内容正文:
2025一2026学年度上学期期末学情测评
八年级道德与法治试题
的
注意事项:
1.本试卷共6页,两个大题,满分70分,考试时间60分钟。
飘
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。写在
试卷上的答素无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)
每
1.2025年是中国抗日战争胜利80周年,各地通过数字化展览、线上主题宣讲、短视频纪念活动
等形式,让抗战历史“活”起来;青年学子利用网络平台开展“抗战精神”主题调研,助力红色文
化传播…一批批具有互联网思维的年轻人变身“红色文化传播者”,让抗战精神在新时代焕
发新活力。如果给这则新闻提炼一个主旨,最恰当的是(
)
A.传播者借互联网只为个人名利
B.畅通人们参与社会治理的渠道
C.数字化完全改变历史文化内涵
D.
网络赋能红色文化传承新方式
2.对下表“微行为”的“微点评”正确的是()
序号
微行为
微点评
杯
①
小强经常在无人看见的地方乱扔垃圾
遵守社会规则只需要他律
小美不小心别蹭了他人的汽车,主动给车主
②
承担责任,有代价
留言
③
小金把压岁钱和珍爱的书籍捐给山区的孩子
心怀善意,富有爱心
④
小明制止了一位大爷在喷泉池里洗手的行为
提醒他人遵守规则也是在维护规则
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.每天放学时段,小宇所在的学校门口因家长接送车辆乱停、学生随意横穿马路,经常出现拥
堵。学校组织“文明交通志愿者”队伍,小宇作为志愿者执勤时,发现一位家长为赶时间,直接
将电动车停在人行横道上。小宇上前劝导,家长却不耐烦地说:“我就停2分钟,别小题大
做!”此时,小宇应该()
A.就此作罢,毕竟停一会就走了
B.换位思考,理解家长接送不易
靠
C.温和有礼,注意劝导有理有节
D.与其争辩,非让家长低头认错
解
4.小唯一家人在旅行期间,导游采用言语恐吓等方式强迫他们参加另行付费项目。他们可以采
取的做法有()
A.进行技能培训,约束导游行为
B.大哭大闹,拒不配合参加付费项目
C.咨询律师事务所,维护自身的合法权益
D.收集相关证据,向公安机关提起诉讼
最
八年级道德与法治试题第1页(共6页)
5.下面是某博物馆展览厅的志愿者和游客的对话。对此,下列说法正确的是(
志愿者:“游客,您好!我们的展览厅不允许直播。”
游客:“我买了票,凭什么不能直播?”
①自由并不是随心所欲,它是有限制的,小
②直播违反了道德规范,所以才被制止
③直播是个人合法权利,他人无权干涉
④任何行为均需遵守规则
A.①②
B.②④
C.①④
D.②③
6.2025年4月,黄某某为涨粉博眼球,使用网络图片制作视频并发布在网络平台,谎称自己捡到
一名弃婴,扰乱了公共秩序,被公安机关依法予以行政处罚。这警示青少年(
①珍视自由,依法行使权利
②提高媒介素养,正确使用网络
③恪守道德,传播网络正能量
④遇到网络侵害要学会依法维权
0
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
7,校园安全一直是社会各界关注的热点问题。面对校园暴力伤害事件,青少年应该(
A.奋起反抗,以暴制暴,不做受害者
B.见义智为,保全自己,减少伤害
C.果断回击,依法维权,维护正义
D.从快打击,从严惩治,从重制裁
8.以下是中学生小芳和小军在放学路上的对话:
小芳:我周末到科技馆的儿童乐园当志愿者,引导和照顾前来参观的小朋友。
小军:我周末参加了社区组织的普法宣传活动,为居民普及基础法律知识,解答居民疑惑。通
过上述对话可以看出,小芳和小军(
①参与社会生活,积极融入社会
②服务社会,关心社会发展
③提高文化素养,促进学业进步
④参与这些活动只为了得到他人赞许
A.①③
B.①②
c.③④
D.②③
9.下列做法中,体现“坚持国家利益至上”的是(
)
①为了保护个人隐私,拒绝向国家安全机关提供可疑信息
②从不泄露单位的核心技术资料
③发现某企业偷排工业废水,及时向环保部门举报
④发现有人泄露军事机密时,不顾一切进行制止
A.①③
B.①②
数.立C.③④
D.②③
10.有人说他们很“帅”:94岁老兵在天安门前深情亲吻国旗;小小的身影在街头仰视国旗,庄重
敬礼:“国旗护卫队”弯腰捡起地上的国旗…他们的“帅”在于(
)
A.赢得了关注,提高了自身知名度
B,理性务实文明地表达爱国情感
C.关心国家发展,积极地奉献社会
D.行使公民维护国家利益的权利
11.2025年我国启动“退役军人就业帮扶计划”,为退役军人提供职业技能培训、创业扶持等服
务。这一举措体现了()
①国家尊重和保障军人的合法权益
②平等对待所有公民,消除身份差异
③重视退役军人就是重视国防
④承担责任必须获得物质回报
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
八年级道德与法治试题第2页(共6页)
12.在我国第25个全民国防教育日来临之际,你班学生制作了以下展板:
国
深耕新政
防
教
新修订的《中华人民共和国国防教育法》第十三条规
青
少
定:学校应当将国防教育列入学校的工作和教学计划,
启
采取有效措施,保证国防教育的质量和效果。
年
勇
深化践行
担
学校开展国防科技体验活动,同学们沉浸式体验AR
当
模拟无人机飞行和舰艇驾驶等科技项目,坚定报国志向。
深度解读
以下观点可以纳入“深度解读”栏目的是(
A.科技赋能国防教育,全面提高学生的军事技能
B.发挥法律规范作用,促进国防教育的有效实施
C.学生体验国防实践,行使维护国家安全的权利
D.拓宽国防教育路径,丰富总体国家安全观内涵
13.为做好2026年征兵工作,某市征兵办公室准备拍摄一部以“保家卫国终不悔,驰骋疆场献青
春”为主题的宣传片,下列标语适合在宣传片中出现的有(
①强大的军队是国家强大的唯一标志
②广大青年是中国特色社会主义的坚强柱石
③依法服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务
0.81
④强国必须强军,军强才能国安
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
14.民以食为天,对于任何一个国家来说,粮食安全都是头等大事。维护国家粮食安全,厉行
节约、反对食品浪费是每个公民义不容辞的责任。为避免出现《巧取》漫画中的现象,我们
要()
同
市铁加行货名
①文明餐饮,反对浪费
②文明有礼,宽容他人沙工
③巧妙选择,运用诚信智慧
④格守诚信,实事求是
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
15.
青少年处于走向社会的关键时期,应该关注社会、了解社会,养成亲社会行为。下列同学的
做法符合这一要求的是()
①小蔡总是喜欢独自一人学习
②小华利用周末参与社区敬老服务
③假期到市博物馆当义务讲解员,宣传家乡优秀文化
④小磊课余时间专注练习钢琴考级
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
八年级道德与法治试题第3页(共6页)
16.当思政课走出教室,将知识融入脚步,青春会与时代脉搏同频共振。你所在学校的学子们
迎来了一场别开生面的“行走的思政课”。根据路线内容,下列最适合作为该活动主题的
是(
第一站:海军博物馆一重温强军之路,体悟国家发展
第二站:数字科技馆一感受数字科技,思考人类未来
第三站:蔬菜大棚基地一播撒劳动种子,收获青春成长
A.科技强军助国防,点亮少年强国梦
B.行走课堂增见识,实践育人促成长
C.激发兴趣求真知,参与劳动品甘苦
D,传承记忆铭历史,科技创新展未来
17.中学阶段是入团的重要时期,你所在的学校于2025年5月20日举行了“青春心向党,奋进新
征程”主题团日暨新团员入团仪式。下面对共青团的认识中,正确的有()
①是中国共产党的助手和主力军
②始终站在革命斗争的前列,有着光荣的历史
③加入中国共产主义青年团,才能服务和奉献社会
④是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
二、非选择题(4小题,共36分)
18.(6分)阅读材料,完成下列要求。
人物成长故事:
航天员:王浩泽。出生年月:1990年3月。
政治面貌:中共党员。素
简介:神舟十九号乘组成员,中国目前唯一的女航天飞行工程师
中学时期的王浩泽就特别尊敬老师,友爱同学,不仅自己学习好,还会帮助其他同学。业余
时间,她喜欢锻炼,热心参与公益活动。从小就志向远大,立志做航天工程师报国。后来,王浩泽
如愿考入东南大学能源与环境学院能源动力工程专业,后又进入北京航天动力研究所从事新型
火箭发动机总体设计任务。中途,她也遇到过重大挑战,面对从来没有接触过的换热器设计,她
牺牲所有休息时间查阅资料,最终攻克难关,完成了高效紧凑式微通道换热器设计的程序编写,
成功助力我国航天事业的发展。
结合王浩泽的成长故事,运用所学知识谈谈对你的启示。
八年级道德与法治试题第4页(共6页)
19.(8分)中学生小豫在年级群里看到有人发消息,说隔壁班的同学在期末考试时偷带了手机
查找答案,他觉得这消息很劲爆,准备把聊天的图片转发至朋友圈,但又有点担心这个消息
可能会对那名同学造成伤害,非常犹豫。小丁笑着说:“网络上一向如此,你只是转发,又不
是瞎编的。”
结合材料,联系道德与法治所学内容,请你对小丁的观点进行辨别与分析。
20.(10分)阅读材料,回答问题。
材料一微博、微信、微阅读等以“微”命名的新事物已走进百姓生活。在微公益、微服务等
“微行为”中践行社会主义核心价值观、传递正能量的同时,类似于景区“到此一游”、“随地吐痰”
等“微行为”却在散播负能量。因此,身处“微”时代,我们决不能忽视“微行为”,“微行为”虽小,但
事关重大。
结合材料,运用所学社会规则的知识,谈谈你对“微行为”虽小,但事关重大的理解。(4分)
材料二2025年9月3日,北京天安门广场,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜
利80周年大会隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话并检
阔受阅部队。80响礼炮响彻云霄,让80年前的伟大胜利又一次清晰起来;不屈的民族不畏强敌,
英雄的国度捍卫正义。
结合上述材料,运用“正义的价值”相关知识,谈谈你对阅兵式背后彰显的正义追求的理解。
(6分)
21.(12分)2025年4月15日是我国第十个全民国家安全教育日。在此前夕,你所在的班级研究
性学习小组为加强全校师生对国家安全的重视,就国家安全问题做了一次社会调查。请你
参与其中并完成下列任务。
任务一情境思考
[搜集材料组]
全国开展“全民国家安全教育进社区、进校园”活动。初中生小楠在参与社区活动时,遇到两
件事:一是邻居张叔叔在社交平台发布了一组“港口船舶停靠”的照片,其中包含了标注“军事管
理区”的区域,小楠想起安全教育课上“军事机密不容泄露”的内容,便提醒张叔叔该照片可能涉
及国家安全,建议其删除;二是社区组织“网络信息安全”讲座,民警提到“有境外人员通过社交软
件伪装成‘留学生’,套取我国科研机构信息”,小楠联想到同班同学曾收到过类似好友申请,便主
动将相关情况告知学校和社区民警。活动后,小楠在周记中写道:“原来国家安全不是遥远的概
念,每个人都能成为守护者。”
八年级道德与法治试题第5页(共6页)
(1)在活动中,为什么小楠会做出上述举动?(4分)
0-290
品巅台长己单代
任务二实践活动
[调查组]
(2)为了更好地完成调查工作,请你说说调查前和调查中应注意什么。(2分)
章合尚量县一存只,中见选
内的醒小要间
香
》藏
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平
同学们以问卷调查的形式,对人们的国家安全意识进行了调查,部分调查结果如下:
调查问题
结果
不清楚国家安全体系
90%
不知4月15日是全民国家安全教育日
60%
能完整回答“16种安全”内容的
10%
”
接受过国家安全宣讲教育的
33%
(3)以上调查结果说明了什么问题?(2分)
学
任务三践行活动标人研卡长行毛流理泉出表雪储
[倡议组]
人人都是维护国家安全的主角。你所在班级向全校同学发出“维护国家安全,我们在行动”
的倡议。
(4)请你结合所学知识,将倡议书补充完整。(4分)
倡议书
同学们:
,
人人都是维护国家安全的主角。为此,我们发出如下倡议:
①增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全。
②可以为维护国家安全工作提供便利和协助。
$
③
④
失号球好,国
八年级(1)班
2025年12月20日
八年级道德与法治试题第6页(共6页)