2026年中考一模物理试题

九年级·物理·模拟一·参考答案 1,A太阳能可以源源不断地获得，属于可再生能源，故 A符合题意；石油、天然气、核燃料等一旦消耗，短 时间内无法从自然界得到补充，属于不可再生能 源，故BCD不合题意， 2.D通常情祝下，空气不容易导电，属于绝缘体：石墨容 易导电，属于导体，故A不符合题意；通常情况下， 油不容易导电，属于绝缘体：大地容易导电，属于导 体，故B不符合题意；通常情况下，玻璃不容易导电， 属于绝缘体；人体容易导电，属于导体，故C不符合 题意：通常情况下，陶瓷、橡胶都不容易导电，都属于 绝缘体，故D符合题意. 3.B敲击鼓面，看到鼓面上的豆子跳动，说明声音是由物 体的振动产生的，故A正确；禁止鸣笛是在声源处减 弱噪声，故B不正确：当空气被不断抽出后，听到的 铃声逐渐减弱，说明声音的传播需要介质，由此推理 可知真空不能传声，故C正确；扬声器工作时，一旁 的烛焰会晃动，说明声音可以传递能量，故D正确， 4.,A在上述说明中，并没有涉及同名磁极相互排斥，故A 符合题意：变化磁场会使携带的金属中产生感应电 流，这种现象叫电磁感应现象，电磁感应现象说明磁 能生电，故B不符合题意：变化磁场会使携带的金属 中产生感应电流，从而使金属发热而灼伤病人（电流 流过金属导体，金属导体发热)，这种现象叫电流的 热效应，故C不符合题意；强静磁场会吸引铁质物 品，故D不符合题意： 5.D火箭加速升空过程中，动能增大，重力势能增大，机 械能在增大，故A正确：在发射过程中，火箭是通过 向后喷出气流，对气体施加了一个向后的作用力，由 于物体间力的作用是相互的，火箭受到了气体对它 施加了一个向上的反作用力，使火箭升空，故B正 确；火箭升空瞬间，会看到巨大的白色“气团”是由水 蒸气液化形成的，故C正确；货运飞船运送生活物 资，以物资为参照物，运载火箭与物资之间没有发生 位置的变化，所以火箭是静止的，故D错误。 6,A大气压随高度的增大而减小，手持自制气压计从山 脚走到山顶，大气压强变小，造成瓶内气压大于瓶外 气压，会有一部分水被压入玻璃管，使管内液面上 升，故A正确：老师用力压住粉笔写字是通过增大 压力来增大压强，故B错误；托里拆利实验时，玻璃 管如果倾斜会使水银柱长度增加，但高度不变，不影 响实验测量结果，故C错误；水中的气泡上升时，深 度变小，受到的液体压强变小，故气泡不断变大，故 D错误. 《九年级·物理·模拟一 7.D水雾是由水变成的雾状水滴，没有发生物态变化，故 A错误：喷出的水雾汽化后要吸收热量，故B错误； 动能的大小与速度和质量有关，喷雾车在喷雾的过 程中质量减小，所以动能变小，故C错误；重力势能 的大小与高度和质量有关，喷雾车在喷雾的过程中 质量减小，所以重力势能变小，故D正确. 8.B“安得五彩虹，驾天作长桥”句中的“彩虹”是由于光 透过空中的小水滴，折射后发生光的色散形成的，故 A错误：影子是由光的直线传播形成的，故B正确： 水中残阳属于平面镜成像，是由于光的反射形成的， 故C错误：疑水浅是因为由于光的折射而形成了潭 底的虚像，像的位置较浅，故D错误. 9.B根据题意可知，先按动电源开关（闭合开关S),洗衣 机通电，显示屏上的指示灯亮起来，这说明开关S能 控制灯泡：灯泡和电动机能各自独立工作，所以灯泡 和电动机是并联接入电路中的；将洗衣机机盖关闭 (闭合开关S),再按动启动开关（闭合开关S2),电 动机才能带动滚筒转动清洗衣服，这说明开关S!、S2 与电动机串联接入一条支路中；开关S接在干路中， 控制整个电路，故B正确，ACD错误. 10.C一切物体都有惯性，所以开赛前，静止的龙舟也有 惯性，故A错误；选手们齐力用桨向后划水，龙舟 快速向前运动，使龙舟向前运动的力的施力物体是 水，故B错误；龙舟在水中漂浮，浮力等于自身重 力，运动员离开龙舟后，自重减小，所以龙舟所受浮 力减小，底部受到水的压力变小，故C正确；龙舟冲 过终点不能立即停止是由于龙舟具有惯性，但不能 说受到惯性的作用，故D错误. 11.D改变物体内能的方式有做功和热传递.蒸煮谷物 时，热量从高温的热源传递给谷物，使谷物内能增 加，是通过热传递的方式实现的，故A正确，不符 合题意；木柴燃烧过程中，发生化学反应，将自身储 存的化学能转化为内能释放出来，故B正确，不符 合题意；热值是燃料的一种特性，只与燃料的种类 有关，与燃料的质量、燃烧情况等无关，所以木柴燃 烧过程中，其热值保持不变，故C正确，不符合题 意；热量是一个过程量，只能说“吸收”或“放出”多 少热量，不能说物体“含有”或“具有”多少热量，故 D错误，符合题意. 12.C已知该机器人由两部分组成，主体结构的质量 =14,7mg,小永磁体质量2=6.3mg,则机器人 总质量m=+2=14.7mg+6.3mg=21mg; 橡皮擦质量5g=5000mg,比机器人重得多，故A 正确；电磁波是由变化的电流产生的，故B正确；机 器人是通过小永磁体在变化的磁场作用下，带动螺 旋桨旋转并产生足够升力来飞行的.而螺旋桨旋转 第7页（共12页） 产生升力是利用空气的流动，真空环境中没有空 气，螺旋桨无法产生升力，所以机器人在真空中不 能飞行，故C错误；该机器人加速离地飞行时，合力 方向向上，升力大于重力，故D正确. 13.连通(1分)高(1分)B(1分) 解析：图中是上端开口底部连通的容器，属于连通器， 塞子拔出后，粗管处液柱比细管处液柱高，粗管处的液 体压强大，粗管处水的流速慢，说明流体的流速越快， 压强越小：A.热气球在空中漂浮利用空气的浮力：B. C919大客机在空中飞行利用流体的压强和流速的特 点：C.中国空间站绕地球飞行，利用机械能的相互转 化.故B符合题意. 14.南(S)(1分)地磁场(1分) 解析：由于地球本身是一个大磁体，存在地磁场，地磁 的南极在地理北极附近，地磁的北极在地理南极附近. 根据同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引的原理，磁 针的南极会被地磁的北极吸引，所以磁针静止时，磁针 尖会指向南方，针尖相当于磁针的南极， 15.半导体(1分)热(1分)热传递(1分) 解析：(1)芯片是半导体元件产品的总称，也称为集成 电路、微电路和晶片.(2)当芯片中有电流通过时，由于 芯片元件有电阻，电能转化为内能，产生热量，这种现 象叫电流的热效应.(3)散热部件与芯片紧密结合，芯 片的内能转移到散热部件上，芯片的温度降低，这是通 过热传递的方式改变芯片的内能 16.平衡力(1分)不做功(1分) 解析：当台球静止时，处于平衡状态，受平衡力，在竖直 方向上，重力和支持力是一对平衡力：台球在桌面上滚 动的过程中，球杆对台球不再有力的作用，所以球杆对 台球不做功， 17.如图所示： (2分) 解析：由图乙可知，牌子的重力让牌子沿逆时针转动， 根据杠杆平衡条件，固定在杆上面横拉杆的力应该让 牌子沿顺时针转动，因此动力的方向水平向右，过支点 做动力作用线的垂线段即为动力臂，如图所示. 18.如图所示： 接火线 接零线 接地线 (2分) 《九年级·物理·模拟一 解析：指示灯损坏，插孔仍可正常使用，带有分压电阻 的灯泡和插孔是并联的：三孔插孔根据“左零右火，上 接地”原则接入电路；开关接在灯泡、插孔和火线之间 控制火线使用更安全，连接电路如图所示 19.(1)10cm<f<20cm(1分) (2)向下(1分) (3)厚(1分)凹(1分) (4)像距超过光具座的范围，光屏承接不到(1分) 解析：(1)成的是倒立、缩小的实像，此时物距为u= 50cm,u>2f,即50cm>2f,像距为=20cm,2f>v >f,即2f>20cm>f,解得10cm<f<20cm,故凸透 镜焦距范围：10cm<f<20cm.(2)像在光屏的下边 缘，说明烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度处，为 使像能向上移动，应使烛焰向下移动.(3)将蜡烛稍稍 靠近水透镜，为在光屏上重新得到清晰的像，必须增大 水透镜的凸度，相对于晶状体在睫状体的作用下要变 厚，晶状体不能恢复，造成视物不清，就是近视眼，需要 配戴凹透镜来矫正视力，(4)根据光路可逆性可知，此 时物距为20cm,像距应为50cm,光屏要移到120cm 处，像距超过光具座的范围，光屏承接不到. 20.(1)1.1(1分)1(1分) (2)A(1分) (3)不变(1分) (4)B(1分) 解析：(1)由图甲可知，石块的重力G=2.5N,石块浸 没在水中时，测力计的示数为1.4N,受到的浮力F学= G-F=2.5N-1,4N=1,1N;空桶的重力G= 1.2N,空桶和排出的水总重G5=2.2N,排开水的重 力G排=G恶一G糊=2.2N-1.2N=1N;(2)A.实验过 程中，测量出的溢出的水的重力比浮力小，可能是石块 浸没过程中排开的水没有完全溢出来，即最初烧杯中 水的液面未装至烧杯口，实验时溢出的水的重力偏小； B.本实验中，受到的浮力和排出水的重力都是根据测 力计示数差来求的，故整个实验过程中，弹簧测力计都 没有校零对实验没有影响；故选A,(3)升降台受到的 压力F等于剩余的水的重力G剩、重物重力G重箭、溢水 杯重力G和与弹簧测力计A的拉力F:的合力，即F= G剩十G和十G重物一F鞋，即F=G别十G标十F浮，根据阿基 米德原理可知G排=F浮，即F=G制十G标十G排=G水十 G杯，故升降台受到的压力一直等于水的总重力与溢水 杯重力之和，故升降台受到的压力不变，(4)上述实验 只进行了一次实验，得到的实验结论具有偶然性，为了 能够得到普遍规律，需要更换不同液体、不同物块进行 多次实验，故A合理，B不合理，选B. 21.(1)如图所示： 》 第8页（共12页） (1分) 甲 (2)小灯泡断路(1分)B(1分) (3)12.5(1分)灯丝的电阻随温度的升高而增大(1 分) (4)②将滑动变阻器的滑片移到最左端(1分)③ 1R(1分) I,-I 解析：(1)在“测量小灯泡的电阻”实验中，灯泡、滑动变 阻器和电流表串联，电压表并联在灯泡两端；滑动变阻 器上下各选一个接线柱串联在电路中，如图所示，(2) 正确连接好电路，闭合开关，发现小灯泡不发光，电流 表无示数，说明电路可能断路，电压表有示数，说明电 压表与电源连通，则与电压表并联的电路以外的电路 是完好的，则与电压表并联的电路断路了，即故障可能 是小灯泡断路；闭合开关S,移动滑片P到某一位置 时，电压表示数如图乙所示，电压表选用小量程，分度 值0.1V,其示数为2.2V,小于灯泡额定电压2.5V, 若要测量小灯泡正常发光时的电阻，应增大灯泡两端 电压，根据串联电路电压规律，应减小滑动变阻器两端 电压，根据分压原理，应减小滑动变阻器接入电路的阻 值，故应将滑片P向B端移动；(3)由图丙可知，当灯泡 两端电压为2.5V时，通过灯泡的颜定电流为0.2A, 则小灯泡运舍发无时的电俱为：R=光-X=250: 由图丙可知，当灯泡两端增大，通过灯泡的电流也增 大，根据P=UI可知，灯泡实际功率变大，温度升高， 灯丝的电阻随温度的升高而增大；(4)实验步骤：①将 滑动变阻器的滑片移到最右端，闭合开关，读出电流表 的示数为I1;②将滑动变阻器的滑片移到最左端，读出 电流表的示数为I2;③在步骤①中，未知电阻R,与滑 动变阻器R最大阻值串联，电流表测电路中的电流为 I1,则电源电压为U=I1(R,十R);在步骤②中，电路为 只有未知电阻R,的简单电路，此时电流表示数为【2， 则电源的电压，U=R,部得R=只 22.(1)开关S接3触点时，只有R1接入电路，为高档功 率，P商=440W. 由P发可得R的阻值： 《九年级·物理·模拟一 R--9器0=1041分剂 由题知，R2=3R=3×1102=3302:(1分) 开关S接2触点时，R1和R2串联，为低档功率， U (220V)2 Pa=R,+R110n+300=110W:1分) (2)由图乙知，工作21min时，其中高档工作时间为 7min,低档工作时间为14min, 则在高档正常工作时消耗的电能： W商=P商t=440W×7×60s=1.848×10J:(2 分) (3)加湿器注水仓中加注冷水已达到最大注水量，此时 注水仓中水的质量： m=P水V=1.0X103kg/m3X2X10-3m3=2kg;(1 分) 如果此次高档加热时产生的热量全部被水吸收，即 Q级=W=1.848×105J: 由Q级=cn△t可得， 水升高的温度： At= 1.848×105J cm4.2×103J(kg·℃)×2kg =22℃.(1 分) 23.(1)物体5秒内上升的高度： h=vt=0.1m/s×5s=0.5m,(0.5分) 物体的重力：G=mg=2kg×10N/kg=20N,(0.5 分) 有用功：W有m=Gh=20N×0.5m=10J:(1分) (2)动滑轮的重力G动=m动g=0.5kg×10N/kg= 5N,(1分) 由图知，=2，不计细绳与两滑轮之间的摩擦，不考 虑空气阻力，细绳的拉力： F=(G+Ga)=(20N+5N0=12.5N,1分) ,=WH=Gh三Gh=G (3)滑轮组的机械效率：7=W。=西=FX2=2示= 20N 2X12.5NX100%=80%:(2分) (4)由图知，n=2,小车运动速度 v车=n物=2X0,1m/s=0.2m/s,(0.5分) 玩具电动小车在水平方向上受水平向右的牵引力、 水平向左的拉力和摩擦力∫的作用， 牵引力F牵=F+f=12.5N+20N=32.5N,(1 分) 牵引力的功率：P=F牵车=32.5N×0.2m/s= 6.5W.(0.5分) 第9页（共12页）2026) 届湖北省新中芳模拟 物理 一、选择题（共12题，每题2分，共24分，在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要 求)】 1.风能是一种取之不尽、用之不竭的能源，我国西北内陆地区，华北地区，沿海地区，风能 资源丰富，正在大力开发风力发电.下列与风能同属于可再生能源的是 A.太阳能 B.石油 C.天然气 D.核燃料 2.下列各组物质，通常情况下属于绝缘体的是 A.空气、石墨 B.油、大地 C.玻璃、人体 D.陶瓷、橡胶 3.如图所示有关声现象的四个实验，下列说法中不正确的是 甲 A.甲：在鼓面上撒几粒豆子，敲鼓时豆子会不断跳动，说明发声的物体在振动 B.乙：禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声 C.丙：发声的电铃放入钟罩，抽气时声音逐渐减弱，说明声音的传播需要介质 D.丁：扬声器工作时，一旁的烛焰会晃动，说明声音可以传递能量 4.磁共振成像是一种医学成像技术，它采用强静磁场和变化磁场使 人体组织成像.若携带金属物做磁共振成像，强静磁场会吸引铁质 物品，变化磁场会使携带的金属中产生感应电流，从而使金属发热 而灼伤病人.上述说明中，没有涉及的知识是 A.同名磁极相互排斥 B.电磁感应现象 C.电流的热效应 D.磁体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质 5.天舟系列货运飞船是中国空间站的专属“太空快递员”，负责运送 物资、燃料和实验设备，并回收废弃物.搭载货运飞船的运载火箭 发射升空时的情景如图，下列说法错误的是 A.火箭加速升空过程中，机械能在逐渐增大 B.火箭喷出气流使自身受力前进，这是利用了力的作用是相互的道理 C.火箭升空瞬间，会看到巨大的白色“气团”，这是水蒸气液化形成的 D.货运飞船运送生活物资时，以物资为参照物，运载火箭是运动的 《九年级·物理·模拟一》第1页（共12页） 6.如图所示，下列描述正确的是 760mm 甲 丙 A.如图甲：手持自制气压计从山脚走到山顶，管内液面升高 B.如图乙：上课时老师用力压住粉笔写字是为了减小压强 C.如图丙：托里拆利实验的玻璃管倾斜会影响实验结果 D.如图丁：饮水机使用时，会出现气泡，水中的气泡上升时不断变小 7.为了提高环境质量，经常有如图所示的喷雾车在街道上喷雾作业.若 喷雾车喷雾时保持匀速直线运动，在理想状态下，下列说法正确的是 A.喷出的水雾是水蒸气液化形成的 B.喷出的水雾汽化后能放出热量 C.喷雾车的动能不变 D.喷雾车的重力势能变小 8.古诗词是中华民族文化的瑰宝，我们在欣赏诗词的时候，经常发现其与物理知识息息相 关.下列说法中正确的是 A.“安得五彩虹，驾车作长桥”一彩虹的形成原理是光的直线传播 B.“起舞弄清影，何似在人间”一清影是光的直线传播形成的 C.“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”一一水中残阳是光的折射形成的 D.“潭清疑水浅，荷动知鱼散”一一疑水浅是光的反射现象 9.某款洗衣机在需要洗衣服时，需先按动电源开关（闭合开关S),使洗衣机通电，显示屏 上的指示灯亮起来；接着将洗衣机机盖关闭（闭合开关S),再按动启动开关（闭合开关 S2),电动机才能工作，从而带动滚筒转动.下列电路符合设计要求的是 A B. D. S (M M 10.端午节划龙舟是我国的传统风俗，关于龙舟赛，下列说法中正确的是 A.开赛前，静止的龙舟没有惯性 B.使龙舟前进的施力物体是桨 C.选手们离开龙舟，龙舟向上浮起后底部受到水的压力变小 D.龙舟冲过终点不能立即停止是受到惯性力的作用 《九年级·物理·模拟一》第2页（共12页） 11.醋作为传统饮食中的健康调味品，通过调节代谢、改善消化、抗氧化等作用，对整体健 康产生积极影响.《齐民要术》是最早详细记载醋制作工艺的典籍.记录显示，蒸煮是酿 醋过程中的一个重要工序，如图所示是将谷物进行蒸煮的过程.对于蒸煮过程中的现 象，下列说法错误的是 A.谷物内能的增加，是通过热传递的方式实现的 B.木柴燃烧的过程，化学能转化为内能 C.木柴燃烧的过程，木柴的热值保持不变 D.蒸煮的时间越长，谷物含有的热量越多 12.如图所示，是目前世界上能实现可控飞行的最小无线机器人.该机器人由两部分组成， 一部分是用3D打印出来的主体结构，由四个螺旋桨叶片和一个平衡环组成，质量为 14.7mg;另一部分是小永磁体，质量为6.3mg.根据设计的飞行路径，向机器人发射 电磁波，在变化的磁场作用下，小永磁体被吸引和排斥，带动螺旋桨旋转并产生足够升 力，让机器人完成离地飞行、悬停等动作.下列说法中错误的是(g取10N/kg) A.该机器人比5克的橡皮擦质量小 S B.电磁波是由变化的电流产生的 C.该机器人在真空中也能飞行 D.该机器人加速离地飞行时，升力大于重力. 螺旋桨 叶片 二、填空题（共4题，每空1分，共10分） 13.如图所示的容器是 器.塞子拔出后各液面高低不同，粗管 处液柱比细管处液柱 (选填“高”或“低”)，是因为流速大 的位置压强小.以下现象中与其原理相同的是 (选填序 号：A.热气球在空中漂浮、B.C919大客机在空中飞行、C.中国空 间站绕地球飞行). 14.郑和下西洋是我国航海史上浓墨重彩的一笔，其船队利用水罗盘 定向.水罗盘是把磁针放在一个中间盛水，边上标有方向的盘子 里，磁针浮在水面上自由旋转，静止时两端分别指向南、北，如图所 示，使用过程中，磁针尖会指向南方，针尖相当于磁针的 极；磁针有这样的指向性，是因为它受到 作用的结果 15.华为麒麟9000S系列、5G芯片惊艳全球，该芯片主要用到 材料（选填“导体”、 “半导体”或“超导体”)，当芯片中有电流通过时，芯片元件有电阻，由于电流的 效应，不可避免地会产生热量.为了不影响芯片的性能，通常让散热部件与芯片紧密结 合，来降低芯片的温度，这是通过 的方式改变芯片内能， 16.如图是台球比赛中的情景.比赛前台球静止在球台上，台球受到的重 力和支持力是一对 (选填“平衡力”或“相互作用力”)；击球 后，球离开球杆在桌面上滚动的过程中，球杆对台球 (选填 “做功”或“不做功”). 《九年级·物理·模拟一》第3页（共12页） 三、探究实践题（共5题，共21分） 17.（2分)在高速路边常看到如图甲的指示牌，指示牌可以简化为一个杠杆模型，牌子整 体重力可看成阻力，如图乙O为支点，固定在杆上面横拉杆的力为动力，请在图乙中画 出动力和动力臂. G品 658 合肥武汉池州景地 入口1km个 用 18.(2分)如图甲，家用插线板上的开关同时控制指示灯和插座.指示灯损坏，插座仍可正 常使用.在图乙中将开关、插座、带有分压电阻的指示灯连接到电源线上. 接火线 接零线 (指示灯 接地线 8⊙ 开关 甲 19.(5分)为了探究眼睛的成像原理，小科自主研制了如图所示的实验装置.用水透镜模 拟眼睛晶状体，通过注水或抽水可改变水透镜凸度大小.光屏和水透镜固定在光具座 如图所示的位置 注射器 7 透明胶膜 光屏 蜡烛 水透镜 透m吊Wrw品可3 0cm1020304050607080901008 ()点燃蜡烛后，调节水透镜凸度，直至光屏上成一个清晰倒立、缩小的实像.根据光具 座的坐标可以推测出此时水透镜的焦距大小范围是 (2)某同学只能在光屏下边缘看到一个残缺的像，如果不改变凸透镜和光屏的位置，只移 动烛焰，则应将烛焰 (选填“向上”或“向下”)移动，才能使像移到屏的中央. (3)经实验发现，将蜡烛稍稍靠近水透镜，为在光屏上重新得到清晰的像，必须增大水 透镜的凸度，这一过程相当于近处视物，晶状体在睫状体的作用下要变 (选填“厚”或“薄”)，长此以往晶状体不能恢复，造成视物不清，需要佩戴 (选填“凸”或“凹”)透镜来矫正视力. (4)保持水透镜的位置和凸度不变，将蜡烛移动到50c刻度处，无论怎样移动光屏， 都不能在光屏上看到烛焰的像，其原因是 《九年级·物理·模拟一》第4页（共12页） 20.(5分)某班物理实验小组的同学，通过实验验证阿基米德原理. 2.2 甲 (1)方案一：小军用石块按照如图甲所示的实验步骤依次进行实验.由图甲可知，石块 浸没在水中时，受到的浮力F浮= N,排开水的重力G排= N (2)发现所测的“F浮”不等于所测的“G滋”，造成这种结果的原因可能是 A.最初烧杯中水的液面未装至烧杯口 B.整个实验过程中，弹簧测力计都没有校零 (3)方案二，如图乙所示，小倩将装满水的溢水杯放在升降台C上，用升降台来调节溢 水杯的高度.当小倩逐渐调高升降台，发现随着重物浸入水中的体积越来越大，升 降台受到的压力 (选填“增大”、“减小”或“不变”)，且弹簧测力计A的示 数变化量等于B的示数变化量，从而证明了阿基米德原理. (4)其他同学对实验提出了进一步改进措施，其中不合理的是 A.应该换用不同液体进行多次实验，使结论具有普遍性 B.实验中应该让物体完全浸没在液体中，控制排开液体的体积不变 21.(7分)在“测量小灯泡的电阻”实验中，选用的器材有：两节新干电池，额定电压为 2.5V的待测小灯泡、滑动变阻器、电流表、电压表、开关和若干导线。 10 I/A 0uliiiuw/15 0.4 0.3 0.1 0 丙 (1)用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整 (2)正确连接好电路，闭合开关，发现小灯泡不发光，电压表有示数，电流表无示数，故 障可能是 修正后闭合开关S,移动滑片P到某一位置时，电压表 示数如图乙所示，若要测量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑片P向 (选 填“A”或“B”)端移动. (3)根据多次实验数据画出了小灯泡的I一U图像如图丙所示，则小灯泡正常发光时的 电阻为 Ω，小灯泡发光时的电阻变化的原因是 《九年级·物理·模拟一》第5页（共12页） (4)实验结束后，同学们又设计了如图丁所示的电路测量R,的阻值，滑动变阻器的最 大阻值已知为R,实验步骤如下： ①将滑动变阻器的滑片移到最右端，闭合开关，读出电流表的示数为11； ② ,读出电流表的示数为I2; ③未知电阻R,= (用R、I1及I2表示). 四、综合应用题（共2题，共15分） 22.(7分)图甲是小理家某型号电热加湿器的电路图，如表所示为其部分技术参数.R,、R 为发热电阻，不考虑温度对电阻的影响，且R2=3R1,S为开关，1、2、3为触点，通过旋 转开关S可实现“关”、“低档”、“高档”之间的切换. 额定电压/V 220 P/W 高档功率/W 440 高档 220Y 低档功率/W 未知 低档 最大注水量 2 0 7 14 21 t/min 甲 乙 (1)求电热加湿器处于“低档”位置时的发热功率 (2)某次使用电热加湿器工作时，加湿器注水仓中加注冷水已达到最大注水量.图乙是使 用电热加湿器工作21min的P一t图像，求加湿器在高档正常工作时消耗的电能. (3)如果“高档”加热产生的热量全部被水吸收，则此次“高档”加热可以使注水仓中冷水的温 度升高多少℃？[水的密度是1.0×103kg/m3,水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)] 23.(8分)为了进一步理解所学知识，某物理兴趣小组组装了如图 所示的装置.一辆质量为3kg的玩具电动小车放置在粗糙水 平桌面上，其与桌面间的滚动摩擦力为20N,一根不可伸长的 细绳一端固定在小车尾部，另一端依次跨过定滑轮、动滑轮后 固定在O点，两滑轮质量都为0.5kg.当小车向右运动，借助 细绳、滑轮带动质量为2kg的物体以0.1/s的速度沿竖直方向匀速上升，不计细绳 与两滑轮之间的摩擦，不考虑空气阻力，求： (1)滑轮组在5秒内对物体做的有用功. (2)细绳的拉力F. (3)滑轮组的机械效率. (4)玩具电动小车牵引力的功率P. 《九年级·物理·模拟一》第6页（共12页） 物 理 本试卷满分120分，考试时间120分钟. 一、选择题(共12题，每题2分，共24分，在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求) 1.风能是一种取之不尽、用之不竭的能源，我国西北内陆地区，华北地区，沿海地区，风能资源丰富，正在大力开发风力发电。下列与风能同属于可再生能源的是 A.太阳能 B.石油 C.天然气 D.核燃料 2.下列各组物质，通常情况下属于绝缘体的是 A.空气、石墨 B.油、大地 C.玻璃、人体 D.陶瓷、橡胶 3.如图所示有关声现象的四个实验，下列说法中不正确的是 A.甲：在鼓面上撒几粒豆子，敲鼓时豆子会不断跳动，说明发声的物体在振动 B.乙：禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声 C.丙：发声的电铃放入钟罩，抽气时声音逐渐减弱，说明声音的传播需要介质 D.丁：扬声器工作时，一旁的烛焰会晃动，说明声音可以传递能量 4.磁共振成像是一种医学成像技术，它采用强静磁场和变化磁场使人体组织成像.若携带金属物做磁共振成像，强静磁场会吸引铁质物品，变化磁场会使携带的金属中产生感应电流，从而使金属发热而灼伤病人.上述说明中，没有涉及的知识是 A.同名磁极相互排斥 B.电磁感应现象 C.电流的热效应 D.磁体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质 5.天舟系列货运飞船是中国空间站的专属“太空快递员”，负责运送物资、燃料和实验设备，并回收废弃物.搭载货运飞船的运载火箭发射升空时的情景如图，下列说法错误的是 A.火箭加速升空过程中，机械能在逐渐增大 B.火箭喷出气流使自身受力前进，这是利用了力的作用是相互的道理 C.火箭升空瞬间，会看到巨大的白色“气团”，这是水蒸气液化形成的 D.货运飞船运送生活物资时，以物资为参照物，运载火箭是运动的 《九年级·物理·模拟一》第1页 学科网（北京）股份有限公司 6.如图所示，下列描述正确的是 A.如图甲：手持自制气压计从山脚走到山顶，管内液面升高 B.如图乙：上课时老师用力压住粉笔写字是为了减小压强 C.如图丙：托里拆利实验的玻璃管倾斜会影响实验结果 D.如图丁：饮水机使用时，会出现气泡，水中的气泡上升时不断变小 7.为了提高环境质量，经常有如图所示的喷雾车在街道上喷雾作业.若喷雾车喷雾时保持匀速直线运动，在理想状态下，下列说法正确的是 A.喷出的水雾是水蒸气液化形成的 B.喷出的水雾汽化后能放出热量 C.喷雾车的动能不变 D.喷雾车的重力势能变小 8.古诗词是中华民族文化的瑰宝，我们在欣赏诗词的时候，经常发现其与物理知识息息相关.下列说法中正确的是 A.“安得五彩虹，驾车作长桥”———彩虹的形成原理是光的直线传播 B.“起舞弄清影，何似在人间”———清影是光的直线传播形成的 C.“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”————水中残阳是光的折射形成的 D.“潭清疑水浅，荷动知鱼散”———疑水浅是光的反射现象 9.某款洗衣机在需要洗衣服时，需先按动电源开关(闭合开关S)，使洗衣机通电，显示屏上的指示灯亮起来；接着将洗衣机机盖关闭(闭合开关 ，再按动启动开关(闭合开关 ，电动机才能工作，从而带动滚筒转动.下列电路符合设计要求的是 10.端午节划龙舟是我国的传统风俗，关于龙舟赛，下列说法中正确的是 A.开赛前，静止的龙舟没有惯性 B.使龙舟前进的施力物体是桨 C.选手们离开龙舟，龙舟向上浮起后底部受到水的压力变小 D.龙舟冲过终点不能立即停止是受到惯性力的作用 《九年级·物理·模拟一 》第2 页 学科网（北京）股份有限公司 11.醋作为传统饮食中的健康调味品，通过调节代谢、改善消化、抗氧化等作用，对整体健康产生积极影响.《齐民要术》是最早详细记载醋制作工艺的典籍.记录显示，蒸煮是酿醋过程中的一个重要工序，如图所示是将谷物进行蒸煮的过程.对于蒸煮过程中的现象，下列说法错误的是 A.谷物内能的增加，是通过热传递的方式实现的 B.木柴燃烧的过程，化学能转化为内能 C.木柴燃烧的过程，木柴的热值保持不变 D.蒸煮的时间越长，谷物含有的热量越多 12.如图所示，是目前世界上能实现可控飞行的最小无线机器人.该机器人由两部分组成，一部分是用3 D打印出来的主体结构，由四个螺旋桨叶片和一个平衡环组成，质量为14.7 mg；另一部分是小永磁体，质量为6.3 mg.根据设计的飞行路径，向机器人发射电磁波，在变化的磁场作用下，小永磁体被吸引和排斥，带动螺旋桨旋转并产生足够升力，让机器人完成离地飞行、悬停等动作.下列说法中错误的是(g取10 N/ kg) A.该机器人比5克的橡皮擦质量小 B.电磁波是由变化的电流产生的 C.该机器人在真空中也能飞行 D.该机器人加速离地飞行时，升力大于重力. 二、填空题(共4题，每空1分，共 10分) 13.如图所示的容器是 器.塞子拔出后各液面高低不同，粗管处液柱比细管处液柱 (选填“高”或“低”)，是因为流速大的位置压强小.以下现象中与其原理相同的是 (选填序号：A.热气球在空中漂浮、B. C919大客机在空中飞行、C.中国空间站绕地球飞行). 14.郑和下西洋是我国航海史上浓墨重彩的一笔，其船队利用水罗盘定向.水罗盘是把磁针放在一个中间盛水，边上标有方向的盘子里，磁针浮在水面上自由旋转，静止时两端分别指向南、北，如图所示，使用过程中，磁针尖会指向南方，针尖相当于磁针的 极；磁针有这样的指向性，是因为它受到 作用的结果. 15.华为麒麟9000S系列、5G芯片惊艳全球，该芯片主要用到 材料(选填“导体”、“半导体”或“超导体”)，当芯片中有电流通过时，芯片元件有电阻，由于电流的 效应，不可避免地会产生热量.为了不影响芯片的性能，通常让散热部件与芯片紧密结合，来降低芯片的温度，这是通过 的方式改变芯片内能. 16.如图是台球比赛中的情景.比赛前台球静止在球台上，台球受到的重力和支持力是一对 (选填“平衡力”或“相互作用力”)；击球后，球离开球杆在桌面上滚动的过程中，球杆对台球 (选填“做功”或“不做功”). 《九年级·物理·模拟一》第3页 学科网（北京）股份有限公司 三、探究实践题(共5 题，共21分) 17.(2分)在高速路边常看到如图甲的指示牌，指示牌可以简化为一个杠杆模型，牌子整体重力可看成阻力，如图乙O为支点，固定在杆上面横拉杆的力为动力，请在图乙中画出动力和动力臂. 18.(2分)如图甲，家用插线板上的开关同时控制指示灯和插座.指示灯损坏，插座仍可正常使用.在图乙中将开关、插座、带有分压电阻的指示灯连接到电源线上. 19.(5分)为了探究眼睛的成像原理，小科自主研制了如图所示的实验装置.用水透镜模拟眼睛晶状体，通过注水或抽水可改变水透镜凸度大小.光屏和水透镜固定在光具座如图所示的位置. (1)点燃蜡烛后，调节水透镜凸度，直至光屏上成一个清晰倒立、缩小的实像.根据光具座的坐标可以推测出此时水透镜的焦距大小范围是 . (2)某同学只能在光屏下边缘看到一个残缺的像，如果不改变凸透镜和光屏的位置，只移动烛焰，则应将烛焰 (选填“向上”或“向下”)移动，才能使像移到屏的中央. (3)经实验发现，将蜡烛稍稍靠近水透镜，为在光屏上重新得到清晰的像，必须增大水透镜的凸度，这一过程相当于近处视物，晶状体在睫状体的作用下要变 (选填“厚”或“薄”)，长此以往晶状体不能恢复，造成视物不清，需要佩戴 (选填“凸”或“凹”)透镜来矫正视力. (4)保持水透镜的位置和凸度不变，将蜡烛移动到50cm 刻度处，无论怎样移动光屏，都不能在光屏上看到烛焰的像，其原因是 . 《九年级·物理·模拟一 》第4页 学科网（北京）股份有限公司 20.(5分)某班物理实验小组的同学，通过实验验证阿基米德原理. (1)方案一：小军用石块按照如图甲所示的实验步骤依次进行实验.由图甲可知，石块浸没在水中时，受到的浮力 ，排开水的重力 (2)发现所测的“F浮”不等于所测的“G溢”，造成这种结果的原因可能是 . A.最初烧杯中水的液面未装至烧杯口 B.整个实验过程中，弹簧测力计都没有校零 (3)方案二，如图乙所示，小倩将装满水的溢水杯放在升降台C上，用升降台来调节溢水杯的高度.当小倩逐渐调高升降台，发现随着重物浸入水中的体积越来越大，升降台受到的压力 (选填“增大”、“减小”或“不变”)，且弹簧测力计 A 的示数变化量等于B 的示数变化量，从而证明了阿基米德原理. (4)其他同学对实验提出了进一步改进措施，其中不合理的是 . A.应该换用不同液体进行多次实验，使结论具有普遍性 B.实验中应该让物体完全浸没在液体中，控制排开液体的体积不变 21.(7分)在“测量小灯泡的电阻”实验中，选用的器材有：两节新干电池，额定电压为2.5V的待测小灯泡、滑动变阻器、电流表、电压表、开关和若干导线. (1)用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整. (2)正确连接好电路，闭合开关，发现小灯泡不发光，电压表有示数，电流表无示数，故障可能是 .修正后闭合开关S，移动滑片 P 到某一位置时，电压表示数如图乙所示，若要测量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑片 P 向 (选填“A”或“B”)端移动. (3)根据多次实验数据画出了小灯泡的I—U图像如图丙所示，则小灯泡正常发光时的电阻为 Ω，小灯泡发光时的电阻变化的原因是 . 《九年级·物理·模拟一 》第5页 学科网（北京）股份有限公司 (4)实验结束后，同学们又设计了如图丁所示的电路测量. 的阻值，滑动变阻器的最大阻值已知为 R，实验步骤如下： ①将滑动变阻器的滑片移到最右端，闭合开关，读出电流表的示数为 ② ，读出电流表的示数为 ③未知电阻 (用R、I₁及 表示). 四、综合应用题(共2 题，共15 分) 22.(7分)图甲是小理家某型号电热加湿器的电路图，如表所示为其部分技术参数. 为发热电阻，不考虑温度对电阻的影响，且 S为开关，1、2、3为触点，通过旋转开关 S可实现“关”、“低档”、“高档”之间的切换. 额定电压/V 220 高档功率/W 440 低档功率/W 未知 最大注水量/L 2 (1)求电热加湿器处于“低档”位置时的发热功率. (2)某次使用电热加湿器工作时，加湿器注水仓中加注冷水已达到最大注水量.图乙是使用电热加湿器工作21 min的P-t图像，求加湿器在高档正常工作时消耗的电能. (3)如果“高档”加热产生的热量全部被水吸收，则此次“高档”加热可以使注水仓中冷水的温度升高多少℃?[水的密度是 水的比热容为 23.(8分)为了进一步理解所学知识，某物理兴趣小组组装了如图所示的装置.一辆质量为3kg 的玩具电动小车放置在粗糙水平桌面上，其与桌面间的滚动摩擦力为20 N，一根不可伸长的细绳一端固定在小车尾部，另一端依次跨过定滑轮、动滑轮后固定在O点，两滑轮质量都为0.5kg.当小车向右运动，借助细绳、滑轮带动质量为2kg的物体以0.1m/s的速度沿竖直方向匀速上升，不计细绳与两滑轮之间的摩擦，不考虑空气阻力，求： (1)滑轮组在5秒内对物体做的有用功. (2)细绳的拉力 F. (3)滑轮组的机械效率. (4)玩具电动小车牵引力的功率 P. 《九年级·物理·模拟一》第6页 学科网（北京）股份有限公司 $