数学研究提供了重要参考。 示例三：《伤寒杂病论》；影响：奠定了中医治疗学的基础，其辨证治疗的方法至今仍被中医沿用，对中国医药学的发展和世界医学的进步产生了深远影响。 【解析】 【小问1详解】 主要政治制度及作用：根据题干“主要政治制度”和所学知识可知，夏朝禹死后，其子启继承王位，标志着世袭制取代禅让制。这一制度改变了原始社会的民主推选方式，确立了“家天下”的权力传承模式，为早期国家政权的稳定奠定了基础。商朝以商王直接控制的王畿为“内服”，周边部落和方国为“外服”。商王通过内外服制度，既加强了对王畿地区的直接管理，又通过与外服方国的联盟关系维护了统治秩序，是商朝地方治理的核心制度。秦朝确立皇帝制度，中央设丞相、太尉、御史大夫，地方推行郡县制。这套制度彻底打破了分封制的地方割据隐患，将权力集中于中央和皇帝，奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局。 【小问2详解】 主要因素：根据题干“春秋战国至魏晋南北朝时期，中国古代经济不断发展”和所学知识可知，春秋战国时期铁器和牛耕的推广，大幅提升了农业生产效率，推动了精耕细作农业的发展，是这一时期经济发展的核心动力。统治者政策支持，如汉初的休养生息政策、北魏的均田制，都减轻了农民负担，鼓励了农业生产，稳定了社会经济秩序。魏晋南北朝时期北方人口南迁，为南方带来了充足的劳动力和先进的生产技术，直接推动了江南地区的开发。水利工程建设，如战国时期的都江堰、郑国渠，以及汉代的漕渠等水利工程，改善了农业灌溉条件，保障了农业稳产。边疆民族与内地的交融，促进了农牧技术、手工业技艺的相互传播，丰富了经济发展的内涵。梳理答案如下：①生产工具的改进（如铁器、牛耕的推广）；②统治者重视农业生产（如休养生息政策、均田制）；③人口迁徙（如北人南迁带来劳动力和先进技术）；④水利工程的修建；⑤民族交融促进经济交流。 【小问3详解】 科技或文化成就及影响：根据题干“列举七年级上册教材中涉及的一项科技或文化成就（如造纸术、祖冲之的圆周率等）”“分析其对中国乃至世界的影响”和所学知识可知，东汉蔡伦改进造纸术，以树皮、破布等廉价原料造出优质纸张，降低了书写成本。这一发明不仅推动了中国文化的普及与传承，更通过丝绸之路传播到世界，促进了全球文明的交流与进步。祖冲之运用割圆术将圆周率精确到3.1415926至3.1415927之间，这一成果比欧洲早约1000年，反映了中国古代数学的高度成就，为天文历法、工程计算等领域提供了精确的数据支持。《伤寒杂病论》由东汉张仲景所著，系统总结了汉代以前的医学成就，提出“辨证治疗”的原则，确立了中医临床的基本规范，至今仍是中医学习的经典著作，对东亚乃至世界医学都有重要影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $