广西桂林市第十八中学2025-2026学年八年级上学期1月学情自测生物试题

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2026-02-01
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 桂林市
地区(区县) 七星区
文件格式 PDF
文件大小 443 KB
发布时间 2026-02-01
更新时间 2026-03-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-01
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来源 学科网

内容正文:

生物 学校 姓名: 班级: 考号: 第I卷(选择题) 一.单选题(每题2分,共30分) 1.现在某些大型广场户外显示器上能看到裸眼3D技术的视频,视频中的二维图像,能突然呈现出三维立体图像, 吸引人们观看,这些广场已经成为网红打卡点。裸眼3D技术利用立体感视觉原理,将左右眼看到的二维图像, 在大脑中合成三维立体视觉。二维图像和三维立体视觉分别在哪里形成() B.视神经、大脑皮层 C.视网膜、大脑皮层 D.大脑皮层、虹膜 2.神经元又叫神经细胞,是神经系统结构与功能的基本单位。下列关于神经元的叙述中,不正确的是( A.神经元包括②和③两部分 ①- B.③包括树突和轴突两种 神经 ② C⅓长盥赛醒大韆裔真一层鞘,组成神经纤维 A.,丽状体、 D.神经元与人体成熟红细胞都有结构① 3.如图为小秦同学利用硬纸板、适当长度的松紧带和螺丝钉制作的模型,用于模拟人体运动的过程,下列叙述 ② ③ A.①和②模拟运动系统的骨 B.模拟伸肘运动时,③舒张,④收缩 ■ ①十H C.运动中起杠杆作用的是①和② ④ D,③和④可以连在同一块硬纸板上 错误的是 4.2025年全国排球精英赛中,天津渤海银行女排在决赛中3:1再胜上海女排,以5战全胜战绩夺得本次邀请赛 冠军。整场比赛使观众心跳加快、血压升高,此时人体内肾上腺素分泌增加。下列关于肾上腺素的叙述不正确 B.经由导管进入血液 C.含量少、作用大 D.能增加神经系统的兴奋性 5.《本草纲目》中提到:“谓凡疫气流传,可于房内用苍术、艾叶、丁香、硫磺等药焚烧进行空气消毒辟秽。” 文中提及的预防传染病的措施是() B.控制传染源 C.切断传播途径 的是() D.保护易感人群 6.下列各项不能称为人体的第一道防线的是() A.由膂上腺分泌 A.皮肤角质层防止病菌侵入 B.病菌被血液中的吞噬细胞吞噬消化 C.皮肤分泌物中的抗菌肽能杀菌 D.呼吸道黏膜能黏附细菌,形成痰排出体外 7“沙躔赛鶉素体一梭按树生长在干早贫痛的沙丘上,其根系发达,叶退化戍小鳞片状,能防风同沙,这体 现了生物与环境的关系是() A.环境适应生物,生物适应环境 B.生物影响环境,环境不能影响生物 第1页共4页 C.环境影响生物,生物不能影响环境 D.生物既能适应环境,又能影响环境 8.如图I和Ⅱ分别表示某种病毒先后两次侵染人体后,人体产生抗体的数量变化曲线,相关叙述错误的是() 相 A.病毒第二次侵入后,人体内产生的抗体大量增多 关 抗 B.第一次侵染后所形成的免疫功能属于非特异性免疫 数 C.人体所产生的抗体只能对该种病毒有免疫作用 里0 时间 D.人体内的抗体是淋巴细胞产生的 9.如图所示,某人因外伤出血,血液呈鲜红色。针对该情况下列叙述正确的是( A.根据出血状况判断为静脉出血 B.可用止血带在a端压迫止血 C.血液中的白细胞会促进止血 D.贴创可贴进行止血,无需就医 10.以下语句中所蕴含的食物链书写正确的是() A.鹬蚌相争,渔翁得利:蚌→鹬→人 B.草尽兔狐愁:草→兔→狐→细菌 C.梁上有双燕,青虫不易捕:植物青虫→燕子 D.风吹草低见牛羊:草←羊←牛 11.生态系统的生物成分包括植物、动物和微生物等在内的所有生物,并依据它们在生态系统中的作用进行划分, 图中编号1、2、3分别代表() 2 A.生产者、消费者、分解者 B.消费者、生产者、分解者 动植物遗体、排出物 C.消费者、分解者、生产者 D.生产者、分解者、消费者 3 12.我国有着多种多样的生态系统,下列有关生态系统的叙述,错误的是() A.森林生态系统中生物种类较多、营养结构复杂,一般能够长期处于比较稳定的状态 B,湿地生态系统能调节气候、蓄洪防洪、降解污染,被称为“地球之肾” C.城市生态系统中人类起着重要的支配作用,由于人口密集,容易造成环境问题 D.地球上的生态系统类型多种多样,它们可以单独存在 13.下列选项中,属于一个完整的生态系统的是() A.草原上成片的野草 B.九里湖湿地公园 C.太平洋中的所有生物 D.黄山上的迎客松 14.“生物圈是所有生物的共同家园,人是生物圈中普通一员”的理念需要牢牢铭刻在我们心中,并践行在我们 行动中。下列有关人类活动对生物圈的影响的叙述,不正确的是() A.人类活动可能会破坏生态环境,也能改善生态环境 B.目前,生物圈是所有生物唯一的家园,人类应该保护它 C.我国高度重视生态安全,已将生态安全纳入国家安全体系 D.广泛引进外来物种,丰富本地生物种类,有利于生态系统的自动调节 15.“冬吃萝卜,夏吃姜,不劳医生开药方”。萝卜能消食化热,去邪热气,还能清热生津止渴,可用于热病口 渴或消渴多饮,可防止胆石形成,在《本草纲目》和《新修本草》中都有记载。最常见的白萝卜的地上部分是 绿色,地下部分是白色,造成这种差异的生态因素主要是() A.水分 B.温度 C.空气 D.阳光 第Ⅱ卷(非选择题) 二。综合题(每空1分,共30分) 16.一年一度的校园运动会正在如火如茶地进行中,小明代表八年级5班参加了100米短跑比赛。在奔跑的过程 中,各器官各司其职、相互协调,形成一个统一的整体,共同完成各项生命活动。请回答(共6分): ①③② 三 (1)“砰!”的一声发令枪响,小明开始起跑。该反射所属类型是 反射。小明的听觉感受器 位于图一中的结构 (填数字)内,该结构对应的是图三中的 (填字母)。 (2)在奔跑过程中,小明的呼吸频率和心率都会加快,相关的中枢位于图二中的⑦] ,图二中的 能维持身体平衡的⑥是 (3)图三中的反射弧的结构中,D代表的结构是 17.如图表示稻田生态系统结构简图,请据图分析回答(共6分): 昆虫 (1)生态系统中的生物成分包括生产者、消费者、分解者, 图中的水稻属于 ,细菌和真菌属于 (2)该生态系统的能量最终来源于 (3)请写出该稻田生态系统的其中一条食物链: (4)若该生态系统中的青蛙被大量捕杀,会使昆虫的数量 水稻 在短时期内 (填“增多”或“减少”)。 细菌和真菌 (5)与森林生态系统相比,该稻田生态系统的自动调节能力 (填“较强”或“较弱”)。 18.阅读下面的资料,回答相关问题(共6分): 资料一:褪黑素是松果体(一种内分泌腺)分泌的主要激素之一,可改善睡眠。光照条件下褪黑素分泌减少, 黑暗中分泌增多,分泌过程如图。褪黑素能在一定程度上抑制性激素的分泌。 传入 传出 分泌 暗信号 视网膜 下丘脑 松果体 物 褪黑素 神经 神经 资料二:研究发现,较少的睡眠会导致激素分泌紊乱,导致肥胖。生长激素是一种蛋白质类激素,睡眠时分泌 增加,促进蛋白质合成、脂肪分解,减少体脂。研究表明,6-15岁儿童夜间玩手机会导致生长激素分泌减少, 导致身材矮小,体重超标。 (1)据资料一分析,人体生命活动受 调节。人体调节产生褪黑素这一过程的效应器是 (2)研究发现夜间光照时间过长可能会导致儿童性早熟,据资料一分析,原因是光照时间过长会导致 (填激素名称)分泌过少,从而导致 (填激素名称)分泌增多,最终导致性早熟的发生。 (3)生长激素在人体内由 (填腺体名称)分泌。根据资料二分析,睡眠不足导致体重超标的原因 是 19.2023年入春以来,甲流在多个城市中出现了大面积爆发。北京、上海、天津等地均有学校因学生患甲流而停 课。甲流是由甲型H1N1流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病,可通过飞沫、气溶胶、直接接触或间接接触等 多种方式传播,有时会合并细菌感染。临床主要表现为发烧、咳嗽、咽疼等症状,轻症患者通常在1至2周后可 痊愈(共6分)。 分泌,YYYY 甲 甲流病毒子 (1)从免疫学角度分析,引起甲流的H1N1流感病毒是 (2)部分人群感染甲流病毒后,无需药物治疗,通过自我免疫,可清除甲流病毒,其清除病毒过程如图所示: 甲和乙是人体内的两种细胞,其中乙属于吞噬细胞,这是人体免疫的第道防线。 (3)为防控甲流学校采取的措施有:①对于已经得了甲流的同学,要居家隔离治疗。②提倡同学们坚持戴口 罩、保持社交距离等良好的卫生习惯。从预防传染病的角度来看,①②这两项措施分别属于 和 (4)随着医疗水平的不断进步,接种疫苗成为最经济、最有效的预防传染病手段之一。这是因为疫苗进入人 体后,会刺激淋巴细胞产生 ,这种免疫类型属于 免疫。 20.生活中乱丢过期药品现象经常发生,为了了解过期药品是否会对周边生物和环境造成影响,生物兴趣小组开 展了“过期的感冒灵颗粒溶液对水稻种子的萌发有怎样的影响?”的探究实验,步骤如下(共6分): ①取四个烧杯,分别加入80mL、60mL、40mL、20mL的蒸馏水,再分别加入等量一小包过期感冒灵颗粒,充分 搅拌溶解,得到A、B、C、D四种浓度的过期感冒灵颗粒溶液; ②选取50粒相同且饱满的水稻种子,均分并平铺放入编号为1~5组的相同培养皿中: ③向1号培养皿加入适量清水,2~5号培养皿依次加入的A、B、C、D四种浓度的过期感冒灵颗粒溶液, 将5个组同时放置于25℃环境恒温培养: ④每隔24小时,将各培养皿中的液体倒净,并重复步骤③,以确保液体浓度基本不变: ⑤7天后,统计水稻种子的发芽率如下表所示。 组号 1 2 3 4 5 种子发芽率 90% 60% 50% 30% 10% (1)本实验的变量是 。1号培养皿加入适量清水在实验中起到 作用。 (2)步骤③的空格应填 (3)每组选用10粒水稻种子,而不是1粒目的是 (4)通过对上述实验结果的统计分析,你得出的结论是: (5)该实验对你的启示是

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