精品解析:河北省邢台市2025-2026学年七年级上学期期末生物学试题

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2026-02-01
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 邢台市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 769 KB
发布时间 2026-02-01
更新时间 2026-02-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-01
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来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年第一学期期末考试 七年级生物试卷(人教版) 说明:1.本试卷共6页,满分60分。 2.请将所有答案填写在答题卡上,答在试卷上无效。 一、选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意) 1. 小芳用显微镜观察某种细胞时,想将视野甲中的物像变成视野乙中的物像,她进行的操作有(  ) ①转动粗准焦螺旋 ②向下移动了玻片 ③向上移动玻片 ④转动转换器⑤换大光圈、凹面镜 ⑥转动细准焦螺旋 A. ①②④⑤ B. ①③⑤⑥ C. ②④⑤⑥ D. ①②④⑥ 【答案】C 【解析】 【分析】低倍镜换用高倍镜的方法步骤:低倍物镜下找到清晰的物像→移动装片,使物像移至视野中央→转动转换器,换用高倍物镜→调节反光镜和光圈,使视野亮度适宜→调节细准焦螺旋,使物像清晰。 【详解】比较图甲和图乙可以看出,视野甲细胞的位置偏向下方,视野乙细胞的位置在视野中央,并且细胞增大。这是在低倍镜观察到物像后换用高倍物镜观察的结果。显微镜成倒立的像,物像的移动方向和玻片的移动方向相反。因此首先要向下方移动玻片把物像移动到视野中央;低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的。当换上高倍镜后,由于视野变窄,透光量少,视野就会变得很暗,需要转动遮光器,选择大光圈,转动反光镜,选择凹面镜,使视野变得亮一些;换上高倍物镜后物像只是有点模糊,一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰。故正确的操作顺序是:②向下方移动玻片→④转动转换器换上高倍物镜→⑤转动遮光器换用大光圈→⑥调节细准焦螺旋。 故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 2. 作为首位获得诺贝尔科学奖的中国人,屠呦呦为世界抗疟事业做出了卓越的贡献,她和她的团队研究的青蒿素是目前世界上消灭疟原虫(一种单细胞动物)最有效的药物。下列与疟原虫结构最相近的是 A. 草履虫 B. 涡虫 C. 蛔虫 D. 酵母菌 【答案】A 【解析】 【分析】疟疾是由疟原虫引起的,疟原虫是单细胞动物。 【详解】A.草履虫整个身体由一个细胞构成,属于单细胞动物,A符合题意。 B.涡虫属于扁形动物,身体背腹扁平,两侧对称,有口无肛门,B不符合题意, C.蛔虫属于线形动物,由于寄生在人体小肠内靠吸食人体半消化的食物为食,C不符合题意。 D.酵母菌是单细胞真菌,D不符合题意。 故选A。 3. 近期流行的支原体、合胞病毒、流感病毒等,导致医院爆满。危重病人会进入急诊重症监护室(EICU),医生给危重病人吸氧,点滴葡萄糖,归根到底是让病人获得生命活动所需要的能量。这一能量转换过程发生在病人细胞中的(  ) A. 细胞核 B. 叶绿体 C. 染色体 D. 线粒体 【答案】D 【解析】 【分析】(1)细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中,是细胞进行呼吸作用产生能量的主要场所;叶绿体主要存在于植物绿色部分的细胞中,是植物进行光合作用的场所,通过光合作用能够制造有机物和储存能量。 (2)人的细胞结构一般包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等,无细胞壁、液泡和叶绿体。 【详解】A.细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息,是遗传信息库,也是细胞的控制中心,能够控制生物的发育和遗传等生命活动,细胞核不是能量转换器,不能将葡萄糖中的能量释放出来,A不符合题意。 B.人的细胞中没有叶绿体,叶绿体是植物细胞内特有的能量转换器,能够将光能转化为化学能,不能将葡萄糖中的能量释放出来,故B不符合题意。 C.细胞核内有染色体,染色体主要由DNA分子和蛋白质分子组成的,其中DNA是遗传物质,染色体不是能量转换器,不能将葡萄糖中的能量释放出来,故C不符合题意。 D.细胞内有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程叫做呼吸作用;线粒体是呼吸作用的主要场所,也是细胞中重要的能量转换器,通过呼吸作用能够将葡萄糖等有机物中的化学能释放出来,为细胞的生命活动提供能量,故D符合题意。 故选D。 4. 2022年6月,我国科学家培育的世界首例克隆北极狼“小玛雅”在北京呱呱坠地。如图为“小玛雅”诞生的简要过程,下列有关分析正确的是( ) A. “小玛雅”是由动物B的细胞核和动物A的去核卵细胞融合发育而来的 B. “小玛雅”的外貌与动物B最相似 C. 动物C把自己的DNA遗传给“小玛雅” D. “小玛雅”的遗传物质与动物A相同 【答案】D 【解析】 【分析】克隆属于无性生殖,是通过核移植技术,将供体细胞的细胞核移植到去核卵细胞中,形成重组细胞,再将重组细胞培育成胚胎,最后植入代孕母体子宫内发育成新个体。在这个过程中,新个体的遗传物质主要来自供核细胞。 【详解】A.“小玛雅”是由动物A的细胞核和动物B的去核卵细胞融合形成重组细胞,再经培养发育而来的,A错误。 B.由于“小玛雅”的遗传物质主要来自动物A的细胞核,细胞核控制着生物的发育和遗传,所以“小玛雅”的外貌与提供细胞核的动物A最相似,B错误。 C.动物C是代孕母体,“小玛雅”并没有获得动物C的DNA,动物C只是为胚胎发育提供了场所和营养等条件,C错误。 D.“小玛雅”的遗传物质主要与提供细胞核的动物A相同,D正确。 故选D。 5. 生物的生长发育离不开细胞的分裂和分化。在细胞分化过程中,不发生改变的是( ) A. 形态 B. 结构 C. 遗传物质 D. 生理功能 【答案】C 【解析】 【分析】生物体由小长大,与细胞的生长、分裂和分化分不开。细胞生长使细胞的体积逐渐增大,细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化形成不同的细胞群(组织)。 【详解】经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。可见,细胞分化指细胞在形态、结构、生理功能上发生差异性的变化,但分化后的遗传物质没有发生变化,细胞分化是基因选择性表达的结果,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 6. 我国幅员辽阔,有不少珍稀动植物。与“中国鸽子树”珙桐相比,“国宝”大熊猫特有的结构层次是( ) A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】D 【解析】 【分析】植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体,动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。 【详解】珙桐是植物,大熊猫是动物。由分析可知:植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体,动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体,所以与大熊猫相比,珙桐不具有的结构层次是系统,选项D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 7. 西瓜、胡萝卜、马铃薯、白菜、黄花菜、大豆这些植物供人们食用的部分分别属于( ) A. 根、茎、叶、花、果实、种子 B. 果实、种子、叶、茎、花、根 C. 果实、根、茎、叶、花、种子 D. 种子、叶、茎、根、花、果实 【答案】C 【解析】 【分析】植物的六大器官包括根、茎、叶、花、果实、种子。其中,根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。需根据各植物食用部分判断对应器官。 【详解】西瓜:西瓜由果皮和内部的种子构成,我们食用的部分是它的果实。 胡萝卜:胡萝卜主要食用的是其地下部分,这部分储存了大量营养物质,属于根。 马铃薯:马铃薯俗称土豆,它是变态茎,我们食用的是它的茎。 白菜:白菜主要食用的是它的叶片,叶片能进行光合作用制造有机物,属于叶。 黄花菜:黄花菜是萱草的花,我们食用的是它的花。 大豆:大豆是豆科植物的种子,我们食用的部分就是种子。 所以西瓜、胡萝卜、马铃薯、白菜、黄花菜、大豆这些植物供人们食用的部分分别属于果实、根、茎、叶、花、种子,C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 8. 喜马拉雅山5000米以上的冰雪表面,常点缀着血红色的斑点,这些斑点是由雪衣藻等藻类组成的。雪衣藻是一种单细胞藻类,以下说法错误的是(  ) A. 雪衣藻是一种耐寒的藻类 B. 雪衣藻没有根、茎、叶的分化 C. 雪衣藻无法进行呼吸作用 D. 雪衣藻能进行光合作用 【答案】C 【解析】 【分析】藻类植物大多数生活在水中,少数生活在潮湿的陆地,有单细胞的,也有多细胞的,但都没有根茎叶的分化。体内有叶绿体,能进行光合作用,营养方式属于自养。 【详解】A.雪衣藻的细胞液中含有大量糖分,可以帮助它们降低细胞液结冰时的温度,因此即使在零下40度的低温下,雪衣藻仍然能生存,即雪衣藻是一种耐寒的藻类,故A正确。 B.雪衣藻是藻类植物,没有根、茎、叶的分化,故B正确。 C.雪衣藻是生物,呼吸作用是生物的基本特征,故C错误。 D.雪衣藻是一种单细胞藻类植物,细胞内含有叶绿体,能进行光合作用,故D正确。 故选C。 9. 有一种名贵的植物——鹅掌楸,其高可达40m,它的叶片形似马褂,又称“马褂木”,独特的叶形使其成为价值较高的观赏树种,属于被子植物。以下关于被子植物的叙述,错误的是( ) A. 被子植物是植物界种类最多、分布最广的植物 B. 被子植物的种子裸露,有利于萌发 C. 被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官 D. 常见的农作物、花卉、果树、蔬菜等绝大多数都是被子植物 【答案】B 【解析】 【分析】被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,种子外有果皮包被。被子植物是植物界种类最多、分布最广的植物类群 【详解】A.被子植物是植物界种类最多、分布最广的植物。这是因为被子植物具有多种多样的形态结构和生活习性,能适应各种不同的环境,A正确。 B.被子植物的种子外有果皮包被,不是裸露的。裸子植物的种子才是裸露的。种子外有果皮包被,对种子起到保护作用,同时有的果实还能帮助种子传播,而不是有利于种子萌发,B错误。 C.被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,这是被子植物区别于其他植物类群的重要特征之一,C正确。 D.常见的农作物、花卉、果树、蔬菜等绝大多数都是被子植物,像小麦、水稻、苹果、月季等,D正确。 故选B。 10. 资料记载,在古代石地钱是一种很好中药,具有止血功能。石地钱植物体矮小,具有茎、叶和假根,生活在阴湿的环境,属于(  ) A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 蕨类植物 D. 苔藓植物 【答案】D 【解析】 【分析】被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官;裸子植物有根、茎、叶和种子,种子外无果皮包被;蕨类植物有根、茎、叶的分化,有输导组织;苔藓植物一般具有茎和叶,没有真正的根,只有假根,生活在阴湿的环境中。 【详解】A.石地钱没有花、果实和种子,不属于被子植物,A错误。 B.石地钱没有种子,不属于裸子植物,B错误。 C.石地钱没有输导组织,不属于蕨类植物,C错误。 D.石地钱植物体矮小,具有茎、叶和假根,生活在阴湿的环境,符合苔藓植物的特征,D正确。 故选D。 11. 蛔虫生活在小肠内而不被消化的原因是( ) A. 蛔虫体表有角质层 B. 蛔虫生活在消化液较少的地方 C. 蛔虫体表细胞生长快 D. 人体的消化液不能消化活的动物 【答案】A 【解析】 【分析】蛔虫属于寄生虫。一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生,营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。 【详解】A.角质层为蛔虫提供了一层保护屏障,能够抵抗人体消化液的侵蚀,防止其被消化。因此,这是蛔虫能够生活在小肠内而不被消化的主要原因,A符合题意。 B.虽然小肠内的消化液分布和浓度可能因部位而异,但并不能说蛔虫就生活在消化液“较少”的地方。即使消化液较少,其消化能力仍然很强,足以对没有保护层的生物体造成损害,B不符合题意。 C.体表细胞的生长速度并不能直接决定生物体是否能抵抗消化液的侵蚀。此外,如果体表细胞生长过快而没有相应的保护机制,反而可能更容易受到消化液的损害,C不符合题意。 D.人体的消化液具有很强的消化能力,能够分解多种有机物,包括来自食物中的动物组织。然而,当动物组织(如蛔虫)具有特殊的保护结构(如角质层)时,它们就能够抵抗消化液的侵蚀,D不符合题意。 故选A。 12. 无脊椎动物种类数占动物总种类数的95%,分布于世界各地,现存约100万种,下列关于无脊椎动物的说法错误的是( ) A. 环节动物身体分节,多靠刚毛或者疣足辅助运动 B. 节肢动物身体和附肢分节,体表有坚韧的外骨骼 C. 蛔虫消化器官发达,在人体内繁殖速度较快 D. “蝉蜕”是蝉的蜕皮现象形成的,它常被用作中药 【答案】C 【解析】 【分析】(1)刺胞动物:结构简单,生活在水中,身体辐射对称,体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门,如海蜇、海葵、水螅。 (2)节肢动物的特征:身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节。昆虫是节肢动物中最多的一类,节肢动物除昆虫外,还包括甲壳类(如虾、蟹)、多足类(如蜈蚣)等。 【详解】A.环节动物(如蚯蚓)身体呈圆筒形,由许多相似的体节构成,依靠刚毛或疣足运动,A正确。 B.节肢动物(如昆虫、蜘蛛)身体和附肢分节,体表有外骨骼(可防止水分蒸发并保护内部结构),B正确。 C.蛔虫属于线虫动物,寄生在人体肠道内,其消化器官结构简单(仅由单层细胞构成),主要依靠体壁吸收营养,C错误。 D.“蝉蜕”是蝉的若虫蜕去外骨骼时留下的外壳,因外骨骼不能随身体生长而需定期蜕皮,其药用价值符合实际,D正确。 故选C。 13. 一个夏天的早晨,小明注意到池塘里的鱼儿都浮在水面急促地张合着小嘴,为此她设计了温度对鲫鱼呼吸频率影响的探究实验,并将实验结果绘制成如下曲线图,经过分析得出的结论正确的是(  ) A. 鱼儿浮头是为了能吃到水面上漂浮的植物 B. 鲫鱼的需氧量随温度升高而增加 C. 鲫鱼在20℃时呼吸频率最高 D. 在一定温度范围内,鲫鱼的呼吸频率会随水温的升高而加快 【答案】D 【解析】 【分析】鲫鱼用鳃呼吸,水中溶解的氧气通过鳃进入鲫鱼体内。温度会影响水中氧气的溶解量,一般来说,温度升高,水中氧气的溶解量会减少。同时,温度也会影响鲫鱼的新陈代谢,温度升高,鲫鱼的新陈代谢加快,对氧气的需求量增加。不同温度下鲫鱼的呼吸频率会发生变化,以适应环境中氧气的供应情况。 【详解】A.鱼儿浮在水面急促地张合着小嘴并不是为了能吃到水面上漂浮的植物。鱼儿浮头主要是因为水中氧气不足,为了从水面获取更多的氧气,A错误。 B.根据图中曲线可知:鲫鱼的呼吸频率随温度升高而增加,不能得出需氧量随温度升高而增加的结论,B错误。 C.从图中可以看出,鲫鱼在30℃左右时呼吸频率最高,而不是20℃,C错误。 D.不同温度下鲫鱼的呼吸频率会发生变化,以适应环境中氧气的供应情况。观察曲线图可知,在一定温度范围内,鲫鱼的呼吸频率会随水温的升高而加快,D正确。 故选D。 14. 青蛙和鳖既能在水中游泳,也能在陆地生活,但鳖比青蛙更适应陆地生活,其原因有( ) ①体表有甲②生殖和发育离开了水③卵有坚韧的卵壳④体温恒定⑤皮肤裸露 A. ①②③ B. ③④⑤ C. ①②⑤ D. ①②③④⑤ 【答案】A 【解析】 【分析】(1)两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸。成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。 (2)爬行动物的体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。 鳖是爬行动物。 【详解】①体表有甲,能够防止体内水分过度蒸发,是对陆地生活的适应,①正确; ②生殖和发育离开了水,能在陆地环境中尽显,不再对水有依赖,是对陆地生活的适应,②正确; ③卵有坚韧的卵壳,能够保持卵内的水分不蒸发,保证卵能够在陆地顺利孵化和发育,是对陆地生活的适应,③正确; ④爬行动物的体温不恒定,属于变温动物,④错误; ⑤爬行动物的体表覆盖角质的鳞片或甲,不裸露,⑤错误。 因此,A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 15. 某同学研究鸽子结构与功能时发现:鸽子体温保持在42℃左右,龙骨突上有发达的胸肌,体腔内有大量气囊,消化系统发达。下列有关鸽子的说法错误的是( ) A. 有角质喙,有牙齿 B. 食量大,消化能力强 C. 气囊辅助呼吸,提高气体交换效率 D. 胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作 【答案】A 【解析】 【分析】鸽子属于鸟类,具有体温恒定、前肢变成翼、胸肌发达、有气囊辅助呼吸、消化能力强等特点。 【详解】A.鸟类有角质喙,但无牙齿(牙齿退化),故A错误。 B.鸟类消化系统发达,食量大,消化能力强,以满足飞行所需能量,故B正确。 C.气囊可辅助呼吸,提高气体交换效率,是鸟类适应飞行的特征,故C正确。 D.胸肌附着于龙骨突,发达有力,利于牵动两翼完成飞行动作,故D正确。 故选A。 16. 病毒在寄主体内的生命活动主要表现为( ) A. 摄取食物 B. 繁殖新个体 C. 生长发育 D. 游动流浪 【答案】B 【解析】 【分析】病毒是一类结构十分简单的微生物,它没有细胞结构,主要有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。 【详解】病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分;以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖。 故选B。 17. 下图为哺乳动物牙齿的结构,据图可以判断两类动物的食性,下列叙述正确的是( ) A. ①为肉食动物,②为草食动物 B. ①、②均为肉食动物 C. ①为草食动物,②为肉食动物 D. ①、②均为草食动物,能在空中飞行 【答案】C 【解析】 【分析】哺乳动物牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿。门齿适于切断植物纤维;犬齿锋利,适于撕裂食物之用,多见于食肉动物,草食动物有,但少;臼齿有宽大的咀嚼面,适于咀嚼食物作用。 牙齿分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力,使食物中的有机物利用率提高。 【详解】家兔等草食动物不仅吃草,也吃农作物的茎叶和某些树叶,但是不吃肉,与这样的生活习性相适应,牙齿分化为图中的门齿和臼齿,门齿长在上下颌的中央部分,适于切断食物,臼齿长在上下颌的两侧,有宽阔的咀嚼面,适于磨碎食物。狼等肉食物动物,它们的牙齿与家兔的不同,不仅有门齿和臼齿,还有犬齿,犬齿尖锐铎利,适于撕裂肉食。可见,图中①是草食物动物,没有犬齿,②是肉食物动物有发达到的犬齿,ABD错误,C正确。 故选C。 18. 产乙醇梭菌是一类细菌,因形成的芽孢使菌体膨胀呈梭状而得名。我国科研人员将其置于无氧环境下,产乙醇梭菌能利用一氧化碳等无机物合成有机物。下列有关产乙醇梭菌的叙述正确的是(  ) A. 有成形的细胞核,内含遗传物质DNA B. 生存过程需要适宜的温度、一定的水分、充足的空气 C. 芽孢是乙醇梭菌的生殖细胞,环境适宜时,可发育成新个体 D. 本研究为合成有机物提供了新途径 【答案】D 【解析】 【分析】细菌是单细胞生物,基本结构由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,但没有成形的细胞核,只有DNA集中的核区。细菌根据其形态分为杆菌、球菌、螺旋菌。 【详解】A.细菌没有成形的细胞核,只有DNA集中的核区,A错误。 B.由题意可知,产乙醇梭菌可以无氧环境下利用一氧化碳等无机物合成有机物,说明氧气不是其生存的必要条件,也不需要充足的空气,B错误。 C.芽孢是细菌的休眠体不是生殖细胞,能耐受低温、高温和干燥等,对不良环境有较强的抵抗能力,C错误。 D.产乙醇梭菌能利用一氧化碳等无机物合成有机物,因此本研究为合成有机物提供了新途径,D正确。 故选D。 19. 酵母菌是一种真菌,有氧气时,酵母菌可以把营养物质分解成二氧化碳和水;没有氧气时,酵母菌可以把营养物质分解成二氧化碳和酒精。下图是温度对酵母菌产生二氧化碳影响情况。根据图文信息分析,有关叙述错误的是( ) A. 做馒头时,用30℃~45℃温水发面效果更好 B. 酵母菌和乳酸菌的细胞一样,都有细胞核 C. 和植物叶肉细胞相比,酵母菌没有叶绿体 D. 酵母菌还可用于酿制米酒和葡萄酒 【答案】B 【解析】 【分析】发酵技术指的是人们利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵的过程,从而进行大规模生产发酵产品的技术。 【详解】A.分析图中的曲线可知:在30°C ~ 45°C范围内,酵母菌产生的二氧化碳的量最多,说明此时酵母菌的活性最强,因此做馒头时用30°C ~ 45°C温水发面效果更好,A正确。 B.酵母菌属于单细胞真菌,细胞由细胞壁,细胞膜,细胞质和细胞核等组成,乳酸菌属于细菌,细胞由细胞壁,细胞膜,细胞质等组成,没有成形的细胞核,B错误。 C.酵母菌没有叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,营养方式异养,而植物叶肉细胞内有叶绿体,叶绿体是光合作用的场所,在光照下形成叶绿素,C正确。 D.酿酒时要用到酒曲,主要成分是酵母菌,酵母菌是一种单细胞真菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳,所以酵母菌还可用于酿制米酒和葡萄酒,D正确。 故选B。 20. 某位同学将水稻、西瓜、松树归为一类,把海带、葫芦藓和铁线蕨归为另一类,他分类的依据是( ) A. 有根或无根 B. 水生或陆生 C. 有种子或无种子 D. 有果实或无果实 【答案】C 【解析】 【分析】自然界中的植物多种多样,根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物,种子植物用种子繁殖后代,孢子植物不结种子,用孢子繁殖后代。孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物包括裸子植物和被子植物。 【详解】A.水稻、西瓜、松树都有根,这是陆生植物的一个特征。然而,葫芦藓虽然作为苔藓植物没有真正的根(只有假根),但海带作为藻类植物也没有根,而铁线蕨作为蕨类植物是有根的,A不符合题意。 B.水稻和西瓜是陆生植物,但松树虽然主要生长在陆地上,其种子(即松果)却能在水中漂浮并传播。同时,海带是水生植物,但葫芦藓和铁线蕨更偏向于陆生或湿润环境生长,B不符合题意。 C.水稻、西瓜和松树都是种子植物,它们能够产生种子进行繁殖。而海带、葫芦藓和铁线蕨则不产生种子,它们通过孢子进行繁殖,C符合题意。 D.水稻和西瓜确实有果实,但松树虽然产生松果,但松果在植物学上并不被视为真正的果实(而是种子的一种保护结构)。同时,葫芦藓和铁线蕨作为非种子植物,也不产生果实,D不符合题意。 故选C。 21. 在分类上,白菜和萝卜同科不同属,白菜和辣椒同纲不同科。下列说法正确的是( ) A. 白菜与辣椒的亲缘关系比与萝卜近 B. 白菜和萝卜的共同特征比辣椒的多 C. 萝卜与辣椒之间没有共同特征 D. 以上分类单位中,最小的单位是科 【答案】B 【解析】 【分析】为了弄清生物之间的亲缘关系,生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同的等级,生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界,最小的等级是种。 【详解】A.白菜和萝卜同科不同属,白菜和辣椒同纲不同科,科比纲小,白菜与辣椒的亲缘关系比与萝卜远,A错误。 B.白菜与萝卜同科,白菜和辣椒同纲,科比纲小,分类等级越小,亲缘关系越近,共同特征也多,白菜和萝卜的共同特征比辣椒的多,B正确。 C.与辣椒同属于双子叶植物纲,二者之间有共同特征,C错误。 D.白菜和萝卜同科不同属,白菜和辣椒同纲不同科,可以看出以上最小的分类单位是属,D错误。 故选B。 22. 生物检索表方便了生物分类的查阅、交流与研究。如图所示,该检索表中的“1b”处应该填写( ) 1a.体外有皮毛,胎生 兔子 1b.__________________ 2 2a.体外有羽毛,体温恒定 企鹅 2b.体外没有羽毛,体温不恒定 3 3a.表皮干燥,在陆地上产卵 蛇 3b.皮肤湿润,在水中产卵 青蛙 A. 体外长有皮毛,胎生 B. 体外没有皮毛,卵生 C. 体外长有皮毛,卵生 D. 体外没有皮毛,胎生 【答案】B 【解析】 【分析】生物检索表是一种将生物按照一定特征进行分类排列,并给出检索路径的表格。它通常包括一系列的二分检索条目,每个条目都描述了一个生物特征,并提供了两个或多个可能的选项。通过依次比较生物的特征与检索表中的条目,并沿着相应的路径进行检索,最终可以确定生物的种类。 【详解】根据表格信息可知,1a的特征是“体外长有皮毛,胎生”,1b分支下包含的生物有企鹅、蛇和青蛙,它们都具有的特点是“体外没有皮毛,卵生”,B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 23. 调查是科学研究常用的方法之一,下列说法错误的是( ) A. 对调查的生物只能用一种方法归类 B. 调查时首先要明确调查目的和调查对象,并制订合理的调查方案 C. 调查过程中要如实记录 D. 调查过程中要注意安全,与组内同学一起行动 【答案】A 【解析】 【分析】调查是科学研究的基本方法,需明确目的、对象,制定合理方案,确保数据真实性和安全性。对调查对象的归类方法可多样化。 【详解】A.对调查的生物可根据不同标准(如形态、习性)采用多种归类方法,故A符合题意。 B.明确目的、对象并制定方案是调查的基本步骤,故B不符合题意。 C.如实记录是保证调查结果真实性的关键,故C不符合题意。 D.集体行动可保障安全并提高效率,故D不符合题意。 故选A。 24. 月季花被称作花中皇后,是一种观赏植物,用双名法命名的学名为Rosa chinensis。下列叙述正确的是( ) A. 属名的第一个字母要大写 B. 生物的学名用斜体英文来表示 C. Rosa是种名、chinensis是属名 D. 按照双名法,每个物种可以有多个科学名称 【答案】A 【解析】 【分析】双名法规定生物的学名由属名和种名两部分组成,均采用拉丁文书写,属名首字母大写,种名小写,学名整体需斜体。 【详解】A.“属名的第一个字母要大写”符合双名法规则。属名(如Rosa)的首字母必须大写,而种加词(如chinensis)全小写,A正确。 B.双名法要求学名使用拉丁文斜体,而非英文,B错误。 C.Rosa是属名,chinensis是种加词(种名),C错误。 D.每个物种只能有一个合法的科学名称(学名),其他名称视为异名,D错误。 故选A。 25. 随着天气越来越冷,又到了流感高发季,大家应当保持出门戴口罩,回家勤洗手,多消毒,日常多加锻炼,多吃蔬菜水果的生活习惯。下列关于病毒的叙述正确的是( ) A. 病毒可以脱离其他生物体独自生活 B. 病毒结构简单,只有细胞壁与细胞核 C. 病毒靠改变寄主的遗传物质而繁殖 D. 病毒必须寄生在其他生物的细胞内 【答案】D 【解析】 【分析】病毒无细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质,不能独立生活,只能寄生在其他生物的活细胞内。生殖方式是自我复制。 【详解】AD.病毒无细胞结构,不能独立生活,只能寄生在其他生物的活细胞内,所以病毒不能脱离其他生物体独自生活,A错误,D正确。 B.病毒无细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质,B错误。 C.病毒只能寄生在活细胞里,靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒,C错误。 故选D。 二、非选择题(本大题共5小题,共35分) 26. 一提到细菌、真菌和病毒,人们往往只想到它们的害处,其实它们中的很多是对人类有益的。请结合所学知识回答下列问题。 (1)B从特征来看,属于________菌。其中的乳酸菌人们可以利用它发酵制作食品。 (2)D是________,人类从它体内提取了最早的真正意义上的抗生素,今天仍然广泛应用于医疗领域。 (3)A、D与B在细胞结构上的主要不同点是B的细胞内没有________。C与A、B、D最大的区别是C没有________结构。 (4)人们利用A制作面包、馒头等。在使用显微镜观察A细胞时,发现视野中有细胞长出大小不一的突起,这是其在进行________生殖。 (5)小明同学对酵母菌的发酵过程及影响因素产生好奇,设计了如下实验(如图Ⅱ所示),在四个相同的瓶子中分别装入等量的相应物质,搅拌均匀,在四个瓶口处套上气球,置于相应的温度下,一段时间后观察实验现象。分析回答问题。 装置 物质 温度 甲 水、葡萄糖、酵母菌 25℃ 乙 水、酵母菌 25℃ 丙 水、葡萄糖 25℃ 丁 水、葡萄糖、酵母菌 0℃ 一段时间后观察到气球最大的装置是________;若选择装置甲和丁构成一组对照实验,则探究的是酵母菌的发酵作用需要________。 【答案】(1)细 (2)青霉 (3) ①. 成形的细胞核 ②. 细胞 (4)出芽 (5) ①. 甲 ②. 温度 【解析】 【分析】(1)图Ⅰ中,A酵母菌,B细菌,C病毒,D青霉。 (2)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。 【小问1详解】 B是细菌,细菌的细胞结构特点是没有成形的细胞核,乳酸菌属于细菌,可用于发酵制作食品,如酸奶等。 【小问2详解】 D是青霉,人类从青霉体内提取了最早的真正意义上的抗生素——青霉素,青霉素今天仍然广泛应用于医疗领域,可治疗多种细菌感染性疾病。 【小问3详解】 A是酵母菌(属于真菌)、D是青霉(属于真菌),B是细菌。真菌细胞内有成形的细胞核,细菌细胞内没有成形的细胞核,所以A、D与B在细胞结构上的主要不同点是B的细胞内没有成形的细胞核。 C是病毒,病毒没有细胞结构,主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,而A、B、D都有细胞结构,所以C与A、B、D最大的区别是C没有细胞结构。 【小问4详解】 A是酵母菌,在使用显微镜观察A细胞时,发现视野中有细胞长出大小不一的突起,这是酵母菌在进行出芽生殖,出芽生殖是酵母菌常见的无性生殖方式。 【小问5详解】 酵母菌发酵需要适宜的温度、葡萄糖(营养物质)等条件。甲装置中有水、葡萄糖、酵母菌,且温度为25℃(适宜温度),酵母菌能充分发酵产生大量二氧化碳,使气球膨胀最大;乙装置没有葡萄糖,丙装置没有酵母菌,丁装置温度为0℃(温度过低,酵母菌发酵受抑制),所以一段时间后观察到气球最大的装置是甲。 装置甲和丁,唯一的变量是温度,所以若选择装置甲和丁构成一组对照实验,则探究的是酵母菌的发酵作用需要适宜的温度。 27. 资料一:崂山的生物资源丰富,据最近的调查结果显示,有鸟类10目30科230余种,崂山沿海鱼类约87科155属200余种,木本植物有72科156属328种,崂山水果有7种、377个品种等。 资料二:生物研学小组成员晓彤将她在崂山景区内观察到的五种生物(如图甲),按照一定的特征进行了分类(如图乙)。 (1)资料一提到的生物分类单位中,最基本的分类单位是________。 (2)资料二A、B处应分别填写________、________,D处应填写________。 (3)组员小龙想把近期去崂山时看到的攻略中的一句描写——“青砖碧瓦暗苔侵”中描述的植物归类到图乙的分类图里,应该和图乙中的________归为一类,因为它们都具有共同特征________(填序号)。 (4)组员小军沿途还观察到青蛙、蜻蜓等动物,如果把金翅雀和松鼠归为一类,青蛙和蜻蜓归为一类,那分类依据可以是________。 (5)生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类,可以弄清生物之间的亲缘关系,图乙五种生物中,与水杉亲缘关系最近的是________。 【答案】(1)种 (2) ①. 卵生 ②. 用孢子繁殖 ③. 种子外无果皮包被 (3) ①. 蘑菇 ②. ② (4)体温是否恒定 (5)油松 【解析】 【分析】(1)生物学家根据生物之间的形态结构和生理功能上的相似程度,将生物进行分类,把生物划分为不同等级的分类单位。生物分类的等级单位由大到小分别是:界、门、纲、目、科、属、种,其中界是最大的分类单位,种是物种的简称,是最小的分类单位,也是最基本的分类单位。 (2)观图可知,图乙中的A是卵生,B是用孢子繁殖,C是细胞有细胞壁,D是种子外无果皮包被,E是种子外有果皮包被。 【小问1详解】 生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,其中种是最基本的分类单位。 小问2详解】 金翅雀属于鸟类,生殖方式为卵生,所以A处填卵生。 蘑菇属于真菌,靠孢子繁殖后代,所以B处填用孢子繁殖。 油松属于裸子植物,种子外无果皮包被,所以D处填种子外无果皮包被。 【小问3详解】 “青砖碧瓦暗苔侵”中的苔属于苔藓植物,苔藓植物用孢子繁殖。图乙中蘑菇用孢子繁殖,所以应和蘑菇归为一类,共同特征是用孢子繁殖,对应②。 【小问4详解】 金翅雀属于鸟类,松鼠属于哺乳类,它们都是恒温动物;青蛙属于两栖类,蜻蜓属于昆虫,它们都是变温动物,所以分类依据可以是体温是否恒定。 【小问5详解】 水杉属于裸子植物,油松也属于裸子植物,在图乙五种生物中,油松与水杉同属于裸子植物,所以与水杉亲缘关系最近的是油松。 28. 制作泡菜过程中,应控制亚硝酸盐含量在一定浓度范围内,以免对人体产生危害。某兴趣小组研究不同浓度食醋对泡菜中亚硝酸盐含量的影响,具体做法是称取等量白菜4份,每份均加入等量7%盐水、鲜姜和辣椒,再加入食醋,浓度分别为0(清水)、0.3%、0.6%、0.9%,重复做3次。从泡菜制作第1天开始,每天固定时间测定其亚硝酸盐含量,测定10天,结果如图。 (1)制作泡菜所利用的微生物是________(填“细菌”或“真菌”)。 (2)设置食醋浓度为0的组,目的是_________。 (3)随着泡制时间增加,亚硝酸盐含量的变化趋势均表现为________。从变化曲线可知,食用泡制到第________天的泡菜对人体产生的害处最大。 (4)由曲线可知,食醋能________(填“促进”或“抑制”)泡菜中亚硝酸盐的产生,其中浓度为________的食醋作用最强,食醋浓度过高或过低其作用均下降。 【答案】(1)细菌 (2)作对照 (3) ①. 先上升后下降 ②. 3 (4) ①. 抑制 ②. 0.6% 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。 【小问1详解】 泡菜发酵的核心微生物是乳酸菌,属于细菌(原核生物)。乳酸菌通过无氧呼吸将糖类转化为乳酸,赋予泡菜酸味并抑制杂菌生长。 【小问2详解】 在实验中设置食醋浓度为0的组,目的是作对照,这样可以更好地对比出不同浓度食醋对泡菜中亚硝酸盐含量的影响。 【小问3详解】 从图中曲线能看出,随着泡制时间增加,亚硝酸盐含量的变化趋势均表现为先上升后下降。 观察曲线可知,泡制到第3天的时候,亚硝酸盐含量达到最高,所以此时的泡菜对人体产生的害处最大。 【小问4详解】 对比不同浓度食醋组和清水组(食醋浓度为0)的曲线,食醋组的亚硝酸盐含量整体低于清水组,所以食醋能抑制泡菜中亚硝酸盐的产生。 在0.3%、0.6%、0.9%这几个食醋浓度中,0.6%浓度的食醋对应的亚硝酸盐含量最低,所以浓度为0.6%的食醋作用最强。 29. 如图是几种常见的动物,请据图回答问题。 (1)图中变温动物有________(填字母)。 (2)终生生活在水中、用鳃呼吸动物是________(填字母),它依靠尾部和躯干部的摆动及________的协调作用游泳;从生殖特征方面比较C、D和E,E的特点是________;一生中用过三种器官呼吸的动物是________(填字母)。 (3)属于真正的陆生脊椎动物的是________(填字母),原因是它们的________完全摆脱了水的限制。 【答案】(1)A、B、C (2) ①. B ②. 鳍 ③. 胎生、哺乳 ④. C (3) ①. D、E ②. 生殖和发育 【解析】 【分析】(1)图中,A蚯蚓属于环节动物,B鲫鱼属于鱼类,C青蛙属于两栖动物,D麻雀属于鸟类,E兔子属于哺乳动物。 (2)变温动物是指体温随着外界温度改变而改变的动物。环节动物、鱼类、两栖动物的体温都不恒定,属于变温动物;鸟类和哺乳动物的体温恒定,属于恒温动物。 【小问1详解】 变温动物是指体温随着外界温度改变而改变的动物。环节动物、鱼类、两栖动物的体温都不恒定,属于变温动物;鸟类和哺乳动物的体温恒定,属于恒温动物。A蚯蚓属于环节动物,B鲫鱼属于鱼类,C青蛙属于两栖动物,D麻雀属于鸟类,E兔子属于哺乳动物,所以变温动物有A、B、C。 【小问2详解】 鱼类终生生活在水中,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。所以终生生活在水中、用鳃呼吸的动物是B,它依靠尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳。 C青蛙是两栖动物,体外受精、卵生;D麻雀是体内受精、卵生,卵外有坚硬的卵壳保护;E兔子是哺乳动物,体内受精、胎生、哺乳。所以从生殖特征方面比较C、D和E,E的特点是胎生、哺乳。 C青蛙一生中有三种呼吸器官,幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,所以一生中用过三种器官呼吸的动物是C。 【小问3详解】 爬行类、鸟和哺乳类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制,成为真正的陆生脊椎动物。D鸟和E哺乳动物的生殖和发育完全摆脱了水的限制,属于真正的陆生脊椎动物;而A蚯蚓属于无脊椎动物,B鲫鱼生活在水中,C青蛙的生殖和幼体发育离不开水,所以属于真正的陆生脊椎动物的是D、E,原因是它们的生殖和发育完全摆脱了水的限制。 30. 将苹果去皮、切块制成的鲜切苹果,因方便食用深受人们喜爱,但很容易发生褐变,导致观感不佳,营养价值下降。有人提出了“蜂蜜对鲜切苹果的褐变有一定抑制作用”的说法。为了探究该说法是否成立,科研人员用槐花蜜和国光苹果进行了实验一,部分操作如下表,结果如图一所示。 取材 挑选状况一致的国光苹果,切成大小相同的苹果片,随机平分为甲、乙两组 处理 甲组 将新鲜的苹果片浸泡在用蒸馏水配制的10%槐花蜜溶液中10分钟,取出沥干,放入带孔的保鲜盒贮藏,每天定时测定褐变程度 乙组 将新鲜的苹果片浸泡在等量液体A中10分钟,取出沥干,放入带孔的保鲜盒贮藏,每天定时测定褐变程度 回答下列问题。 (1)苹果的果实属于__________(填“生殖”或“营养”)器官。 (2)取材时,选择同状况、同品种的苹果进行实验是为了__________。乙组中液体A是__________。据实验一结果初步判断上述说法__________(填“成立”或“不成立”)。 (3)在实验一的基础上,科研人员继续进行实验二,结果如图二所示。实验二探讨了__________对鲜切苹果褐变的影响。据图二得出的实验结论是__________。 (4)有同学提出:其他的蜂蜜是否和槐花蜜具有一样的作用?若你想对该问题进行研究,可选择__________作为变量进一步探究。 【答案】(1)生殖 (2) ①. 控制单一变量 ②. 蒸馏水 ③. 成立 (3) ①. 不同浓度的槐花蜜溶液 ②. 在一定范围内,随着槐花蜜溶液浓度升高,对苹果片褐变的抑制作用逐渐增强。槐花蜜溶液浓度超过10%,对苹果片褐变的抑制作用基本不变 (4)蜂蜜的种类 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 小问1详解】 植物的器官包括营养器官和生殖器官,营养器官有根、茎、叶,生殖器官有花、果实、种子。苹果的果实是由花的子房发育而来的,与繁殖后代有关,所以属于生殖器官。 【小问2详解】 取材时,选择同状况、同品种的苹果进行实验是为了控制单一变量。因为如果苹果的状况和品种不同,可能会影响实验结果,这样就无法准确判断是蜂蜜对苹果褐变产生了影响。 乙组中液体A是蒸馏水。该实验的目的是探究蜂蜜对鲜切苹果的褐变是否有抑制作用,甲组用10%槐花蜜溶液处理,乙组作为对照,应该用等量的蒸馏水处理。 据实验一结果初步判断上述说法成立。从图一可以看出,甲组(用10%槐花蜜溶液处理)苹果片的褐变程度比乙组(用蒸馏水处理)低,说明蜂蜜对鲜切苹果的褐变有一定抑制作用。 【小问3详解】 从图二可知,实验设置了不同浓度的槐花蜜溶液来处理苹果片,所以自变量是蜂蜜溶液的浓度。 据图二得出的实验结论是在一定范围内,槐花蜜溶液浓度越高,对鲜切苹果褐变的抑制作用越强。 【小问4详解】 有同学提出:其他的蜂蜜是否和槐花蜜具有一样的作用?若想对该问题进行研究,可选择蜂蜜的种类作为变量进一步探究。即设置不同种类的蜂蜜溶液进行实验,其他条件保持相同且适宜,观察不同种类蜂蜜对鲜切苹果褐变的影响。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年第一学期期末考试 七年级生物试卷(人教版) 说明:1.本试卷共6页,满分60分。 2.请将所有答案填写在答题卡上,答在试卷上无效。 一、选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意) 1. 小芳用显微镜观察某种细胞时,想将视野甲中的物像变成视野乙中的物像,她进行的操作有(  ) ①转动粗准焦螺旋 ②向下移动了玻片 ③向上移动玻片 ④转动转换器⑤换大光圈、凹面镜 ⑥转动细准焦螺旋 A. ①②④⑤ B. ①③⑤⑥ C. ②④⑤⑥ D. ①②④⑥ 2. 作为首位获得诺贝尔科学奖的中国人,屠呦呦为世界抗疟事业做出了卓越的贡献,她和她的团队研究的青蒿素是目前世界上消灭疟原虫(一种单细胞动物)最有效的药物。下列与疟原虫结构最相近的是 A. 草履虫 B. 涡虫 C. 蛔虫 D. 酵母菌 3. 近期流行的支原体、合胞病毒、流感病毒等,导致医院爆满。危重病人会进入急诊重症监护室(EICU),医生给危重病人吸氧,点滴葡萄糖,归根到底是让病人获得生命活动所需要的能量。这一能量转换过程发生在病人细胞中的(  ) A. 细胞核 B. 叶绿体 C. 染色体 D. 线粒体 4. 2022年6月,我国科学家培育的世界首例克隆北极狼“小玛雅”在北京呱呱坠地。如图为“小玛雅”诞生的简要过程,下列有关分析正确的是( ) A. “小玛雅”是由动物B的细胞核和动物A的去核卵细胞融合发育而来的 B. “小玛雅”的外貌与动物B最相似 C. 动物C把自己的DNA遗传给“小玛雅” D. “小玛雅”的遗传物质与动物A相同 5. 生物的生长发育离不开细胞的分裂和分化。在细胞分化过程中,不发生改变的是( ) A. 形态 B. 结构 C. 遗传物质 D. 生理功能 6. 我国幅员辽阔,有不少珍稀动植物。与“中国鸽子树”珙桐相比,“国宝”大熊猫特有的结构层次是( ) A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 7. 西瓜、胡萝卜、马铃薯、白菜、黄花菜、大豆这些植物供人们食用的部分分别属于( ) A. 根、茎、叶、花、果实、种子 B. 果实、种子、叶、茎、花、根 C. 果实、根、茎、叶、花、种子 D. 种子、叶、茎、根、花、果实 8. 喜马拉雅山5000米以上的冰雪表面,常点缀着血红色的斑点,这些斑点是由雪衣藻等藻类组成的。雪衣藻是一种单细胞藻类,以下说法错误的是(  ) A. 雪衣藻是一种耐寒的藻类 B. 雪衣藻没有根、茎、叶分化 C. 雪衣藻无法进行呼吸作用 D. 雪衣藻能进行光合作用 9. 有一种名贵的植物——鹅掌楸,其高可达40m,它的叶片形似马褂,又称“马褂木”,独特的叶形使其成为价值较高的观赏树种,属于被子植物。以下关于被子植物的叙述,错误的是( ) A. 被子植物是植物界种类最多、分布最广的植物 B. 被子植物的种子裸露,有利于萌发 C. 被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官 D. 常见的农作物、花卉、果树、蔬菜等绝大多数都是被子植物 10. 资料记载,在古代石地钱是一种很好的中药,具有止血功能。石地钱植物体矮小,具有茎、叶和假根,生活在阴湿的环境,属于(  ) A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 蕨类植物 D. 苔藓植物 11. 蛔虫生活在小肠内而不被消化的原因是( ) A. 蛔虫体表有角质层 B. 蛔虫生活在消化液较少的地方 C. 蛔虫体表细胞生长快 D. 人体的消化液不能消化活的动物 12. 无脊椎动物种类数占动物总种类数的95%,分布于世界各地,现存约100万种,下列关于无脊椎动物的说法错误的是( ) A. 环节动物身体分节,多靠刚毛或者疣足辅助运动 B. 节肢动物身体和附肢分节,体表有坚韧的外骨骼 C. 蛔虫的消化器官发达,在人体内繁殖速度较快 D. “蝉蜕”是蝉的蜕皮现象形成的,它常被用作中药 13. 一个夏天的早晨,小明注意到池塘里的鱼儿都浮在水面急促地张合着小嘴,为此她设计了温度对鲫鱼呼吸频率影响的探究实验,并将实验结果绘制成如下曲线图,经过分析得出的结论正确的是(  ) A. 鱼儿浮头是为了能吃到水面上漂浮的植物 B. 鲫鱼的需氧量随温度升高而增加 C. 鲫鱼在20℃时呼吸频率最高 D. 在一定温度范围内,鲫鱼的呼吸频率会随水温的升高而加快 14. 青蛙和鳖既能在水中游泳,也能在陆地生活,但鳖比青蛙更适应陆地生活,其原因有( ) ①体表有甲②生殖和发育离开了水③卵有坚韧的卵壳④体温恒定⑤皮肤裸露 A. ①②③ B. ③④⑤ C. ①②⑤ D. ①②③④⑤ 15. 某同学研究鸽子结构与功能时发现:鸽子体温保持在42℃左右,龙骨突上有发达的胸肌,体腔内有大量气囊,消化系统发达。下列有关鸽子的说法错误的是( ) A. 有角质喙,有牙齿 B 食量大,消化能力强 C. 气囊辅助呼吸,提高气体交换效率 D. 胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作 16. 病毒在寄主体内的生命活动主要表现为( ) A. 摄取食物 B. 繁殖新个体 C. 生长发育 D. 游动流浪 17. 下图为哺乳动物牙齿的结构,据图可以判断两类动物的食性,下列叙述正确的是( ) A. ①为肉食动物,②为草食动物 B. ①、②均为肉食动物 C. ①为草食动物,②为肉食动物 D. ①、②均为草食动物,能在空中飞行 18. 产乙醇梭菌是一类细菌,因形成的芽孢使菌体膨胀呈梭状而得名。我国科研人员将其置于无氧环境下,产乙醇梭菌能利用一氧化碳等无机物合成有机物。下列有关产乙醇梭菌的叙述正确的是(  ) A. 有成形的细胞核,内含遗传物质DNA B. 生存过程需要适宜的温度、一定的水分、充足的空气 C. 芽孢是乙醇梭菌的生殖细胞,环境适宜时,可发育成新个体 D. 本研究合成有机物提供了新途径 19. 酵母菌是一种真菌,有氧气时,酵母菌可以把营养物质分解成二氧化碳和水;没有氧气时,酵母菌可以把营养物质分解成二氧化碳和酒精。下图是温度对酵母菌产生二氧化碳影响情况。根据图文信息分析,有关叙述错误的是( ) A. 做馒头时,用30℃~45℃温水发面效果更好 B. 酵母菌和乳酸菌的细胞一样,都有细胞核 C. 和植物叶肉细胞相比,酵母菌没有叶绿体 D. 酵母菌还可用于酿制米酒和葡萄酒 20. 某位同学将水稻、西瓜、松树归为一类,把海带、葫芦藓和铁线蕨归为另一类,他分类的依据是( ) A. 有根或无根 B. 水生或陆生 C. 有种子或无种子 D. 有果实或无果实 21. 在分类上,白菜和萝卜同科不同属,白菜和辣椒同纲不同科。下列说法正确的是( ) A. 白菜与辣椒的亲缘关系比与萝卜近 B. 白菜和萝卜的共同特征比辣椒的多 C. 萝卜与辣椒之间没有共同特征 D. 以上分类单位中,最小的单位是科 22. 生物检索表方便了生物分类的查阅、交流与研究。如图所示,该检索表中的“1b”处应该填写( ) 1a.体外有皮毛,胎生 兔子 1b.__________________ 2 2a体外有羽毛,体温恒定 企鹅 2b.体外没有羽毛,体温不恒定 3 3a.表皮干燥,在陆地上产卵 蛇 3b.皮肤湿润,在水中产卵 青蛙 A 体外长有皮毛,胎生 B. 体外没有皮毛,卵生 C. 体外长有皮毛,卵生 D. 体外没有皮毛,胎生 23. 调查是科学研究常用的方法之一,下列说法错误的是( ) A. 对调查的生物只能用一种方法归类 B. 调查时首先要明确调查目的和调查对象,并制订合理的调查方案 C. 调查过程中要如实记录 D. 调查过程中要注意安全,与组内同学一起行动 24. 月季花被称作花中皇后,是一种观赏植物,用双名法命名的学名为Rosa chinensis。下列叙述正确的是( ) A. 属名的第一个字母要大写 B. 生物的学名用斜体英文来表示 C. Rosa是种名、chinensis是属名 D. 按照双名法,每个物种可以有多个科学名称 25. 随着天气越来越冷,又到了流感高发季,大家应当保持出门戴口罩,回家勤洗手,多消毒,日常多加锻炼,多吃蔬菜水果的生活习惯。下列关于病毒的叙述正确的是( ) A. 病毒可以脱离其他生物体独自生活 B. 病毒结构简单,只有细胞壁与细胞核 C. 病毒靠改变寄主的遗传物质而繁殖 D. 病毒必须寄生在其他生物的细胞内 二、非选择题(本大题共5小题,共35分) 26. 一提到细菌、真菌和病毒,人们往往只想到它们的害处,其实它们中的很多是对人类有益的。请结合所学知识回答下列问题。 (1)B从特征来看,属于________菌。其中的乳酸菌人们可以利用它发酵制作食品。 (2)D是________,人类从它体内提取了最早的真正意义上的抗生素,今天仍然广泛应用于医疗领域。 (3)A、D与B在细胞结构上的主要不同点是B的细胞内没有________。C与A、B、D最大的区别是C没有________结构。 (4)人们利用A制作面包、馒头等。在使用显微镜观察A细胞时,发现视野中有细胞长出大小不一的突起,这是其在进行________生殖。 (5)小明同学对酵母菌的发酵过程及影响因素产生好奇,设计了如下实验(如图Ⅱ所示),在四个相同的瓶子中分别装入等量的相应物质,搅拌均匀,在四个瓶口处套上气球,置于相应的温度下,一段时间后观察实验现象。分析回答问题。 装置 物质 温度 甲 水、葡萄糖、酵母菌 25℃ 乙 水、酵母菌 25℃ 丙 水、葡萄糖 25℃ 丁 水、葡萄糖、酵母菌 0℃ 一段时间后观察到气球最大的装置是________;若选择装置甲和丁构成一组对照实验,则探究的是酵母菌的发酵作用需要________。 27. 资料一:崂山的生物资源丰富,据最近的调查结果显示,有鸟类10目30科230余种,崂山沿海鱼类约87科155属200余种,木本植物有72科156属328种,崂山水果有7种、377个品种等。 资料二:生物研学小组成员晓彤将她在崂山景区内观察到的五种生物(如图甲),按照一定的特征进行了分类(如图乙)。 (1)资料一提到的生物分类单位中,最基本的分类单位是________。 (2)资料二A、B处应分别填写________、________,D处应填写________。 (3)组员小龙想把近期去崂山时看到的攻略中的一句描写——“青砖碧瓦暗苔侵”中描述的植物归类到图乙的分类图里,应该和图乙中的________归为一类,因为它们都具有共同特征________(填序号)。 (4)组员小军沿途还观察到青蛙、蜻蜓等动物,如果把金翅雀和松鼠归为一类,青蛙和蜻蜓归为一类,那分类依据可以是________。 (5)生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类,可以弄清生物之间的亲缘关系,图乙五种生物中,与水杉亲缘关系最近的是________。 28. 制作泡菜过程中,应控制亚硝酸盐含量在一定浓度范围内,以免对人体产生危害。某兴趣小组研究不同浓度食醋对泡菜中亚硝酸盐含量的影响,具体做法是称取等量白菜4份,每份均加入等量7%盐水、鲜姜和辣椒,再加入食醋,浓度分别为0(清水)、0.3%、0.6%、0.9%,重复做3次。从泡菜制作第1天开始,每天固定时间测定其亚硝酸盐含量,测定10天,结果如图。 (1)制作泡菜所利用的微生物是________(填“细菌”或“真菌”)。 (2)设置食醋浓度为0的组,目的是_________。 (3)随着泡制时间增加,亚硝酸盐含量的变化趋势均表现为________。从变化曲线可知,食用泡制到第________天的泡菜对人体产生的害处最大。 (4)由曲线可知,食醋能________(填“促进”或“抑制”)泡菜中亚硝酸盐的产生,其中浓度为________的食醋作用最强,食醋浓度过高或过低其作用均下降。 29. 如图是几种常见的动物,请据图回答问题。 (1)图中变温动物有________(填字母)。 (2)终生生活在水中、用鳃呼吸的动物是________(填字母),它依靠尾部和躯干部的摆动及________的协调作用游泳;从生殖特征方面比较C、D和E,E的特点是________;一生中用过三种器官呼吸的动物是________(填字母)。 (3)属于真正的陆生脊椎动物的是________(填字母),原因是它们的________完全摆脱了水的限制。 30. 将苹果去皮、切块制成的鲜切苹果,因方便食用深受人们喜爱,但很容易发生褐变,导致观感不佳,营养价值下降。有人提出了“蜂蜜对鲜切苹果的褐变有一定抑制作用”的说法。为了探究该说法是否成立,科研人员用槐花蜜和国光苹果进行了实验一,部分操作如下表,结果如图一所示。 取材 挑选状况一致的国光苹果,切成大小相同的苹果片,随机平分为甲、乙两组 处理 甲组 将新鲜的苹果片浸泡在用蒸馏水配制的10%槐花蜜溶液中10分钟,取出沥干,放入带孔的保鲜盒贮藏,每天定时测定褐变程度 乙组 将新鲜的苹果片浸泡在等量液体A中10分钟,取出沥干,放入带孔的保鲜盒贮藏,每天定时测定褐变程度 回答下列问题。 (1)苹果的果实属于__________(填“生殖”或“营养”)器官。 (2)取材时,选择同状况、同品种的苹果进行实验是为了__________。乙组中液体A是__________。据实验一结果初步判断上述说法__________(填“成立”或“不成立”)。 (3)在实验一的基础上,科研人员继续进行实验二,结果如图二所示。实验二探讨了__________对鲜切苹果褐变的影响。据图二得出的实验结论是__________。 (4)有同学提出:其他的蜂蜜是否和槐花蜜具有一样的作用?若你想对该问题进行研究,可选择__________作为变量进一步探究。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:河北省邢台市2025-2026学年七年级上学期期末生物学试题
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