四川成都市树德中学2025-2026学年高一上学期期末测试物理试题

树德中学高2025级高一上期期末测试物理试题 测试时间：75分钟总分：100分命题人：李霞审题人：刘宇、杨明、钟昌权 一、单项选释题（每小题4分，共28分，每个小题只有一个选项符合题目要求） 1.2025年11月1日4时58分，在轨执行任务的神舟二十号航天员乘组顺利打开“家门”，欢迎远道 而来的神舟二十一号航天员乘组入驻中国空间站，这是中国航天史上第9次“太空会师”。已知中国空 间站在距离地面约430km的轨道上做匀速圆周运动（地球半径约为6371km),运行速率约为7.68km/s, 周期为90min,则下列说法正确的是.（) A、研究神舟二十一号飞船与空间站对接姿态时，不可以将飞船视为质点 B.每间隔45min,中国空间站的位移大小等于860km C.“2025年11月1日4时58分”指的是时间间隔 D、空间站的运行速度保持不变 2.春节贴福”字是民间由来已久的风俗，马年来临之际，成都树德中学书法社同学们写“福”字送新春 祝福。一名同学在水平桌面上平铺一张红纸，并在红纸左侧靠近边缘处用镇纸压住以防止打滑，整个 书写过程中红纸始终保持静止，则该同学在书写过程中() 桌面 A.向下顿笔时，毛笔对红纸的压力与桌面对红纸的支持力是一对相互作用力 B提笔静止时，手对毛笔的摩擦力大小与握力成正比 红纸 C.向左行笔时，桌面对红纸的静摩擦力方向向右 D.镇纸对红纸产生的压力是因为红纸产生形变想要恢复原状产生的 3.空军跳伞队在进行跳伞训练，队员从静止的飞机上无初速度跳下，一段时间后打开降落伞，运动 过程中队员始终竖直向下，队员及降落伞整体受到的空气阻力与时间的关系图象如图所示。己知参训 队员及装备的总质量为m,当地重力加速度为g, 4F慰 下列关于队员离开飞机后的说法正确的是() 31g----- A.10s时队员的加速度方向发生改变 2mg B.5s时队员处于失重状态 C.22s时队员的速度达到最大 0.3m D.14s时队员的加速度最大且为3g 05101422 4.在两条平行相邻直线车道上有a、b两汽车，当a汽车经过静止的b汽车时，开始计时，已知a汽 车做匀变速直线运动的速度一位移图像、b汽车的速度一时间图像分别如图所示，取α汽车运动方向 为正方向，则下列说法正确的() Av(mls) A.06s内两车间最大距离为85m 30 B.第2s内两车之间的距离不断减小 40 C.开始计时后，两车可以相遇两次 D.前2s内a汽车的速度变化率大于b汽车 45 x(m 65) 的速度变化率 5.如图所示，不可伸长的轻绳平行于斜面，一端与质量为m的物块B相连，B与斜面光滑接触，斜 面倾角=30°，轻绳另一端跨过轻质定滑轮与质量为M的物块A连接。A在外力作用下沿竖直杆以速 高一物理期末20 度向下匀速运动，物块B始终沿斜面运动且斜面始终静止，不计轻绳与滑轮间的摩擦及空气阻力。 如图所示，当轻绳与杆的夹角=60°时，物块B的速度大小为2，重力加速度为g,下列说法正确的 是() A,斜面受到地面的摩擦力方向水平向右 B.业=3 42 C.此时，杆对滑轮的作用力大于mgsina a S71KKK0006006044400440 D.剪断细绳的瞬间，地面对斜面的支持力增大 6.如图所示，小船从A码头出发，沿垂直于河岸的方向渡河，若河宽为d,渡河速度v恒定，河水 的流速与河岸的最短距离x成正比，即，4=x≤马，k为常量。要使小船能够到达距A正对岸为5 的B码头，则() A.小船渡河的运动轨迹是直线 s-B B.v角应为a C.小船渡河时间为 d D.小船渡河的前半程平均加速度大小为2 4s 7.如图所示，平放在水平面上的固定装置是由半径为R的圆环和沿半径方向的细杆组成。半圆环上 套有一小球α，杆AB上套有另一小球b,两小球之间连接一细小的轻质弹簧，两小球都受到与其质量 成正比的水平向左的恒力作用。初始时小球b在外力作用下静止于B点，此时小球α能静止在离A点 极近处（与A点不重合），A、B间距为R。现用外力使小球b缓慢向A 点移动，则小球α沿圆环缓慢右移。在移动过程中弹簧始终在弹性限度 内，两小球均可视为质点，不计一切摩擦，则() A.圆环对a球的弹力一直减小 B B.小球b到达A点瞬间，圆环对小球a的弹力为初始位置时的两倍 6 C.弹簧弹力大小不变 D弹簧弹力一直增大 二、多项选择题（每小题6分，共18分，每个小题有多个选项符合题目要求） 8.“抓子”是一种中国民间的常见游戏，其玩法是：将小石子以某一初速度竖直上抛，然后迅速用 同一只手将地面若千石子捡起，最后将抛出的石子在落地前瞬间接住。如图所示，某时刻当甲石子自 由下落的同时，乙石子以初速度o竖直向上抛出，此时甲乙两石子间距为H,不计空气阻力，重力加 速度为g,则下列判断正确的是() 甲Q A.甲石子下落过程中，前半程和后半程运动的时间之比为1：3 B,乙石子从抛出到返回地面的运动时间为2 C,乙石子抛出初速度无论多大都能和甲在空中相遇 D两石子若能在空中相遇，相遇时间一定为H % 601第1页共3页 9.如图所示，倾角为30°的斜劈放搬在水平地面上，其斜面bcd是正方形。质量均为m的A、B两 物体在平行于斜面的恒定外力作用下，分别沿对角线bd方向和平行于底边dc方向同时做匀速直线运 动，斜劈始终保持静止。A物体与斜面的动摩擦因素4=5，B物体与斜面的动摩擦因素，一 3 3 重力加速度为g,下列说法正确的是（) A.A物体受到的恒定外力大小为二mg 2 BB物体受到的恒定外力大小为二mg A 30° C地面对斜劈的摩擦力大小为 -mng 4 D.若A物体沿对角线bd方向做=2g的匀加速直线运动，则平行斜面的恒定外力大小为 -mg 10.如图所示，传送带与水平方向夹角为0，与两皮带轮相切与A、B两点，从A到B长度为L=2m。 传送带以一定的速率顺时针转动。现有一体积可忽略小物块在传送带下端A以。=2√Im/s的初速度 冲上传送带。当改变传送带匀速传动的速度y,时，小物块到达B处的速度V,也会相应变化，V,和y,的 关系如图乙所示，重力加速度g取10m/s2。下列说法正确的是() ↑y2/ms) B 2i1-4 v/m.s- 甲 A.物块与传送带间的动摩擦因数为0.5 b.传送带与水平方向夹角sin0-0.5 C.物块在传送带上的最短运动时间为（√1-3）s D.当传送带的速度为5ms时，物块在传送带上形成的划痕长为 (9-mm 20 三、实验题（本题共16分） 11.(6分)课堂上，一位老师利用磁吸黑板和同学们共同验证“力的平行四边形定则”。弹簧测力计 A挂于固定磁吸点P,下端用细线挂一重物M。弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向 左拉，使结点O静止在某位置。分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记 录O点的位置和拉线的方向。 M 高-物理期末2026 (1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中A的示数为 N。 (2)关于本实验下列说法正确的是()（请填写选项前对应的字母） A.采用的实验方法是控制变量法 B.应测量重物M所受的重力 C.拉线方向应与木板平面平行 D.改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置 (3)在作图时，你认为图中 是符合实验实际情况的。（填“甲”或“乙”） F F G 甲 12.(10分)某同学准备做“探究加速度与力的关系"和“株究加速度与质量的关系"实验，实验中，他 将悬挂物的重力大小视为小车受到的细线拉力大小。 (1)在平衡小车所受的阻力时，以下操作错误的是图 （填“甲"或“乙”)。 细线 (2)己知打点计时器所用交变电源的领常为50Hz。该同学某次实验得到的纸带如图所示，A、B、C、 D、E是5个连续的计数点。相邻两计数点间有四个点未画出，实验数据如表中所示。根据上述信息 可得小车在B点的速度为 m/s,小车的加速度大小为 m's2(保留两位有效数字)， B D p中mmnnpaupaopimapmbi平中中pT平pT7 345678'9'101213145 计数点 A B C D E 位置坐标(cm) 4.50 5.50 7.30 990 13.30 (3)在探究加速度与力的关系时，该同学根据实验数据做出的α-F图像如图丙所示，发现该图线不 通过坐标原点且BC段明显偏离直线，分析其产生的原因，下列说法正确的是() ◆a/(ms3） 0 丙 人 A.不通过坐标原点可能是因为平衡摩擦力不足 B,不通过坐标原点可能是因为平衡摩擦力过度 C.图线BC段弯曲原因是悬挂物总质量不满足远小于小车质量的条件 D,图线BC段弯曲可能是小车质量不满足远小于悬挂物总质量的条件 第2页共3页 (4)另一位同学在实验中得到了图丁中的曲线OQ,于是他利用最初的几组数据拟合了-条直线OP, 如图丁所示，与纵轴平行的直线和这两条图线以及横轴的交点分别为Q、P、N。此时，小车质量为M, 悬挂物的质量为州，则 QN,。 四、简答趣（本题3个小题，共38分，请写出必要的文字说明、方程式和演算步骤） 13.(10分)近期，四川省蛾眉山滑雪场迎来了第27届冰雪季，童萌世界乐园的滑雪橇是最受欢迎 的亲子项目。如图所示，倾角为37°的斜坡上，坐在雪橇上的小朋友和雪橇总质量为21.5kg,一大人 用一细绳拉雪橘，拉力大小为170N,方向与斜坡夹角0-37时恰能拉动雪橇。大人将雪橇拉至距离斜 坡底端10m处静止释放，假设雪橇经过坡底时速度大小不变仅方向改变，雪橇与雪地间的动摩擦因数 处处相同，不计空气阻力，小朋友和雪橇看作质点，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。（重力加速度g 取1Cm/s2,sin37°=0.6，cos37°=0.8) 求： (1)雪橇和雪地间的动摩擦因数： (2)雪橇在水平雪地上滑行的距离。 F 7777777 14.（12分)成都树德中学的体育选修课丰富多彩，每学年射箭课程会迎来一批新成员。如图所示某 同学进行户外射箭体验时，在同一位置往同一水平方向连续射出多支箭，如图所示，第一支箭在空中 A点的速度方向与水平方向夹角为37°，中靶时刚好在靶面最外环的B点，其速度方向与靶面夹角为 45°，AB两点水平方向距离为2.5m。第二支箭正好命中B点正上方的靶心C点，BC两点相距40cm, 忽略空气阻力、箭长的影响。（重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6，cos37°=0.8) 求： (1)第一支箭离弦时的初速度大小： (2)第二支箭中靶时的速度方向与水平方向的夹角；（用正切值表示） (3)该同学射出的箭，击中靶面的最小速度是多少？ 制意中学 靶面 77777777777777777777777777777777777777 高一…物理期末2026 15、(16分)货车在行驶过程中紧急刹车时，货物易因惯性向前滑动引发事故，因此运输大型货物需 采取防滑措施。如图所示，一辆载有长方体货物的卡车静止在水平路面上，质量为10kg、长度=1m 的货物，放置在质量为Skg、长度=6m的长木板上，长木板紧挨车厢前端处于锁定状态，货物与车 厢前壁的距离为d=2.75m。0时刻卡车以6m/s2的加速度启动，2s末发生紧急情况，卡车立即以15m/s2 的加速度制动，刹停后卡车在路面上始终保持静止。已知货物与长木板、车厢底板间的动摩擦因数均 为=0.5，长木板与车厢底板间的动摩擦因数为μ2=0.2，不计长木板的厚度，最大静摩擦力等于滑动摩 擦力，重力加速度g取10mls2。求： (1)2s末货物和卡车的速度大小： (2)货物与卡车共速时，货物与长木板是否分离（请写出分析过程）； (3)若货物到达车厢前壁时速度超过6ms,则司机有危险，若货物到达车厢前壁时速度不超过6m/s, 则司机无危险且货物与车厢前壁防撞板发生弹性碰撞（以原速率返回），同时长木板解锁。请分析司 机是否有危险，若无危险，最终货物右端与长木板右端的距离是多少（长木板始终不会到达车厢后 壁)？ LA004000000000 01第3页共3页