第17课《短文两篇》练习课件 2025-2026学年统编版语文七年级下册

17 短文两篇 1.给加点字注音,根据拼音写汉字。 德x n_ 苔痕_ 鸿儒_ 调素琴_ 案d _ 诸葛l _ 周敦颐_ 甚蕃_ 陶渊明_ 淤泥_ 洗濯_ 清涟_ 亵玩_ 隐逸_ 鲜有闻_ xi n y xi li n zhu y yu n f n y 庐 牍 ti o r t i 馨 基础过关练 2.下列句子中加点的“之”与“无丝竹 之乱耳”中的“之”用法相同的一项是(对接17课习题四) ( ) A.水陆草木之花 B.予独爱莲之出淤泥而不染 C.花之隐逸者也 D.何陋之有 B 解析 B项中的“之”和题干中的“之”都是助词,用在主谓 之间,取消句子独立性。A.结构助词,的。C.结构助词,的。D. 宾语前置的标志。 3.下列有关文学文化常识的表述,不正确的一项是( ) A.“鸿儒”指博学的人,“白丁”指没有功名的人。 B.刘禹锡,字梦得,唐代文学家,有“诗豪”之称;周敦颐,字茂叔,北宋哲学家,著有《太极图说》《通书》等。 C.“铭”是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体,包括座右铭、墓志铭、居室铭等。一般是不需要用韵的,如刘禹锡的《陋室铭》。 D.“说”是古代以记叙、议论或说明等方式来阐述事理的文 体,大多是陈述作者对某个问题的见解,有点类似于现代的杂文。 C 解析 “一般是不需要用韵的,如刘禹锡的《陋室铭》”一 句说法错误。“铭”这种文体一般都是用韵的,《陋室铭》 是用韵的。 4.名句默写。 (1)刘禹锡在《陋室铭》中,写出了陋室环境之清幽宁静,淡雅 中不失盎然生机的句子是:_,_。 (2)刘禹锡在《陋室铭》中用“_,_ _”表达即使身处陋室,依然坚守美好品德的志向。 (3)《爱莲说》中与“近朱者赤,近墨者黑”意思相反的句子 是:_,_。 濯清涟而不妖 (予独爱莲之)出淤泥而不染 惟吾德馨 斯是陋室 草色入帘青 苔痕上阶绿 5. 阅读下面两个文段,完成后面小题。(11分) [甲]水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 能力提升练 (周敦颐《爱莲说》) [乙]草木之有花,浮冶①而易坏,非正人达士之所好也。然余尝 观屈原之为文,香草龙凤,以比忠正,而菊同为所取②。而陶渊明以松名配菊,连语而称之③。夫屈原、渊明,皆正人达士之流,至于菊,犹贵重之如此,是菊虽以花为名,固与浮冶易坏之物不可同年而语也。凡花皆以春盛,而菊独以秋花悦茂④于风霜摇落之时。草木有花叶者,花未必可食;花可食者,根叶未必可食。夫菊以一草之微,自本至末,无非⑤可食,有功于人者。古人配之以岁寒之操,夫岂独然而已哉! (摘选自刘蒙《刘氏菊谱》) [注] ①浮冶:轻浮艳丽。②同为所取:一同被他选择。③连 语而称之:这里指将“松菊”连在一起说。④悦茂:茂盛的样 子。⑤无非:无不。 (1)下列选项中加点的词语,意思不相同的一项是(2分) ( ) A.可爱者甚蕃 不可不学(《孙权劝学》) B.陶后鲜有闻 A 鲜为人知 C.非正人达士之所好也 知之者不如好之者(《<论语>十二章》) D.然余尝观屈原之为文 可远观而不可亵玩焉 (2)把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分) 莲之爱,同予者何人? 译文:_ 对于莲的喜爱,像我一样的还有什么人呢? (3)乙文中的菊有哪些特点?请简要概括出两点。(2分) 答:_ _ (4)甲、乙两文都写到了陶渊明,目的有何不同?请结 合文段内容简要分析。(5分) 答:_ _ _ _ 花,突出菊花的美德。 等正人达士对菊花的推崇,表现菊花不同于一般轻浮艳丽的 衬托自己身处浊世而能洁身自爱的高洁人格。乙文以陶渊明 甲文以陶渊明爱菊衬托自己爱莲,以陶渊明的隐逸避世, 高。 ①秋天盛开,不畏风霜;②自本至末都可食用,实用价值 解析 (1)A.值得;可以。B.少。C.喜爱,爱好。D.看。 (2)落实重点词:予,我;何人,什么人。 (3)乙文中指出“凡花皆以春盛,而菊独以秋花悦茂于风霜摇 落之时”,通过与其他花卉的对比,凸显了菊秋天盛开、不畏 风霜的特点。乙文中提到“夫菊以一草之微,自本至末,无非 可食”,强调了菊从本至末都可食用及实用价值高的特点。 (4)甲文里,周敦颐写下“晋陶渊明独爱菊”,紧接着阐述自己 “独爱莲之出淤泥而不染”。作者借陶渊明对菊的偏爱,先 给菊贴上“隐逸”标签,再拿菊衬托莲,用菊的隐逸来凸显莲 如君子般不与世俗同流合污的高洁品性,借此表现自己的品 格。乙文提及“陶渊明以松名配菊,连语而称之”“屈原、 渊明,皆正人达士之流,至于菊,犹贵重之如此”,借陶渊明身为 正人达士却看重菊花这一事实,把菊花和正人达士相绑定,强 调菊花具备超越普通花卉的价值,突出了菊花的美德。 [参考译文] [乙]草木开的花,轻浮艳丽又容易凋谢,不是正直通达之人所喜爱的。但我曾看屈原写的文章,(他用)香草、龙凤,来比喻忠贞正直的人,而菊花也一同被他选用。还有陶渊明把松树和菊花 并列,连在一起称赞它们。屈原、陶渊明,都是正直通达的一类人,对于菊花,尚且如此珍视看重,这样看来,菊花虽然以“花”为名,原本就不能和那些轻浮艳丽、容易凋谢的花相提并论啊。大凡花都是在春天盛开,可菊花偏偏在秋风霜寒、万物凋零的时节茂盛开放。草木中,有花有叶的,花不一定能吃;花能吃的,根叶不一定能吃。可菊花作为一种卑微的小草,从根到梢,没有一样不能吃,对人有功劳。古人赋予它耐寒的品性,难道只是这样吗? 6.阅读下文,回答问题。(16分) 泛浙河而南,舍舟登陆,有地曰渔浦,土沃以亢,池园树林,硕美蕃茂,鱼稻充羡,百货之所趋,行旅之所集聚,似市而不浇[注],近野而不俚,故其人多优游而好文。其尤以礼让为人望者,称华氏。余自京师还,华氏之秀者曰拱辰,侍其父候于河浒,逆予至其家,馆于宾次。率其兄弟庭揖毕俯身自东阶趋退足武相蹈不越尺寸。徐与之言,长少相顾,择辞而发,恳然不烦,秩然不畔于理,皆良士也。视其室名则曰“埙篪”,而予昔之所书者。拱辰谓盍有以记之? (节选自宋濂《埙篪轩记》) [注] 浇:浇薄,指社会风气不好。 班级开展“品读古代散文,体认传统文化”主题学习活动,请你参与。 活动一:文意理解 (1)文中画波浪线的部分有三处需要断句,请写出答案标号:_。(3分) 率其兄弟 庭揖毕 俯身 自东阶趋退 足武相蹈 不越 尺寸。 B D E (2)根据“方法提示”,解释下 列加点词语。(3分) 加点词语 方法提示 释义 侍其父候于河浒 根据语境推断词义。 ①侍: 逆予至其家 查阅词典选择义项。 逆:a.迎接;b.违背;c. 反向。 (《汉语大词典》) ②逆: 陪从尊长 迎接 徐与之言 联系课文语句解释 词义。 徐以杓酌油沥之。 (《卖油翁》) ③徐: 慢慢地 (3)把文中画横线的语句翻译成现代汉语。(6分) ①泛浙河而南,舍舟登陆。 译文:_ ②其尤以礼让为人望者,称华氏。 译文:_ 其中因守礼谦让特别受敬仰的,是华姓家族。 乘船游览浙河,向南而行,下了船上岸。 活动二:思考探究 (4)埙、篪皆古代乐器,二者合奏时声音相应和。文 中“埙篪”是室名,寄寓了个人怎样的志趣?体现了中华优秀 传统文化怎样的思想理念?请简要概括。(4分) 答:_ 第一问:礼乐齐家 第二问:崇尚和合 解析 (1)要根据句意和句子结构进行断句。“率其兄弟庭揖毕”中省略了主语“华拱辰”,“庭揖毕”是一个完整的动作描述,“毕”表示完成,后面“俯身”是另一个动作的开始,因此需要在B处断开;“俯身自东阶趋退”描述从东阶恭敬退下的动作,“足武相蹈”是脚步动作的细节,两者语意独立,因此需在D处断开;“不越尺寸”是对“足武相蹈”的补充说明,因此需在E处断开。故正确的断句为:率其兄弟庭揖毕/俯身自东阶趋退/足武相蹈/不越尺寸。 (2)①空,结合“其尤以礼让为人望者,称华氏”可知,华姓家族 重视礼让。因此可推测“侍其父候于河浒”的“侍”为“陪 从尊长”的意思。②空,将词典中“逆”的义项代入句中,最 通顺的翻译为:迎接我到他家中。据此可知,“逆”意为“迎 接”。③空,“徐以杓酌油沥之”中的“徐”指“慢慢地”。由此我们可推断“徐与之言”中的“徐”同样表示“慢慢 地”。 (3)重点词语要翻译准确。①泛:漂浮,这里指乘船。南:向南。 舍:舍弃,离开。登陆:上岸。②其:其中。尤:尤其,特别。以:因 为。望:名望、声誉,引申为敬仰。 (4)第一问:华氏兄弟在庭院里向客人行礼后,从东阶退下时,脚 步整齐,合乎规矩;和他们慢慢交谈,不管是年长的还是年少的, 都会互相看看,斟酌好了词句才开口说话,态度诚恳又不啰唆, 说话做事都有条有理,完全不违背事理。埙篪合奏讲究配合 有序,这就好比华姓家族讲究礼仪规矩,所以说以“埙篪”为 室名寄寓的个人志趣是“礼乐齐家”。第二问:“埙”和 “篪”本是两种不同的乐器,但合奏时声音互补、协调共鸣, 古人常用它们比喻兄弟和睦。华姓家族中,兄弟动作整齐划 一,如同乐器合奏般默契;交谈时彼此尊重,言语恳切,没有冲 突。这种相处模式就像“埙篪合奏”一样,虽各有特色却互相 应和,体现了家人之间相互配合、和而不同的“和合”追求。 [参考译文] (我)乘船游览浙河,向南而行,下了船上岸,有一处地方叫渔浦, (这里)土地肥沃且地势高,池塘、园林、树木,壮美、繁茂,鱼 米丰足,各种货物汇聚于此,行旅之人也在此聚集,(这里)像市 集却不显社会风气不好,靠近乡野却不显粗俗,因此当地人多 悠闲自得且爱好文学。其中因守礼谦让特别受敬仰的,是华 姓家族。我从京城返回时,华姓家族的才俊华拱辰,陪着他的 父亲在河边等候,迎接我到他家中,安排我在客房住下。(华拱 辰)带领他的兄弟们,在庭院中行完揖礼后,俯身从东边的台阶 恭敬退下,脚步依次相随,丝毫不乱。(我)慢慢地与他们交谈, 年长的和年少的互相看着,斟酌好了词句后才开口说话,(态 度)诚恳而不繁琐,有条理而不违背事理,都是贤良之人。看到 他的居室名为“埙篪”,这是我过去题写的。华拱辰说何不 写篇文章来记述它呢? END 感谢您的观看 $