不求甚解-2025-2026学年九年级下册语文规范写字同步练习

练习日期： 年月日 缺陷，皆有特药可医。 不求甚解 马南邨 一般人常常以为，对任何问题不求甚解 都是不好的。其实也不尽然。我们虽然不必提 倡不求甚解的态度，但是，盲目地反对不求甚解 的态度同样没有充分的理由。 不求甚解这句话最早是陶渊明说的。他 在《五柳先生传》这篇短文中写道：“好读书， 不求甚解；每有会意，便欣然忘食。”人们往往 只抓住他说的前一句话，而丢了他说的后一 句话，因此，就对陶渊明的读书态度很不满意， 五星评价：规范☆端正☆整洁☆美观☆速度☆ 家长签名： 50 练习日期： 年月日 这是何苦来呢？他说的前后两句话紧紧相连， 交互阐明，意思非常清楚。这是古人读书的 正确态度，我们应该虚心学习，完全不应该对 他滥加粗暴的不讲道理的非议。 应该承认，好读书这个习惯的养成是很 重要的。如果根本不读书或者不喜欢读书， 那么，无论说什么求甚解或不求甚解就都 毫无意义了。因为不读书就不了解什么知 识，不喜欢读也就不能用心去了解书中 的道理。一定要好读书，这才有起码的 发言权。真正把书读进去了，越读越有兴趣，自 然就会慢慢了解书中的道理。一下子想完全读 五星评价：规范☆端正☆整洁☆美观☆速度☆ 家长签名： 51 练习日期： 年月日 懂所有的书，特别是完全读懂重要的经典 著作，那除了狂妄自大的人以外，谁也不敢这样 自信。而读书的要诀，全在于会意。对于这一点、， 陶渊明尤其有独到的见解。所以，他每每遇到真 正会意的时候，就高兴得连饭都忘记吃了。 这样说来，陶渊明主张读书要会意， 而真正的会意又很不容易，所以只好说不 求甚解了。可见这不求甚解四字的含义，有 两层：一是表示虚心，目的在于劝诫学者不要 骄傲自负，以为什么书一读就懂，实际上不一定 真正体会得了书中的真意，还是老老实实承 认自己只是不求甚解为好；二是说明读书的 五星评价：规范☆端正☆整洁☆美观☆速度☆ 家长签名： 52 练习日期： 年月日 方法，不要固执一点，咬文爵字，而要前后 贯通，了解大意。这两层意思都很重要，值得 我们好好体会。 列宁就曾经多次批评普列汉诺夫，说他 自以为熟读马克思的著作，而实际上对马克思 的著作却做了许多曲解。我们今天对于马克思列宁 主义的经典著作，也应该抱虚心的态度，切不可 以为都读得懂，其实不懂的地方还多得很哩！要 想把经典著作读透，懂得其中的真理，并且正确 地用来指导我们的工作，还必须不断努力学习。 要学习得好，就不能死读，而必须活读，就是 说，不能只记住经典著作的一些字句，而必须 五星评价：规范☆端正☆整洁☆美观☆速度☆ 家长签名： 53 练习日期： 年月日 理解经典著作的精神实质。 山水画的意境 李可染 画山水，最重要的问题是“意境”，意境是 山水画的灵魂。 什么是意境？我认为，意境就是景与情的结合， 写景就是写情。山水画不是地理、自然环境的 说明和图解，不用说，它当然要求包括自然地理的 准确性，但更重要的还是表现人对自然的西乡感 悟，见景生情，景与情要结合。如果片面追求自 然科学的一面，画花、画鸟都会成为死的标本， 画风景也缺乏情趣，没有画意，自己就不曾感动， 五星评价：规范☆端正☆整洁☆美观☆速度☆ 家长签名： 54