精品解析：安徽合肥市四十六中南校区2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测物理试题

2026~2027学年第一学期九年级小练习 物理试题卷 注意事项： 1.注意你拿到的试卷满分为70分，物理与化学的考试时间共120分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卡”两部分，“试题卷”共4页，“答题卡”共2页； 3.请务必在“答题卡”上答题，在“试题卷”上答题是无效的； 4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卡”一并交回。 一、填空题（每空2分，共20分） 1. 新冠疫苗需保存在低于8℃的环境中。夏季，运输过程中为监测疫苗温度是否超标，应在冷藏箱内放置图中所示的温度计____________（选填“甲”或“乙”）。 【答案】乙 【解析】 【详解】由题意可知，疫苗需保存在低于8℃的环境中，即保存环境温度最高为8℃；图甲温度计是普通温度计，图乙温度计的构造类似于体温计；根据体温计的构造特点，温度升高后水银柱升高，不会再降下去，可以测定最高温度，在接收点可根据温度计最终显示的示数判断运输过程中疫苗温度是否超标，因此应在冷藏箱内放置图乙中所示的温度计。 2. 如图所示是某种物态变化发生时的分子运动模型，部分分子获得能量，挣脱束缚能较自由地“游动”。根据这个模型请你判断正在进行的物态变化是 _______。 【答案】熔化 【解析】 【详解】由图可知，晶体熔化时会吸收外界的热，外界的热都用来减小分子间的束缚，部分分子能较自由地“游动”，呈流动性，其宏观表现就是晶体的熔化。 3. 物理课上，老师写了一副热学对联，上联是“杯中冰水，水结冰冰温未降”，下联是“盘内水冰，冰化水水温不升”。对联中包含的物态变化是凝固和熔化，反映了一个共性是______。 【答案】温度保持不变 【解析】 【详解】“杯中冰水，水结冰冰温未降”反映水凝固的过程，“盘内水冰，冰化水水温不升”反映冰熔化的过程，冰是晶体，晶体在熔化过程和凝固过程中，温度都保持不变。 4. 在严寒的冬季，小满到滑雪场滑雪，恰有一块空地正在人工造雪。他发现造雪机在工作过程中不断吸入水，并持续从造雪机的前方喷出“白雾”，而在“白雾”下方，已经积了厚厚的一层“白雪”，如图所示，在造雪机造雪的过程中，水这种物质发生的最主要的物态变化是__________。 【答案】凝固 【解析】 【详解】人工造雪机在造雪时，吸入大量的水而产生雪，因此这个“雪”是由“水”变化来的，属于凝固现象。 5. 黄山景色闻名天下，严冬经常会出现“雨淞”现象，这种现象一般是由在朔风里飘扬的雨滴附于树枝、草等物体上形成的冰晶，如图（甲）所示；而松花江畔，严冬却经常出现“雾凇”现象，它是由水蒸气遇冷凝结并附在树枝叶上形成的冰晶，如图（乙）所示。“雨淞”、“雾凇”的形成的物态变化是________的（填：“相同”或“不同”）。 【答案】不同 【解析】 【详解】雨淞是雨滴并附于树枝、草等物体上形成的冰晶由液态变为固态是凝固；雾凇是水蒸气遇冷凝结并附在树枝叶上形成的冰晶，是凝华；故“雨淞”、“雾凇”的形成的物态变化是不同的。 6. 小乐在课下用瓶壁较薄的空矿泉水瓶做了如下演示：首先旋紧瓶盖，接着两手分别摁住瓶的上、下部分，使劲拧瓶的下部，然后迅速旋开瓶盖，可看到瓶盖飞出数米远，瓶口和瓶内有“白雾”产生（如图）。其中，使劲拧瓶的下部过程中，瓶内气体的内能______（选填“增大”、“减小”或“不变”）。 【答案】增大 【解析】 【详解】拧瓶下部时对瓶内气体做功，由做功改变物体内能的规律可知，对物体做功内能增大，故瓶内气体内能增大。 7. 现有甲、乙、丙三种初温相同的液体，其中甲、乙为质量不等的同种液体，乙、丙为质量相等的不同液体。对这三种液体分别加热，可根据它们吸收的热量和升高的温度，在“温度-热量”图像上分别画出对应的三点甲、乙、丙，如图所示，则甲、丙两种液体的比热容______。（选填“＞”、“＝”或“＜”） 【答案】＜ 【解析】 【详解】因甲、乙为同种液体，故。 乙、丙质量相等，由可知，质量相同时，吸收热量越多、升高温度越小，比热容越大。 由图可知丙吸收的热量比乙多，升高的温度比乙少，故，因此。 8. 我国在南海成功采出绿色能源“可燃冰”。在标准大气压下，完全燃烧的“可燃冰”来加热水，可以使质量为、初温为60℃的水温升高________℃。[不计热量损失，，]。 【答案】40 【解析】 【详解】可燃冰完全燃烧放出的热量 不计热量损失时，水吸收的热量 根据吸热公式，可得理论上水温升高的温度 理论上水的末温 标准大气压下，水的沸点为，水的初温为，实际水温最多升高到，因此水实际升高的温度为 9. A、B两物体质量相等，温度均为20℃；甲、乙两杯水质量相等，温度均为60℃。现将A放入甲杯，B放入乙杯，热平衡后甲杯水温降低了10℃，乙杯水温降低了5℃，不考虑热量的损耗，则A、B两物体的比热容之比为______。 【答案】7：3 【解析】 【详解】A升高的温度，甲杯热平衡后水温为 故 B升高的温度，乙杯热平衡后水温为 故 由得，A吸收热量等于甲杯水放出热量① B吸收热量等于乙杯水放出热量② ①②两式相比得A、B比热容之比 10. 单缸四冲程汽油机工作时飞轮转速为3600r／min，若做功冲程推动活塞一次做功1200J，则该内燃机工作时的功率是______W。 【答案】36000 【解析】 【详解】[1] 飞轮转速为3600r/min，每分钟飞轮转动3600圈，完成1800个工作循环，对外做功1800次，由题意可知，做功冲程时，推动活塞一次做功1200J，所以1min做功 这台汽油机的功率为 二、选择题（每小题2分，共14分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意） 11. 传统文化孟村“卜落桥清炖牛肉”制作技艺采用传统的炖煮方式，选材严格、烹饪精细，是沧州市市级非物质文化遗产，如图所示。下列对炖牛肉过程中的现象说法正确的是（ ） A. 从冰箱冷冻室取出的牛肉在室内放置一会，表面出现一层“白霜”，是水凝固形成的冰晶 B. 炖牛肉时锅中冒出的大量的“白气”，是水汽化形成的水蒸气 C. 水沸腾后牛肉块上下翻滚，此时水的温度不断升高 D. 掀开锅盖，可以发现锅盖上有许多小水珠，这是锅内的水先汽化后液化形成的 【答案】D 【解析】 【详解】A．冷冻室取出的牛肉温度极低，室内空气中的水蒸气遇冷直接从气态变为固态的小冰晶形成“白霜”，这是凝华现象，故A错误； B．炖锅冒出的“白气”，是高温水蒸气遇冷液化形成的小水滴，水蒸气是肉眼不可见的，故B错误； C．液体沸腾的特点是持续吸热，但温度保持不变，水沸腾时吸热温度保持不变，故C错误； D．锅内的水受热先汽化变成水蒸气，高温水蒸气上升碰到温度较低的锅盖，又液化形成小水珠，所以锅盖上的小水珠是水先汽化后液化形成的，故D正确。 故选D。 12. 如图所示是《天工开物》中记载的精密铸造法----“失蜡法”，下列说法正确的是（ ） A. 结壳加热烘烤时，高温外壳将温度传递给低温铸件 B. 加热烘烤时，铸件温度越高，其含有的热量越多 C. 壳中包裹的蜡在熔化过程中，温度升高，内能变大 D. 当温度为0℃时，铸件的分子热运动会停止 【答案】C 【解析】 【详解】A．热传递传递的是热量而非温度，故A错误； B．热量是过程量，不能说物体含有热量，故B错误； C．蜡是非晶体，熔化过程中吸热，温度升高，内能变大，故C正确； D．一切物质的分子都在不停地做无规则运动，0℃时分子热运动不会停止，故D错误。 故选C。 13. 把温度为10℃的固态镓放入图甲所示的装置中进行加热，水的恒定温度为50℃，测得镓的温度随时间变化的情况如图乙所示，下列说法正确的是（ ） A. 镓的凝固点为30℃ B. 镓的熔化持续时间为16 min C. 第12 min之后，镓开始沸腾 D. 镓在熔化的过程中温度不变，不需要吸热 【答案】A 【解析】 【详解】A．由图乙可知，在4min至8min内温度保持30℃不变，此为熔化过程，熔点为30℃。同种晶体的凝固点等于熔点，故凝固点为30℃，故A正确； B．由图可知，过了2min开始熔化，接近6min时熔化结束，熔化持续时间小于，故B错误； C．第12min后镓温度达到50℃，与水温相同，无法继续吸热，不满足沸腾条件，故C错误； D．晶体熔化过程中温度不变，但需要持续吸热，故D错误。 故选A。 14. 如图所示的某单缸四冲程汽油机说法正确的是（ ） A. 依靠飞轮惯性完成冲程的是乙、丙、丁 B. 四冲程内燃机在一个工作循环中工作过程依次是丁、丙、乙、甲 C. 甲图中气缸内气体温度会下降 D. 丙图中能量的转化是内能转化为机械能 【答案】D 【解析】 【详解】B．甲图两气门关闭，活塞上行，为压缩冲程；乙图进气门关闭，排气门打开，活塞上行，为排气冲程；丙图两气门关闭，火花塞点火，活塞下行，为做功冲程；丁图进气门打开，排气门关闭，活塞下行，为吸气冲程，四冲程依次是丁、甲、丙、乙，故B错误； A．依靠飞轮惯性完成的冲程分别是吸气、压缩、排气冲程，即分别是丁、甲、乙冲程，故A错误； C．甲图中活塞对气缸内气体做功，活塞将机械能转化为缸内气体的内能，缸内气体内能增大、温度升高，故C错误； D．丙图中气缸内气体对活塞做功，将内能转化为机械能，故D正确。 故选D。 15. 质量相同的两球，已知甲球的比热容是乙球比热容的2倍，乙球吸收的热量是甲球吸收热量的2倍，那么甲球升高的温度与乙球升高的温度之比为 A. 1：2 B. 1：1 C. 2：1 D. 1：4 【答案】D 【解析】 【详解】解答：由热量的计算公式：Q＝cm△t得,△t＝ ，根据题意,＝，＝，m甲＝m乙，代入公式得,＝ ＝ 16. 标准大气压下，用相同的电加热器分别对物质甲和水持续加热（不计热量损失），如图是它们的温度随时间的变化图象，已知水的比热容为，下列说法正确的是（　　） A. 水的比热容表示水的温度升高吸收的热量为 B. 甲物质的熔点是 C. ，甲物质的比热容为 D. ，甲物质的内能增加了 【答案】D 【解析】 【详解】A．水的比热容为4.2×103J/(kg⋅℃)，表示的是质量为1kg的水温度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的热量为4.2×103J，题中仅说“水的温度升高吸收的热量为”而未限定1kg，表述不完整，故A错误。 B．由图可知，温度达到60℃后A温度不再上升，标准大气压下水的沸点为100℃，因此B是水的温度-时间图象，A是甲的温度-时间图象。 因为不能确定甲物质的状态，不知道是晶体的熔化还是液体的沸腾，故不能确定是熔点还是沸点，故B错误； C．用相同的电加热器加热，相同时间内甲和水吸收的热量相同（不计热量损失）。 5−15min，水升高的温度 水的质量 水吸收的热量 0−10min，甲升高的温度 甲物质的质量 因为，甲的比热容 故C错误； D．用相同的电加热器加热，相同时间内甲和水吸收的热量相同（不计热量损失）。，甲物质的内能增加了 故D正确。 故选D。 17. 某科学小组完成了以下几种实践，其中说法正确的是（ ） A. 甲图中，樟脑丸逐渐变小是升华现象，升华需要放热 B. 乙图中，发现沙子中的温度计示数升高快，说明沙子吸热能力比水强 C. 丙图中，看到热蒸汽使风车转动，其能量转化形式与热机的做功冲程相同 D. 丁图中，记录的沿海城市和内陆城市在某一天的气温变化图，曲线C为沿海城市的气温图 【答案】C 【解析】 【详解】A．樟脑丸逐渐变小是物质由固态直接变成气态，属于升华现象，升华需要吸热，故A错误； B．由可知，质量相同的水和沙子吸收相同热量时，沙子升温更快，说明沙子的比热容更小，吸热能力比水弱，故B错误； C．热蒸汽推动风车转动，是内能转化为机械能；热机的做功冲程同样是将内能转化为机械能，二者能量转化形式相同，故C正确； D．沿海城市多水，水的比热容大，昼夜温差更小，因此温差更小的曲线D是沿海城市的气温图，曲线C的昼夜温差更大，属于内陆城市的气温图，故D错误。 故选C。 三、问答与实验题（第18题4分，第19题6分，第20题6分，共16分） 18. 某同学在探究物态变化的实验中，在试管中放入少量的碘，塞紧盖子放入热水中，观察到试管中固态碘逐渐消失，变成紫色的碘蒸气并充满试管。 (1)此过程固态碘发生的物态变化是______（填物态变化）。 (2)小明猜想：固态碘是先变成液体，再变成气体，因为速度太快，液态碘出现的时间太短，因而没有观察到，为验证猜想，他查询了一些资料：碘的熔点113. 5℃，碘的沸点1844℃，水的沸点100℃。根据上述资料分析，小明的猜想是错误的，因为：____________。 【答案】 ①. 升华 ②. 水的沸点是100℃，而碘的熔点是113.5℃，所以碘在100℃的沸水中不可能熔化变成液体 【解析】 【详解】(1)[1]试管中的固态碘在热水中，由固态直接变为气态，属于升华过程。 (2)[2]由数据知，水的沸点是100℃，而碘的熔点是113.5℃，所以碘在100℃的沸水中不可能熔化变成液体。 19. 小明采用如图所示的装置进行探究“比较质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量”。 燃料 加热前的水温/℃ 燃料燃尽后的水温/℃ 酒精 25 65 碎纸片 25 44 （1）实验时，可以通过比较______（选填“加热时间”或“水升高的温度”）来比较酒精和碎纸片放出热量的多少； （2）从表格数据可以发现，质量相等的不同燃料，充分燃烧所放出的热量一般不同；若酒精和碎纸片都充分燃烧后放出的热量相等，则燃烧的______（选填：“酒精”或“碎纸片”）质量较小； （3）若水的质量和燃料的质量均已知，结合表中水的初温和末温计算出燃料的热值，通过实验算出的热值与实际相比______（选填“偏大”或“偏小”）。 【答案】（1）水升高的温度 （2）酒精 （3）偏小 【解析】 【小问1详解】 本实验采用转换法，燃料燃烧放出的热量被水吸收，水吸收热量越多温度升高越多。因此可以通过比较水升高的温度来反映燃料放出热量的多少， 【小问2详解】 由表格数据可知，相同质量的酒精使水升温更多，说明酒精的热值比碎纸片大。根据可知，在放出热量  相等时，热值越大的燃料所需质量越小，酒精热值较大，所需质量较小。 【小问3详解】 燃料在实际燃烧过程中往往不能完全燃烧，且燃料燃烧放出的热量会有一部分散失到空气中，或被烧杯、铁架台等器材吸收，导致水吸收的热量小于燃料实际放出的热量。根据 计算时， ​偏小，所以算出的热值与实际相比偏小。 20. 实验小组为了比较不同物质的吸热能力，如图所示，在两个相同的 烧杯中分别装入甲、乙两种液体，并用相同的酒精灯和相同的温度计同时进行了如图甲、乙所示的实验。 加热时间/min 0 2 4 6 8 温度/℃ 甲 20 22.2 24 26 28 乙 20 21 22 23.1 24 （1）实验中，甲、乙两种液体吸热多少通过____________（选填“升高的温度”或“加热时间”）来反映的； （2）控制甲、乙两种液体的质量相同，经过实验得到了如表格记录的两组数据，分析实验数据可知______（选填“甲”或“乙”）液体的吸热能力更强； （3）实验后同学们交流后对图甲、乙的装置进行了改进，将分别装有甲、乙液体的试管放在同一个烧杯中用水加热，如图丙所示，这样做的好处是______。 【答案】（1）加热时间 （2）乙 （3）甲、乙相同时间内吸收热量完全相同，且使甲、乙受热均匀 【解析】 【小问1详解】 实验使用相同的酒精灯加热，相同时间内酒精灯放出的热量相等，因此可以通过加热时间的长短来间接反映液体吸收热量的多少，这是初中物理常用的转换法。 【小问2详解】 分析实验数据可知，质量相同的甲、乙加热相同时间，即吸收相同的热量，乙温度升高较少，说明乙液体的吸热能力更强。 【小问3详解】 将两个试管放在同一个烧杯的水中加热，水浴加热可以让甲、乙液体处于相同的加热环境中，能确保相同时间内两种液体吸收的热量完全相等，同时还能让液体受热更均匀。 四、计算与推导题（第21小题6分，第22小题6分，第23小题8分，共20分；解答要有必要的公式和过程） 21. 助力梦想，爱心传递。高考前夕，安徽各地启动一年一度的爱心送考志愿服务，护航广大学子安心赴考。高考期间，某志愿者驾驶着牵引力恒为1800N的小汽车，以72km／h的速度匀速直线行驶5min，消耗汽油1.2kg。 (q汽油=4.5×107 J/kg)求： （1）小汽车牵引力做的功； （2）小汽车牵引力做功的功率； （3）小汽车汽油机的热机效率。 【答案】（1）；（2）；（3） 【解析】 【详解】解：（1）小汽车行驶的路程为 则牵引力做的功为 （2）小汽车牵引力做功的功率为 （3）消耗的汽油完全燃烧放出的热量为 所以汽油机的热机效率为 答：（1）小汽车牵引力做的功为； （2）小汽车牵引力做功的功率为； （3）小汽车汽油机的热机效率为。 22. 太阳能热水器是直接利用太阳能给水加热的装置，下表是小明家的太阳能热水器某天在阳光照射下的相关信息: 其中太阳辐射功率是指1h内投射到1面积上的太阳能。 求：(1)水在10h内吸收的热量； (2)如果水吸收的热量用天然气提供，需要完全燃烧多少的天然气:(天然气的热值为8.4×J/，天然气完全燃烧的热量全部被水吸收) (3)太阳能热水器的能量转化效率。 太阳照射时间/h 装水量/kg 吸热板面积/m2 水升高的温度/℃ 水的比热容/J·(kg·℃)-1 太阳辐射功率/J·(m2·h)-1 10 100 2.5 50 4.2×103 1.68×106 【答案】(1)2.1×107；(2)0.25m3；(3)50% 【解析】 【详解】解：(1)水在10h内吸收的热量(有用能量) (2)由题知 需要天然气的体积 (3)10h太阳能热水器吸收的太阳能(总能量) 太阳能热水器的能量转化效率为 答：(1)水在10h内吸收的热量为2.1x107J； (2)如果水吸收的热量用天然气来提供,需要完全燃烧0.25m3的天然气； (3)该太阳能热水器的能量转化效率为50%。23. 小明同学查阅资料了解到，某种晶体物质从开始熔化到完全熔化过程中所吸收的热量与其质量之比叫做该物质的熔化热，用字母λ表示。他在实验室利用电热器加热，完成了冰的熔化实验，并描绘出冰的温度随加热时间变化的关系图线如图所示。实验时，冰的质量为0.5kg，若加热器单位时间内放出的热量一定，且不考虑热量散失，根据图中信息，完成以下问题：[水的比热容为] （1）CD段水吸收的热量是多少？ （2）冰的比热容是多少？ （3）冰的熔化热λ是多少J/kg？ 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 由图可知，CD段水的温度变化量 CD段水吸收的热量 【小问2详解】 由图可知，CD段的加热时间为 AB段冰吸热时间 加热器单位时间内放出的热量一定，且不考虑热量散失，所以AB段冰吸收的热量 AB段冰升高的温度 冰熔化前后质量不变，则冰的比热容 【小问3详解】 冰的熔化过程（BC段）的加热时间 冰熔化过程吸收的热量 冰的熔化热 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026~2027学年第一学期九年级小练习 物理试题卷 注意事项： 1.注意你拿到的试卷满分为70分，物理与化学的考试时间共120分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卡”两部分，“试题卷”共4页，“答题卡”共2页； 3.请务必在“答题卡”上答题，在“试题卷”上答题是无效的； 4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卡”一并交回。 一、填空题（每空2分，共20分） 1. 新冠疫苗需保存在低于8℃的环境中。夏季，运输过程中为监测疫苗温度是否超标，应在冷藏箱内放置图中所示的温度计____________（选填“甲”或“乙”）。 2. 如图所示是某种物态变化发生时的分子运动模型，部分分子获得能量，挣脱束缚能较自由地“游动”。根据这个模型请你判断正在进行的物态变化是 _______。 3. 物理课上，老师写了一副热学对联，上联是“杯中冰水，水结冰冰温未降”，下联是“盘内水冰，冰化水水温不升”。对联中包含的物态变化是凝固和熔化，反映了一个共性是______。 4. 在严寒的冬季，小满到滑雪场滑雪，恰有一块空地正在人工造雪。他发现造雪机在工作过程中不断吸入水，并持续从造雪机的前方喷出“白雾”，而在“白雾”下方，已经积了厚厚的一层“白雪”，如图所示，在造雪机造雪的过程中，水这种物质发生的最主要的物态变化是__________。 5. 黄山景色闻名天下，严冬经常会出现“雨淞”现象，这种现象一般是由在朔风里飘扬的雨滴附于树枝、草等物体上形成的冰晶，如图（甲）所示；而松花江畔，严冬却经常出现“雾凇”现象，它是由水蒸气遇冷凝结并附在树枝叶上形成的冰晶，如图（乙）所示。“雨淞”、“雾凇”的形成的物态变化是________的（填：“相同”或“不同”）。 6. 小乐在课下用瓶壁较薄的空矿泉水瓶做了如下演示：首先旋紧瓶盖，接着两手分别摁住瓶的上、下部分，使劲拧瓶的下部，然后迅速旋开瓶盖，可看到瓶盖飞出数米远，瓶口和瓶内有“白雾”产生（如图）。其中，使劲拧瓶的下部过程中，瓶内气体的内能______（选填“增大”、“减小”或“不变”）。 7. 现有甲、乙、丙三种初温相同的液体，其中甲、乙为质量不等的同种液体，乙、丙为质量相等的不同液体。对这三种液体分别加热，可根据它们吸收的热量和升高的温度，在“温度-热量”图像上分别画出对应的三点甲、乙、丙，如图所示，则甲、丙两种液体的比热容______。（选填“＞”、“＝”或“＜”） 8. 我国在南海成功采出绿色能源“可燃冰”。在标准大气压下，完全燃烧的“可燃冰”来加热水，可以使质量为、初温为60℃的水温升高________℃。[不计热量损失，，]。 9. A、B两物体质量相等，温度均为20℃；甲、乙两杯水质量相等，温度均为60℃。现将A放入甲杯，B放入乙杯，热平衡后甲杯水温降低了10℃，乙杯水温降低了5℃，不考虑热量的损耗，则A、B两物体的比热容之比为______。 10. 单缸四冲程汽油机工作时飞轮转速为3600r／min，若做功冲程推动活塞一次做功1200J，则该内燃机工作时的功率是______W。 二、选择题（每小题2分，共14分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意） 11. 传统文化孟村“卜落桥清炖牛肉”制作技艺采用传统的炖煮方式，选材严格、烹饪精细，是沧州市市级非物质文化遗产，如图所示。下列对炖牛肉过程中的现象说法正确的是（ ） A. 从冰箱冷冻室取出的牛肉在室内放置一会，表面出现一层“白霜”，是水凝固形成的冰晶 B. 炖牛肉时锅中冒出的大量的“白气”，是水汽化形成的水蒸气 C. 水沸腾后牛肉块上下翻滚，此时水的温度不断升高 D. 掀开锅盖，可以发现锅盖上有许多小水珠，这是锅内的水先汽化后液化形成的 12. 如图所示是《天工开物》中记载的精密铸造法----“失蜡法”，下列说法正确的是（ ） A. 结壳加热烘烤时，高温外壳将温度传递给低温铸件 B. 加热烘烤时，铸件温度越高，其含有的热量越多 C. 壳中包裹的蜡在熔化过程中，温度升高，内能变大 D. 当温度为0℃时，铸件的分子热运动会停止 13. 把温度为10℃的固态镓放入图甲所示的装置中进行加热，水的恒定温度为50℃，测得镓的温度随时间变化的情况如图乙所示，下列说法正确的是（ ） A. 镓的凝固点为30℃ B. 镓的熔化持续时间为16 min C. 第12 min之后，镓开始沸腾 D. 镓在熔化的过程中温度不变，不需要吸热 14. 如图所示的某单缸四冲程汽油机说法正确的是（ ） A. 依靠飞轮惯性完成冲程的是乙、丙、丁 B. 四冲程内燃机在一个工作循环中工作过程依次是丁、丙、乙、甲 C. 甲图中气缸内气体温度会下降 D. 丙图中能量的转化是内能转化为机械能 15. 质量相同的两球，已知甲球的比热容是乙球比热容的2倍，乙球吸收的热量是甲球吸收热量的2倍，那么甲球升高的温度与乙球升高的温度之比为 A. 1：2 B. 1：1 C. 2：1 D. 1：4 16. 标准大气压下，用相同的电加热器分别对物质甲和水持续加热（不计热量损失），如图是它们的温度随时间的变化图象，已知水的比热容为，下列说法正确的是（　　） A. 水的比热容表示水的温度升高吸收的热量为 B. 甲物质的熔点是 C. ，甲物质的比热容为 D. ，甲物质的内能增加了 17. 某科学小组完成了以下几种实践，其中说法正确的是（ ） A. 甲图中，樟脑丸逐渐变小是升华现象，升华需要放热 B. 乙图中，发现沙子中的温度计示数升高快，说明沙子吸热能力比水强 C. 丙图中，看到热蒸汽使风车转动，其能量转化形式与热机的做功冲程相同 D. 丁图中，记录的沿海城市和内陆城市在某一天的气温变化图，曲线C为沿海城市的气温图 三、问答与实验题（第18题4分，第19题6分，第20题6分，共16分） 18. 某同学在探究物态变化的实验中，在试管中放入少量的碘，塞紧盖子放入热水中，观察到试管中固态碘逐渐消失，变成紫色的碘蒸气并充满试管。 (1)此过程固态碘发生的物态变化是______（填物态变化）。 (2)小明猜想：固态碘是先变成液体，再变成气体，因为速度太快，液态碘出现的时间太短，因而没有观察到，为验证猜想，他查询了一些资料：碘的熔点113. 5℃，碘的沸点1844℃，水的沸点100℃。根据上述资料分析，小明的猜想是错误的，因为：____________。 19. 小明采用如图所示的装置进行探究“比较质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量”。 燃料 加热前的水温/℃ 燃料燃尽后的水温/℃ 酒精 25 65 碎纸片 25 44 （1）实验时，可以通过比较______（选填“加热时间”或“水升高的温度”）来比较酒精和碎纸片放出热量的多少； （2）从表格数据可以发现，质量相等的不同燃料，充分燃烧所放出的热量一般不同；若酒精和碎纸片都充分燃烧后放出的热量相等，则燃烧的______（选填：“酒精”或“碎纸片”）质量较小； （3）若水的质量和燃料的质量均已知，结合表中水的初温和末温计算出燃料的热值，通过实验算出的热值与实际相比______（选填“偏大”或“偏小”）。 20. 实验小组为了比较不同物质的吸热能力，如图所示，在两个相同的 烧杯中分别装入甲、乙两种液体，并用相同的酒精灯和相同的温度计同时进行了如图甲、乙所示的实验。 加热时间/min 0 2 4 6 8 温度/℃ 甲 20 22.2 24 26 28 乙 20 21 22 23.1 24 （1）实验中，甲、乙两种液体吸热多少通过____________（选填“升高的温度”或“加热时间”）来反映的； （2）控制甲、乙两种液体的质量相同，经过实验得到了如表格记录的两组数据，分析实验数据可知______（选填“甲”或“乙”）液体的吸热能力更强； （3）实验后同学们交流后对图甲、乙的装置进行了改进，将分别装有甲、乙液体的试管放在同一个烧杯中用水加热，如图丙所示，这样做的好处是______。 四、计算与推导题（第21小题6分，第22小题6分，第23小题8分，共20分；解答要有必要的公式和过程） 21. 助力梦想，爱心传递。高考前夕，安徽各地启动一年一度的爱心送考志愿服务，护航广大学子安心赴考。高考期间，某志愿者驾驶着牵引力恒为1800N的小汽车，以72km／h的速度匀速直线行驶5min，消耗汽油1.2kg。 (q汽油=4.5×107 J/kg)求： （1）小汽车牵引力做的功； （2）小汽车牵引力做功的功率； （3）小汽车汽油机的热机效率。 22. 太阳能热水器是直接利用太阳能给水加热的装置，下表是小明家的太阳能热水器某天在阳光照射下的相关信息: 其中太阳辐射功率是指1h内投射到1面积上的太阳能。 求：(1)水在10h内吸收的热量； (2)如果水吸收的热量用天然气提供，需要完全燃烧多少的天然气:(天然气的热值为8.4×J/，天然气完全燃烧的热量全部被水吸收) (3)太阳能热水器的能量转化效率。 太阳照射时间/h 装水量/kg 吸热板面积/m2 水升高的温度/℃ 水的比热容/J·(kg·℃)-1 太阳辐射功率/J·(m2·h)-1 10 100 2.5 50 4.2×103 1.68×106 23. 小明同学查阅资料了解到，某种晶体物质从开始熔化到完全熔化过程中所吸收的热量与其质量之比叫做该物质的熔化热，用字母λ表示。他在实验室利用电热器加热，完成了冰的熔化实验，并描绘出冰的温度随加热时间变化的关系图线如图所示。实验时，冰的质量为0.5kg，若加热器单位时间内放出的热量一定，且不考虑热量散失，根据图中信息，完成以下问题：[水的比热容为] （1）CD段水吸收的热量是多少？ （2）冰的比热容是多少？ （3）冰的熔化热λ是多少J/kg？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $