内容正文:
2025-2026学年度第一学期小学六年级期末学业诊断
数学试卷
(考试时间:2026年1月27日上午8:30—10:00)
基础知识
一、填空
1. 在括号里填合适的单位。
一个保温杯的容积约是500( );数学课本的体积约是280( )。
2. 时=( )分;1.2立方分米=( )立方厘米;里面有( )个。
3. ________:16= =3÷________= ________% = ________(小数)。
4. 把米长的绳子平均分成6段,每段长( )米,每段是全长的( )。
5. 某商品原价80元,打七五折后的现价是( )元;若现价是原价的,现价比原价少( )元。
6. ( )米的是15米,9克比8克多( )%。
7. 小张小时步行千米,步行1千米需( )小时,1小时步行( )千米。
8. 某班50人,45人体育达标,达标率是( )%,未达标人数与总人数的比是( )。
9. 李叔叔把5000元钱存入银行,三年定期,按年利率1.25%算,到期后可得利息________元。
10. 在一个无盖的长方体鱼缸里摆了10个棱长为1dm的小正方体(如图),这个鱼缸的容积是( )dm3,做这个鱼缸至少需要玻璃( )dm2。
二、判断(对的打“√”,错的打“×”。)
11. 正方体橡皮泥捏成长方体,体积不变。( )
12. 5∶4的比值是,化简比后还是5∶4。( )
13. 。( )
14. 长方体的高不变,底面积扩大2倍,体积也扩大2倍。( )
15. 一杯水的和另一杯水的,体积一定相等。( )
三、选择。(将正确答案序号填在括号里)
16. 把下图中的纸盒沿着一些边剪开,所得到的图形可能是( )。
A. B. C.
17. 如果,则( )。
A. B. 6 C. 1
18. 小明玩套圈游戏,玩了20次,套中的比率是40%。下面说法正确的是( )。
A. 套中了4次 B. 没套中的次数比套中多20%
C. 如果再玩20次,套中了10次,套中的比率变高了
19. 如图,林叔叔快递一台微波炉,他选“长×宽×高”是( )的快递盒大小比较合适。
A. 120mm×80mm×200mm B. 420mm×400mm×360mm C. 1020mm×880mm×1800mm
20. 一根绳子用去,还剩米,用去的和剩下的相比( )。
A. 用去的长 B. 剩下的长 C. 无法比较
四、计算
21. 直接写得数。
22. 下面各题怎样算简便就怎样算。
23. 解方程。
(1) (2) (3)
实践探索
五、实践探索
24. 乘法计算的“秘密”。
(1)画图与思考。
以“”为例,在下图画出思考过程。
(2)观察与尝试。(把□和“________”填完整)
(3)比较与发现。
我发现乘法都是“计数单位的个数”ד计数单位的个数”、“计数单位”ד计数单位”。
那么,“”表示( )个与( )个相乘,也就是有( )个。
在图中涂出“”的新计数单位,数一数有几个?
六、解决问题
(国防情境题)
25. 我国歼-20战斗机机身长约21米,翼展比机身长的少1米,翼展约多少米?
26. 军营越野赛,陆、海、空三军参赛人数比是5∶3∶2,总参赛人数300人,哪个军种参赛人数最多?有多少人?
27. 扎染是我国民间传统而独特的染色工艺。李叔叔用扎染技艺做出了一块6平方米的布料,准备用它制作4个抱枕和4条围巾。已知一个抱枕需要的布料是一条围巾的,制作一条围巾需要多少布料?
28. 一个长方体水箱,从外面量长40cm、宽30cm、高25cm,箱内标注“容积30L”,这个标注合理吗?写判断过程。
29. 下面是六年一班同学体育达标情况统计图(部分不完整)。另有一些已知条件如下:
①良好人数比优秀人数多20%;
②这个班体育达标的不合格率是4%。
请你从上面的条件中任选一个,计算出六年一班获得良好等级的人数。
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2025-2026学年度第一学期小学六年级期末学业诊断
数学试卷
(考试时间:2026年1月27日上午8:30—10:00)
基础知识
一、填空
1. 在括号里填合适的单位。
一个保温杯的容积约是500( );数学课本的体积约是280( )。
【答案】 ①. 毫升## mL ②. 立方厘米## cm3
【解析】
【分析】(1)对于容积单位,常见的有升和毫升,升一般用于较大容积的物体,毫升用于较小容积的物体; 一瓶普通矿泉水的容量约500毫升,结合生活实际,选择合适的单位。
(2)对于体积单位,常见的有立方厘米、立方分米、立方米等,立方厘米一般用于较小体积的物体,立方分米用于中等体积的物体,立方米用于较大体积的物体。1立方厘米就是边长1厘米的小正方体(骰子的一个面差不多1平方厘米,骰子体积约1立方厘米),结合生活实际,选择合适的单位。
【详解】(1)保温杯的容量和一瓶普通矿泉水的容量差不多,所以用毫升做单位比较合适。
(2)数学课本的长约20厘米、宽约14厘米、厚约1厘米,体积大约为20×14×1=280 立方厘米,刚好匹配和280个骰子拼起来的体积匹配。
因此,一个保温杯的容积约是500毫升(mL);数学课本的体积约是280立方厘米(cm3)。
2. 时=( )分;1.2立方分米=( )立方厘米;里面有( )个。
【答案】 ①.
45 ②.
1200 ③.
21
【解析】
【分析】利用1时=60分,1立方分米=1000立方厘米进行换算;求中包含多少个,实质是计算,利用分数除法运算。
【详解】因为1时=60分,所以,即45分。
因为1立方分米=1000立方厘米,所以1.2×1000=1200,即1200立方厘米。
中包含多少个:,即21个。
所以时=45分;1.2立方分米=1200立方厘米;里面有21个。
3. ________:16= =3÷________= ________% = ________(小数)。
【答案】 ①. 4 ②. 12 ③. 25 ④. 0.25
【解析】
【分析】根据比的基本性质,的前项和后项同时乘4可得4∶16,的前项和后项同时乘3可得3∶12即3÷12;=1÷4=0.25=25%。
【详解】4:16==3÷12=25%=0.25(小数)
【点睛】此题考查的是百分数与小数的互化,百分数与分数的互化,比与分数、除法的关系。
4. 把米长的绳子平均分成6段,每段长( )米,每段是全长的( )。
【答案】 ①. ##0.1 ②.
【解析】
【分析】用绳子的总长除以段数,即可得到每段绳子的长度;把绳子全长看作单位“1”,平均分成6段,每段占全长的1÷6=。
【详解】÷6
=×
=
=0.1(米)
1÷6=
因此,把米长的绳子平均分成6段,每段长米,每段是全长的。
5. 某商品原价80元,打七五折后的现价是( )元;若现价是原价的,现价比原价少( )元。
【答案】 ①.
60 ②.
16
【解析】
【分析】打七五折表示现价是原价的75%,根据折扣的意义,用原价乘75%即可求出现价。现价是原价的,先根据分数乘法的意义求出现价,再用原价减去现价得到现价比原价少的金额。
【详解】现价 = 原价 × 75%
80×75%
= 80×0.75
=60(元)
80×=64(元)
原价-现价
=80-64
=16(元)
所以打七五折后的现价是60元;若现价是原价的,现价比原价少16元。
6. ( )米的是15米,9克比8克多( )%。
【答案】 ①. 20 ②. 12.5
【解析】
【分析】已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算;求一个数比另一个数多百分之几,用两数之差除以另一个数再乘100%即可。
【详解】(米)
(9-8)÷8×100%
=1÷8×100%
=0.125×100%
=12.5%
20米的是15米,9克比8克多12.5%。
7. 小张小时步行千米,步行1千米需( )小时,1小时步行( )千米。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】根据题意,小张小时步行千米,求步行1千米需要的时间,用时间除以路程即可;
求1小时步行的路程,用路程除以时间即可。
【详解】(小时),步行1千米需要小时。
(千米),1小时步行千米。
8. 某班50人,45人体育达标,达标率是( )%,未达标人数与总人数的比是( )。
【答案】 ①. 90 ②. 1∶10
【解析】
【分析】已知总人数50人,达标人数45人,根据达标率=达标人数÷总人数×100%,代入数值,求出达标率。用总人数减去达标人数求出未达标人数为50-45=5人,写出未达标人数与总人数的比为5∶50,最后根据比的基本性质,比的前项和后项同时除以5,化简即可。
【详解】45÷50×100%
=0.9×100%
=90%
(50-45)∶50
=5∶50
=(5÷5)∶(50÷5)
=1∶10
所以某班50人,45人体育达标,达标率是90%,未达标人数与总人数的比是1∶10。
9. 李叔叔把5000元钱存入银行,三年定期,按年利率1.25%算,到期后可得利息________元。
【答案】187.5
【解析】
【分析】根据利息=本金×时间×利率,代入数据计算即可。
【详解】5000×3×1.25%
=15000×1.25%
=15000×0.0125
=187.5(元)
因此,李叔叔把5000元钱存入银行,三年定期,按年利率1.25%算,到期后可得利息187.5元。
10. 在一个无盖的长方体鱼缸里摆了10个棱长为1dm的小正方体(如图),这个鱼缸的容积是( )dm3,做这个鱼缸至少需要玻璃( )dm2。
【答案】 ①. 60 ②. 74
【解析】
【分析】从图中可以看出,无盖的长方体玻璃鱼缸的长可以放5个小正方体,则长是5dm;宽可以放4个小正方体,则宽是4dm;高可以放3个小正方体,则高是3dm;根据长方体的体积(容积)=长×宽×高,代入数据计算,求出这个鱼缸的容积;根据无盖长方体表面积=长×宽+(长×高+宽×高)×2,代入数据计算,求出这个鱼缸至少需要玻璃。
【详解】5×4×3
=20×3
=60(dm3)
5×4+(5×3+4×3)×2
=20+(15+12)×2
=20+27×2
=20+54
=74(dm2)
所以这个鱼缸的容积是60dm3,做这个鱼缸至少需要玻璃74dm2。
二、判断(对的打“√”,错的打“×”。)
11. 正方体橡皮泥捏成长方体,体积不变。( )
【答案】√
【解析】
【分析】体积是物体所占空间的大小。将正方体橡皮泥捏成长方体,虽然形状改变,但橡皮泥的总量未变,因此所占空间的大小不变,体积不变。
【详解】根据体积的定义,体积是物体所占空间的大小。在捏的过程中,橡皮泥的形状由正方体变为长方体,但橡皮泥的总量未发生增减,因此体积保持不变。
故答案为:√
12. 5∶4的比值是,化简比后还是5∶4。( )
【答案】√
【解析】
【分析】求比值是将比的前项除以后项所得的商,化简比是将比的前项和后项同时乘或除以不为0的数,比值不变。据此分析判断即可。
【详解】5÷4=。,所以,5∶4的比值是。化简比时,5和4的最大公因数是1,所以比化简后仍是5∶4。因此,该说法正确。
故答案为:√
13. 。( )
【答案】×
【解析】
【分析】按照从左到右的运算顺序计算 的值,看是否等于1。
【详解】
=
=
=
=
因此,,不等于 1。原等式计算结果错误。
故答案为:×
14. 长方体的高不变,底面积扩大2倍,体积也扩大2倍。( )
【答案】
√
【解析】
【分析】长方体体积公式:长方体的体积=底面积×高。设长方体原来的底面积是10平方厘米,高是5厘米;那么新长方体的底面积就是20平方厘米,高是5厘米;据此分别求出原来长方体和新长方体的体积;再用新长方体的体积除以原来长方体的体积即可。
【详解】假设长方体的底面积是10平方厘米,高是5厘米。
原体积:10×5=50(立方厘米)
新体积:10×2×5=20×5=100(立方厘米)
100÷50=2
即体积扩大到原来的2倍。
所以长方体的高不变,底面积扩大到原来的2倍,体积也扩大到原来的2倍。原说法正确。
故答案为:√
15. 一杯水的和另一杯水的,体积一定相等。( )
【答案】×
【解析】
【分析】“一杯水的”和“另一杯水的”,两个对应的单位“1”是“一杯水”和“另一杯水”,如果这两杯水的体积不同,那么它们的体积也不相等。
【详解】假设第一杯水的体积为a,第二杯水的体积为b,且a≠b(≠是不等于符号,a≠b表示两杯水的体积不相等),则有:
第一杯水的=a
第二杯水的=b
因为a≠b,所以a≠b,即两部分体积不一定相等。
故答案为:×
【点睛】理解分数的意义,明确分数的大小取决于它所对应的单位“1”。
三、选择。(将正确答案序号填在括号里)
16. 把下图中的纸盒沿着一些边剪开,所得到的图形可能是( )。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】题目是关于将一个长方体纸盒沿着一些边剪开得到的图形,根据每个展开图形的基本特征,将展开图折叠起来,得出正确选项。
【详解】A.折叠起来是,不符合题意;
B.折叠起来是,符合题意;
C.折叠起来是,不符合题意。
故答案为:B
17. 如果,则( )。
A. B. 6 C. 1
【答案】A
【解析】
【分析】比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以同一个不为零的数,比值不变。据此解答。
【详解】根据比的基本性质可知:
a∶b=(a×6)∶(b×6)=
故答案为:A
18. 小明玩套圈游戏,玩了20次,套中的比率是40%。下面说法正确的是( )。
A. 套中了4次 B. 没套中的次数比套中多20%
C. 如果再玩20次,套中了10次,套中的比率变高了
【答案】C
【解析】
【分析】先根据总次数和套中比率,用乘法算出套中次数,判断A选项;再用总次数减去套中次数,求出没套中次数,根据(没套中的次数-套中次数)÷套中次数,求出没套中的次数比套中多百分之几,判断B选项;最后根据累计套中次数÷累计总次数×100%,求出整体比率,再与40%对比,判断C选项。
【详解】A.20×40%=8(次),套中了8次,A说法错误;
B.没套中20-8=12(次),(12-8)÷8=4÷8=50%,没套中的次数比套中多50%,B说法错误;
C.(10+8)÷(20+20)×100%=18÷40×100%=0.45×100%=45%,45%>40%,套中的比率更高了,C说法正确。
故答案为:C
19. 如图,林叔叔快递一台微波炉,他选“长×宽×高”是( )的快递盒大小比较合适。
A. 120mm×80mm×200mm B. 420mm×400mm×360mm C. 1020mm×880mm×1800mm
【答案】B
【解析】
【分析】联系生活实际可知,微波炉的一般尺寸为长40cm~50cm,宽30cm~45cm,高25cm~40cm,根据“1cm=10mm”把选项中的单位转化为“mm”,再找出尺寸比较合理的快递盒,据此解答。
【详解】A.120mm=12cm、80mm=8cm、200mm=20cm,该快递盒子较小不合适;
B.420mm=42cm、400mm=40cm、360mm=36cm,该快递盒子接近微波炉的大小比较合适;
C.1020mm=102cm、880mm=88cm、1800mm=180cm,该快递盒子较大不合适。
故答案为:B
20. 一根绳子用去,还剩米,用去的和剩下的相比( )。
A. 用去的长 B. 剩下的长 C. 无法比较
【答案】B
【解析】
【分析】由题意可知,把一根绳子的全长看作单位“1”,用去的分率是,剩下的分率是,单位“1”相同,只需要比较用去的和剩下的分率即可解决本题,即比较和的大小即可。
【详解】剩下分率:
因为<,所以剩下的长。
故答案为:B
【点睛】明确单位“1”相同,掌握比较分率大小的方法是解决这个题的关键。
四、计算
21. 直接写得数。
【答案】;;;25;3;
;8;;;0
【解析】
22. 下面各题怎样算简便就怎样算。
【答案】14;;;
【解析】
【分析】(1)观察到式子中有相同的因数,且后一个可看成×1,利用乘法分配律,提取相同因数,简化计算。
(2)先把除法转化为乘法(除以一个数等于乘它的倒数),即=;发现有相同因数,利用乘法分配律,提取相同因数,简化运算。
(3)先算小括号里的减法,再算中括号里的减法,最后再算中括号外的除法。
(4)观察到35接近分母34,把35拆成34+1,利用乘法分配律,将分别乘34和1,再相加求和,简化计算。
【详解】(1)
=
=
=
=14
(2)
=
=
=
=
=
(3)
=
=
=
=
=
(4)
=
=
=
=
23. 解方程。
(1) (2) (3)
【答案】(1);(2);(3)
【解析】
【分析】(1)先根据等式的基本性质,方程两边同时除以,方程即可求解;
(2)根据等式的基本性质方程两边同时减去得,然后两边同时除以,方程即可求解;
(3)先计算出方程的左边得到,将75%转化成,再根据等式的性质,两边同时除以,方程即可求解。
【详解】(1)解:
(2)解:
(3)解:
【点睛】根据等式的性质解方程
实践探索
五、实践探索
24. 乘法计算的“秘密”。
(1)画图与思考。
以“”为例,在下图画出思考过程。
(2)观察与尝试。(把□和“________”填完整)
(3)比较与发现。
我发现乘法都是“计数单位的个数”ד计数单位的个数”、“计数单位”ד计数单位”。
那么,“”表示( )个与( )个相乘,也就是有( )个。
在图中涂出“”的新计数单位,数一数有几个?
【答案】(1) (2)
(3)3;5;15;9个。
【解析】
【分析】(1)把正方形看作单位“1”,平均分成5份,其中3份涂色表示,再将涂色的3份平均分成4份,其中3份涂色,即表示;
(2)0.4×0.7,把0.4拆分为4×0.1,其中0.1是它的计数单位,4是个数,0.7拆分为7×0.1,其中0.1是它的计数单位,7是个数,4乘7计算出新计数单位的个数,0.1乘0.1算出新计数单位,最后新计数单位的个数×新的计数单位计算出结果;
,把拆分成3×,其中3是个数,是计数单位,把拆分成2×,其中2是个数,是计数单位,3×2算出新计数单位的个数,算出新的计数单位,最后新计数单位的个数×新的计数单位计算出结果;
(3)的计数单位是,表示3个,的计数单位是,表示5个。根据(1)的图数一数即可解答。据此解答。
【小问1详解】
图略
【小问2详解】
略
【小问3详解】
我发现乘法都是“计数单位的个数”ד计数单位的个数”、“计数单位”ד计数单位”。“”表示3个与5个相乘,也就是有15个。
答:在图中涂出“”的新计数单位,数一数有9个。
六、解决问题
(国防情境题)
25. 我国歼-20战斗机机身长约21米,翼展比机身长的少1米,翼展约多少米?
【答案】13米
【解析】
【分析】根据题意,把机身长看作单位“1”,用机身的长度乘再减去1米,就是翼展约多少米。
【详解】21×=14(米)
14-1=13(米)
答:翼展约13米。
26. 军营越野赛,陆、海、空三军参赛人数比是5∶3∶2,总参赛人数300人,哪个军种参赛人数最多?有多少人?
【答案】陆军,150人
【解析】
【分析】由陆、海、空三军参赛人数比是5∶3∶2,可认为陆、海、空三军参赛人数各为5份、3份、2份,即可知道陆军参赛人数最多。用一共300人除以陆、海、空三军的总份数(5+3+2),即可求得1份对应的人数,再用1份对应的人数乘5,即可求得陆军参赛人数有多少人。
【详解】300÷(5+3+2)
=300÷10
=30(人)
因为5>3>2,所以陆军参赛人数最多。
30×5=150(人)
答:陆军参赛人数最多,有150人。
27. 扎染是我国民间传统而独特的染色工艺。李叔叔用扎染技艺做出了一块6平方米的布料,准备用它制作4个抱枕和4条围巾。已知一个抱枕需要的布料是一条围巾的,制作一条围巾需要多少布料?
【答案】1.2平方米
【解析】
【分析】设一条围巾需要x平方米布料;一个抱枕需要的布料是一条围巾的,则一个抱枕x平方米布料;4个抱枕需要(x×4)平方米布料,4条围巾需要4x平方米布料;制作4个抱枕和4条围巾需要6平方米布料,列方程:x×4+4x=6,解方程,即可解答。
【详解】解:设一条围巾需要x平方米布料,则一个抱枕需要x平方米布料。
x×4+4x=6
x+4x=6
5x=6
x=6÷5
x=1.2
答:制作一条围巾需要1.2平方米布料。
28. 一个长方体水箱,从外面量长40cm、宽30cm、高25cm,箱内标注“容积30L”,这个标注合理吗?写判断过程。
【答案】不合理
【解析】
【分析】不合理。题干给出水箱的外部尺寸(长40 cm、宽30 cm、高25 cm)和标注容积(30 L)。容积指水箱内部的体积,而外部尺寸包括壁厚,因此内部体积一定小于外部体积。计算外部体积为:()(长方体体积用V表示,则计算公式为),因为,所以(L),即外部体积为30L,箱内标注容积为30 L,但实际内部体积小于30 L(因为内部体积为外部体积去掉水箱壁所占体积),故标注不合理。
【详解】根据分析:
水箱外部体积(),因,所以 水箱外部体积换算成L为单位列式为:(L)。容积是指水箱内部的体积,由于水箱有壁厚,内部体积小于外部体积,因此实际容积小于30 L。标注容积为30 L,但实际容积小于30 L,所以这个标注不合理。
【点睛】本题要求学生要理解体积和容积的含义,且要掌握体积与容积的换算单位。体积是指物体所占空间的大小,容积是指容器所能容纳物体的体积。本题中由于水箱壁有厚度,所以水箱外部体积要大于内部的容积,经计算后换算可判断标注是不合理的。
29. 下面是六年一班同学体育达标情况统计图(部分不完整)。另有一些已知条件如下:
①良好人数比优秀人数多20%;
②这个班体育达标的不合格率是4%。
请你从上面的条件中任选一个,计算出六年一班获得良好等级的人数。
【答案】24人
【解析】
【分析】①把优秀的人数看作单位“1”,良好的人数是优秀人数的(1+20%)。根据求一个数的百分之几是多少用乘法,用20乘(1+20%)即可。
②从统计图中可知,不合格率4%对应的人数就是2人,根据量率对应,用对应量÷对应分率=总人数,算出总人数,再用总人数减去优秀、合格和不合格的人数就是良好的人数。
【详解】①20×(1+20%)
=20×120%
=20×1.2
=24(人)
②2÷4%
=2÷0.04
=50(人)
50-20-4-2
=30-4-2
=26-2
=24(人)
答:六年一班获得良好等级的人数是24人。
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