精品解析：2024-2025学年山西省长治市潞城区两校联考人教版一年级上册期末测试数学试卷

2024－2025第一学期学业质量监测 一年级数学 人教版 （时间：60分钟 满分：100分） 注意事项 1．选择题部分必须使用2B铅笔填涂，非选择题部分必须用0.5毫米的黑色签字笔书写。要求字体工整、笔迹清楚。 2．请按照题号顺序在相应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。 3．保持卷面清洁，不要折叠，不要弄破。 一、下图中哪个搭得最稳？在正确答案的下面画“√”。（2分） 1. 下图中哪个搭得最稳？在正确答案的下面画“√”。 二、填一填。（28分） 2. 看图写数。 （ ） （ ） （ ） （ ） 3. 14里面有________个十和________个一。 4. 十位上是1，个位上是8，这个数是____。 5. 比少（ ）个，再添（ ）个，就和同样多 6. 按顺序填一填。 7. 与6相邻的两个数是（ ）和（ ）。 8. 两个加数都是7，和是（ ）；被减数是15，减数是3，差是（ ）。 9. 从4、8、10、14中选3个数写出两道加法算式和两道减法算式。 10 （1）一共有____个图形 （2）球的左边有____个图形，右边有____个图形。 （3）从左边数，圆柱排在第____和第____。 （4）从右边数，长方体排在第____和第____。 11. 算一算。 6＋3＝ 19－9＝ 8－3－0＝ 12. 在括号里填上“＜”“＞”或“＝”。 10（ ）12 9＋7（ ）17 9＋4（ ）9－4 17－5（ ）9＋4 13（ ）7 4＋6（ ）9 15－5（ ）8＋3 13－2（ ）13＋2 五、拔萝卜大赛，请你帮它们排出名次。（8分） 13. 拔萝卜大赛，请你帮它们排出名次。 第（ ） 第（ ） 第（ ） 第（ ） 六、数一数，填一填。（8分） 14. 数一数，填一填。 有（ ）个，有（ ）个，有（ ）个，（ ）个。 七、看图列式计算。（12分） 15. 看图列式计算。 （个） 16. 看图列式计算。 （个） 17. 看图列式计算。 （个） 18. 看图列式计算。 （个） 八、解决问题。（25分） 19 熊妈妈和熊宝宝一共掰了多少个玉米？ （个） 20. 一共要浇16盆花，已经浇了6盆。还有几盆花没浇水？ （盆） 21 它们一共拔了多少个胡萝卜？ （个） 22. 一共有10个小朋友，乐乐和亮亮之间有几人？ 23. 同学们排队上车，从前面数，小明排第6，从后面数，他排第3，一共有多少人排队？（画一画，算一算） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024－2025第一学期学业质量监测 一年级数学 人教版 （时间：60分钟 满分：100分） 注意事项 1．选择题部分必须使用2B铅笔填涂，非选择题部分必须用0.5毫米的黑色签字笔书写。要求字体工整、笔迹清楚。 2．请按照题号顺序在相应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。 3．保持卷面清洁，不要折叠，不要弄破。 一、下图中哪个搭得最稳？在正确答案的下面画“√”。（2分） 1. 下图中哪个搭得最稳？在正确答案的下面画“√”。 【答案】见详解 【解析】 【分析】一图下面是圆柱，容易滚动。二图下面是圆柱，容易滚动。三图接触面都是平平的，比较稳。四图下面是球，容易滚动。所以最稳的是三图。 【详解】 二、填一填。（28分） 2. 看图写数。 （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ① 13 ②. 17 ③. 20 ④. 6 【解析】 【分析】一个一个地数，一共13个。 一捆10根，旁边还有7根，一共是17根。 十位上2颗表示2个十，这个数是20。 一个一个地数，一共有6个小方块。 【详解】 3. 14里面有________个十和________个一。 【答案】 ①. 1 ②. 4 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左数，第一位是个位，个位上的数表示几个一；第二位是十位，十位上的数表示几个十。 【详解】14里面有1个十和4个一。 4. 十位上是1，个位上是8，这个数是____。 【答案】 18 【解析】 【分析】依据数位的意义：十位上的数字代表几个十，个位上的数字代表几个一。已知十位是1，就表示1个十（也就是10），个位是8，就表示8个一（也就是8），把十位对应的数和个位对应的数相加，10＋8＝18，所以这个数是18。 【详解】根据数位意义，十位的1表示1个十（即10），个位的8表示8个一（即8），10＋8＝18。 所以这个数是18。 5. 比少（ ）个，再添（ ）个，就和同样多。 【答案】 ①. 3 ②. 3 【解析】 【分析】将足球和排球一一对应后，排球有剩余，足球没有剩余，排球多出来的数量就是足球比排球少的数量，也就是足球和排球同样多时，足球要添上的数量。 【详解】数一数可知，排球剩余的数量是3个。 比少3个，再添3个，就和同样多。 6. 按顺序填一填。 【答案】9；13；14；15；17；18；19；20 【解析】 【分析】按照20以内数的顺序解答。20以内数的顺序：9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20。 【详解】 7. 与6相邻的两个数是（ ）和（ ）。 【答案】 ①. 5 ②. 7 【解析】 【分析】在数的顺序中，相邻的数是指比这个数少1和多1的数，据此解答。 【详解】6－1＝5； 6＋1＝7 因此与6相邻的两个数是5和7。 8. 两个加数都是7，和是（ ）；被减数是15，减数是3，差是（ ）。 【答案】 ①. 14 ②. 12 【解析】 【分析】（1）根据公式：加数＋加数＝和，据此解答。 （2）根据公式：被减数−减数＝差，据此解答。 【详解】（1）7＋7＝14，两个加数都7，和是14； （2）15－3＝12，被减数是15，减数是3，差是12。 9. 从4、8、10、14中选3个数写出两道加法算式和两道减法算式。 【答案】4＋10＝14；10＋4＝14 14－4＝10；14－10＝4 【解析】 【分析】根据整数加减法的计算法则，先找出其中的两个数相加等于第三个数，然后写出其余的三个式子，如：先写出4＋10＝14，然后写出10＋4＝14，14－4＝10及14－10＝4，据此解答。 【详解】由分析写出两道加法算式和两道减法算式如下： 4＋10＝14；10＋4＝14 14－4＝10；14－10＝4 10. （1）一共有____个图形。 （2）球的左边有____个图形，右边有____个图形。 （3）从左边数，圆柱排在第____和第____。 （4）从右边数，长方体排在第____和第____。 【答案】（1）7 （2） ①. 5 ②. 1 （3） ①. 1 ②. 4 （4） ①. 3 ②. 5 【解析】 【分析】由图可直观数出一共有7个图形；根据立体图形的特征，正方体：由6个平面围成，且每个面都是一样的。长方体：由6个平面围成，且相对的面是一样的。圆柱：由2个平面和1个曲面围成。球：由1个曲面围成，球是生活中最常见的图形之一，例如篮球、足球都是球。分清左右数一数即可解决此题。 【小问1详解】 由分析可知，一共有7个图形； 【小问2详解】 数一数球的左边有5个图形，右边有1个图形； 【小问3详解】 从左开始按顺序数，圆柱排在第1和第4； 【小问4详解】 从右开始按顺序数，长方体排在第3和第5。 11. 算一算。 6＋3＝ 19－9＝ 8－3－0＝ 【答案】9；14；12； 10；7；18； 5；3；3 【解析】 12. 在括号里填上“＜”“＞”或“＝”。 10（ ）12 9＋7（ ）17 9＋4（ ）9－4 17－5（ ）9＋4 13（ ）7 4＋6（ ）9 15－5（ ）8＋3 13－2（ ）13＋2 【答案】 ①. ＜ ②. ＜ ③. ＞ ④. ＜ ⑤. ＞ ⑥. ＞ ⑦. ＜ ⑧. ＜ 【解析】 【分析】根据题意，依次计算出各算式的结果再比较大小，20以内数由小至大关系为：0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9＜10＜11＜12＜13＜14＜15＜16＜17＜18＜19＜20；由大至小关系为：20＞19＞18＞17＞16＞15＞14＞13＞12＞11＞10＞9＞8＞7＞6＞5＞4＞3＞2＞1＞0，由此比较。 【详解】10＜12； 9＋7＝16；16＜17，则9＋7＜17； 9＋4＝13；9－4＝5；13＞5，则9＋4＞9－4； 17－5＝12；9＋4＝13；12＜13，则17－5＜9＋4； 13＞7； 4＋6＝10；10＞9，则4＋6＞9； 15－5＝10；8＋3＝11；10＜11，则15－5＜8＋3； 13－2＝11；13＋2＝15；11＜15，则13－2＜13＋2 五、拔萝卜大赛，请你帮它们排出名次。（8分） 13. 拔萝卜大赛，请你帮它们排出名次。 第（ ） 第（ ） 第（ ） 第（ ） 【答案】 ①. 4 ②. 2 ③. 3 ④. 1 【解析】 【分析】拔得越多排名越靠前，先算出它们各自拔的总数，然后比较。 【详解】9＋4＝13（个） 10＋5＝15（个） 11＋3＝14（个） 9＋7＝16（个） 13＜14＜15＜16，最多的是9个和7个，然后是10个和5个，接着是11个和3个，最后是9个和4个。 所以 六、数一数，填一填。（8分） 14. 数一数，填一填。 有（ ）个，有（ ）个，有（ ）个，（ ）个。 【答案】 ①. 3 ②. 6 ③. 4 ④. 3 【解析】 【分析】长方体是长长方方的，有6个平平的面，且相对的两个面大小一样（特殊情况下有四个面相同）；正方体是正正方方的有平平的面；圆柱上下是圆且上下一样粗；球没有平面可以任意方向滚动。根据图形特征数一数。 【详解】 有3个，有6个，有4个，3个。 七、看图列式计算。（12分） 15. 看图列式计算。 （个） 【答案】6＋8＝14 【解析】 【分析】根据加法的意义，将两个数合成一个数的运算，数一数，已知左边有6个汉堡，右边有8个汉堡，求一共有多少个，用加法。 【详解】6＋8＝14（个） 因此，一共有14个。 16. 看图列式计算。 （个） 【答案】15－5＝10 【解析】 【分析】从图中可知，已知总共有15个萝卜，数一数右边有5个萝卜，求左边有几个，根据减法的意义，已知总数和其中一部分，求另一部分，用减法。也就是用总数15减去右边的5个萝卜得到左边的萝卜数。 【详解】15－5＝10（个） 因此，左边的萝卜数有10个。 17. 看图列式计算。 （个） 【答案】6＋4＋3＝13 【解析】 【分析】由图可知，左边有6个，中间有4个，右边有3个，将左、右、中间三部分数量相加即可求出一共多少个。 【详解】6＋4＋3＝13（个） 一共13个。 18. 看图列式计算。 （个） 【答案】6＋9＝15 【解析】 【分析】根据题意，左右两边的数量相加即可求出一共有多少个。 详解】6＋9＝15（个） 一共有15个。 八、解决问题。（25分） 19. 熊妈妈和熊宝宝一共掰了多少个玉米？ （个） 【答案】5＋4＝9 9个 【解析】 【分析】根据题意，将它们掰的玉米个数相加即可求出熊妈妈和熊宝宝一共掰了多少个玉米。 【详解】5＋4＝9（个） 答：熊妈妈和熊宝宝一共掰了9个玉米。 20. 一共要浇16盆花，已经浇了6盆。还有几盆花没浇水？ （盆） 【答案】16－6＝10；10盆 【解析】 【分析】根据题意，用总共要浇的花的数量减去已经浇了的数量，就能得到没浇水的数量，据此解答。 【详解】根据分析可得： 16－6＝10（盆） 答：还有10盆花没有浇水。 21. 它们一共拔了多少个胡萝卜？ （个） 【答案】9＋9＝18 18个 【解析】 【分析】两只兔子拔得同样多，都是9个，将它们拔的数量相加即可求出它们一共拔了多少个胡萝卜。 【详解】9＋9＝18（个） 答：它们一共拔了18个胡萝卜。 22. 一共有10个小朋友，乐乐和亮亮之间有几人？ 【答案】8人 【解析】 【分析】根据题意可知，一共有10人，乐乐排第1，亮亮排第10，也就是一个在最前边，一个在最后边，求乐乐和亮亮之间的人数，用减法计算，即总人数减去乐乐，再减去亮亮，即可计算出他们之间的人数。 【详解】10－1－1＝8（人） 答：乐乐和亮亮之间有8人。 23. 同学们排队上车，从前面数，小明排第6，从后面数，他排第3，一共有多少人排队？（画一画，算一算） 【答案】8人 【解析】 【分析】从前面数小明排第6，“第6”包含小明自己，从后面数小明排第3，同理，“第3”也包含小明自己，先用6加上3，然后再减去重复计算的1次小明，最后计算出总人数。据此画图再解答。 【详解】 6＋3－1 ＝9－1 ＝8（人） 答：一共有8人排队。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $