25《王戎不取道旁李》知识清单-2025-2026学年四年级上册语文统编版

         课文类型：文言文 / 古代人物故事。

         出处：选自《世说新语·雅量》。《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载东汉后期到魏晋间一些名士的言行与轶事。

         主要人物：王戎（234-305），字濬冲，琅琊临沂人。魏晋时期名士，“竹林七贤”之一。他自幼聪慧，后官至司徒，以善于识鉴、精于算计闻名。

         内容特点：本文是一个非常简短却富含哲理的小故事。通过王戎童年时的一件小事，展现了他观察细致、善于推理的过人智慧。故事结构完整，情节清晰，人物对比鲜明。

         教育意义：引导学生学习王戎遇事冷静观察、勤于思考、不盲从的优秀品质。明白在生活中，不能只看表面现象，而要根据逻辑和常理进行推理判断的道理。

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         重点词语解释：

o        尝：曾经。

o        诸：众，许多。

o        游：游玩。

o        子：果实，这里指李子。

o        折枝：（果实多得）压弯了树枝。

o        竞走：争着跑过去。（注意：古今异义，古指“争着跑”，今指一种体育项目）

o        之：代词，指李子。

o        唯：只有。

o        信然：的确如此。

         全文翻译：
王戎七岁的时候，曾经和许多小孩一起游玩。他们看见路边有一棵李树，树上结满了李子，把树枝都压弯了。孩子们争着跑过去摘李子，只有王戎站着不动。有人问他（为什么不去摘），他回答说：“李树长在路边却还有这么多李子，这一定是苦李子。”摘下来一尝，的确如此。

         起因 (第1句)：“王戎七岁，尝与诸小儿游。”

o        交代了故事的主人公和背景。点明王戎年龄小，为后文展现其早慧埋下伏笔。

         经过 (第2-3句)：“看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。”

o        这是故事的核心冲突和发展。

o        场景描写：路边李树，果实累累（“多子折枝”），极具诱惑力。

o        人物对比：

         “诸儿”的反应：“竞走取之” —— 四个字生动刻画出孩子们看到李子后，不假思索、一拥而上、急于得到的从众心理和天真之态。

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