河北石家庄市高邑县2025-2026学年四年级上学期1月期末语文试题

2025-2026学年度第一学期期末教学质量检测 四年级语文 注意事项：请将答案写到答题卡上，答在试卷上无效。 第一部分：基础知识积累与运用 一、读下面片段，在答题卡上完成后面的小题。 我们来到阳光学校看到鹅卵石围（饶绕）着花卉基 地，我（饶绕）有兴趣地走过去，yu如踏进充满诗意的 繁花盛境。社团成员们ping着热爱，悉心guan gai每一株 yòu小的花苗。qiáo呀，鲜nen的叶片在雨露的zir心n下透 着清新，花儿们在mào sheng的枝叶间绽放出绚丽色彩。同 学们，快来一同沉zuì于这花之盛宴吧。 1.看拼音在答题卡上写出正确的字词。 2.选出括号内正确的汉字写在答题卡上。 3.“卵”字第七笔是 ,它是 结构，在书写时 应注意 二、把下列各题中正确答案的选项序号写在答题卡上。 1.下列带点字读音和词语书写都正确的一项是( A.露脸(Iòu) 笨拙(zhu6) 花卉 大义凛然 B.角色(jué) 哄笑(hong) 严历 亭亭玉立 C.惩罚(chěng) 薄雾(bó) 提纲 腾云驾雾 D.潜水（qian) 曲线(q0) 鸟巢 响彻云霄 2.下列加点字解释不正确的一项是( A.题西林壁（题目） B.梅雪争春未肯降（服输） C.但使龙城飞将在（只要）D.尝与诸小儿游（曾经） 3.下列龙龙积累的名言哪句最符合“曾子”的行为( 曾子妻之（去）市（集市），其子欲（想要）随（跟随） 之。曾子曰：“汝（你）还（回家），为汝杀彘(zhi,猪)。” 妻归来，曾子即（立刻）捕彘杀之 A.病从口入，祸从口出。 B.机不可失，时不再来。 C.一言既出，驷马难追。 D.差之毫厘，谬以千里。 4.根据下面语段内容“长话短说”，正确的一项是（) 当抗日战争取得胜利的消息传来时，梅兰芳当即剃了 胡须，高兴地向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了！” 前来看他演出的人太多了，很多人没有座位就站着看。 A.抗战胜利了，梅兰芳很高兴 B.抗战胜利了， 梅兰芳剃了胡须登台演出。 C抗战胜利了，梅兰芳当即剃了胡须 D.抗战胜利了，看梅兰芳演出的人很多 5.在梳理人物事件或特点时出现搭配错误，错误的一项是 ( A.爱恶作剧（洛基） 捉弄北风（辛格比） 用音乐征服草木（巴德尔） B.偷吃灵药（嫦娥） 钻木取火（燧人） 三头六臂（哪吒） C.凿壁借光（匡衡） 精忠报国（岳飞） 百发百中（纪昌）》 D.刚正不阿（梅兰芳) 志存高远（周恩来） 视死如归（刘胡兰） 6.下列说法正确的一项是( A.“鸟巢、猪棚、马蜂窝、蛇穴”这些称谓准确表示了动 物的家。 B.“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”诗句用了拟人的 修辞手法。 C.形容某些事情非常罕见或者非常惊人可以用“破天荒” 这个词语。 D.复述课文时，主要情节和次要情节都要详细复述。 三、句子训练，请在答题卡上按要求写句子。 1例：情境：小明在公共场所乱丢垃圾，还说反正有清洁工 打扫。你分别用陈述的语气和反问的语气提醒他。 陈述句：你在公共场所乱丢垃圾，还说反正有清洁工打扫， 有清洁工打扫也不能乱丢垃圾。 反问句：你在公共场所乱丢垃圾，还说反正有清洁工打扫， 难道有清洁工打扫就可以乱丢垃圾吗？ 情境：小东今天晚上一个人在家，他妈妈分别用陈述的语 气和反问的语气鼓励他 陈述句： 反问句： 2.仿写句子。 例：秋雨把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小 扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。 3.普罗米修斯坚定地说：“我绝不会承认错误，更不会归还 火种！” 改为转述句： 四、根据所学内容在答题卡上填空。 1.精神赞歌：精卫“常 以堙于东海”，战士 们为国家甘洒热血，豪气吟诵“ 古来征战 几人还”，“生当作人杰 ”赞颂了李清 照的爱国之情。 2.智慧宝藏：《尚书》中告诉我们“好问则裕 的道理，还有苏轼游庐山写道“不识庐山真面目， ”；文中有“智”：王戎不取道旁李，是因为 此必苦李”，谚语“ 秋霜早” 也藏着古人的智慧。 3.文中有景：那条白线很快地向我们移来， 变粗， 横贯江面。再近些，又见 ,形成一睹高高的水墙 诗中有情：“莫愁前路无知己， 五、书信分享生活。 小明刚学会写信，他想和奶奶分享一件喜事，但由于是 第一次写信，出现了不少错误，请你帮小明提出修改意见。 亲爱的奶奶：您好！ 这学期，我在老师的耐心指导下，坚持写观察日记，写 作水平不断增高。昨天，我还参加了学校的作文竟赛，取得 了好成绩的第一名。我迫不及待地想要跟您分享这个好消息， 您为我感到自豪吗 祝 身体健康！ 2025年12月15日 孙子小明 1.书信中有两处格式错误，一是 ,二是 2.请你在答题卡上用修改符号修改书信正文中的错误。（1处 错字，2处语病，1处标点) 第二部分：阅读理解 六、认真阅读短文，并按要求在答题卡上作答。 (一)中国饮食文化 【材料一】 2000年前的《黄帝内经》中记载：“五谷为养，五果为助， 五高为益，五菜为充。”这是对健康饮食的最早认识。我国是 一个美食大国，各地都有特色美食，历朝历代也都有优良的饮 食传统。 【材料二】 ①早餐应该包括以下四类食物：谷类、蔬果类、肉蛋类和 奶类。同时，还要做到粗细搭配、软硬搭配，这样才能保证 营养的均衡和吸收。 营养最均衡的早餐搭配1.谷类、豆类2.奶类、 奶制品3.水果、蔬菜4.肉、蛋类 (注：如果早餐中上述四类食物都有，则早餐营养充足、 质量很好；如果仅有其中三类，则早餐质量较好；如果只有两 类或两类以下，则早餐质量较差。) ②午餐在一天中起着承上启下的作用。如果长期对午餐不 重视，就会影响肠胃功能，并易患消化道压痛和中风等。 ③晚餐吃得过饱或过好都是不健康的。吃得过饱，会反复 刺激胰岛素大量分沁，诱发糖尿病。并且，晚餐以后通常活动 量小，会有一部分蛋白质不能被消化吸收，就会在肠道细菌的 作用下产生有毒物质。同样，晚餐吃得过好，容易导致热量摄 入过剩，造成脂肪堆积，引发肥胖和高血脂症等 1.《黄帝内经》认为什么食物是人们赖以生存的根本？( A.五谷 B.五果 C.五畜 D.五菜 2.文中认为哪一餐在一天中起着承上启下的作用？( A.早餐 B.午餐 C.晚餐 D.宵夜 3根据文本信息，判断下列哪个从的饮食习横最合理（) A李毅伯伯每天特别忙，中午经常吃方便面 B.莹莹同学的早餐有面包、鸡蛋、小米粥、蔬菜。 C.蓓蓓阿姨为了减肥，每天午餐只吃水果，不吃米饭。 D,张雷叔叔喜欢健身，天天起床不吃早餐，就直接去跑步。 4尼尼的爸爸最近去医院体检，不但查出了高脂血症，还有轻 微糖尿病症状。请你结合材料分析尼尼爸爸可能的病因，并 提一条合理的建议。 (二)父亲的作品 ①读四年级时，老师告诉父亲：“你儿子很厌烦写作文， 现在成绩很差啊！”那晚，父亲在床上辗转反侧，没有睡好。 ②第二天，父亲从文具店买了几沓白纸，细心地把白纸裁 成作文本那么大的纸片，接着把这些纸片订成一个个小本，再 把这些小本分成两摞，然后对我说：“儿子，这两摞本子，一 摞给我，一摞给你，每一摞纸都有1825张。从今天开始，我 要跟你比赛。” ③“比赛？”我有些吃惊，“您跟我比赛什么？” ④“跟你比赛写作文。”父亲郑重其事地说。 ⑤“啊？您跟我比赛写作文？”我心想：父亲只读到小学 二年级，认识的字都没我多。怎么能跟我比赛写作文呢？我疑 惑不解地问道：“您是在跟我开玩笑吧？”可父亲却一本正经 地回答：“不是开玩笑，我说的是真的。我俩每天写一篇作文， 一共写五年—这1825张纸刚好够写五年，谁坚持不下来， 谁就输了。”比就比吧，反正父亲那，点儿文化基础我是知道的。 于是，我信心十足地点点头。 ⑥从那天起，父亲每晚就弓着背，伏在桌前，颜头上淌着 汗，一字一句费劲地在白纸上写起来，不时还要翻翻字典。我 呢，则坐在他对面，憋着一股劲儿，一丝不苟地写作文。他每 写满一张纸，我也坚持写满一张纸。每完成一篇作文，我都会 喜出望外。 ⑦每次我觉得疲劳的时候，就抬头看一看父亲，心想：父 亲这么辛苦，我一定不能辜负他，我要坚持下去 ⑧寒来暑往，我读到高一的时候，已经写了不少有影响力 的小说并在刊物上发表，成了一个小有名气的少年作家了。 ⑨时隔不久，一位记者特意到我家里采访，夸我是一个真 正有潜力的作家。我说：“真正的作家不是我，应该是我父亲！ 我—就是我父亲的作品。” 5.读文章，把事情的起因和结果补充完整 起因： 经过：父亲给“我”买本子，和“我”比赛，“我们” 一起 坚持写作文。 结果 6.第⑥段中，画“ ”的句子主要是对父亲的 描写， “我”从中体会到 7.下面对父亲的看法中，你认为不恰当的一项是( A.教育有方 B.爱子心切 C.大公无私 8.整理小组问题清单，在答题卡上选出相应的提问角度，再任 选一个角度提出一个问题 A.联系生活经验 B.针对文章内容C.针对文章写法 小组问题清单 提问角度 (1)父亲为什么要和“我”比赛写作文？ (2)要是我们在学习其他技能时也像作者 那样每天坚持练习，是不是也能获得 成功呢？ (3)我的问题： 第三部分：习作乐园 七、习作。 校园生活丰富多彩：有趣的游戏，精彩的课堂，激动人心 的比赛，温暖心灵的鼓励…请你从校园生活中选择一件事写 下来。 要求：①按一定的顺序写清楚事情的起因、经过和结果， 能写出自己的感受。②书写工整，语句通顺，用词准确，正确 使用标点，350字左右。③文中不要出现学校和真实姓名： 四年级语文参考答案及评分标准 一、(12分) 1、(6分)犹凭灌溉幼瞧嫩滋润茂盛醉 2、(2分)饶绕 3、(4分)点左右 两部分大小相当，主体平齐。竖向笔画排布大致均匀，左撒短，右竖长。 二、(12分)DACBAC 三、(8分) 1、你今天晚上一个人在家，你是个勇敢的孩子。 你今天晚上一个人在家，你难道不是个勇敢的孩子吗？ 2、它把红色给了枫树，红红的枫叶像一只只小手，招啊招啊，招来了秋天的喜悦。 3、普罗米修斯坚定地说，他绝不会承认错误，更不会归还火种。 四、(10分) 1、(3分)衔西山之木石醉卧沙场君莫笑死亦为鬼雄 2、(4分)自用则小树在道边而多子只缘身在此山中夏雨少 3、(3分)逐渐拉长白浪翻滚天下谁人不识君 五、(6分)问候语“您好！”和称呼“亲爱的奶奶：”在同一行了，要另起一行空两格写 署名和日期顺序颠倒，要先写署名，另起一行靠右书写完整日期 错字“竞”改为“竞”语病“增高”改为“提高”“取得了好成绩第一名的”改为 “取得了第一名的好成绩” “自豪吗”后面句号改为问号 六、(27分) 1.(2分)A 2.(2分)B 3.（2分)B 4.(4分)尼尼爸爸可能的病因：晚餐吃得过饱，反复刺激胰岛素大量分泌，诱发的 糖尿病；晚餐吃得过好导致热量摄入过剩，活动量小，造成了脂肪堆积，引发高血脂 症。 建议：晚餐不要吃得过饱或过好，注意营养均衡，适当控制热量摄入。 5.(4分)起因：四年级时老师告知父亲“我”厌烦写作文、成绩差，父亲想帮“我” 改变，决定和“我”比赛写作文。 结果：高一的“我”成小有名气的作家，认为父亲才是真正作家，“我”是他的作品。 6.(3分)动作父亲写作文吃力却为激励“我”努力付出，饱含对“我”的爱。 7.(2分)C 8.(8分)(1)B(2)A(3)文中多次描写父亲写作文的样子有什么作用？C 七、(25分) A等(22-25分)：题目恰当，中心明确，思想健康，内容具体，层次清楚，语 句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。 B等(18-22分)：题目恰当，中心明确，思想健康，内容比较具体，层次较清 楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。 C等(13-18分)：题目不太恰当，中心基本明确，基本切题，思想健康，内容 欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。 D等(10分以下)题月不当，不合题意，中心不明确，内容很不具体，层次 不清，语句不通，标点错误和错别字多。